活動策劃[合集7篇]

活動策劃 篇1

　　一、“5.25”簡介

　　“5.25”取其諧音“我愛我”，是“全國大學生心理健康日”，目的是呼吁大學生關(guān)注自己的心理健康，意為要認識自我，接納自我，能體驗到自己存在的價值，樂觀自信，能用尊重，信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處，能分享、接受，給予愛和友誼，能與他人同心協(xié)力，也就是說愛自己才能更好地愛他人。并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。

　　二、活動主題與宗旨

　　校學生會心理部根據(jù)中華人民共和國高校大學生心理健康教育研究會的精神和學校心理健康教育工作實際，確定本屆心理健康教育活動月的宗旨是圍繞大學生在成才過程中普遍存在的心理困惑。尤其是即將踏入實習的學生，更是面臨著學業(yè)、就業(yè)等多方面的壓力，如果不能很好地應(yīng)對這些壓力，及時釋放心中的不良情緒，很可能出現(xiàn)各種不良后果。所以希望本次活動讓更多大學生了解心理健康實質(zhì)，培養(yǎng)大學生正確的心理健康觀，讓更多的學生重視心理健康。同時宣傳結(jié)合宣傳農(nóng)運會志愿者，鼓勵同學奉獻農(nóng)運，積極參加陽光健康社

　　會公益活動，豐富大學課余生活。通過這次活動，豐富校園文化，豐富學生課余生活，給更廣大的學生創(chuàng)造一個鍛煉的舞臺！以“心靈與和諧共舞 青春與夢想齊飛”為主題，開展形式多樣的`心理健康教育活動，啟發(fā)學生對和諧心靈的重視，引發(fā)學生對和諧心靈對個人健康成才意義的思考，并引導學生正確面對各種困惑，主動探求解決途徑，達到健康成才的目的。

　　三、活動時間：5月24日——5月26日

　　四、活動地點：主校區(qū)及東校區(qū)同時進行

　　五、參與對象：全校師生

　　六、組織機構(gòu)

　　主辦單位：校學生會心理部

　　承辦單位：校心理咨詢室、各院系學生會心理部、等。

　　七、活動主題

　　“我愛我”—“和諧心理、走進自我、健康成長”。

　　八、活動可行性分析

　�。�1）隨著社會的不斷發(fā)展心理健康已經(jīng)越來越受到人們的重視，開展大學生心理健康教育。宣傳活動時加強和改進學生思想教育的重要舉措，是提高大學生心理健康教育和了解在校學生心理現(xiàn)狀的重要途徑，是集中普及心理健康教育的重要方式。

　　（2）現(xiàn)在大學生性格多樣化，面對日益復(fù)雜的的社會關(guān)系，難免會有這樣或是那樣的問題產(chǎn)生，開展心理健康教育宣傳這積極有意義的活動對正確引導學生正確看待心理問題有一定的作用。同時給同

　　學們提供一個表達宣泄的平臺。

　　（3）本次活動由心理部主辦，有各院系心理部、社團心理協(xié)會、校心理咨詢室、廣播站及其他相關(guān)部門協(xié)辦，涉及團委學生會、社團聯(lián)合會、廣播站及其他多部門，涉及面光，參與部門多，在學校有重大影響力！同時是一次多部門合作的有力機會，有利于培養(yǎng)參與人員的合作精神，鍛煉組織人員的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)合作能力。

