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假如作文

時(shí)間:2026-01-04 22:13:13 想象

假如作文范例(10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的假如作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

假如作文范例(10篇)

假如作文 篇1

  “假如我是教育局局長”,這個(gè)題目一時(shí)賦予我很大的權(quán)力,那么就讓我在這假設(shè)的權(quán)限里大張旗鼓一回吧!

  假如我是教育局局長,首先我要讓朗朗的書聲重回校園,讓它成為清晨校園里的一道美麗的風(fēng)景線。不知是哪個(gè)糊涂的人說了一句清晨朗讀會(huì)累著孩子,會(huì)影響學(xué)生一天的學(xué)習(xí),于是“取消晨讀”像一道“圣旨”便傳遍了各所學(xué)校。于是所有的學(xué)生一到學(xué)校就閉上了百靈鳥般的嘴,校園里再也聽不到朗朗的讀書聲。學(xué)生們開始姍姍來遲,他們自由地安排著自己:有的竊竊私語,有的眉來眼去,有的懶洋洋地打開文具盒百無聊賴地整理文具,有的則張大嘴巴一個(gè)接一個(gè)地打著起床后還沒打完的哈欠。這些亂七八糟的聲音組合在一起變成了一曲極不和諧的交響樂,實(shí)在是難聽得不行。

  高爾基曾說過“書,人類進(jìn)步的階梯!”讀書,有益于身心健康,極為環(huán)保。清晨,手捧書籍繪聲繪色地朗讀,即刻趕走學(xué)生昨晚的疲憊與困意,喚起學(xué)生們?cè)械纳鷼,讓他們精神抖擻,神采飛揚(yáng),為新的一天的學(xué)習(xí)開了一個(gè)好頭。

  因此,假如我是教育局局長,我要立刻恢復(fù)晨讀,即刻,馬上!

  假如我是教育局局長,我要做的第二件事就是對(duì)二期課改進(jìn)行一次強(qiáng)有力的抨擊,哪怕我的直言不諱會(huì)砍掉我教育局局長的頭銜。

  二期課改,原本是“以學(xué)生發(fā)展為本”,以“創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)”的新的學(xué)力觀?墒聦(shí)上我們的學(xué)生發(fā)展了嗎?創(chuàng)新精神被喚起了嗎?實(shí)踐能力得到鍛煉了嗎?沒有!瞧瞧孩子們每日的生活吧,周一到周五,白天上學(xué),晚上完成成堆的作業(yè)。速度快一點(diǎn)兒的做到八九點(diǎn),慢的則要做到半夜;雙休日和節(jié)假日,孩子們睜開惺忪的`睡眼,潦草地吃完早飯,就被父母催著逼著參加各類要命的補(bǔ)習(xí)班。從小學(xué)一年級(jí)至高三這漫長的12年里,我們的學(xué)生們完全地成為了作業(yè)的奴隸,補(bǔ)課的傀儡,創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)只是他們的一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。

  說到創(chuàng)新,生產(chǎn)書包的廠家倒真是“創(chuàng)新”了一回。熱心的廠商們眼看著孩子們的書包越來越沉,于是想學(xué)生所想,急家長所急,設(shè)計(jì)出了旅行箱似的書包。此款書包在原有基礎(chǔ)上增加了一副拉桿,真可謂“咱背不起,總拖得起”!袄瓧U箱書包”一上市,便供不應(yīng)求。銷量如此火爆,令廠家笑得合不攏嘴?墒巧頌榻逃ぷ髡叩奈覅s怎么也笑不出來,望著那一個(gè)個(gè)拖著“拉桿箱”進(jìn)出校園的孩子,我內(nèi)心百感交集,感慨萬千,我知道“減負(fù)”只是一句美麗的謊言。

  假如我是教育局局長,我還要向教育部部長反映,取消一年級(jí)的英語課程?蓱z的一年級(jí)的孩子,還沒學(xué)會(huì)念拼音,就要學(xué)習(xí)西洋文。于是那26個(gè)字母在7歲孩子的眼里一會(huì)兒得變成拼音字母,一會(huì)兒又得變成英文字母,弄得孩子是頭暈眼花,神志不清。到最后,可愛的孩子們索性將拼音字母全當(dāng)英文字母念了,弄得語文老師哭笑不得。

