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運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2025-09-09 11:01:04 賽賽 運(yùn)動(dòng)

關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文(精選30篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文(精選30篇)

  運(yùn)動(dòng)的作文 1

  隨著冬天的到來,我校舉行了冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。俗話說:“健康是人一生最大的財(cái)富!比绻粋(gè)人失去了健康,那學(xué)習(xí)再好,擁有再多的財(cái)富又有什么用呢?

  冬季長(zhǎng)跑在吳校長(zhǎng)的倡導(dǎo)下,伴隨著“我陽光,我快樂!我運(yùn)動(dòng),我健康!”那嘹亮而又整齊的口號(hào),漸漸的拉開了帷幕。

  那嶄新的校旗揮舞起來,長(zhǎng)跑開始了。每個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)列,同學(xué)們那困倦了許久的身體漸漸的舒展開來,全校的師生都精神飽滿的`參與其中。但是由于長(zhǎng)時(shí)間的不運(yùn)動(dòng),跑著跑著有的同學(xué)們像那泄了氣的皮球一般,疲憊不堪,甚至有些同學(xué)掉隊(duì)了。但在老師的帶動(dòng)和鼓勵(lì)下,每個(gè)同學(xué)的臉上又都掛滿了笑容,每個(gè)同學(xué)的身體中又開始迸發(fā)著力量,每個(gè)同學(xué)的腳下又開始邁出整齊的步伐。大家奔跑著,吶喊著、跳躍著,將寒風(fēng)甩在了身后,將煩惱拋在了腦后,將希望的生命火光點(diǎn)燃在這個(gè)寒冷的冬季。

  長(zhǎng)跑結(jié)束,同學(xué)們跟隨著整齊的隊(duì)列回到了班級(jí)。操場(chǎng)上頓時(shí)變得寂靜,那句 “我陽光,我快樂!我運(yùn)動(dòng),我健康!”振奮人心的口號(hào)久久的留在同學(xué)們的心田。

  冬季長(zhǎng)跑,使我們變得陽光、健康、快樂。

  運(yùn)動(dòng)的作文 2

  我最近經(jīng)常站在小陽臺(tái),望著窗外發(fā)呆。那都是因?yàn)橥饷嫦轮。誰叫我愛運(yùn)動(dòng),特別是踢足球和打籃球。

  平時(shí)上學(xué),我們要睡午覺。而我和班上幾位同學(xué)偏偏要違反不能過早到校的規(guī)定,悄悄潛入學(xué)校打起籃球來。盡管我打籃球級(jí)別不高,是個(gè)“菜鳥”,可并不影響我的熱情。我在籃球場(chǎng)上,主要做的就是防守和搶藍(lán)板,有身高優(yōu)勢(shì)嗎。而且我防守十分賣力。我不滿足欲此,天天去打籃球。有時(shí)候,我不聽同學(xué)的話,自己去投藍(lán),不過大部分都沒投進(jìn)。

  冬天的'時(shí)候,一到體育課,班上就會(huì)有人帶一個(gè)足球。老師一解散,我們這群人就像剛出籠的小鳥,奔上球場(chǎng)。我在足球場(chǎng)上盡管踢得不是很差,但也好不了哪兒去?晌覀儾还苁钦l進(jìn)球,全體隊(duì)員都笑容滿面,一點(diǎn)也感不到冬天的寒冷,直到下課才依依不舍的離開球場(chǎng)。我可不滿足只有體育課時(shí)踢足球,放學(xué)了,又帶頭違反紀(jì)律,在學(xué)校踢足球。冬天踢足球也是汗水一顆一顆的流。

  唉!老天爺呀,別下雨了,好讓我好好運(yùn)動(dòng)一下吧!

  運(yùn)動(dòng)的作文 3

  對(duì)于“編程”這個(gè)詞兒,它非常容易理解:就是一個(gè)東西或者一個(gè)物體的內(nèi)部加入一根或者幾根編程線,然后和電腦連接,開始編輯程序,最后下載并運(yùn)行。

  在我上編程課的時(shí)候,總是要先做出要做的這個(gè)物體的支架,加入齒輪等東西,把它們和大型點(diǎn)擊或者中型電機(jī)連在一起的,要不然,東西做出來,沒有大型電機(jī)或者中型電機(jī)連在一起的它們就沒有電力發(fā)動(dòng)了,這樣就糟糕了;當(dāng)然,這還要功歸于中間的又厚又重的主機(jī);連接上紅外線傳感器或者顏色傳感器或者觸碰傳感器等等;最后連接電腦,下載并運(yùn)行,但前提是已經(jīng)弄好了程序。

  我對(duì)“編程”有著極其濃厚的興趣,在它的幫助下,我逐漸認(rèn)識(shí)了“編程貓(又叫做‘貓編程’)”/“海歸編輯器”等軟件;它們激發(fā)了我對(duì)編程的求知欲,編程欲;它們激發(fā)了我對(duì)機(jī)器人的熱愛,對(duì)夢(mèng)想的追求。從小小的'機(jī)械玩意兒,到人工智能機(jī)器人,它們都離不開編程;正是因?yàn)榫幊,它們逐漸在科技的領(lǐng)域里輝煌;他們成為了我們中國的驕傲,我們中國的自豪。

  “編程”人類的奇思妙想,它們讓我們的國家走向成功的輝煌。從我國發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星,到現(xiàn)在的科學(xué)進(jìn)步,經(jīng)歷了千千萬萬。

  陳更,北大的機(jī)器研究者;蔣里博士,從哈佛大學(xué)學(xué)成歸來,在我們中國開發(fā)了科技的新領(lǐng)域——編程。

  這讓我想起了毛主席的一句詩:“裝點(diǎn)此關(guān)山,今朝更好看!

  運(yùn)動(dòng)的作文 4

  周三上午,朝陽小學(xué)充滿了喜悅和緊張。原定為期三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)將于今天上午開幕。所有的學(xué)生都渴望嘗試,希望在這場(chǎng)比賽中展示自己的才華,取得好成績(jī)。

  在雄壯激昂的音樂中,面對(duì)初升的太陽,校旗隊(duì)緩緩入場(chǎng)。他們自信的微笑顯示了國家的'繁榮,隨后是五顏六色的國旗隊(duì)。運(yùn)動(dòng)員們邁著矯健的步伐走進(jìn)體育場(chǎng),以堅(jiān)定的步伐和自尊展示了新一代的活力。進(jìn)入體育場(chǎng)后,校長(zhǎng)開始講話。當(dāng)校長(zhǎng)說“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始”時(shí),全校沸騰了。運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上摩拳擦掌,準(zhǔn)備盡一切努力為班級(jí)爭(zhēng)光。

  激烈的400米跑開始了。我們班的選手是薛。她伸腿,在起點(diǎn)彎來彎去,做熱身運(yùn)動(dòng)。她有信心贏得這場(chǎng)比賽。隨著發(fā)令槍的砰的一聲,脫韁之馬如離弦之箭,向前飛去。薛不愧是飛毛腿,一直遙遙領(lǐng)先。然而在第二圈,薛的體力卻不如的第一圈。這時(shí),走到了半路,正和薛僵持著。學(xué)生們拼命地喊:“薛,薛,加油!”他們中的一些人和她一起跑在一邊,薛似乎產(chǎn)生了無限的動(dòng)力,奮力向前跑,把選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面,贏得了團(tuán)體冠軍。在決賽中,薛雖然沒有獲得的桂冠,但他仍然獲得了第三名,為班級(jí)增添了一份榮譽(yù)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上還有100米、800米、跳遠(yuǎn)等。運(yùn)動(dòng)員用自己的努力和汗水贏得了老師和學(xué)生的欽佩。學(xué)生們不時(shí)從校園廣播中發(fā)出鼓勵(lì)的話語。運(yùn)動(dòng)會(huì)以笑聲結(jié)束。我們班雖然沒有進(jìn)前三,但是友情第一,比賽第二。

  平時(shí)要加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。

  運(yùn)動(dòng)的作文 5

  “生命在于運(yùn)動(dòng)!鄙幌,運(yùn)動(dòng)不止。運(yùn)動(dòng)讓生活更美好!