　�。�4）本次活動形式多樣，宣傳時間長，少花銷，效果明顯的特點，而且很有實際的意義。

　　九、活動內(nèi)容

　　一期宣傳海報（校心理部和宣傳部合作）

　　一次校級大型心理活動“心話傳書”（校學生會心理部）

　　一次校級大型活動主題萬人簽名（校學生會心理部）

　　一棵心理、青春、公益留言樹（校學生會心理部）

　　一個月主題廣播（校心理部廣播站合作）

　　一場心理電影展（承辦給各系部）

活動策劃 篇2

　　一、活動引言

　　愛心包裹（項目），是中國扶貧基金會發(fā)起的一項全民公益活動，通過動員社會力量捐購愛心包裹的形式，關(guān)愛貧困地區(qū)及災(zāi)區(qū)小學生。項目以搭建透明、便捷的公益參與平臺，推動全民公益為使命。愛心包裹中的善品是根據(jù)受益對象需求的不同精心配備的學習和生活用品。通過動員社會力量捐購愛心包裹的形式，關(guān)愛革命老區(qū)、貧困地區(qū)及災(zāi)區(qū)小學生（xx年以后擴展到全國貧困地區(qū)）。項目以搭建透明、便捷的公益參與平臺，推動全民公益為使命。大學生是一個有思想有愛心的群體，我們有義務(wù)也有真心去幫助那些需要溫暖的孩子。同時為響應(yīng)學校號召，積極參與此次溫暖行動中，讓夢想走進現(xiàn)實。

　　二、活動目的在我們看來這是一個小小的愛心包裹，在那些需要它的人來說，這不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更是精神上的溫暖。通過動員大學生志愿力量，以愛心包裹項目為載體，推動公益事業(yè)的發(fā)展。給貧困地區(qū)的小學生更多實質(zhì)性幫助，幫助他們的學習和成長，促進社會的和諧發(fā)展。而通過此次活動，增強我班同學奉獻愛心的意識，多多了解現(xiàn)今社會還存在的貧困地區(qū)，給他們帶去希望。

　　三、活動主題5月23日

　　“溫暖行動，我們在行動，小包裹，大愛心”

　　四、活動時間

　　五、活動對象：湖南師范大學資環(huán)院12級城鄉(xiāng)規(guī)劃管理班全體同學

　　六、活動流程：

　　（一）前期準備：

　　1、 班長、團支書、青協(xié)委員、心理委員對活動進行周密策劃

　　2、 班長肖卉通過口頭宣傳、短信宣傳、qq宣傳提前通知班上同學活動時間、地點、確保此次活動的順利開展

　　3、 活動準備：愛心捐款的演講稿，制作活動所需的資料（愛心包裹項目的介紹和貧困地區(qū)的照片）、制作募捐盒

　　（二）活動開展：

　　1、愛心包裹動員大會

　�。�1） 班長肖卉點明活動主題以及活動目的

　�。�2） 對愛心包裹的捐贈發(fā)表演講，號召大家拿出自己的愛心

　�。�3） 分發(fā)愛心包裹資料，觸動大家心靈，打動同學們，加強號召力度

　　（4） 致辭感謝，大會結(jié)束

　　2、 下寢正式募捐

　　班委逐個寢室進行募捐，同學們積極捐款，同時也表達對貧困地區(qū)的祝福。班委拍下同學們捐款的行為，以此積極號召社會人士對貧困地區(qū)的關(guān)心與捐助。

　　3、 后期工作：

　�。�1） 青協(xié)委員汪娜娜及時統(tǒng)計班級募捐所得的資金

　�。�2）班長肖卉統(tǒng)計出個人為單位的捐款情況、寢室為單位的捐款情況以及班級為單位的捐款情況

　�。�3）宣傳委員劉杰及時更新班級博客，加大宣傳力度，擴大宣傳范圍

　　七、活動效果

　　在愛心包裹動員大會上，我班同學就透入出對貧困地區(qū)孩子們的關(guān)心與同情。大家都希望能與那些孩子們近距離接觸，能更加實際的幫助他們，為他們帶去溫暖。尤其是班委下寢募捐的時候，我班同學積極響應(yīng)此次活動，每一次的募捐，每一份愛心，都希望能傳到孩子們的手中和心中。這次募捐行為不僅激發(fā)了我班同學的愛心，而且也幫助了山區(qū)孩子，為他們帶去希望。

　　八、活動評估

　　本次活動非常成功，原因如下

　�。�1） 前期準備較充分，班委之前策劃周密，提前做好有關(guān)資料的準備，并且親手制作募捐箱。

　　（2） 活動過程中，同學們積極參與，對愛心捐款活動充滿熱情。

　　（3） 此次活動增強了我班同學之間的相互了解，在奉獻愛心的同時，認識到自我內(nèi)心深處的愛心并進行思考，還進一步豐富了我班的文化生活，營造積極向上，熱愛生活的.班級氛圍