  假如我是教育局局長,我還要申請(qǐng)取消全區(qū)統(tǒng)一考試的規(guī)則。誠然,統(tǒng)一是為了公正,可有時(shí)統(tǒng)一恰恰會(huì)影響公正,破壞公正。當(dāng)下,由于招生制度的不統(tǒng)一,造成公立學(xué)校與私立學(xué)校之間、普通學(xué)校與重點(diǎn)學(xué)校之間生源的極不平衡。私立學(xué)校、重點(diǎn)學(xué)校較之公立學(xué)校、普通學(xué)校,在招生上有選擇權(quán),擇優(yōu)權(quán),勸退權(quán)等特殊權(quán)力,而后者卻沒有。以我區(qū)一所私立小學(xué)的一年級(jí)招生為例,學(xué)校招生的標(biāo)準(zhǔn)是語文識(shí)字上千,能獨(dú)立閱讀,數(shù)學(xué)會(huì)做萬以內(nèi)的加減法,英語26個(gè)字母倒背如流,單詞認(rèn)識(shí)一大串。那么公立學(xué)?梢匀绱苏猩鷨?不可以。只要是在學(xué)區(qū)管轄范圍之內(nèi)的,學(xué)校要無條件地一概接收。且公立學(xué)校除接受學(xué)區(qū)生之外,還得收納大量外來務(wù)工子女的孩子就近入學(xué)。如此參差不齊的學(xué)生團(tuán)隊(duì)卻要與私立學(xué)校的“精品”學(xué)生團(tuán)隊(duì)一爭高低,參加區(qū)統(tǒng)一考試,做同一張卷子,最后還以考試分?jǐn)?shù)來評(píng)價(jià)教師的業(yè)務(wù)能力,如此考核,實(shí)在是有失公正!

  假如我是教育局局長,我要響應(yīng)國家教育部的號(hào)召,將“陽光體育”活動(dòng)落真真正正地落實(shí)到實(shí)處,使這項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色,有模有樣,有滋有味。如今的孩子營養(yǎng)好了,體質(zhì)卻弱了。智力開發(fā)了,身體卻不靈活了。女孩子們大都已經(jīng)不知道橡皮筋還可以用來跳的,在她們的眼里,橡皮筋只是用來扎馬尾或是做褲腰帶的材料;男孩子們對(duì)滾鐵環(huán)、斗雞之類的競技活動(dòng)是聞所未聞。閑暇時(shí),坐在電腦前與一群虛擬的怪獸打斗廝殺成為了他們最快樂的消遣,最時(shí)尚的運(yùn)動(dòng),而這一指尖運(yùn)動(dòng)很快成為了家長老師們最傷腦筋的事情。我親眼看到不少學(xué)生來到綠茵場上既不踢球,也不賽跑,既不跳繩,也不打球,而是一屁股坐下,再也不愿意起來,他們寧可百無聊賴地四處張望,也不愿動(dòng)彈一下自己的胳膊與雙腿。為了拯救祖國的花朵,為了讓花兒們健康茁壯地成長,我先要拿全區(qū)體育老師開刀,對(duì)他們進(jìn)行分批競技項(xiàng)目的培訓(xùn),讓傳統(tǒng)游戲回歸課堂。我要讓小小的沙包飛起來,亮閃閃的鐵環(huán)滾起來,長長的皮筋律動(dòng)起來,我要讓可愛的孩子們活動(dòng)起來,快樂起來,振奮起來,成為一代健康可愛的“陽光少年”。

  假如我是教育局局長,我的以上教育改革的舉措,決不會(huì)只喊在口頭上,體現(xiàn)在文件上,而將落實(shí)在行動(dòng)上,切切實(shí)實(shí),踏踏實(shí)實(shí),扎扎實(shí)實(shí)!

假如作文 篇2

  假如我是風(fēng),當(dāng)你走在下班路上時(shí),我會(huì)輕輕拂過你那白皙的'面龐。

  假如我是風(fēng),當(dāng)你放飛風(fēng)箏時(shí),我會(huì)輕輕走過,使你的風(fēng)箏飛上藍(lán)天。

  假如我是風(fēng),當(dāng)你緊張工作時(shí),我會(huì)給你帶來清新,使你的精神為之一振。

  假如我是風(fēng),當(dāng)你煩惱時(shí),我會(huì)吹來幾朵花瓣,使你找到了傾訴者與你分擔(dān)煩惱。

  假如我是風(fēng),當(dāng)你勞累時(shí),我會(huì)把家中的窗戶吹開,使你享受美景忘記一切疲倦。

假如作文 篇3

  我睡著了之后,發(fā)現(xiàn)我變成了一只蒼蠅,我想要到我爸爸的身體里去看一下,因?yàn)槲野挚偸前l(fā)火。

  我向爸爸工作的地方飛去,我飛到爸爸的辦公室里,看見爸爸正在睡覺。我就從我爸爸的鼻孔里鉆進(jìn)去,我第一個(gè)進(jìn)去的是胃,里面有好多的食物在進(jìn)行消化,我快被消化了,我想飛出去,可是這里太滑了,我飛不出去。幸好這時(shí)我爸爸打了個(gè)哈欠,要不然我可就要被消化了。

