活動(dòng)策劃6篇(優(yōu))

活動(dòng)策劃 篇1

　　一、活動(dòng)背景：

　　現(xiàn)代社會(huì)越來越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì)，而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)認(rèn)識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng)，應(yīng)主動(dòng)提高自身的綜合素質(zhì)，積極為學(xué)校發(fā)展、國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　然而，環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟(jì)等世界性問題無時(shí)無刻不在提醒著人們：昔日生機(jī)勃勃的綠色家園，我們賴以生存的地球家，面臨著一系列嚴(yán)重的問題。因此，在第四十三個(gè)世界地球日即將來臨之際，公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號(hào)召，舉辦世界地球日主題活動(dòng)“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識(shí)競(jìng)賽。

　　本活動(dòng)主要采取寓教于樂的方式，模擬環(huán)球旅行，使各參賽隊(duì)伍親自組成不同的旅游團(tuán)，通過答題來環(huán)游世界的七大洲、四大洋，通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題，使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個(gè)世界所面臨的環(huán)境問題，以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護(hù)地球，呵護(hù)人類共同家園”的`隊(duì)伍中，突出呵護(hù)地球是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。同時(shí)，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)攜起手來，以自身的實(shí)際行動(dòng)，從一點(diǎn)一滴中體會(huì)不同環(huán)保組織的付出和努力，來保護(hù)我們的地球，一起動(dòng)手從身邊的小事做起，共同呵護(hù)人類賴以生存的家園，為了綠色地球的明天而共同努力。

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題，讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識(shí)到保護(hù)地球的活動(dòng)要懂得持之以恒，從身邊做起、從你我做起，主動(dòng)做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園，學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來裝點(diǎn)環(huán)境、美化校園。同時(shí)，也為了增加大學(xué)生對(duì)世界地球日相關(guān)知識(shí)的了解，讓世界地球日得到更多人的熟知，使大家認(rèn)識(shí)到，我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情，珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行，共同保護(hù)珍惜我們賴以生存的地球資源。

　　只要我們邁出一小步，通過我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。

　　三、活動(dòng)主題：身體力行，愛護(hù)地球

　　四、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月21日14:

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　六、指導(dǎo)老師：苗芳

　　七、策劃部門：公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部

　　八、活動(dòng)對(duì)象：石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院校本部全體在校生

　　九、活動(dòng)嘉賓：苗芳老師、校學(xué)生科協(xié)主席團(tuán)成員及各二級(jí)學(xué)院學(xué)生科技組織負(fù)責(zé)人

　　十、活動(dòng)流程：

　　1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂，ppt

　　2、主持人開場(chǎng)白

　　3、主持人宣讀本次知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則(競(jìng)賽規(guī)則詳見后)

　　4、知識(shí)競(jìng)賽正式開始

　　(1)每隊(duì)選出一個(gè)人進(jìn)行抽簽決定答題順序;

　　(2)每組選出一個(gè)人參與“完美組團(tuán)游”環(huán)節(jié);

　　(3)中場(chǎng)表演及觀眾互動(dòng);

　　(4)互動(dòng)游戲結(jié)束后，進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節(jié);

　　(5)比賽進(jìn)入白熱化階段時(shí)插入娛樂節(jié)目(此環(huán)節(jié)是視時(shí)間情況而定，若時(shí)間緊迫，則取消);

　　(6)按知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則繼續(xù)比賽;

　　(7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束，工作人員按照通過站數(shù)的原則計(jì)算比賽結(jié)果，嘉賓講話并頒獎(jiǎng);

活動(dòng)策劃 篇2

　　設(shè)計(jì)思路：

　　為了開發(fā)和利用農(nóng)村的鄉(xiāng)土資源，我班孩子在本階段生成了主題活動(dòng)――家鄉(xiāng)的“豆寶寶”。因此，在我們的種子角中，收集了各種各樣的豆子，有紅紅的赤豆、白白的扁豆、綠綠的綠豆、品種多樣的'大豆等等。孩子們對(duì)這些豆寶寶雖有一定的認(rèn)識(shí)，如赤豆可以做豆沙，黃豆可以做豆?jié){，但都比較粗淺。為了引發(fā)他們對(duì)豆類的進(jìn)一步探索欲望，我們?cè)O(shè)計(jì)了“五彩豆”活動(dòng)。利用豆類的特征，鼓勵(lì)幼兒搖一搖，引出三種豆（赤豆、綠豆、黃豆），激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣；嘗一嘗，感受豆類食品的不同風(fēng)味；做一做，運(yùn)用豐富的想象，用各種豆豆大膽創(chuàng)作美術(shù)作品。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 在感知各種豆類的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒大膽表述豆類的特征及用途。