　�。�4） 本次活動募捐所得錢與往年的相比有較大的進步，此次宣傳活動到位，同學們熱情度高，活動反響較好。

　　九、總結(jié)

　　雖然這次愛心募捐的行動已經(jīng)結(jié)束了，但開展這次活動對我們班的意義是重大的，奉獻愛心的行為是終身的。這次奉獻愛心的募捐活動圓滿的結(jié)束了。在此，我要代表那些孩子們感謝在這次活動中積極捐款同學，謝謝你們的慷慨解囊。一方有難八方支持，伸出援助之手，幫助有困難的人。小包裹，大愛心，這包裹里可是我們的愛，希望能傳遞到孩子們的心中，溫暖她們的一生。

活動策劃 篇3

　　一．活動背景

　　大學四年是一個人一生中非常重要的時光。在重要的關(guān)頭，更要走好自己的路。然而進入大學，有的人意氣風發(fā)，充滿掠奪和征服的欲望，每日在社交和商務(wù)中忙的不可開交，雙目閃射鋒芒，如蛇如虎；有的人因為沒有目標，沒有理想，生活失去了方向，只好隨波逐流，漸漸在消沉和無聊中迷失。大學生們就被這兩種生活左右。他們的心理或被淹沒在一種被忙碌掩飾的虛無中，或直接滑向墮落的深淵，無法自拔。那么如何去幫助那些迷失自我的同學走出迷茫彷徨的泥沼，應(yīng)該是每個有責任感的大學生義不容辭的責任。

　　二．活動目的

　　通過講課活動讓那些迷失自我的同學走出困境，重新燃起奮斗的激情。通過講課活動的推廣，可以讓更多的認識到大學的真正意義，從而改變一些同學的.消極情緒，重拾自我，改善自我。通過心理知識講課的比賽讓同學們了解到更多的心理知識，有助于同學們在今后的生活中從容面對那些困難和挫折。心理知識的普及也有利于同學的健康成長，營造一個良好的學習氛圍，無論是個人成長還是學校學風建設(shè)都好是極有利的。

