小學(xué)生描寫雞蛋的作文400字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)生描寫雞蛋的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生描寫雞蛋的作文400字 篇1
今天，我在教室里上了一節(jié)有意思的作文課。
上課了，我們的彭老師神秘的對大家說：“同學(xué)們，你們知道我今天要干什么嗎？”同學(xué)們議論紛紛，不知道老師要干什么。這時，老師說：“我要煎雞蛋給你們吃！”說著老師就拿出了電餅鐺。老師首先把電源插上，接著就打開了電餅鐺，把手放到電餅鐺的上空，過了一會，電餅鐺熱了，于是老師輕輕地拿出了一個雞蛋，在電餅鐺的邊緣處輕輕一敲，只聽“咔嚓”一聲，蛋殼上就裂了一道縫。老師小心翼翼的把蛋清和蛋黃倒入電餅鐺里，蛋清和蛋黃立馬變成了熱鍋上的螞蟻四處逃竄，過了一會，蛋清的表面就像吹泡泡一樣漲起來，頓時雞蛋像一朵盛開了的向日葵。老師接著捏起一點(diǎn)鹽，向攤開的雞蛋餅上面灑去，像零星的小雪一樣落在雞蛋餅上，雞蛋像得到了營養(yǎng)素一樣，變得金燦燦得，香氣布滿整個教室。緊接著老師拿起鏟子，把雞蛋翻過來翻過去，這時的雞蛋像一個頑皮的.孩子正在玩翻跟頭。老師又拍了拍它像一位慈善的母親正撫摸著孩子的額頭。過了一會，雞蛋的香氣一個勁地往我鼻子里鉆，饞得我口水直流。老師終于把雞蛋盛了起來，然后端給我，讓我細(xì)細(xì)品嘗她的勞動果實(shí)�！把�！真好吃�！�
今天的作文課真有意思，我以后還想上這樣邊學(xué)邊玩的作文課。
小學(xué)生描寫雞蛋的作文400字 篇2
你聽說過雞蛋可以浮在水上嗎？今天興趣課堂上，老師帶我們做了一個“雞蛋上浮”的實(shí)驗(yàn)，真讓我們大開眼界。實(shí)驗(yàn)的材料主要有量杯、水、食鹽、雞蛋、勺子。
在大家一片期待的目光中，實(shí)驗(yàn)終于開始了。首先，老師把雞蛋輕輕放進(jìn)裝了三分之二水的量杯里，進(jìn)入水中的雞蛋像一個小“胖娃娃”一樣，迅速地落入了杯底，仿佛躺在了媽媽懷里。老師用勺子舀起一小勺鹽，小心翼翼地放入水中。只見杯底的“胖娃娃”已不再“依戀”杯底，微微上浮，可好象還是舍不得離開“杯底媽媽”，老師接著加入一勺鹽，同學(xué)們緊緊圍住講臺，個個睜大眼睛，直直地盯著杯子，生怕錯過了“見證奇跡”的時刻，那一刻，教室里鴉雀無聲。只見“胖娃娃”搖了搖，擺了擺，不情不愿地離開了“杯底媽媽”，慢慢往上浮，它微微探出頭，好像在呼吸，又好像偷偷地試探“敵情”，又一勺鹽加進(jìn)去了，雞蛋已經(jīng)有一半浮出水面了，大家都興奮不已，高聲驚呼起來，小雞蛋也仿佛受到大家的感染，興奮地在說：“我出來了！我出來了！我是一只能浮出水面的.雞蛋”
等大家心情平復(fù)之后，老師告訴我們：往水加鹽后，水的密度發(fā)生了變化，而當(dāng)鹽水密度小于雞蛋密度時，雞蛋就會老老實(shí)實(shí)待在水底，反之，雞蛋就會上浮。今天這個實(shí)驗(yàn)讓我們長了不少知識，也讓我對科學(xué)產(chǎn)生了興趣，我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識。
小學(xué)生描寫雞蛋的作文400字 篇3
今天早晨，我早早地起了床，探頭看看廚房，看到媽媽正在忙忙碌碌。我大聲地喊道：“媽媽，我想吃一個煎雞蛋。”媽媽笑著回答我：“想吃早飯可以，不過要先回答媽媽一個小問題�！薄俺詡�雞蛋還要答題啊”，我小聲抱怨，不過為了美味的早飯，我還是點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽用鏟子敲敲鍋，指著旁邊的雞蛋說道：“媽媽這一個鍋可以同時煎兩個雞蛋，而煎一個雞蛋需要兩分鐘（正反各一分鐘），那我煎三個雞蛋需要幾分鐘呢？”我心想：“一個雞蛋需要兩分鐘，三個雞蛋不就是六分鐘嗎？這點(diǎn)小問題怎么會難倒我�！庇谑俏易孕诺馗嬖V了媽媽。媽媽搖搖頭說：“不對哦，媽媽現(xiàn)在煎三個雞蛋，你來幫媽媽記個時�！蔽沂植唤獾啬弥娬驹谝贿�，只見媽媽先麻利地打了兩個雞蛋放進(jìn)鍋里，過了一分鐘，兩個雞蛋的反面都熟了，媽媽用鏟子鏟出了其中一個雞蛋放在一旁的盤子里，同時將另一個雞蛋翻了面，又將第三個雞蛋打了鍋里。又過了一分鐘，媽媽將正反都熟了的那個雞蛋盛進(jìn)盤子，又將之前煎了一面的雞蛋放進(jìn)鍋里，和第三個雞蛋一起翻面繼續(xù)煎炸，最后兩個雞蛋都熟了。當(dāng)媽媽把雞蛋都盛進(jìn)盤子的時候，我看看手里的鐘，居然才過去了三分鐘。這時候我才恍然大悟。
媽媽把盤子放在桌子，然后輕輕地敲敲我的腦袋說：“小傻瓜，現(xiàn)在明白了吧。”我一邊吃著香噴噴的`煎雞蛋，一邊點(diǎn)點(diǎn)頭�！敖裉斓念}目給了我很大的啟發(fā)，以后想問題要更仔細(xì)全面，不能馬虎�。 边@么想著，我覺得嘴里的雞蛋也更美味了。
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