　　2、 了解、認(rèn)識(shí)各種豆類食品，激發(fā)幼兒喜歡吃豆類食品。

　　3、 聯(lián)系已有經(jīng)驗(yàn)，大膽創(chuàng)作。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：大膽表述豆類的特征及用途

　　活動(dòng)難點(diǎn)：利用豆類的不同顏色，大膽表現(xiàn)豆貼作品

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、每張桌子放置黃豆、綠豆、赤豆各一的三瓶豆罐

　　2、各色各類豆子（青豆、黑豆、蠶豆、豌豆……）

　　3、相關(guān)豆類食品

　　活動(dòng)過程：

　　激發(fā)興趣―→自由探索―→交流討論―→創(chuàng)作表現(xiàn)

　　1、 激發(fā)興趣

　�。�1）、在每張桌子上放置黃豆、綠豆、赤豆各一的三瓶豆罐。

　　請(qǐng)幼兒搖一搖、聽一聽、猜一猜里面藏了哪位豆寶寶。

　�。ㄓ變翰僮骱笞杂山涣鳎�

　�。�2）、幼兒打開罐子，看一看里面到底藏了哪種豆豆。

　　2、 自由探索

　　（1）、師：這些豆豆為什么會(huì)發(fā)出不同聲音呢？請(qǐng)你們從每個(gè)豆罐里取一粒都寶寶，放在手心里看一看，和朋友說一說，它們長(zhǎng)的怎么樣？（顏色、大小、形狀不一，但它們都有豆萁）

　　（2）、師：在這些豆豆里，你喜歡哪種呢？為什么？

　�。ㄓ變合嗷ビ懻摚�

　　（3）、師：對(duì)，豆寶寶的本領(lǐng)可大了，它能做成很多好吃的食品。現(xiàn)在，我們就去參觀一個(gè)豆制品展覽會(huì)，看看我們喜歡的豆寶寶在那里變成了什么？（幼兒間交流，教師巡回指導(dǎo)）

　　3、 交流討論

　　（1）、師：你們?cè)谡褂[會(huì)上看到了什么？是由哪種豆寶寶做成的？

　　幼：我看到了豆沙、棒冰……它們是用赤豆做成的；

　　我看到了豆腐、腐竹……它們是用黃豆做成的；

　　我看到了綠豆糕……是用綠豆做成的；

　　小結(jié)：豆寶寶不僅可以做這么多好吃的食品，而且都有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。所以，我們小朋友要多吃、常吃豆類食品，使我們的身體長(zhǎng)的棒棒的。

　　（2）、師：除了這三種豆豆外，你們還認(rèn)識(shí)哪些豆豆呢？

　　幼：青豆、黑豆、蠶豆、豌豆……

　　4、 創(chuàng)作表現(xiàn)：

　�。�1）、師：這些豆豆都穿著漂亮衣裳、五顏六色，我們能不能用它們

　　裝飾圖畫呢！請(qǐng)你們來試一試，用五彩豆來裝飾自己的繪畫作品。

　　（2）、幼兒自由結(jié)伴創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。

活動(dòng)策劃 篇3

　　一、活動(dòng)主題

　　我們將以“fairy tale”做為此次圣誕屋的主題。

　　在快樂的微笑和著鈴兒的叮當(dāng)中，在夢(mèng)幻的那個(gè)白雪皚皚的世界里，在仙女精靈純真的祝福和圣誕老人和藹的微笑中，每個(gè)人都能重溫兒時(shí)的美好，共度一個(gè)美好的圣誕節(jié)！

　　二、活動(dòng)目的

　　我們作為外語專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該更多的去了解西方文化,開拓我們的視野。圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，全球的文化交融，使世界各地掀起了慶祝圣誕節(jié)的熱潮。而以fairy tale作為圣誕屋的主題是因?yàn)槭フQ節(jié)本身就是一個(gè)唯美的童話，我們會(huì)竭盡全力打造出一個(gè)現(xiàn)實(shí)的童話世界，讓大家在一起快樂的重溫過去的美好時(shí)光，共度快樂的圣誕節(jié)。同時(shí)，此次活動(dòng)中，我們會(huì)將最大限度的利用各種廢舊物品來做造型以及裝飾，而別出心裁的以硬幣作為入場(chǎng)券的方式則也是為了更進(jìn)一步的利用躺在角落里的硬幣，更好體現(xiàn)“環(huán)保節(jié)約”意識(shí)。