　　三．活動時間

　　初賽：5月22，23

　　復(fù)賽：5月

　　四．活動地點

　　初賽：交通運輸學院心理輔導室

　　復(fù)賽：多媒體教室

　　五．活動構(gòu)成

　　交運學院11級選手初賽

　　交運學院10級選手初賽

　　交運學院心理講課復(fù)賽

　　初賽

　　一．前期準備

　　1、通知各班心理委員做好策劃宣傳工作，收集參賽者名單交給學研會。（注意確定姓名和聯(lián)系方式，在5月20日確定具體參賽人員）。

　　2.、通知參賽者參賽時間和參賽地點。（5月20日）

　　3、學研會人員整理名單，并確定出場順序。

　　4、學研會人員以討論的形式選定主持人，并要求主持人熟悉演講流程和演講臺詞。

　　二．活動流程

　　（大二五月22日演講，大一參賽者作為評委。大一5月23日比賽，學研會成員作為評委）

　　1、主持人致開場白，比賽規(guī)則及評判標準。并宣布比賽正式開始。

　　2.、選手按順序依次講課。

　　3、在每位選手演講完畢之后，評委進行評分，主持人宣布下一位選手上場。

　　4、所有選手演講完畢，主持人致結(jié)束語。結(jié)果統(tǒng)計之后再通知。

　　5、比賽結(jié)束。

　　復(fù)賽

　　一．前期準備

　　1、 學研會成員通過初賽分數(shù)確定十名參加復(fù)賽的選手。按照分數(shù)從低到高確定復(fù)賽講課順序。

　　2、 學研會成員通知參加復(fù)賽的選手復(fù)賽的時間和地點。

　　3、 通知復(fù)賽選手班級的心理委員，要求每班必須有5名學生到現(xiàn)場助威。

　　4、 確定并邀請嘉賓和專業(yè)評委，通知其比賽的時間和地點。

　　5、 主持人熟悉比賽流程及主持臺詞。

　　二．比賽流程

　　1、 主持人致開場白及比賽規(guī)則，介紹嘉賓和評委。宣布比賽正式開始。

　　2.、 選手按照規(guī)定的順序依次進行講課。

　　3、 在每位選手演講完畢之后評委進行點評并評分。主持人進行小結(jié)并宣布下一位選手上場。

　　4、 所有選手演講完畢之后工作人員根據(jù)評分選出優(yōu)勝者一名代表院參加比賽。

　　5、 主持人宣布評獎結(jié)果，邀請嘉賓頒獎。

　　6、 主持人邀請一位嘉賓進行總結(jié)性發(fā)言。

　　7、 主持人致結(jié)束語，宣告比賽結(jié)束。

　　六．活動說明

　　1．活動要求；

　　由于場地設(shè)備和參賽人員影響，初賽大一學生不需要做ppt，大二需做ppt，講課時間最好在5分鐘以內(nèi)。但復(fù)賽請做好ppt，以便于更好的展示自我。

　　2．對于各參賽選手初賽的評分規(guī)則：

　�。�1） 儀態(tài)、著裝合理，舉止自然得體，有一定風度。

　�。�2） 講課表達準確、流暢、自然。演講時精神飽滿，能較好的用肢體語言表達自己獨特的見解。

　�。�3） 講課內(nèi)容結(jié)構(gòu)嚴謹，具有較強的思想性。思想內(nèi)容圍繞主題。

　�。�4） 普通話標準，語言規(guī)范，吐字清楚，聲音洪亮圓潤。

　�。�5） 具有一定的感染力、吸引力和號召力，能營造較好的講課氛圍。

　　注：初賽講課由于比賽人員較多，時間最好控制在5分鐘以內(nèi)。

　　以上各項評分規(guī)則滿分20，請評委酌情給分，最終只統(tǒng)計總分。

　　（3） 活動最后的結(jié)束語。

　　3、選定現(xiàn)場參與人員

　�。�1）主持人1人

　�。�2）嘉賓老師及評委5人

　�。�3）現(xiàn)場組織人員5人左右（學研會成員）

　　4．主持人請做好以下工作：

　�。�1）準備一篇關(guān)于此次活動背景及目的的開場白。

　�。�2）活動過程中適當調(diào)節(jié)現(xiàn)場氛圍，并對同學的講課做簡潔的點評。

　　七。活動道具

　　話筒若干。手寫本，水筆若干。 礦泉水若干。

　　八．獎項設(shè)立

　　一等獎一名

　　二等獎二名

　　三等獎三名

　　優(yōu)勝獎四名

　　九．比賽后續(xù)工作

　　1、在學院門前張貼獲獎情況

　　2、學研會成員寫新聞稿

　　3、學研會成員寫比賽感想并上傳到心理博客中。

活動策劃 篇4

　　時光荏苒，歲月如梭，又是一年離別時。轉(zhuǎn)眼間，20xx屆畢業(yè)生即將跨出校門，踏上新的征程。大學三年有過感動和幸福，也有過憂傷和心痛，一步一個腳印成長……那些難忘的人和事、那些難以釋懷的情感、那些珍藏在心底的回憶、那份難以割舍的.母校情結(jié)……

　　請將你的經(jīng)歷或感受一一書寫，以一篇篇優(yōu)美的文字，獻給自己，獻給師弟師妹，獻給師長，獻給母校。

　　一、活動主題

　　真心真情感恩職院 青春熱血抒寫人生

　　學弟、學妹們，我想對你們說……

　　二、主辦單位

　　學生處

　　三、承辦單位

　　xxx工程學院

　　四、征集對象

　　20xx屆所有應(yīng)屆畢業(yè)生

　　五、征集時間

　　即日起截止至20xx年xx月30日

　　六、征集內(nèi)容

　　畢業(yè)心語主題能夠反映大學在校生活、突出畢業(yè)之際對母校的感恩情懷，以及在即將畢業(yè)時對學弟學妹們的良好祝愿和衷心建議即可。同時，也可敘歲月荏苒的點滴回憶，抒發(fā)十載求學的學子情懷，感傷離別季節(jié)的萬種愁思，表達初涉社會的壯志豪情……