  小時(shí)候,我體弱多病,不是發(fā)燒就是感冒、咳嗽,最嚴(yán)重的一次是一天跑了三趟醫(yī)院。雖然媽媽很注意我的膳食營(yíng)養(yǎng),但是效果并不理想。上幼兒園時(shí),我更是隔三岔五地請(qǐng)假。后來上小學(xué)了,因?yàn)槲覐椞芎,加入了學(xué)校體訓(xùn)隊(duì),每天練習(xí)跑步和三級(jí)跳遠(yuǎn),從此,運(yùn)動(dòng)改變了我的生活。

  記得第一次早訓(xùn)的時(shí)候,體育老師讓我繞著場(chǎng)地跑二圈。我像一只野馬一樣,興奮地邁開小短腿,圍著操場(chǎng)跑啊跑,跑得全身發(fā)熱,臉蛋紅通通的。不過,我覺得一點(diǎn)也不累,還神清氣爽的,好像身體藏著一只睡醒了的小老虎。

  后來,體育老師教我助跑、彈跳、快速起跳等挑選姿勢(shì)。“呼——哈——”“噠噠噠”,訓(xùn)練的聲音多么像一支交響樂。√幸馑祭!我練得大汗淋漓,心里有說不出的爽快。

  因?yàn)槊刻爝\(yùn)動(dòng),我吃飯吃得特別多,特別香,睡眠也越來越好,體能也跟上了。自此以后,我就愛上了跳遠(yuǎn),愛上了運(yùn)動(dòng)。每天堅(jiān)持跑完2圈后練習(xí)彈跳然后進(jìn)行常規(guī)跳遠(yuǎn)訓(xùn)練。

  “只要功夫深,鐵杵磨成針”,在一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我不僅強(qiáng)健了自己的體魄,還收獲了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?驚喜。在100米短跑中獲得了第一名,女子三級(jí)跳遠(yuǎn)中獲二等獎(jiǎng),之后我更用功訓(xùn)練了。

  “身體是革命的本錢!边\(yùn)動(dòng)讓我們的體格更強(qiáng)壯,更健康。熱愛運(yùn)動(dòng)吧,它會(huì)讓我們的生活更美好!

  運(yùn)動(dòng)的作文 6

  星期四的上午,我期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開幕了,大家都非常激動(dòng),摩拳擦掌、躍躍欲試。

  我與其他二十九個(gè)同學(xué)和五年級(jí)其他班進(jìn)行了迎面接力比賽,在這“戰(zhàn)火紛飛”的賽場(chǎng),我們一面準(zhǔn)備接接力棒,不讓掉棒的情況發(fā)生,一面準(zhǔn)備拿到接力棒就以全速?zèng)_刺到終點(diǎn),不讓其他班超過。可是天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤,我們不小心掉了一棒,讓一個(gè)班超過了,接力棒終于到了我手中,我奮起直追,想將那個(gè)班反超,可這無濟(jì)于事。我們班最終還是只得了第二名,十分可惜。

  我的單項(xiàng)是四百米跑步。當(dāng)我聽到五年級(jí)男子四百米跑的選手集合這個(gè)消息時(shí),趕緊將外套脫了,走到集合處。我被分配在五組二道。知道了自己的所在組,我站在那里做起了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。開始比賽了,只聽到老師說:“各就位,預(yù)備……”

  我趕緊做出譚老師教的準(zhǔn)備動(dòng)作,“砰”地一聲槍響,我便大步向前跑,到了紅旗子那里,我趕緊從二道變道到一道,突然,十班的.選手從后面加速?zèng)_到了我前面,我變成了最后一名,為了給班級(jí)贏得榮譽(yù),我也加快速度,想進(jìn)行反超,可是他們見我加快速度,也加快了速度,不讓我進(jìn)行反超。第一圈跑完了,我忽然覺得口干舌燥,速度也慢了下來,有氣無力地跟著他們跑向終點(diǎn)。

  這是運(yùn)動(dòng)會(huì)中的兩件事,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)既發(fā)揚(yáng)了“友誼第一,比賽第二”的精神,還告訴了我生命在于運(yùn)動(dòng)。

  運(yùn)動(dòng)的作文 7

  寒冷的12月,我們迎來了期待已久的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),其中我最期待的就是跑50米。比賽即將開始。我站在比賽的等待區(qū),回憶著跑步的每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):抬起頭,踩著腿,調(diào)整呼吸。最后,輪到我們班了。我站在自己的跑道上,心里不停地沉思:放松,不要緊張,發(fā)揮到我的最高水平!這時(shí),裁判舉著旗子的手已經(jīng)舉起來了。當(dāng)我回過神來的'時(shí)候,只聽到一聲嘟嘟。我的腳已經(jīng)不自覺地踏出來了,手也忍不住向上擺動(dòng)。我用盡全力沖向終點(diǎn)線。這時(shí),我看了一眼附近的跑道,發(fā)現(xiàn)自己是小組第二。這是最后10米。我沖刺了!我沖過終點(diǎn)線了!我馬上查了一下成績(jī):班里17名,9名。04秒?吹阶约旱某煽(jī)后,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛;蛟S,這就是努力和成功之后的喜悅吧!

  除了50米賽跑,我們還舉行了許多比賽,如無線電練習(xí)、接力和100米,并獲得了許多第一。尤其是看著我們班的接力隊(duì)超越其他所有班獲得一等獎(jiǎng)的時(shí)候,我的心里充滿了熱血,熱淚盈眶。我擁抱了我的同學(xué),他們也很興奮。有的同學(xué)甚至憋不住內(nèi)心的喜悅,直接在班級(jí)陣營(yíng)里放聲大哭大笑。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式上,我們得知我們班獲得了團(tuán)體總分第一名。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我感到無比自豪!

  今年的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,但我們的成績(jī)?cè)谙乱粚眠\(yùn)動(dòng)會(huì)上會(huì)更好!加油!

  運(yùn)動(dòng)的作文 8

  “運(yùn)動(dòng)”這個(gè)詞在所有人心中意思都不大相同,有的人可能理解成活動(dòng)活動(dòng)的意思,有的人可能理解成劇烈的室外活動(dòng),比如登山?晌艺J(rèn)為這些解釋都不全面,下面就讓我這個(gè)小老師來解釋一下運(yùn)動(dòng)的意思吧!

