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習(xí)慣作文300字

時(shí)間:2025-09-09 21:47:29 習(xí)慣 我要投稿

有關(guān)習(xí)慣作文300字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的習(xí)慣作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)習(xí)慣作文300字四篇

習(xí)慣作文300字 篇1

  習(xí)慣是一種很強(qiáng)大的力量,它是一個(gè)及可怕又能改變?nèi)说囊簧臇|西,它可以毀掉人的一生,也可以使人發(fā)揮最大能力,發(fā)揮最大能力的是好習(xí)慣,毀掉人的一生的是壞習(xí)慣。

  我也一樣,有好習(xí)慣和壞習(xí)慣,本來它是個(gè)天平但好習(xí)慣從人生路上越來越多,是媽媽讓我改掉壞習(xí)慣的,爸爸監(jiān)督。

  我以前的習(xí)慣不好,比如沒有自覺心,看到別人要扔垃圾,我就不當(dāng)回事兒,該干啥干啥,每當(dāng)我做完作業(yè),我就把作業(yè)亂放,每次都會(huì)忘記作業(yè)在哪里,只好讓全家人一起找,還有我每次用完東西,就隨便亂扔,家人再收拾,我也又得受批評(píng)啦。

  因此,壞習(xí)慣不該是會(huì)毀掉人的一生的`,不改的話,嘿嘿,后果你自己想。

  反正我是不會(huì)再那樣啦,每次寫完作業(yè)就把數(shù)和作整整齊齊的放入我的小書包里,非常有自覺心。

  只要控制住自己,就可以改掉自己的所有的壞習(xí)慣。

  習(xí)慣是一種力量。

習(xí)慣作文300字 篇2

  如今,我已習(xí)慣這樣的生活。

  在苦中尋找快樂,在疲乏的精神世界中尋找振奮劑。

  早上的時(shí)候,習(xí)慣讓媽媽叫我起床。

  上學(xué)的時(shí)候,習(xí)慣與好友一起走路。

  晚上的時(shí)候,習(xí)慣在爸爸喊我睡覺的怒吼中熟睡。

  ……

  許多事,我已經(jīng)習(xí)慣。但我明白,天下沒有不散的宴席。有一天,他們都會(huì)離我而去,那些往日的習(xí)慣已變成回憶。偶爾,某一天,夕陽西下,我會(huì)捧著一杯濃茶回憶過去。

  但我真的害怕那一天會(huì)到來。我習(xí)慣在天氣晴朗的日子捧著書本去問老師問題。老師鼓勵(lì)的眼神總讓我感動(dòng)。我多么期待世界永遠(yuǎn)不要轉(zhuǎn)動(dòng),我的.老師可以永遠(yuǎn)年輕,而我永遠(yuǎn)是一個(gè)乖乖的小孩。父母在我失意時(shí)陪伴我,同學(xué)和我共分憂愁與歡樂。那樣的日子,我已習(xí)慣,天天單純而美好。仰起頭看天空,俯下頭看花落,瞬間心中充滿著感動(dòng)。

  或許,我現(xiàn)在還小,有很多事情想不通,對(duì)死亡,我還有著一段距離。但我真的很希望任何人都可以好好的活著,我無法承受親人離開的感覺。

  我不怕死亡,但卻怕有一天我會(huì)不習(xí)慣沒有他們?cè)诘纳睢?/p>

習(xí)慣作文300字 篇3

  從圖書館借來的幾本書,只要喜歡看,很快就能看完,如果不太喜歡,很專業(yè)很枯燥的那種,往往就會(huì)放上一個(gè)月,迫不得已續(xù)借,才會(huì)看上一兩本,一兩頁(yè)。我知道,他們那么高冷且自信,那是說他們,本來就是有資本的。

  他們所做出來的每一個(gè)決定,他們一直都在一起,訴說每一句話,去看懂每一處人生,其實(shí)我們活著都不是那么容易的。

  或許,他們從第一件問題上面,就可以看得懂,那樣的時(shí)間軸,或許也是為我們來提供思路的。

  他們?cè)诎l(fā)言,也許這就是最好的一種反應(yīng)吧,不管你們之間是否有什么關(guān)系,這樣的所謂的資本和心態(tài),似乎都是看不太清楚選擇的。

  我會(huì)害怕。

  如果做出選擇,面對(duì)大事,需要謹(jǐn)慎,時(shí)間也是一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)。

  那樣關(guān)于思想的存在,可能跟差距有那么大的影響,這一切,都是如此被人接受。

  假如有一天,他們也看得懂,所有的連接,都在一瞬間,變成了一個(gè)人的.疑問。

  而他們真的把這個(gè)問題說出來的時(shí)光,那些人到底是不是朋友,就比如說和老師之間到底要保持什么樣的關(guān)系,我想這些都是需要成本的。

習(xí)慣作文300字 篇4

  每一個(gè)人都會(huì)有自己的獨(dú)特習(xí)慣,這是由于我們?cè)陂L(zhǎng)期生活中養(yǎng)成的,這或許就是我們的一個(gè)標(biāo)志!

  我的高中班主任就會(huì)有一些獨(dú)特之處,說話的時(shí)候喜歡一只手摸令一只手,而且語氣很不一樣,喜歡說話的時(shí)候加一句,“從心理學(xué)角度來看”,這就導(dǎo)致我的同學(xué)們爭(zhēng)相模仿!

  有的時(shí)候,我的同學(xué)的一些做法與我們不相同,就好象系鞋帶這件事情,有一些人的方法與普通人不一樣,這時(shí)候別人就會(huì)問道:“你怎么會(huì)這樣系鞋帶?”我就會(huì)插一句話說:“這都是自己的.習(xí)慣!”

  習(xí)慣,在我們的生活中很難改正!我有一個(gè)姐姐她不喜歡吃蔥,所以我媽媽給她每一次做飯的時(shí)候都會(huì)注意這些事情,假如有一次不小心把蔥放進(jìn)食物中,姐姐就會(huì)很不高興,甚至今天這一次不會(huì)吃飯。直至她高中畢業(yè)之時(shí)也沒有改變自己的這個(gè)習(xí)慣!

  習(xí)慣,有時(shí)候我們會(huì)很容易改變!我的這個(gè)姐姐到了大學(xué)以后,廚師不會(huì)像我們的大人一樣注意這一些事情,但是吃飯是必須的,一個(gè)學(xué)期結(jié)束之后,再次回到家里,這個(gè)習(xí)慣就被改變了!

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