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讀后感的作文

時(shí)間:2025-12-11 09:42:54 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感

【精選】讀后感的作文合集七篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的讀后感的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】讀后感的作文合集七篇

讀后感的作文 篇1

  這次暑假,我讀了一本書(shū):《綠山墻的安妮》。我讀了后深深的被那個(gè)充滿(mǎn)想象力,可愛(ài),頑皮的安妮所吸引。

  我愛(ài)他的想象力,他給身邊的湖,樹(shù)林,房屋都取了一個(gè)天真的名字,讓大家都能感受到她的可愛(ài);我愛(ài)她的團(tuán)結(jié)友愛(ài),因?yàn)樗郧笆枪聝涸旱暮⒆,所以很珍惜旁邊的朋友,和她在一起的好朋友都非?鞓?lè);我愛(ài)她對(duì)家人的孝順,雖然一開(kāi)始撫養(yǎng)她的夫婦想要的是男孩,但后來(lái)安妮十分聰明十分孝順,使她的繼父繼母感到自豪。在她的眼中,所有平凡的事情都充滿(mǎn)活力,就那么可愛(ài),頑皮的她,最后卻因?yàn)槔^父繼母,退出了去女王學(xué)校的入校資格。最后繼父馬修死了,她就更加珍惜繼母瑪利亞。這個(gè)看起來(lái)普普通通的女孩——安妮,使得綠山墻變得非一般的熱鬧、變得生機(jī)勃勃,出人意料。

  這個(gè)愛(ài)家人,愛(ài)同學(xué)的少女,她樂(lè)觀的心態(tài),相信在每一位讀者的.心里留下了深刻的印象。她小時(shí)候的天真可愛(ài)、長(zhǎng)大后孝順懂事、在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,不如眾望,就好像是每一位孩子的成長(zhǎng)寫(xiě)真。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要像安妮一樣,認(rèn)真努力,學(xué)習(xí)有一個(gè)自己一定要超越的目標(biāo),不斷拼搏,不斷進(jìn)取。雖然學(xué)習(xí)很枯燥,但是我們也可以像安妮一樣偶爾放松一下,去面對(duì)大自然,發(fā)揮孩子的天真、想象力去探險(xiǎn),去運(yùn)動(dòng),去體驗(yàn)生活的美妙。

  是啊,無(wú)論做什么事都一定要付出自己的汗水,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就要全心全意地刻苦學(xué)習(xí),該放松的時(shí)候就要盡情玩耍。這才是我們現(xiàn)在最好的生活方式!而且,還有一點(diǎn),在刻苦的同時(shí)當(dāng)然要保持一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),一種凡事愛(ài)幻想美好的心態(tài),積極向上的心才是向上的基本。

讀后感的作文 篇2

  周末,我靜靜地坐在書(shū)桌旁認(rèn)認(rèn)真真地拜讀林清玄的《鞋匠的兒子》一書(shū)。

  這本書(shū)寫(xiě)了美國(guó)的一位總統(tǒng)林肯。林肯第一次上臺(tái)被嘲笑,但他沒(méi)有退縮,而是用自豪的語(yǔ)氣,承認(rèn)自己是鞋匠的兒子,并贊美自己的父親是一位技術(shù)高超的鞋匠。林肯用自己對(duì)父親的'尊重和贊美,得到了所有人的認(rèn)可。

  這位自信、真誠(chéng)的林肯總統(tǒng),讓我十分敬佩。他沒(méi)有因?yàn)樽约旱陌职质切扯床黄鹚蚴且虼说凸雷约,而是為爸爸是個(gè)鞋匠感到驕傲、自豪。林肯以一顆誠(chéng)實(shí)、寬容的心,扭轉(zhuǎn)了尷尬的局面。同時(shí),他的才華也得到了大家的認(rèn)可。

  這讓我想起一個(gè)故事:有一位小女孩,早上起床,一看家里沒(méi)人就主動(dòng)幫奶奶拖地,奶奶回來(lái)后張口就問(wèn)她:“怎么不燒飯啊?”小女孩趕緊放下手中的活,放好米,燒了20分鐘,當(dāng)盛完飯端給奶奶時(shí),奶奶準(zhǔn)備踩在剛剛拖過(guò)的地上。小女孩說(shuō):“奶奶,我剛拖好地,你踩上去會(huì)有腳印的!蹦棠虤鈶嵉氐教幮麄,說(shuō)小女孩和她頂嘴。當(dāng)所有人指責(zé)她時(shí),她卻淡淡一笑,說(shuō):“我不傷心,我還要感謝她。”