  “運(yùn)動(dòng)”這個(gè)詞的意思有很多!1、物理學(xué)上指物體的'位置連續(xù)不斷地變化的現(xiàn)象;2、各種體育活動(dòng);3、哲學(xué)上指物質(zhì)存在的形式等等。每種又可以引申出許多不同的解釋,現(xiàn)在我就第二種意思來說說怎么樣運(yùn)動(dòng)吧!運(yùn)動(dòng)不一定要參加大行活動(dòng),其實(shí)在家寫作業(yè)也是一種運(yùn)動(dòng)呢!不信你可以想想看,寫作業(yè)的時(shí)候,你的腦子總在活動(dòng)吧?腦子活動(dòng)了促進(jìn)新陳代謝加快,這可以快速的把病菌排出去,這不也是一種運(yùn)動(dòng)嗎?你還可以每天早上起來自己跑步去買早點(diǎn),這不也是一種運(yùn)動(dòng)嗎?但這不是說大行活動(dòng)就不是運(yùn)動(dòng)了,只不過這些大行活動(dòng)可以周末時(shí)再做,如果你每天早上起不來的話,或經(jīng)常忘了做運(yùn)動(dòng),那你就可以像我這樣列張表:時(shí)間:周一、周二、周三、周四、周五;早上:讀書、讀英語、讀書、讀英語、讀書;中午:練琴、練長(zhǎng)笛、練琴、練長(zhǎng)笛、練琴;晚上:寫作業(yè)、寫作業(yè)、寫作業(yè)、寫作業(yè)、寫作業(yè)。

  運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身健體,開發(fā)智力,不易生病,還能延緩衰老呢!所以我們要多多運(yùn)動(dòng),少生病。還有呀記住,運(yùn)動(dòng)不一定要非要身體動(dòng)起來,腦子活動(dòng)也是一種運(yùn)動(dòng)!

  運(yùn)動(dòng)的作文 9

  上個(gè)星期四和星期五,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  首先是運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式,我們排著整齊的隊(duì)伍,向升旗臺(tái)走去,并響亮地喊出我們的口號(hào):“四一四一,永爭(zhēng)第一!團(tuán)結(jié)一心,飛越夢(mèng)想!”然后,我們到操場(chǎng)上觀看廣播體操表演,看完后,我們回到教室休息了一會(huì)兒,就去給運(yùn)動(dòng)員加油了。

  一開始是50米短跑的預(yù)賽,我們班的小瑞。發(fā)令槍一響,我拼命地?fù)]舞著手里拿著的班服,叫著;“小瑞,加油!小瑞,加油!”小瑞就是小瑞,她擺動(dòng)著手臂,胸部往前挺,飛快地沖到了終點(diǎn)線,得了第一名。在場(chǎng)的觀眾里面只要是我們班的,都?xì)g呼起來。我高興地叫著:“小瑞,好樣的!”我當(dāng)事恨不得把小瑞拋向天空,可我沒那么大的力氣,就算了。好,接下來是跳沙坑,小呂往沙池里使勁一跳,跳出了接近三米的好成績(jī),我和楊芝不由得歡呼起來,小呂得了第一名,為我們班增添了光榮的氣氛!之后,我又去看了小瑞的800米比賽,名次忘記了,但是我記得小瑞得很快,這就可以了。其他比賽我就記得不太清楚了,只記得我們班在接力賽里獲得了第一名。接力賽很精彩,就是王婉心把接力棒交給劉政時(shí),不小心掉了棒,搞得我們班的人心驚膽戰(zhàn)的。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的閉幕式結(jié)束以后,我在腦海里回憶著這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的.開幕式的情景和運(yùn)動(dòng)員們沖刺時(shí)的情景。這真是一次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

  運(yùn)動(dòng)的作文 10

  “走!走!”甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場(chǎng)上傳來一陣歡呼聲。哈!不看不知道!一看嚇了一跳!我看見一個(gè)著名的運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上努力奔跑。原來一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!想了解詳情?跟我來!

  "請(qǐng)到5403號(hào)檢驗(yàn)室和5403號(hào)五岳檢驗(yàn)室進(jìn)行檢驗(yàn)."收音機(jī)里傳來一聲低沉的哭聲。輪到我了?我趕緊下樓錄音。查完記錄,我滿懷信心的大步走向操場(chǎng),內(nèi)心澎湃,悲喜交加。我很開心:終于成了運(yùn)動(dòng)員;悲哀:對(duì)手的壓力就像泰山。我到了起點(diǎn),擺好姿勢(shì)!案骶透魑,準(zhǔn)備跑!”隨著槍聲,我立刻沖了出去,像離弦之箭一樣,向前飛奔。我身后的對(duì)手也不甘示弱,拼命追我,尤其是李。。∥kU(xiǎn)!有人要追上我了!我還用全身力氣沖刺,堪比李。雙方都拼出了熾熱的火花,我卻體力不支。李超過了我,我獲得了第三名。但是在400米賽跑中,我喜歡贏得金牌。800米賽跑開始了,我們班的吳以踩熱車輪的速度“飛”了出去。我們一路跟著他,喊著給他最大的.鼓勵(lì)。他也在我們的吶喊和歡呼中盡力向前沖刺,終于追上了第二個(gè)學(xué)生。這時(shí)候我相信他跟我一樣,只想著為班級(jí)爭(zhēng)光,跑啊跑,再跑!最后取得優(yōu)異成績(jī),第二名!

  我們班在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了巨大的勝利:6枚金牌;7枚銀牌;我們獲得了五枚銅牌,喜氣洋洋地結(jié)束了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我期待下次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得更好的成績(jī)。加油!五岳!

  運(yùn)動(dòng)的作文 11

  今天,老師和我們幾個(gè)同學(xué),一起去公園散步,聽到這個(gè)消息我感到十分激動(dòng)和開心。

  早上五點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了目的地,老師和我們做熱身運(yùn)動(dòng),然后,我們便跟著老師開開心心的向前走去。涼爽的風(fēng)從我們身邊掠過,像是和我們?cè)谕嬗螒?太陽露出了半個(gè)臉,像是在向我們微笑;小狗在草地奔跑,一片生機(jī)勃勃的景象。

  走了一段路之后,前面出現(xiàn)了一條彎彎曲曲的石子小路,老師對(duì)我們說:“我們把鞋子脫下來在石子路上走很舒服的。”我們聽了老師的.話,把鞋子脫了下來,排好隊(duì),依次走上了石子小路。忽然,前面的同學(xué)叫了起來,可能是被石子弄疼了吧。我心想:不就是走過一些石子去嗎,太簡(jiǎn)單了,干嘛要大驚小怪。但是,當(dāng)我真正體驗(yàn)到的時(shí)候,就后悔了,沒有我想的那么簡(jiǎn)單,踩上去感到又酸又痛,但是,這也是一種全新的體驗(yàn)吧!讓我知道自己沒有做過的事不要亂說。做什么事情都要堅(jiān)持。

  又走了一段路,我們感到有些累了,老師找了一個(gè)小亭子讓我們休息一會(huì)兒。過了一會(huì)兒,我們拿出論語書開始誦讀論語。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我靜下心來去理解時(shí),就感到非常有意思,讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí)!

  今天的活動(dòng),讓我感到很有意思,我特別想感謝老師,是她讓我在鍛煉中學(xué)會(huì)堅(jiān)持;在閱讀中學(xué)會(huì)了知識(shí),謝謝你,我的老師。

  運(yùn)動(dòng)的作文 12

  四年級(jí)的時(shí)候,媽媽跟我說長(zhǎng)高很重要,她要求我每天跳繩一千個(gè)。我想:跳一千個(gè)?這可不是鬧著玩兒的!對(duì)于我來說,五百都是個(gè)很艱難的任務(wù),一千個(gè),逗我玩兒呢?

  當(dāng)天晚上,媽媽翻出我許久末碰的繩子。我板著一張臉,垂頭喪氣地望著她把繩子遞給我,我接過繩子,做好準(zhǔn)備動(dòng)作,開始跳了。

  “34、35、3……”“啪!”或許是好久沒有跳繩的緣故,才跳三十多個(gè)我就把繩子甩到了自己的手上。我又重新來,結(jié)果照樣是連著跳不到一百個(gè)。我越跳沮喪,越跳越氣憤,最后索性把繩子往地上一扔,大喊一聲,“我不跳了!”媽媽看到我這樣,急中生智,說:“跳一千個(gè)給你三塊錢!薄罢娴娜龎K?”我聽到“錢”這個(gè)字,立刻興奮起來。“嗯,就知道你是個(gè)小財(cái)迷!”

