關于英語學期教學工作計劃模板錦集五篇

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為最基層的一級政權組織，是黨的路線、方針、政策的執(zhí)行者,是帶領農(nóng)民脫貧致富奔小康的前沿指揮所，更是面向“三農(nóng)”最直接的操作者和引路人，擔負著管理和服務的雙重職責。我覺得，在工作上，要以“焦裕祿精神”作為標桿，努力做到“牢記宗旨、心系群眾，勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，實事求是、調查研究，不怕困難、不懼風險�！边@是新時期加強黨的作風建設，貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動的要求，更是加強干部隊伍建設的迫切需要。

　　一、學習焦裕祿同志“心中裝著全體人民，唯獨沒有他自己”的公仆情懷。黨員干部要時刻關心群眾的利益實現(xiàn)問題，而不能把權力用在謀取私利上面。在市場經(jīng)濟環(huán)境下，一些領導干部淡化了宗旨意識，腐bai腐bai問題嚴重，導致干群關系緊張。在新的歷史條件下，黨中央號召學習焦裕祿精神，就是要求黨員干部，認真學習焦裕祿始終牢記黨的全心全意為人民服務根本宗旨，心里時刻裝著群眾疾苦，堅持為人民服務，對黨和人民無限忠誠的內在的公仆情懷。黨員干部有了這種情懷，就不會迷失正確的前進方向，就會增加無窮的凝聚力。而淡化了這種情懷，就會為滋生其他一些不正確的思想觀念提供土壤，創(chuàng)造契機;就容易從根本上迷失前進方向。因此上新莊鎮(zhèn)的群眾路線教育實踐活動就從管理和服務入手，具體活動中做到著力完善四項機制，努力辦好四件事情，進一步轉變工作作風，加強與群眾的密切聯(lián)系。“四件事情”即：是把服務群眾的事情辦好、是把群眾要求的事情辦好、是把務實清廉的事情辦好、把自身建設的事情辦好。

　　二、堅持勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良作風。選擇當一名基層干部，就要做好吃苦受累的準備，而不能為了貪圖享樂、滿足一己私欲，搞權力“尋租”。焦裕祿同志當時被安排在貧困的蘭考縣當縣委書記時，沒有抱怨條件差、待遇低，而是滿懷信心地接受黨交給他的任務，在任期間，一直勤勤懇懇地工作在第一線，直到生命的盡頭。雖然說我們現(xiàn)在的環(huán)境要比他那時好很多，但我們更要發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良作風，因為只有敢于吃苦、樂于吃苦的人才能抵御一切歪風邪氣的侵蝕，始終保持“人民公仆”的本色。在今年群眾路線教育實踐活動中結合村“兩委”班子換屆，重點選配一批能干事、肯干事、辦事公道、清正廉潔的優(yōu)秀青年擔任村干部，選擇條件成熟的村試點推行黨支部書記和村委會主任“一肩挑”，切實解決“兩委”班子建設中存在的問題。在鎮(zhèn)機關深入推行《加減考核管理辦法》，在農(nóng)村定期開展“群眾評判村干部”活動，重點解決好干好干壞一個樣，干與不干一個樣的問題，激發(fā)干部活力，營造良好氛圍。

　　三、學習焦裕祿“吃別人嚼過的饃沒有味道”的求實作風。實事求是、調查研究是焦裕祿精神的重要內容。新時期，黨中央號召學習焦裕祿，就是要求黨員干部認真學習焦裕祿堅持實事求是，注重調查研究的工作方法。沒有調查，就沒有發(fā)言權。領導干部隨時要面臨決策，閉門造車、生搬硬套的決策只會是空想，不能體現(xiàn)群眾利益訴求，在實施環(huán)節(jié)也會面臨諸多困難。因此，只有經(jīng)過充分的調研，多次實地考察，聽取各方意見和建議，才能形成科學、民主決策。發(fā)改局是一個宏觀經(jīng)濟調控部門，在制定發(fā)展規(guī)劃的過程中離不開調查研究，在策劃項目時離不開調查研究，在項目審批環(huán)節(jié)更是離不開調查研究。黨員干部只有真正做到“求實”、“務實”，不斷創(chuàng)新工作方式和方法，才能確保工作出實效。 作為一名普通的黨員干部，我將在今后的工作中自覺踐行黨的群眾路線，努力向焦裕祿同志看齊。對于領導安排的工作任務不推諉，對于群眾反映的問題不回避，對于工作中面臨的風險和挑戰(zhàn)勇于承擔。主動與“享樂主義、奢靡之風”劃清界限，爭當人民滿意的好黨員、好干部。

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