  這個(gè)小女孩和林肯一樣感激那些傷害過(guò)她的人。這些故事說(shuō)明他們很寬容、大度并且自信?磥(lái)人的自信心,是在一次次考驗(yàn)中磨練出來(lái)的。如果你選擇放棄,將失去選擇的機(jī)會(huì),因?yàn)闄C(jī)會(huì)只有一次。

讀后感的作文 篇3

  暑假,我讀了一本書(shū),名叫《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。起先媽媽推薦我看時(shí),我瞟了一眼書(shū)名,覺(jué)得不可思議,于是我揣著半信半疑的想法開(kāi)始讀起來(lái)。

  讀完后我很驚訝,原來(lái)書(shū)中的主角李小米,以前很懶,除了上補(bǔ)習(xí)班,什么事情都是媽媽去做,媽媽成了她生活上全職保姆。為了幫她提高成績(jī),媽媽給她報(bào)了很多培訓(xùn)班,她覺(jué)得自己沒(méi)有一點(diǎn)自由,整天被學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣來(lái),成績(jī)也沒(méi)有提高,心情郁悶極了。

  有一天,小米班來(lái)了一位新同學(xué),叫韓智律,他和年邁的奶奶相依為命。他什么補(bǔ)習(xí)班都不上,成績(jī)卻名列前茅。為什么呢?因?yàn)樗月傻啬顣?shū)、做事,獨(dú)立自主不依賴(lài),使得他擁有驚人的力量,取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  正如智律的奶奶所說(shuō):讀書(shū)不是最重要的事,養(yǎng)成自律的好習(xí)慣才是最重要的'。大家感興趣的話(huà),可以讀一讀這本書(shū),相信你會(huì)有收獲的。

讀后感的作文 篇4

  《白牙》是這個(gè)暑假我唯一讀的一本書(shū)。它是美國(guó)的杰克·倫敦寫(xiě)的。杰克·倫敦十分熱愛(ài)動(dòng)物,他一共出版了50多本書(shū)。

  《白牙》故事講述的是一只叫白牙的小狗,它很小就離開(kāi)了父母在印第安部落生活。改變它命運(yùn)的一天到來(lái)了,它的主人破產(chǎn)了。它被賣(mài)掉了,新主人對(duì)它很不好經(jīng)常用木棍打它。直到另一個(gè)主人把它收養(yǎng),他才過(guò)上了幸福的生活。

  我覺(jué)得白牙是一只勇敢的狗,它敢于應(yīng)對(duì)苦難而不畏懼;白牙是一只可憐的狗,它在很小的時(shí)候父親就死了、兄弟姐妹也死了、母親在它童年的時(shí)候就離開(kāi)他了;白牙是一只忠誠(chéng)的狗,自己都快死了卻堅(jiān)持到底一向抵抗著敵人,保護(hù)自己的.主人。

  白牙是我們的榜樣,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候就應(yīng)堅(jiān)持到底、當(dāng)我們孤單的時(shí)候就應(yīng)笑對(duì)人生、當(dāng)我們應(yīng)對(duì)群眾榮譽(yù)的時(shí)候就應(yīng)細(xì)心呵護(hù)。

  人和狗是好朋友,為什么人必須要命令狗做什么而狗務(wù)必要服從呢?大街上這么多的流浪狗都是壞主人扔掉,他們沒(méi)有想到狗狗的感受。我也想要養(yǎng)一只小狗,像白牙一樣忠誠(chéng)、一樣可愛(ài)。我必須會(huì)像它最后的主人一樣對(duì)它好的。

讀后感的作文 篇5

  聽(tīng)了這個(gè)題目,你們一定會(huì)想一個(gè)女孩,怎么會(huì)喜歡三國(guó)演義?雖然我是女孩,但我卻很喜歡里面的人物。

  《三國(guó)演義》是四大名著之一,講述了一個(gè)綜合性的歷史故事,當(dāng)我合上這本書(shū)時(shí),腦海里留下了許多豐富的歷史人物形象,許多精彩的智慧與戰(zhàn)爭(zhēng)故事。