  我二話沒說,抓起繩子就開始跳。有了動(dòng)力,我跳得好多了,看著媽媽眉開眼笑的,我想:媽媽,我一定要掏光你的小金庫!

  接下來的'幾天,我?guī)缀醵寄芴磺(gè)左右。我有時(shí)候可能會(huì)又甩到手,裝著很疼的樣子趴在地上,就是不起來,結(jié)果被弟弟壓著頭,差點(diǎn)兒沒氣兒了;有時(shí)候又覺得渾身發(fā)熱,心情變得煩燥了許多,但是一想到有錢了,就覺得渾身舒暢。我看著我微信里的錢越來越多,喜上眉梢,成天滿面春風(fēng)的。在跳繩的過程中,我還能享受看電視的幸福。雖然跳完后我有些疲憊,但漸漸開始樂在其中。

  最讓我高興的是,我的身高也在“噌噌噌”地往上長(zhǎng)。我頓時(shí)又覺得有些愧對(duì)媽媽,我剛開始干嗎兇她呢?

  運(yùn)動(dòng)的作文 13

  有人說生命在于運(yùn)動(dòng),這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以使人身體健康。我喜歡運(yùn)動(dòng),特別是跑步。

  這要從我很小的時(shí)候說起,從小我跑步就特別慢,一直比不上其他人,被別人嘲笑。從此以后,我就下定了決心要超越他們。

  每天早晨,我就早早的起了床,到小區(qū)里去訓(xùn)練跑步。有的時(shí)侯一練就是好幾個(gè)小時(shí),不停不息的練習(xí)。但只要想到其他人都比我跑的快時(shí),說我跑的和蝸牛一樣慢,我心想:我一定要堅(jiān)持下去,不能氣餒,要超越他們。我便信心百倍,充滿了無限的力量,不再感受到疲倦。

  日復(fù)一日,過了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的`時(shí)間,等到我再次和朋友們比賽跑步時(shí),竟取得了第一名。朋友們都很欽佩我,不敢再嘲笑我了,問我到底是怎么做到的。這時(shí),我心里感受到很快樂。我自豪地對(duì)他們說:“只要不放棄,世界上就沒有難事是做不成的。”從此我熱喜歡上了跑步,一有空的時(shí)候我就會(huì)到小區(qū)里練習(xí)一下跑步,鍛煉身體。

  有一天,上體育課的時(shí)候,老師讓我們兩個(gè)人兩個(gè)人的來比賽跑步,我和一個(gè)平時(shí)跑步很快的人來比賽跑步。別提我心里有多么的緊張了,以前一直跑不過他,我覺得我根本就跑不過他。比賽開始了,我明顯落后他一節(jié),我慢慢的追上了他,我們不相上下,最后時(shí)刻,我一咬牙,直線沖刺,我贏了,我贏了,我真的成功了,就連老師都說我跑的快呢!我聽了心里美滋滋的!

  大家都要多多鍛煉身體,這樣就能變得更加健康。我喜歡跑步,我相信大家也一定會(huì)喜歡上跑步的。

  運(yùn)動(dòng)的作文 14

  我們南大小學(xué)每年都舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。2007年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)是最難忘的。

  那是二年級(jí)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了很多項(xiàng)目,比如:熊過河,呼啦圈,墊腳石過河,拔河。我們班在那段時(shí)間獲得了第二名。剛開始我們班第一個(gè)選手跑第一,我是最后一個(gè),我就要上場(chǎng)了。當(dāng)時(shí)我很緊張,很害怕。我想:我不需要緊張,我應(yīng)該穩(wěn)步發(fā)揮我平時(shí)的水平,盡力就好。我在心里對(duì)自己說:“上帝保佑我!上帝保佑!希望我能取得好成績(jī)!”我出來了,心怦怦直跳。我跳了一個(gè)墊子,轉(zhuǎn)身拿墊子,跳了一個(gè)墊子,轉(zhuǎn)身拿墊子。我奮力向終點(diǎn)線跳去,我們班獲得了第二名。我的心終于平靜下來。這件事真的讓我難以忘懷。

  在那場(chǎng)拔河比賽中,我們班打敗了二班(1)。首先,你需要在比賽前做好準(zhǔn)備。我覺得:拔河就是齊心協(xié)力,萬眾一心。如果我們不團(tuán)結(jié),怎么能贏?所以,我們只需要團(tuán)結(jié)一致,發(fā)力,量力而行。裁判吹了聲口哨,我拉著繩子往回走。我們突然往后拉,二(1)班的人沒反應(yīng)過來。我們借此機(jī)會(huì)一起拉回來,我們班贏了!沒參加的同學(xué)都在喊我們,“2(2)班贏了!兩(2)節(jié)課贏了!”這件事永遠(yuǎn)印在我心里。

  通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我學(xué)到了一個(gè)深刻的道理:只要我們團(tuán)結(jié)一致,沒有什么是不可能的.!這是我課余生活的一部分,還有更豐富多彩的課余生活等著我們。我們的課余生活很有趣!

  運(yùn)動(dòng)的作文 15

  今天對(duì)我們學(xué)校來說是不平凡的一天。當(dāng)我們穿著校服,整齊地站在內(nèi)操場(chǎng)上,一本正經(jīng)地看著升旗臺(tái)時(shí),我們學(xué)校的第一屆“銀杏杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。

  隨著激昂的音樂響起,主持人慷慨激昂的開場(chǎng)白讓我熱血沸騰。在我眼前,仿佛出現(xiàn)了一幅畫面:每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都在賽場(chǎng)上竭盡全力拼搏,像一匹駿馬,像離弦的箭,讓我在那里。

  之后是校風(fēng)樂隊(duì)的大型演出。他們演奏的音樂宏偉、有力、激動(dòng)人心。他們玩的是《友誼的花開萬里香》,更刺激。運(yùn)動(dòng)會(huì)就像友誼之花。本著“友誼第一,競(jìng)爭(zhēng)第二”的宗旨,每個(gè)班都能公平競(jìng)爭(zhēng)!稓g樂頌》展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)的拼搏精神。

  合奏結(jié)束。但令我驚訝的是,第二個(gè)節(jié)目“一種中國傳統(tǒng)太極拳(太極拳)”完全是由老師表演的。伴隨著優(yōu)美的“朱良”音樂,老師們打起了太極,輕柔的動(dòng)作猶如涓涓細(xì)流,柔中帶鋼。效果絕對(duì)精彩?粗蠋焸儖故斓膭(dòng)作,心里酸酸的,知道“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年”!不知道老師在太極上花了多少心血和汗水。

  是大結(jié)局秀大放異彩的時(shí)候了。在富歌《中華神功》的.大背景下,近百名學(xué)生身著武俠服,揮刀相向,一往無前。他們手中的刀成了他們打開未來的希望。突然,幾個(gè)學(xué)生舉著巨大的彩旗跳舞,更激情的音樂開始了。彩旗的轉(zhuǎn)動(dòng)令人眼花繚亂,仿佛一條龍進(jìn)入大海,濺起浪花。歌的最后,我還有很多話要說。希望這些精彩的節(jié)目能激勵(lì)運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)!

  運(yùn)動(dòng)的作文 16

  那是一個(gè)初冬的早晨,陽光明媚,萬里無云,校園里彌漫著溫暖的氣氛,仿佛一點(diǎn)也不冷的冬天。在同學(xué)們的笑聲中,我校第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式開始了。

  環(huán)顧整個(gè)校園,發(fā)現(xiàn)校園變化很大:舞臺(tái)鋪著紅地毯,舞臺(tái)中間有一個(gè)復(fù)習(xí)平臺(tái),用來復(fù)習(xí)。五顏六色的氣球把舞臺(tái)裝飾成一朵五顏六色的.花;體育室旁邊還立著一塊牌子,上面寫著我們學(xué)校每個(gè)班的分?jǐn)?shù)。不時(shí)有幾只鳥落到地上覓食.

