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假如的作文4篇[優(yōu)秀]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的假如的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
![假如的作文4篇[優(yōu)秀]](/pic/00/d7f7cec433_5fbf7eb16d81b.jpg)
假如的作文 篇1
如果沒有了太陽,大地就一片黑暗,就沒有了春天、夏天、秋天和冬天,也就沒有了花草樹木和所有的動(dòng)物。人類也就無法生存。整個(gè)世界處在寒冷和黑暗中。太陽是萬物生存的根本,是它給我們帶來光明和溫暖,只有這樣,我們才可以在陽光下幸福地成長。
假如的.作文 篇2
假如我是一枝神筆,我要畫一片湛藍(lán)的天空,讓城市的烏煙鄣氣灰飛煙滅;我要畫一個(gè)和平的地球,讓世界上從此沒有戰(zhàn)爭(zhēng);我要畫一個(gè)安靜的城市,讓城市的噪音從此消失;我要畫一片片樹林,讓樹林抵擋住風(fēng)沙的襲擊;我要畫出一個(gè)個(gè)幸福的家庭,讓不管是病人、乞丐、還是生活艱難的.家庭都生活的幸!
假如的作文 篇3
假如我是一名語文老師,我會(huì)先讓我的學(xué)生們懂得做人的道理,每當(dāng)看到同校的老師們會(huì)問聲[老師,您好],這樣,我的學(xué)生就會(huì)是個(gè)有禮貌的人。
假如我是語文老師,我在上課的時(shí)候會(huì)很嚴(yán)肅的上課,不會(huì)大大咧咧的,上課時(shí),我會(huì)先讓我的學(xué)生們先預(yù)習(xí)十分鐘,然后發(fā)預(yù)習(xí)提綱,我會(huì)給我的學(xué)生們二十分鐘的時(shí)間來預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。如果遇到不懂的,先在小組之間交流討論,然后在小組之間討論不了,就去找老師解決。這樣,學(xué)生與老師就成了朋友,而不是師生情。
假如我語文老師,在下課的時(shí)候,我會(huì)讓學(xué)生忘記學(xué)習(xí)的煩惱,下課時(shí),我會(huì)把自己當(dāng)作是一位學(xué)生,我會(huì)去和我的學(xué)生們聊聊天,做做游戲,我會(huì)用下課的時(shí)間來和學(xué)生聊聊生活中開心的事情,我還會(huì)和學(xué)生們打打球,捉捉迷藏,這樣,我的學(xué)生在學(xué)習(xí)方面就不會(huì)那么煩惱了,他們還可以通過這些樂趣,在學(xué)習(xí)上可以學(xué)得更好。
假如我是語文老師,在休息日的時(shí)候,我會(huì)去幫助一些生活比較困難的學(xué)生,我會(huì)去教他們學(xué)習(xí),我還會(huì)去他們做做家務(wù),在教他們學(xué)習(xí)的過程中,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的.教他們,如果他們遇到了學(xué)習(xí)方面上的困難,我會(huì)很仔細(xì)的為他們講解。
假如我是語文老師,我在課堂上還會(huì)讓學(xué)生們自主學(xué)習(xí),我還會(huì)讓我的學(xué)生在課堂上其他學(xué)生學(xué)習(xí),讓我的學(xué)生們也看來體會(huì)小當(dāng)老師的酸甜苦辣,我會(huì)告訴他們,雖然當(dāng)老師很辛苦,但老師最大的樂趣就是把自己的知識(shí)都教給我的學(xué)生們。
假如的作文 篇4
假如地球壽命只剩三天,我該做些什么呢?我當(dāng)然不希望地球永遠(yuǎn)從宇宙中消失,所以我想我先感到震驚,然后快速思考和冷靜思考,我要度過最有意義,最有價(jià)值的三天。
第一天,我要去體驗(yàn)真正的大學(xué)生活,這是我上學(xué)以來的最大愿望。我要到中文系文學(xué)講堂,去聽聽文學(xué)講座,再到藝術(shù)殿堂領(lǐng)悟人生的真諦。下午,我要到體育場(chǎng)上打球和跑步,讓青春的血液在我的血管中快速地流動(dòng)。我要仔細(xì)傾聽自己心跳的聲音,那是生命最后的旋律。夜晚,我要和一班同學(xué)高唱《友誼萬歲》。
第二天,我想走遍馬來西亞的大城小鎮(zhèn),但是,24小時(shí)哪里走得完?所以,我會(huì)選擇到古色古香的.古城馬六甲去,好好緬懷對(duì)馬六甲有貢獻(xiàn)的歷史人物,再到鄭和館。好好了解鄭和下西洋的故事。然后,我會(huì)到馬來甘榜,體驗(yàn)短暫的甘榜生活,比如玩陀螺很放風(fēng)箏,赤足到小河戲水玩了。夜晚,我要和家人在月光下散步。
第三天,我要到殘障中心去感受當(dāng)義工的生活。我要緊握所有殘障人士的手,告訴他們,要熱愛生活,熱愛生命。如果來得及,我真想把自己的眼球捐獻(xiàn)給盲人,讓他們看看地球究竟是什么樣。然后,我再把我的雙腿獻(xiàn)給那些終生坐在輪椅上的人,讓他們也能在藍(lán)天下盡情奔跑。夜晚,我要和殘障朋友高唱《明天會(huì)更好》。
明天會(huì)更好嗎?盡管地球的壽命只剩三天,我也會(huì)盡力去做我想做的事,看到希望看到一切,我愛剩余的三天生命,我要珍惜這剩余的三天光陰,于是,我剩余的三天就等于是永恒。
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