　　三、組織單位

　　外國(guó)語學(xué)院07級(jí)英語本部三班

　　四、策劃主體

　　我們會(huì)在圣誕屋入口(教室前門)處設(shè)置小型柜臺(tái)，到訪同學(xué)僅需象征性的支付一枚硬幣(一角五角一元均可，不作強(qiáng)制性規(guī)定)做為入場(chǎng)券，便可自己調(diào)制出口味獨(dú)特的“雞尾酒”。此外，柜臺(tái)兼售各式精致圣誕小飾物，物美價(jià)廉，更有節(jié)日氣氛，仔細(xì)挖掘，相信總能淘到屬于你的寶。

　　圣誕屋內(nèi)主要分成三個(gè)部分：

　　(1) 奧茲仙境：還記得奧茲仙境帶給你無限美妙的幻想嗎? 還記得兒時(shí)對(duì)接受仙女、精靈造訪的渴望嗎?我們會(huì)在fairy tale圣誕屋里讓你重溫兒時(shí)的夢(mèng)想。此部分正是取名于世界經(jīng)典童話。作為圣誕屋的重頭戲，本三全體同學(xué)將裝扮成自己中意的童話角色輪番上場(chǎng)獻(xiàn)藝，吹拉彈唱，個(gè)個(gè)精彩。圣誕夜也會(huì)是迪士尼童話不眠之夜，在這里，我們帶你重溫童年單純快樂的心情。

　　（2）夢(mèng)幻游仙：仙女亮相，雖不比奧運(yùn)開幕式的飛天，但相信還是會(huì)讓大家耳目一新。表演之余，仙女們也會(huì)邀請(qǐng)參與的同學(xué)一起游戲，由“仙女”們提問腦筋急轉(zhuǎn)彎或者提問一個(gè)英文單詞，答出的同學(xué)晉級(jí)，沒有答出的同學(xué)則須接受的“七個(gè)小矮人的懲罰”。當(dāng)然這些都只是無傷大雅的`惡作劇。而且大家還可以踩氣球，獲“驚喜”。每個(gè)氣球里都會(huì)有張小紙條，小紙條內(nèi)容不一，運(yùn)氣好的同學(xué)會(huì)有精美小禮品；可是魯迅先生名言“喜劇都是一樣的，而悲劇卻各有各的悲哀”，運(yùn)氣不好的同學(xué)務(wù)必遵循小紙條的指示，或清唱一支歌，或倒背詩歌，或在活動(dòng)結(jié)束后留下來跟三班同學(xué)共同清理教室。

　�。�3）私密森林：我們會(huì)在圣誕屋里布置出一面森林墻，而積極參與的客人朋友們則可以在圣誕屋入口的服務(wù)臺(tái)處領(lǐng)取小紙片寫下心里話，可以是對(duì)老師對(duì)朋友的祝福，可以是對(duì)自己的勉勵(lì)，或許鬧矛盾的小伙伴恰好可以借此機(jī)會(huì)相互致歉哦……只要你寫上具體地址，我們的圣誕寶貝們會(huì)變身小小郵遞員，親自為你送祝福上門。想想同伴們收到驚喜的瞬間吧，說不定你回去后也會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于你自己的小卡片哦。

　　（4）魔鏡法師：想測(cè)一測(cè)你和你mr. or miss. right的默契指數(shù)嗎?想了解你今年的圣誕運(yùn)勢(shì)嗎?想知道你的緣分在哪一個(gè)路口候著嗎？不管你想知道什么，我們的魔法師都會(huì)給你最詳細(xì)最滿意的解讀！本班的臺(tái)柱劉珂岑同學(xué)將傾情演出法師一角，化身江湖百曉生，絕對(duì)做到有問必答，相信她的獨(dú)特造型及精彩解說也會(huì)為圣誕之夜增添許多笑聲。

活動(dòng)策劃 篇4

　　一、前言

　　在不久的將來，開車將會(huì)是人們普遍掌握的生活技能，轎車也不再是特權(quán)人士的標(biāo)志，而將是人們出門的代步工具。那么當(dāng)人們擁有一輛自己的愛車時(shí)，無疑會(huì)關(guān)愛倍至。汽車工業(yè)發(fā)展在近兩個(gè)十年內(nèi)呈明顯加快的趨勢(shì)。汽車市場(chǎng)前景一片大好，汽車的消費(fèi)必然成為人們?nèi)粘５南�費(fèi)內(nèi)容。

　　二、主體

　　1、市場(chǎng)狀況

　�、賷W迪汽車較早進(jìn)入中國(guó)，人們對(duì)它性能，安全，舒適等都有不錯(cuò)的口碑，由于人們生活日益見好，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展快，隨著人們對(duì)汽車行業(yè)的慢慢了解，奧迪汽車也將慢慢走近尋常百姓家，奧迪汽車前景反正大。