  當(dāng)我來到操場(chǎng)時(shí),我看到這里人山人海。所有的學(xué)生都穿著統(tǒng)一的制服,興高采烈地站在指定的等候地點(diǎn),就像哨兵一樣站崗。開幕式終于開始了。彩旗隊(duì)跑進(jìn)會(huì)場(chǎng),揮舞彩旗表示檢閱開始。老師們是第一個(gè)被檢閱的,老師們邁著整齊的步伐走進(jìn)會(huì)場(chǎng).

  很快,我就去找學(xué)生復(fù)習(xí)了。第二節(jié)課來了。他們大步走向復(fù)習(xí)臺(tái)。當(dāng)他們經(jīng)過時(shí),他們喊著他們班的口號(hào),揮舞著彩旗。4 (2)班也來了。他們是最有特色的,他們喊的口號(hào)和我們的都不一樣。他們都用英語大喊,離開時(shí)揮舞著明亮的氣球和旗幟。他們似乎給整個(gè)會(huì)場(chǎng)注入了新的活力。該來我們班了。我們班突然沉默了。每個(gè)學(xué)生邁著矯健的步伐走進(jìn)會(huì)場(chǎng),慢慢跟在5 (1)班的后面,喊著我們班的英語口號(hào),手里揮舞著彩旗和氣球.

  讀書一眨眼就結(jié)束了,也就是說開幕式結(jié)束了,接下來就是精彩激烈的比賽了。

  開幕式雖然結(jié)束了,但是在同學(xué)們眼里,好像剛剛發(fā)生了。因?yàn)槲覀儫釔圻\(yùn)動(dòng)!

  運(yùn)動(dòng)的作文 17

  今天,天陰沉沉的,雨點(diǎn)也沙沙地落下來,大多數(shù)人都會(huì)選擇宅在家中,不出家門。當(dāng)然,不出家門還有另外一個(gè)原因---新冠肺炎所引發(fā)的疫情,估計(jì)大家都覺得不出家門就是對(duì)國家最大的貢獻(xiàn)。

  但是糟糕的天氣并比影響我快樂的心情,我照常準(zhǔn)備進(jìn)行每天的`體育運(yùn)動(dòng),今天做什么好呢?好長(zhǎng)時(shí)間沒做平板支撐了,做這個(gè)吧,我雙手撐地,整個(gè)人趴在地上,兩腳微微分開,手臂和肩膀同寬,上手臂和下手臂成90°角,用手臂和腳尖的力量將身體撐起來。在撐起來的一剎那,腹部收緊,腰部用力,使身體離開地面成平行,我感到渾身的力量都集中在上部了。

  沒一會(huì)兒,我感覺支撐不住了,手臂都在抖動(dòng),我給自己打氣,加油,在堅(jiān)持一下,一邊喊媽媽,多少時(shí)間了,媽媽說15秒。不可能怎么時(shí)間這么慢,你看錯(cuò)了吧。這時(shí)我堅(jiān)持不住,扒在了地上,媽媽把手機(jī)給我,說那你自己看著,我調(diào)整一下身體,又開始了,手機(jī)上的秒表開始動(dòng)起來,1秒、2秒、3秒……,果然在10秒后我就有點(diǎn)撐不住了,但是這次我好歹撐到了18秒,怎么回事,我以前可以撐到1分半的,媽媽說那是因?yàn)槲覜]有一直在堅(jiān)持做這個(gè),所以身體的機(jī)能沒有適應(yīng),堅(jiān)持一個(gè)星期就會(huì)越做越好,哈,看來運(yùn)動(dòng)也是需要堅(jiān)持的。

  現(xiàn)在在家做這個(gè)平板撐和仰臥起坐,既鍛煉身體又不會(huì)發(fā)出噪音,日常天氣好時(shí),我還會(huì)下樓跳繩、騎自行車、跑步等等,其實(shí)運(yùn)動(dòng)還有很多,就看你怎么安排時(shí)間,怎么堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。

  運(yùn)動(dòng)的作文 18

  我有許多運(yùn)動(dòng)愛好,有乒乓球、羽毛球、游泳等。但我最喜歡的還是跳大繩這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。每當(dāng)學(xué)校課外活動(dòng)時(shí),我們大家就拿著大繩跳。

  第一次玩的時(shí)候我非常害怕,當(dāng)我看到大繩甩起來時(shí),像一條毒蛇在擺動(dòng),又大又粗又那么快,我的心都提到嗓子眼兒了,我壯著膽子,閉著眼睛一跳,嘿!還跳過去了;我剛要跑,沉重的繩子猛地打到了我的背上,我痛的眼淚彈兒都快掉下來了。第二次跳,由于過早地鉆進(jìn)去,繩子又狠狠得抽了我的眼睛一下,眼睛痛的睜不開了,我用手蒙住了那只打痛的`眼睛,同學(xué)笑話我是獨(dú)眼龍。我心里想,可惡的繩子,你氣死我了。第三次,不僅打疼了我,還纏在我的手上,我費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間解開了繩子。第四次,可真殘,由于一條腿沒有來得及抬起,結(jié)果我被繩子絆倒了,還把我的鞋子打掉了。我沒有信心了,也不想跳了,站在一旁。老師發(fā)現(xiàn)我沒了蹤影,眼睛四處望我,終于找到了我。

  我將為什么不跳的原因告訴了老師,老師鼓勵(lì)我再跳幾個(gè),同學(xué)為我加油,第五次,我跑進(jìn)去,一跳,跳過去了,跳過去后我使勁往前跑,什么也沒傷著,我高興的又蹦又跳說:‘‘我終于跳過去了”。

  最后,我們還玩出了花樣,有男女并跳,一男生一女生跳,邊跳繩邊在空中轉(zhuǎn)圈。

  我跳的越來越好了,而且越來越愛跳大繩了。大家一起來跳吧,從大繩中尋找快樂。

  運(yùn)動(dòng)的作文 19

  生命在于運(yùn)動(dòng),讓運(yùn)動(dòng)與你我同行!}記

  伴隨著全運(yùn)會(huì)輕輕的腳步,全民全運(yùn)精神深入人心。我也受到他的影響,逐漸接觸體育運(yùn)動(dòng),意外的發(fā)現(xiàn)了它那隱藏在深處的無限魅力,這種力量使它漸漸占據(jù)了我的心,使我不禁為它瘋狂。

  我癡迷籃球,它的魅力使我興奮,使我為它瘋狂。每有空閑,我會(huì)飛奔到籃球場(chǎng)上,開使我的癡迷運(yùn)動(dòng)。在球場(chǎng)上,籃球便是我身體的一部分,它始終聽同我的命令,與我配合無比默契。運(yùn)球……過人……起跳……漂移……投籃……球進(jìn)了!那籃筐震動(dòng)的聲音始終是那么動(dòng)聽。狂風(fēng)為我號(hào)叫,乾坤為我喝彩。加油!加油!加油!在我那癡迷的運(yùn)動(dòng)中打出一片屬于自己的天地。

  我酷愛越野跑。在那筆直的.大路上踩出自己的節(jié)奏,踏出自己的力量,那健美的肌肉為我收縮舒張,展現(xiàn)出最美的一面。向前!向前!向前!發(fā)展有氧代謝,呼出二氧化碳,吸入新鮮氧氣。讓那雄鷹為無鳴喝,讓那長(zhǎng)江為我翻騰。

