大學詩朗誦比賽策劃書
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢?下面是小編整理的大學詩朗誦比賽策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

為紀念五四運動九十三周年,關(guān)注大學生的思想狀況,增強青年的責任意識和使命感,傳承五四精神并挖掘五四精神在新時期的新內(nèi)涵,學生會宣傳部擬于5月中旬起舉辦五四青年節(jié)朗誦比賽。
增強青年的責任心提醒青年珍惜青年時光。
5月13日
山東師范大學長清校區(qū)大一、大二、大三全體學生
。ㄒ唬┬麄
1.通過海報形式公告比賽消息。
2.由各班宣傳委員通知各班同學關(guān)于比賽的消息。
。ǘ┏踬
1.時間:4月28日
2.地點:a449
3.規(guī)則及要求:
。1)每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時間,要求不得超過規(guī)定時間。
(2)朗誦內(nèi)容要積極向上,體現(xiàn)當代大學生健康的精神面貌。
。3)要求選手清讀,可配樂可不配樂,可脫稿可不脫稿。
。4)評委獎根據(jù)選手的表現(xiàn)進行打分,從高到低排名,取前14名進入決賽。
4.評分標準
。1)緊扣主題,內(nèi)容充實生動,有真情實意。寓意深刻,富有感召力。(1分)
。2)精神飽滿,姿態(tài)得體大方,感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵(2分)
。3)吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏(3分)
。4)能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴(3分)
(5)自我介紹(1分)
5.比賽流程
。1)由主持人對本次活動、評委以及比賽規(guī)則進行簡要介紹。
(2)根據(jù)登記的名單一次上常
。3)每五個選手公布一次分數(shù)。
(4)根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。
。ㄈQ賽
1.時間:5月13日
2.地點:c119
3.決賽流程
。1)第一輪“閃亮登場”
a.主持人簡要介紹關(guān)于這次比賽的背景內(nèi)容、評委以及第一輪規(guī)則等。
b.十二組選手根據(jù)抽簽的號碼依次上場,以ppt或dv等多種形式進行自我才藝展示,要求不超過三分鐘。
c.邀請校園十大歌手進行串場表演。與此同時,計分小組要統(tǒng)計各位選手的成績,并進行排名。
d.表演過后,公布成績。
。2)第二輪“綻放自我”
a.主持人公布第二輪的比賽規(guī)則。
b.十二組選手依次上場,以“致青春”為主題進行詩歌朗誦,要求時間不超過三分鐘。
c.由評委點評第二輪選手表現(xiàn)。與此同時,計分小組要統(tǒng)計各位選手的成績,并進行排名。
d.評委點評后,公布成績。
。3)第三輪“趣味表演”
a.主持人公布第三輪的比賽規(guī)則。
b.選手上臺抽簽,抽取第三輪比賽題號及搭檔。
c.根據(jù)抽取的題目,附加自我見解,進行趣味表演。
e.最后一位選手比賽結(jié)束后,由十大歌手演唱歌曲,與此同時,積分小組要統(tǒng)計各位選手的成績,并進行排名,作出一、二、三等獎的獲獎名單。
f.主持人公布獲獎名單,并由嘉賓進行頒獎。
4.評分標準
(1)第一輪
,ppt及才藝展示(6分)
b.吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說節(jié)奏(2分)
c.衣著得體,精神面貌積極向上(1分)
d.個人特色鮮明,令人印象深刻(1分)
。2)第二輪
a.吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說節(jié)奏(4分)
b.緊扣主題,內(nèi)容充實生動,有真情實意。寓意深刻,富有感召力。(3分)
c.能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(3分)
。3)第三輪
a.能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(4分)
b.與搭檔配合默契。(3分)
c.吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏。(3分)
7.備注
(1)由xx主持
。2)請學習部干事計分
(3)請自律部維持現(xiàn)場秩序
。4)由xx負責寫黑板,裝飾會場
(5)準備評委打分表
。6)準備選手號碼牌
。7)請禮儀隊進行現(xiàn)場服務
(8)準備頒獎音樂
。9)準備搭檔簽以及題目簽
。10)準備第三輪素材
。11)邀請主席團及各部部長作嘉賓
。12)邀請十大歌手作表演嘉賓
。13)由xx畫海報
(14)由xx準備獎狀
。15)邀請評委
一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名
獎狀11個11元
海報紙2張4元
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