　�、趭W迪汽車市場(chǎng)成長(zhǎng)迅速，目前汽車正處于發(fā)展期，公司需發(fā)覺潛在客戶，應(yīng)把營(yíng)銷重點(diǎn)放在那些潛在客戶，次之則進(jìn)行宣傳，在未來的幾年甚至十幾年內(nèi)，需求量將會(huì)增加很多，需求量的.增加說明奧迪汽車各方面的性能好，被人們所接受。

　　2、消費(fèi)者研究

　　對(duì)于消費(fèi)者，在未來的時(shí)間里，人們對(duì)汽車的依賴性增強(qiáng)，人們的生活質(zhì)量有很大的提高，在交通工具上將會(huì)選擇更安全舒適的汽車，而奧迪汽車安全舒適，價(jià)格實(shí)惠，就會(huì)成為他們的首選，奧迪汽車市場(chǎng)發(fā)展前景廣闊。

　　3、營(yíng)銷策略

　�、佼a(chǎn)品策略

　　適時(shí)的采取一些優(yōu)惠和降價(jià)策略，采用產(chǎn)品組合方式銷售汽車。 ②價(jià)格策略

　　價(jià)格策略主要體現(xiàn)在降價(jià)和各種方式的優(yōu)惠促銷，在現(xiàn)代買房市場(chǎng)環(huán)境下，要強(qiáng)調(diào)消費(fèi)者角度，因而都采用由外而內(nèi)的定價(jià)，即首先考慮消費(fèi)者的心里接受能力，當(dāng)我們的價(jià)格高于某一界限時(shí)，消費(fèi)者難以接受，如果低于某一界限時(shí)，則顯其不夠品味，同樣得不到消費(fèi)者的青睞，在考慮消費(fèi)者的接受能力之后，再考慮競(jìng)爭(zhēng)因素，最后考慮成本因素。

　　③宣傳策略

　　可分為長(zhǎng)期廣告宣傳和短期廣告宣傳

　　長(zhǎng)期廣告可在戶外，網(wǎng)站，戶外廣告可在人流量車流量多的地方設(shè)廣告牌，在網(wǎng)站上做廣告，在國(guó)內(nèi)知名的汽車網(wǎng)站做宣傳，并結(jié)合百度推廣，使用戶能夠簡(jiǎn)單快速的進(jìn)入公司網(wǎng)站。短期可在電視字幕上，電視電影廣告，電臺(tái)廣告，報(bào)紙雜志，短信平臺(tái)電臺(tái)廣告以及短信平臺(tái)宣傳靈活性強(qiáng)，內(nèi)容變更成本低，在大型車展，促銷活動(dòng)之前投放能起到較好的效果

　　除了長(zhǎng)期廣告和短期廣告外，還有隱形廣告，走訪，宣傳單的發(fā)放，大型節(jié)日促銷，內(nèi)部廣告發(fā)布。可以做公益活動(dòng)，品牌聯(lián)合，時(shí)間炒作來提高公司的影響力和知名度，能夠樹立正面的積極的影響，能提供差異化，個(gè)性化的服務(wù)，吸引客戶的關(guān)注。

　�、芊�務(wù)策略

　　要提高員工服務(wù)意識(shí)，倡導(dǎo)人性化服務(wù)，真誠(chéng)關(guān)心客戶，了解他們的實(shí)際需要，把親情與友情融入銷售的服務(wù)中，不斷加以創(chuàng)新，超越客戶的期望，使整個(gè)服務(wù)充滿“人情味”，把服務(wù)他人作為樂趣，發(fā)自內(nèi)心的多一句問候，多一個(gè)微

　　笑，使客戶感受到親人般的關(guān)愛，朋友般的溫暖，用服務(wù)的魅力牢牢地吸引客戶。還有，要實(shí)施服務(wù)質(zhì)量考核與激勵(lì)機(jī)制，樹立服務(wù)典型，引導(dǎo)員工實(shí)現(xiàn)人性化服務(wù)，從細(xì)微處入手，完善服務(wù)項(xiàng)目。

　　4、人員配備

　　配備工作態(tài)度 、認(rèn)真負(fù)責(zé)、給顧客滿意的高素質(zhì)人才。

　　5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　媒體宣傳：300萬相關(guān)活動(dòng)宣傳：50萬4S店內(nèi)宣傳：10萬其他費(fèi)用：10萬