  我鐘情于乒乓球。那乒乓跳動(dòng)的音符在我心中躍動(dòng)。那小小的球拍便是我的雙臂,在那兩平方米的天地上爆發(fā)出自己內(nèi)心的小宇宙,發(fā)揮出無限的力量,面對(duì)對(duì)手,不畏懼不退縮,同我的雙臂抽到他,抽到他!用我那精湛的旋球使對(duì)手頭暈?zāi)垦,閃電為我鳴鑼開道,怒雷為我隆隆作響。努力!努力!努力!讓一切困難離我遠(yuǎn)去,在這里,我才是霸主。

  運(yùn)動(dòng)是一種享受。享受它的力量,享受它的美麗,享受它的炫彩。它是我的最愛,我為它癡狂。

  運(yùn)動(dòng)的作文 20

  對(duì)于我來說,運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)熟悉而又陌生的詞,它年復(fù)一年的出現(xiàn)在我平凡的生活里.你瞧,這不,在四月份這段清閑、靜美的歲月里,我和運(yùn)動(dòng)會(huì)又重逢了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)中最讓我受啟發(fā)的項(xiàng)目便是迎面接力了。迎面接力,不僅考驗(yàn)的是個(gè)人的速度快與否和注意力是否集中,更是考驗(yàn)著我們是否擁有著“一根筷子折的斷,十根筷子折不斷的`精神”。雖然我已經(jīng)身經(jīng)百賽了,但畢竟是比賽嘛,我多少還是有些緊張的。我們排著整齊的隊(duì)伍來到大操場(chǎng),男生20人站在右邊,女生20人站在左邊,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。突然一聲槍響,我們班的曾韻心像一根離弦的箭一樣飛奔出去,一會(huì)兒便跑到了目的地,為我們打好了開頭的一炮!接著,同學(xué)們一個(gè)跟著一個(gè),生怕自己跑慢了影響班級(jí)榮譽(yù),把接力棒一次接一次地往下傳。但是,好景不長(zhǎng),有人掉棒了!在老師們的指揮下,我們并沒有因?yàn)榈舭舳鴣y了陣腳,而是更加努力地奔跑……很快輪到我了!看著對(duì)面的男同學(xué)手握接力棒向我沖來,我恨不得自己能迅速變成一只長(zhǎng)臂猿,好早點(diǎn)兒接過棒子!終于接到棒了,我立馬像脫韁的野馬一般飛奔出去,等我交接完棒后,才發(fā)現(xiàn)我的雙腿早就軟了……

  運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是一場(chǎng)力與美的拼搏,更是一場(chǎng)團(tuán)結(jié)的角逐,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量,我們班獲得了迎面接力的冠軍。

  運(yùn)動(dòng)的作文 21

  周五早上,我懷著極大的興趣來到學(xué)校,我無法形容我有多開心,因?yàn)榻裉煲_運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

  等同學(xué)們都到了班里,詹先生給了我們一副白手套,然后我?guī)е?duì)伍整齊的走向?qū)W校的.包干區(qū)3,等著走到升旗臺(tái)。哪里,老師叫我們走好,不要丟班里的臉——過了一會(huì)兒,我們大搖大擺地出發(fā)了,到了升旗臺(tái),我們喊:

  開幕式結(jié)束后,我們都去了休息的地方,等待比賽開始。過了一會(huì)兒,比賽開始了。我和陳、林家俊、吳春年、廖曄一起去參加比賽。第一場(chǎng)激烈激烈的比賽開始了,很多同學(xué)站在跑道兩邊為我們加油。我的對(duì)手是林家俊和黃漢光。我的心像定時(shí)炸彈,靜不下來。當(dāng)發(fā)令槍響時(shí),我像箭一樣沖了出去,但流浪漢隨后要求我像一陣風(fēng)一樣追上我。我急了,帶著護(hù)理的力量往前沖,終于超越了林家俊,拿到了第二名。據(jù)電臺(tái)報(bào)道,我和林家杰都進(jìn)入了決賽,我們互相擊掌祝賀。決賽,我去球場(chǎng)想:一定要拿一等獎(jiǎng)。但是最后我只拿到了第三名。我有點(diǎn)失望,但是我媽安慰我,我就沒那么難過了。

  下午,跳高比賽開始了。聽到廣播后,我跑去體育館比賽。一開始我跳了80cm。到了90cm,其他人都輸了,只有我跳了。一開始我以為他們很厲害,后來才知道他們那么脆弱。比賽結(jié)束后,我跑得很快,因?yàn)槲冶仨殔⒓咏恿。在接力賽中,陳丟掉了接力棒,給我們贏得了第四名。

  通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我知道如果我堅(jiān)持,我就能成功。

  運(yùn)動(dòng)的作文 22

  第三屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)從現(xiàn)在為您播出,讓您從中得到樂趣。

  請(qǐng)裁判員、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)!現(xiàn)在8:15候場(chǎng),8:30出場(chǎng)。

  8:17升國旗。開始放國歌,同學(xué)們都嚴(yán)肅地,緩緩地舉起右手,為革命先烈致以崇高的敬意?匆娡瑢W(xué)嚴(yán)肅,我也嚴(yán)肅起來了!岸Y畢”一聲,同學(xué)立馬收下,轉(zhuǎn)過來了。

  8:20教練以最精湛的武藝為同學(xué)們慶祝開幕式。他們分別是網(wǎng)球操,足球操和跆拳道,給同學(xué)們帶來了歡聲笑語。

  第一場(chǎng)——網(wǎng)球操,網(wǎng)球操我們都做過,可老師就選幾位跳得好的,表演好讓我們學(xué)學(xué)他們正確的姿勢(shì)。

  第二場(chǎng)——足球操,足球操就是抬足球,讓我們見識(shí)足球也能做操。

  第三場(chǎng)——跆拳道,跆拳道教練跳高能力強(qiáng),腳踢能力也很強(qiáng)。連個(gè)模板都能踢壞,能力極強(qiáng)、極高。我們歡呼雀躍都想有他一樣好的“武功”。

  校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。運(yùn)動(dòng)員各自去自己的位置,緊張有序準(zhǔn)備著比賽等待著老師的發(fā)令槍一響。同學(xué)們拼命向前跑,像箭一樣飛奔。在同學(xué)們喊加油!個(gè)個(gè)都拿出全身的力氣飛向前,爭(zhēng)取拿第一。

  集體接力賽開始前,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地排著隊(duì)伍有序來到指定的50米接力賽場(chǎng)地。同學(xué)們自信滿滿地去接力,但是我們中途有個(gè)隊(duì)員掉棒了。接力賽結(jié)束后,那位隊(duì)員感到很自責(zé)。同學(xué)們都勸說:“沒事,下次小心點(diǎn)就好了,安全最重要!