　　七、征集要求

　　1、真實、自然、深刻，能體現(xiàn)畢業(yè)生真實心聲，所有作品須為原創(chuàng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲均按作廢處理，并且來稿一律不退。

　　2、文章格式要求：大標題用小三號黑體字居中，正文用小四號微軟雅黑字，行距20磅。作者名稱置于大標題下，后注明學院、專業(yè)班級、姓名與聯(lián)系方式等。

　　3、每學院選送十篇畢業(yè)心語，體裁不限，字數(shù)不限。

　　八、活動時間安排

　　1、活動宣傳：

　　2、作品征集：

　　3、評委評審：

　　4、結(jié)果公布：

　　九、評獎辦法

　　由承辦方聘請有關(guān)部門及學院教師組成評委會，本著“公平、公正、公開”的原則，對參賽作品進行綜合評審。

　　十、獎項設(shè)置

　　本次活動設(shè)個人優(yōu)秀獎26名、入圍獎若干名,所有參賽的同學均將獲得紀念品一份。同時，評選2個優(yōu)秀集體組織獎。

　　獲得優(yōu)秀獎及入圍獎的同學將獲得榮譽證書，作品有機會被推薦在校報上發(fā)表。

　　十一、投稿方式

　　本次活動只接受電子版word投稿，文件名格式為“征文題目+學院名稱+姓名”，以添加附件的形式發(fā)送。

　　截止時間為20xx年4月30日，征文以學院為單位發(fā)送到指定郵箱xxx

活動策劃 篇5

　　20xx年10月26日是重陽節(jié)，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動�，F(xiàn)將有關(guān)安排如下：

　　一、指導思想

　　通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到建設(shè)中來。

　　二、主要內(nèi)容

　　根據(jù)青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)淮河小學少先隊員孝老愛親的`良好精神風貌。

　　1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。

　　2、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩；

　　3、開展“我為爺爺、奶奶（外公、外婆）做一件事”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺（奶奶）設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑模�還可以幫助爺爺、奶奶做點家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。

　　4、三分鐘小故事演講。利用晨會課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

　　三、總體要求

　　1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構(gòu)建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

　　2、精心組織，周密安排。各中隊要結(jié)合實際，圍繞各項重點活動，精心設(shè)計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效

　　四、活動地點

　　各班教室

　　五、活動對象

　　一至六年級全體學生

　　“莫道桑榆晚，為霞尚滿天。”在天高云淡、秋風颯爽的季節(jié)，祝愿所有的老年人健康快樂。

活動策劃 篇6

　一、活動目的：以促進同學之間的交流和溝通為根本出發(fā)點，增強同學間的'凝聚力，讓同學們認識到團隊合作精神的重要性，為以后做好班級工作打下堅實的基礎(chǔ)，特此舉行此次的籃排球聯(lián)賽。

　　二、比賽原則：友誼第一、比賽第二、促進交流。

　　三、比賽形式：籃排聯(lián)賽，共12場，采取積分賽制。

　　四、比賽地點：學�；@球場，排球場。

　　五、比賽時間：10月12號下午4：20開始比賽，4：00全體同學在球場集合。

　　六、分工：體育委員為主要負責人，分ABCD四個小組，每個小組選出一名隊長、一名后勤人員和一名裁判，隊長負責小組內(nèi)部的安排，后勤人員負責打水，記分記錄，和通知。