　　6、效益分析

　　本次奧迪4S店的全方位，大面積投放宣傳廣告，對(duì)奧迪整個(gè)的品牌提升起到立竿見影的效果，其中帶來無形價(jià)值鏈，難以估算。

　　7、應(yīng)急預(yù)案

　　在各種困難危險(xiǎn)前有效的應(yīng)對(duì)各種經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)公司的危害，盡可能減少損失。

　　三、結(jié)尾

　　如果我們能預(yù)知未來，我們就可以等待，如果我們不能做到，我們就必須預(yù)先準(zhǔn)備。

　　通過市場(chǎng)調(diào)研及綜觀奧迪汽車市場(chǎng)的發(fā)展，我們有理由相信：奧迪汽車市場(chǎng)有著巨大的市場(chǎng)潛力。

　　對(duì)于奧迪汽車的營(yíng)銷策劃，我們將竭盡所能，榮辱與共。

　　第四小組20xx年xx月xx日

活動(dòng)策劃 篇5

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　xx月xx日-xx月xx日。

　　二、活動(dòng)目的

　　五月份是一個(gè)黃金周，在全月里有幾個(gè)重大節(jié)日如：xx節(jié)等。為了更好地促進(jìn)銷售，提高客單價(jià)，并且產(chǎn)生較有影響力的社會(huì)效應(yīng)，進(jìn)一步提升匯佳的.企業(yè)形象。

　　三、活動(dòng)主題

　　慶五一，享方便實(shí)惠，贏精彩大獎(jiǎng)。

　　四、活動(dòng)口號(hào)

　　五一逛xx，購(gòu)物中大獎(jiǎng)；低價(jià)降到底，好運(yùn)轉(zhuǎn)不停。

　　五、廣告宣傳

　　xx月xx日-xx月xx日，戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動(dòng)，車身?xiàng)l幅，大門條幅，店內(nèi)POP，廣播宣傳。

　　六、場(chǎng)景布置

　　大門口條幅，夏季吊旗，特價(jià)區(qū)吊牌xx塊，上下電梯xx塊宣傳指示牌，平步梯廣告帖紙，中空巨幅兩條。

　　七、活動(dòng)策略

　　1、五一黃金周，低價(jià)降到底，推出一期xx海報(bào)xx月xx日至xx月xx日，單品分類，生鮮xx，食品xx，非食品xx，專柜xx，老店xx。

　　2、五一逛xx，購(gòu)物中大獎(jiǎng)。

　　3、低價(jià)降到底，好運(yùn)轉(zhuǎn)不停。

　　4、xx月xx日第xx屆“勞動(dòng)頌歌”青年卡拉OK競(jìng)賽決賽，大浪淘沙顯高明，群星薈萃看今朝。

　　5、xx月xx日“青春風(fēng)采，活力無限”青年節(jié)精彩文藝演出。

　　6、xx月xx日“五一逛xx，購(gòu)物中大獎(jiǎng)”抽獎(jiǎng)晚會(huì)，精彩演出（內(nèi)部員工）。

　　7、“xx”報(bào)名正式啟動(dòng)，xx月xx日至xx月xx日?qǐng)?bào)名，xx月xx日第一場(chǎng)預(yù)賽。

　　8、xx月xx日xx節(jié)，母親購(gòu)物有禮。凡于xx月xx日來我商場(chǎng)購(gòu)物的已婚女性顧客，一次性購(gòu)物滿xx元以上，憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份，禮品數(shù)量有限送完即止。

活動(dòng)策劃 篇6

　　一、活動(dòng)主題：環(huán)保時(shí)裝秀

　　二、活動(dòng)：9月16日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園

　　四、參加：中二班小朋友。

　　五、活動(dòng)目的：

　　1、本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多，要注重參加活動(dòng)的過程，從而幼兒的環(huán)保意識(shí)，每人都“珍惜可資源，保護(hù)環(huán)境，社會(huì)”。

　　2、廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服裝�；顒�(dòng)中幼兒的.動(dòng)手操作能力及表演的興趣。

　　六、活動(dòng)：

　　1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、。

　　2、雙面膠、剪刀、固體膠

　　3、圖片

　　七、活動(dòng)過程：

　　（一）引起幼兒活動(dòng)的興趣

　　“圖片上的小朋友在干？”“服裝是用材料做的？”

　�。ǘ�）幼兒活動(dòng)的材料及操作要點(diǎn)

　�。ㄈ�）教師協(xié)助幼兒制作表演服

　　1、提醒：

（1）幼兒與幼兒商議表演服的款式、圖案

　�。�2）教師協(xié)助孩子作品，代替孩子操作

　　2、幼兒介紹作品

　　（四）聽音樂，幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演。

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