  這是我最難忘的.運(yùn)動(dòng)會(huì),見證了同學(xué)們深厚的同學(xué)之情。

  運(yùn)動(dòng)的作文 23

  我說起運(yùn)動(dòng)來可是有聲有色的,像:游泳、跑步、踢足球……我對(duì)這些運(yùn)動(dòng)的喜愛只能在學(xué)校表現(xiàn)出來而已,因?yàn)樵诩依,媽媽整天管我這管我那的,叫人沒法出去玩,我要警告那些只會(huì)在家里讀書的家伙,其實(shí)在運(yùn)動(dòng)中可以找回我在家里沒有的感覺,那就是——快樂,書呆子和家長(zhǎng)們聽好了,你們一定不知道在玩中可以讓我們這些孩子快樂的吧,那你們就是大錯(cuò)特錯(cuò)了,玩中的快樂是無與倫比的,如果你們不相信的話,那我就舉一些例子讓你們心服口服:

  那我就給你們講一點(diǎn)我和伙伴們踢足球的事情。記得有一次,我和一些小伙伴去同學(xué)家過生日,同學(xué)決定來一場(chǎng)激烈的足球比賽,我和朱哲、潛乾、陳澍一組,敵人的陣容也是非常強(qiáng)大的,我們派個(gè)子最高的.朱哲當(dāng)守門員,而我是前鋒,陳澍是中鋒,潛乾后衛(wèi),對(duì)方是陳上、張力航、江恒,江恒前鋒、陳上中鋒、張力航又是守門員又是后衛(wèi),我們開始足球大戰(zhàn)了,雙方實(shí)力不分上下。出現(xiàn)了,江恒把足球踢向我方大門,我舍身想救,球被我彈開了,啊,球之外還有球,這是“影球之術(shù)”,另外一個(gè)球朝球門射去,守門員遲遲未動(dòng),原來他看呆了,“球進(jìn)了!”對(duì)方大叫起來,我垂頭喪氣的去看那個(gè)被我彈開的“球”,啊,那哪是球,分明是鞋,我再看了看江恒的腳,倒在地上哈哈大笑,大家看我那么好笑,也都笑了起來,我們開心的笑啊,踢啊,有時(shí)候還互相抱在一起。

  書呆子、家長(zhǎng),你們知道了為什么大人的書上說孩子能在游戲中學(xué)到快樂了吧。

  運(yùn)動(dòng)的作文 24

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校舉行了一次有趣的活動(dòng)——跳繩比賽。

  “快,快點(diǎn),加油啊!”一陣陣加油聲傳來,這助威聲一陣勝過一陣,令人奮進(jìn)。

  低年級(jí)的小朋友雖然跳的不快,但是他們卻十分努力,因?yàn)楸е活w渴望勝利的心。他們跳的時(shí)候,雖然沒有掌聲,卻有一陣陣有如波濤一樣的加油聲;雖然沒有鮮花,卻有許多鼓勵(lì)的目光望著他們。他們跳的更加賣力了。小手不停舞動(dòng)著,似乎不能放過一分一秒的時(shí)間。繩子在手上不;蝿(dòng),發(fā)出呼呼的聲音,那樣子可愛極了。

  終于到了六年級(jí)大繩比賽了。大繩隊(duì)員們一個(gè)個(gè)胸有成竹。他們要用最優(yōu)秀的表現(xiàn)來為這次比賽畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。比賽馬上開始了。搖大繩的同學(xué)把手上的繩子不停地掄著,繩子落到地上,發(fā)出“劈啪”的聲音。而跳的同學(xué)呢,當(dāng)繩子掄起來時(shí),他們馬上一躍而起跳進(jìn)去,跑出來,一個(gè)接一個(gè),好像一個(gè)接一個(gè)的餃子下入鍋中?,他們的動(dòng)作是那么輕松而敏捷,他們的.神情是那么緊張而又自信。加油聲,吶喊聲,如波濤一般傳來。他們顧不得這些,繼續(xù)飛快地專心跳。大繩炫舞著,在藍(lán)天的襯托下,成為一幅美麗的圖畫。

  一陣哨聲傳來,結(jié)束了這次比賽,他們也用最優(yōu)異的表現(xiàn)結(jié)束了這次比賽。

  這次比賽不但是一個(gè)趣味性的活動(dòng),而且是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的活動(dòng),我們只要付出了,努力了,參與了,我們就是最棒的。

  運(yùn)動(dòng)的作文 25

  每天我都可以高高興興的過,因?yàn)槲医】?我健康,因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)。因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng),所以我健康。

  生命對(duì)于我們而言,只僅僅是一個(gè)開始而已,良好的開始意味著美好的結(jié)局,所以我們不能馬虎得對(duì)待我們的開始。那就動(dòng)起來吧,在運(yùn)動(dòng)中建筑起一個(gè)健康快樂的自己,在運(yùn)動(dòng)中感受一切值得高興的事,讓我們的生命因?yàn)樗势饋戆?

  運(yùn)動(dòng)之中,我們體會(huì)到生命的可貴之處,感受到生活的快樂。青春不是永恒的,但運(yùn)動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的。運(yùn)動(dòng)沒有年齡的限制,沒有身份,地位和種族的差別。它不想戰(zhàn)爭(zhēng)那樣殘酷,交錯(cuò)著血與淚。它會(huì)給我們健康,給我們快樂,帶給我們世界最美好的東西。

  運(yùn)動(dòng)不只可使我們擁有健康,更可以鍛煉我們的思維能力。乒乓球讓我們思維變的敏銳,排球,籃球讓我們懂得集體協(xié)作的重要性;登山又可讓我們知道“下山容易,上山難”的人生哲理,這些所以的運(yùn)動(dòng)無一不是給我們益處的.。

  人生有時(shí)候就像是場(chǎng)籃球賽,需要各個(gè)方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,你才會(huì)感受到生命的美好,只要健康的生命,卻不想著去工作或?qū)W習(xí),那生命就只是一具空殼,只想著學(xué)習(xí)或工作,而忽視健康,那充其量也只不過是個(gè)“空想家”所以我們更應(yīng)該運(yùn)動(dòng),讓運(yùn)動(dòng)幫助我們實(shí)現(xiàn)一切!

  生命是真實(shí)的,運(yùn)動(dòng)是真實(shí)的,只要我們運(yùn)動(dòng)了,那快樂就不是夢(mèng),夢(mèng)也不是夢(mèng)了。

  因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng),所以我快樂。通向快樂的階梯正在等著我們?nèi)ヅ实,整裝一下,我們出發(fā)吧!

  運(yùn)動(dòng)的作文 26

  今天,一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,操場(chǎng)上人山人海、熱鬧非凡。我參加了兩個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它們分別是:運(yùn)球障礙,迎面接力。

  運(yùn)球障礙的規(guī)則是:同學(xué)們沿著黃線,拍著球往前走,誰最先到達(dá)終點(diǎn),用時(shí)最短,誰就贏。

  比賽終于開始了,最先上場(chǎng)的是馬小賽,只見他拍著球繞過障礙時(shí),球好像偏偏不聽馬小賽的話,從馬小賽手里滑走了,馬小賽又去慌慌忙忙地?fù)烨,把球運(yùn)了回來,可是卻耽誤了時(shí)間,她的最終成績(jī)是16.08秒。

  輪到我了,我緊張地站在起跑線上,做好預(yù)備的姿勢(shì)。隨著一聲哨響,我拍著球順利的繞過障礙物,手腳并用配合的非常默契,速度也非?,成功的把球運(yùn)了回來,我的最終成績(jī)是8.06秒。我聽了我的成績(jī)后,高興的一蹦三尺高,竟然把班上運(yùn)球最好的.,也給打敗了,我心里感到無比的激動(dòng),當(dāng)場(chǎng)歡呼雀躍,心想:這一次冠軍非我莫屬啦!

  我還參加了另一個(gè)比賽項(xiàng)目,是迎面接力。它主要考驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作的精神,我們鼓足了勁都拼了命的往前跑,最終,我們得到了團(tuán)體第一的好成績(jī)。

  比賽結(jié)束了,回到家,我來不及放下書包,便迫不及待地把比賽的成績(jī)告訴媽媽,媽媽聽了,摸著我的頭高興的說:“真不錯(cuò)!凡是重在參與,就算你沒取得好成績(jī),媽媽也會(huì)為你驕傲的!”聽了媽媽的夸獎(jiǎng),我心里想吃了蜜一樣甜!