　　七 、經(jīng)費預(yù)算：㈠分冠、亞、季、鼓勵，四個獎項：①冠軍：獎金100元

　�、趤嗆姡邯劷�80元

　�、奂拒姡邯劷�60元

　　④鼓勵：獎金50元

　　共290元

　�、骟w育用品：軟排球1個，哨子2個，排球網(wǎng)1幅，預(yù)計50元

　　㈢藥品：創(chuàng)可貼10個，碘酒2瓶，正骨水1瓶，預(yù)計40元

　　㈣ 飲用水，一次性杯子， 預(yù)計20元

　　總計400元

　　補：參加比賽的組員須穿球服，不參加比賽的組員到場做啦啦隊，如遇某些不可抗拒因素的，比賽推遲舉行，具體時間等候通知，比賽規(guī)則和流程見附件表。

活動策劃 篇7

　　活動名稱：研三學生“回頭看”

　　一、活動主題

　　以“如何盡早完成研究生角色轉(zhuǎn)變”和“如何做好研究生規(guī)劃”為主題的老生“回頭看”系列講座活動

　　二、活動目的

　　1、促進研究生新老生之間面與面的交流，心與心的溝通，為我校所有研究生創(chuàng)建一個交流平臺。

　　2、老生們用自己的經(jīng)歷為研1學生解除疑惑、消除迷茫、指明方向，從微觀到宏觀的告訴研1學生該如何盡快進入研究生角色、定位自己的目標、如何充實度過研究生生活，讓大家有所啟發(fā)，促使大家不斷進取。

　　三、活動對象

　　我校研3學生代表與研1所有學生

　　四、活動形式

　　活動分為2個層次：

　　1、研3班級干部代表為研1班級干部做一次講座：關(guān)于如何做好班級干部、管理班級、關(guān)心班級同學的經(jīng)驗傳授；參與人員：研3的班級班長代表以及研1所有班級班長、黨支部書記以及團支書

　　2、各學科、班級的優(yōu)秀學生代表為研1班級同學們做一系列講座：關(guān)于如何更好的融入研究生生活學習、如何進入課題、就業(yè)方向等實際問題的經(jīng)驗解惑。

　　五、活動時間

　　1、通知時間：11月 11日（本周五）

　　2、第一系列講座時間：11月15日左右（下周）

　　3、第二系列講座時間：11月 17日左右（下周）

　　六、活動地點

　　小營校區(qū)教學樓(具體待定)

　　七、組織單位

　　1、主辦單位：北京信息科技大學研究生部

　　2、策劃承辦單位：北京信息科技大學研究生會

　　八、活動流程

　　前期工作：

　　1、以班級或?qū)�業(yè)為單位征集研1學生目前需要解決的實際問題；負責人——蔣欣然

　　2、邀請研3老生中的`班干部及優(yōu)秀學生代表，并將研1征集的待解決問題反饋給老生代表，協(xié)助其做好講座的準備，以便有針對性的做演講；負責人——張培碩

　　3、保持與研3班干部及學生代表的聯(lián)系，督促其提前做好準備，如提綱、ppt等，并做好各種事宜的通知及信息反饋；負責人——張培碩

　　4、保持與研1班級班長、黨支部書記聯(lián)系，及時飛信通知、做好溝通；負責人——蔣欣然

　　5、查看研1學生的課程表，安排各項講座合理的時間（待解決）；負責人——孟靜

　　6、提前申請借用多媒體教室，（麥克）；負責人——邵小景

　　7、選相應(yīng)的主持人，做好開場白和對發(fā)言代表的相應(yīng)介紹。負責人——蔣欣然、易源霖、趙鵬飛、趙芳、張伊彤、馬鐵建

　　8、辦公室內(nèi)部相關(guān)事宜的匯總及通知。負責人——蔣欣然

　　九、注意事項：

　　1. 拍照、新聞稿；

　　2. 相關(guān)的紀念品或者勞務(wù)費；

　　3. 要求做到：此次交流會的針對性要強，著重是研3學生代表的講座內(nèi)容要囊括所有研究生期間學習生活經(jīng)驗，去一一解決研1學生面臨的實際問題，要營造好的氛圍。被邀請的人員需要事先備好課，做好充足的準備，以及相關(guān)ppt；

　　4. 以上各項的事宜在部門內(nèi)部同學之間及時做好交流溝通，避免漏洞或者重復(fù)。

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