  其中我最喜歡足智多謀的諸葛亮。有一天周瑜看到諸葛亮挺有才干,心理很嫉妒。有一天周瑜和諸葛亮商議軍事,決定水上于曹軍作戰(zhàn),用箭.諸葛亮答應(yīng)三天造好十萬(wàn)支箭,并立下了軍令狀.周瑜告訴魯肅說(shuō),他要故意遲延造箭,好定諸葛亮的'罪.諸葛亮請(qǐng)魯肅幫忙,借二十條船,每條船要有30名軍士,一千多個(gè)草把子排在船兩旁,船要用青布幔子遮起來(lái)。魯肅答應(yīng)了.前兩天諸葛亮都沒(méi)有動(dòng)靜,到了第三天諸葛亮請(qǐng)魯肅一起上江上取箭。這時(shí)江上霧大,天還沒(méi)亮,這時(shí)諸葛亮把船靠近曹軍水寨,然后擂鼓吶喊,曹操看不見(jiàn)虛實(shí),不敢輕易出動(dòng).只好射箭,就這樣,不一會(huì)諸葛亮就輕而易舉地得了十萬(wàn)支箭,曹操知道上了當(dāng)想追也來(lái)不及了。

  讀完這個(gè)故事以后,我覺(jué)得諸葛亮真是聰明絕頂,神機(jī)妙算!從《三國(guó)演義》中,我知道了智慧可以戰(zhàn)勝一切,而武力取勝只是一時(shí)的勝利!

讀后感的作文 篇6

  《兩小兒辯日》這是篇文言文。這篇寫(xiě)了有一天孔子到東方游學(xué),看到兩個(gè)小孩正在爭(zhēng)辯,便問(wèn)其原因。

  一個(gè)小孩說(shuō):“太陽(yáng)剛出來(lái)像車(chē)蓋一樣大,到了中午卻像個(gè)盤(pán)子,這不是表明黎明時(shí)太陽(yáng)大而正午時(shí)太陽(yáng)小嗎?”另一個(gè)小孩說(shuō):“太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)感覺(jué)清涼,而到了中午卻像把手伸進(jìn)熱水里一樣,這不就說(shuō)明了黎明時(shí)太陽(yáng)小而正午時(shí)太陽(yáng)大嗎?

  孔子不知道誰(shuí)是誰(shuí)非,兩小孩說(shuō):”誰(shuí)說(shuō)你的知識(shí)淵博呢?“通過(guò)這篇文章,我感受到了兩個(gè)小孩的善于觀察,善于思考,也體會(huì)到了孔子實(shí)事求是的為人態(tài)度,感悟到了要從不同的角度去看待同一件事的`道理……

讀后感的作文 篇7

  學(xué)了《一個(gè)小村莊的故事》這篇課文,我陷入了深深的思考之中,幡然醒悟,我們?nèi)祟?lèi)因?yàn)樽约旱臒o(wú)知和自私,把自己送進(jìn)了絕境當(dāng)中。

  這個(gè)村里的人們,拿著一把斧頭,到山上去,把那些粗壯、結(jié)實(shí)的大樹(shù)一棵一棵地砍下來(lái)。蓋房子、造犁,還有的隨著屋頂?shù)牟駸熛г诹颂炜铡H藗冎豢吹窖矍暗睦,卻沒(méi)看到未來(lái)的損失麻煩?此七^(guò)上了幸福的生活,但他們卻沒(méi)有意識(shí)到破壞了家園,使大自然失去了生態(tài)平衡,帶來(lái)了致命的災(zāi)難。在一個(gè)雨水奇多的八月,大雨沒(méi)喘氣兒,一連下了五天五夜,終于在第六天黎明停了,可小村莊卻不知被洪水卷到了哪里。

  人們往往只顧自己,不管別人。我希望人們一定要吸取這個(gè)小村莊的`這樣的教訓(xùn),做事不能損人利己,只想眼前。我們要愛(ài)護(hù)一花一草,一山一水,一樹(shù)一木……大家一起維護(hù)大自然的生態(tài)平衡,保護(hù)我們美麗的家園。

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