  運(yùn)動(dòng)的作文 27

  在我的童年里有很多有趣的是,但讓我記憶最深的還是那次跳繩比賽。

  比賽準(zhǔn)備開始了,我們來到操場(chǎng),先試了幾次,確保發(fā)揮正常。接著,我們來到了的比賽場(chǎng)地。“你們不要緊張,只要努力,像平時(shí)一樣跳,穩(wěn)扎穩(wěn)打就行了!蔽豪蠋熢谝慌怨膭(lì)我們,“來,我們自我鼓勵(lì)一下!”老師把手放在中間,我們的.手也放了上去。大家摩拳擦掌,信心百倍,希望獲得好名次。

  過了幾分鐘,體育老師舉起手來,大聲宣布:“預(yù)備——開始!”體育老師立刻放下了手。我們馬上開始了比賽!1、2、3……30、31、32……”旁邊的同學(xué)默默的數(shù)著,生怕打亂了隊(duì)員們的腳步。我們班搖繩的兩位同學(xué)搖的幅度很大,掌握速度很巧妙。這樣,我們雖然跳得不快,但我們很少有被繩子卡住的時(shí)候。到我跳時(shí),我的心就懸起來,每跳過一次,我的心就放下來一次。沒過一會(huì)兒,體育老師說:“有的班已經(jīng)是90多個(gè)了,大家加油啊!”我一聽,頓時(shí)緊張起來:現(xiàn)在我們班才跳了多少個(gè)呀?

  跳長(zhǎng)繩這段時(shí)間里,氣氛非常緊張,空氣中充滿了火藥味、操場(chǎng)上幾乎只剩下了繩子碰地的“啪啪”聲,隊(duì)員的腳步聲,以及沒別選上的同學(xué)小得像蚊子的數(shù)數(shù)聲。不時(shí),還夾雜著體育老師的評(píng)語。

  突然,體育老師大聲說“時(shí)間到!”我們結(jié)束了比賽。結(jié)果我們班雖然沒有排上名次,但是我們已經(jīng)盡力了,從中獲得了快樂。

  運(yùn)動(dòng)的作文 28

  9月29日,我們帶著激動(dòng)、快樂的心情開始了運(yùn)動(dòng)會(huì)。一上來,我們先開始了廣播操匯演,然后,最令人振奮的比賽終于開始了。首先是60米男子和女子,我們班派出了很多人,特別是吳荊路,跑到終點(diǎn)時(shí),對(duì)手還在跑;郭漢西、朗晴都是第一,接下來就是我的一百米了。我看了看對(duì)手,哇塞!有一個(gè)大個(gè)頭——他應(yīng)該有1米75高吧!我想:我現(xiàn)在絕對(duì)不能小看眼前的對(duì)手。

  果然,發(fā)令槍一響,他就像離弦的箭一樣沖了出去,我緊隨其后。那高個(gè)子很厲害,很快,我和他就有了一段距離,我不打算就這么退縮,反而加快腳步,盡量跟上他,可他早已跑過了終點(diǎn),我比他多花了1秒鐘的.時(shí)間才到終點(diǎn),小組第二,不錯(cuò)了!

  最激動(dòng)人心的——接力賽開始了,朗晴一馬當(dāng)先,交給了郭漢西,郭漢西給黃佳琦,但是黃佳琦速度很慢,當(dāng)陳諾跑出去的時(shí)候,我們已經(jīng)第3名了,他交給了劉懿,可劉懿更慢,交給我的時(shí)候,已經(jīng)第4了,我迫不及待的沖了出去,奪回了第三的位置。沒想到,接棒的是樂曉敏!

  但樂曉敏沒有我想象的那么慢,她跑得很快,交給了最后一棒——吳荊路。他沖過了終點(diǎn),我們得了第三名。第一不是我需要的,因?yàn)橹灰_心,什么事情都會(huì)好的,哪怕是最后一名、沒有拿到獎(jiǎng)也不怕!

  運(yùn)動(dòng)的作文 29

  金秋送爽,在國慶節(jié)的前夕,我們迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)與往常不同,我們加入的許多的競(jìng)技項(xiàng)目,而不僅僅是趣味項(xiàng)目。在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始之前還有許許多多的不同國家和民族的舞蹈。

  早上八點(diǎn),運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了,剛開始是文藝表演,我們班是第一個(gè)上場(chǎng)的。我們班準(zhǔn)備的舞蹈是踢踏舞,踢踏舞是來自英國的舞蹈,腳步與地面的碰撞發(fā)出聲響,聲音與姿勢(shì)并存。除此之外,其他班還有著各種各樣不同的舞蹈,不是只有國家的`舞,還有來自我們國家的民族的舞,讓我們領(lǐng)略到了不同地區(qū)的各種文化。有非洲的奔放,歐洲的委婉

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏著,都想要為本版爭(zhēng)取榮譽(yù),在賽場(chǎng)上誰都不服誰,都想用實(shí)力來說話。同學(xué)們都在為本班的運(yùn)動(dòng)員們加油,當(dāng)自己班的同學(xué)取得好名次時(shí),全班同學(xué)都振臂高呼,當(dāng)同學(xué)沒有取得成功時(shí),同學(xué)們紛紛安慰著他,整個(gè)班級(jí)都是融入了一體。

  到了下午,趣味項(xiàng)目就多了起來。我參加了千足蟲。下午兩點(diǎn),千足蟲比賽正式開始了,我們班在前面練習(xí)時(shí)就不是很熟練,當(dāng)天的發(fā)揮沒有練習(xí)的時(shí)候好,所以只是得了最后一名。在最后的時(shí)候,進(jìn)行了老師接力比賽,結(jié)果體育組以壓倒性的優(yōu)勢(shì)贏得了比賽。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們班獲得了總成績(jī)第二名。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)不是關(guān)鍵,關(guān)鍵是在日常生活中加強(qiáng)體育鍛煉,把鍛煉融入到生活中,爭(zhēng)取在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得更好的名次!

  運(yùn)動(dòng)的作文 30

  在這金秋送爽、天高云淡的季節(jié),我們學(xué)校又迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  雖然本次運(yùn)動(dòng)會(huì)只有一個(gè)比賽項(xiàng)目,但它也是最激動(dòng)人心的項(xiàng)目——接力賽跑。

  即使在之前,我們已經(jīng)做了充足的準(zhǔn)備,由于主力隊(duì)員突然缺席,大家誰都沒有十足的把握取得好成績(jī)。

  比賽即將開始,我百感交集,既有想為班級(jí)爭(zhēng)光的自豪,也有對(duì)比賽的期待。

  只聽一聲嘹亮的哨響,比賽開始啦!同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上飛奔起來!耙话,兩棒,三棒……”

  馬上就輪到我跑了,我身體前傾,右臂伸直,隨時(shí)等待接棒,近了!更近了!當(dāng)握住接力棒的.那一刻,我甩開步子往前奔,心想著:“快一點(diǎn),再快一點(diǎn)……”終點(diǎn)離我越來越近,在啦啦隊(duì)的加油聲中,我猛沖一下,把接力棒交給下一名同學(xué)。接棒同學(xué)像離弦之箭似的沖出起跑線。

  此時(shí)此刻,比賽已經(jīng)到了白熱化階段,操場(chǎng)上加油聲、吶喊聲響徹云霄。我們班與其他兩班并列,緊追著第一名。這時(shí),賽場(chǎng)上的氣氛仿佛凝固住了,幾秒鐘就像幾年一樣長(zhǎng)。在撞線的那一刻,我們班沸騰起來,在全班同學(xué)的努力下,我們超越了兩個(gè)班級(jí),取得了第二名的佳績(jī)。

  通過本次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們不僅取得了優(yōu)異成績(jī),還讓我們明白了團(tuán)隊(duì)合作和互相信任,真是童年里最難忘的一次活動(dòng)呀!

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