  我第二個(gè)進(jìn)去的是肺,這個(gè)里面有很多的煙,我都快被“熏死”了,都是平時(shí)我爸爸吸煙惹的事。我想爬出去到其他部位去看看,可是我爬也爬不出去,我爸爸換了一個(gè)睡姿,我就掉到了我爸的腦袋里。這里有很多復(fù)雜的結(jié)構(gòu),我忽然感覺到我爸爸在想一些工作上的.事情,我覺得我應(yīng)該找到我爸爸生氣的緣由了。

  我又來到了我爸爸的心臟旁邊,我感受到了我爸爸心臟的熱量,我聽見了我爸爸在夢(mèng)里說的話:“寧寧,爸爸不是罵你。可是,你都上三年級(jí)了,唉……”我被爸爸的這句話感動(dòng)了好久,我從爸爸的耳朵里鉆出來,望了望爸爸,慢慢的飛走了。。∥冶晃覌寢尳行蚜,我真想再睡會(huì)兒,把剛才我做的那個(gè)夢(mèng)做完。

  我真想變成一只現(xiàn)實(shí)生活中的蒼蠅,去探索更多人的秘密。

假如作文 篇4

  飛,是人類幾千年夢(mèng)寐以求的想法。如果有一天我有翅膀了,那會(huì)怎么樣呢?

  假如我會(huì)飛,我會(huì)坐著“諾亞方舟3號(hào)”飛到外太空,來到金星上面。剛降落到地面,形態(tài)迥異、熱情好客的金星人就出來歡迎我:“地球人,歡迎你們來到金星!薄爸x謝你們,我也給你們帶來了和平的禮物!”我激動(dòng)地對(duì)他們說。熱心的外星朋友們拿著我送的白玉蘭花和“世博中國館”的紀(jì)念品,帶著我參觀了他們美麗的星球,還讓我品嘗了他們當(dāng)?shù)氐奶厣称。臨走時(shí),我揮揮手,對(duì)外星人說:“謝謝你們對(duì)我的熱情款待!希望你們能到地球上跟我們做朋友!本瓦@樣,我戀戀不舍地告別了與眾不同的金星。

  接著,我飛到了草原上,欣賞那一望無際的綠草。此時(shí)此刻,白羊成了綠草最適合的點(diǎn)綴品。牧人歡暢地騎著馬兒在狂野地奔跑著。而我,則在那欣賞著藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,綠綠的草,感受著“風(fēng)吹草低見牛羊”的`意境。

  休息了一會(huì)兒,我又飛到了汶川災(zāi)區(qū)。我會(huì)帶上我的衣服零食,送給那些受災(zāi)的孩子們,讓他們吃好,睡好,讓孩子們有書讀,讓他們和我一樣過上幸福的生活。我會(huì)衷心的祝福他們能早日重建家園。

  如果我有一雙翅膀,那我將會(huì)有很多很多我想做都做不了的事……

假如作文 篇5

  假如我是一只小鳥,我會(huì)在藍(lán)天中自由自在地飛翔,森林中、小河邊、屋檐上,到處都會(huì)有我嬌小的身影。我會(huì)為人們努力地捉蟲子,讓人們--特別是可愛的小朋友們,還有那個(gè)救了我的小女孩。我永遠(yuǎn)忘不了她那可愛的身影,她那甜美的聲音。為了報(bào)答她,我,一只小小的`鳥兒,一定會(huì)幫助人類的。

  假如我是一棵小樹,我會(huì)在大森林母親的懷抱中,快快成長,成為一棵大樹,不,一棵參天大樹。到時(shí)候,我可以讓人們避暑,可以綠化環(huán)境,可以阻擋沙塵暴與洪水,更可以吸收二氧化碳,放出新鮮的空氣。雖然靠我--這一棵樹的力量很微不足道,但是,我對(duì)人類的幫助,也是不可少的。

  假如我是一條小河,我會(huì)養(yǎng)出很健康的小魚小蝦,如果有小動(dòng)物或人類來我這喝水、洗臉,我會(huì)笑瞇瞇地看著他們,盡管他們看不見我的笑容,他們不知道我在笑著看他們,但是,我,一條清凌凌的小河,也決無怨無悔。我能為這些人類,這整個(gè)地球做些什麼,我就很高興了。

  假如我是……“假如我是”還有很多。我,一個(gè)普通的女孩,也會(huì)像上面說的一樣,為這個(gè)地球做貢獻(xiàn)。

假如作文 篇6

  假如,我變成一片楓葉,一片火紅火紅的楓葉。

  當(dāng)媽媽四處找不見我時(shí),她怎么也想不到,我會(huì)掛在院子中的楓樹上。當(dāng)她為此而著急時(shí),我卻伴著那縷縷清風(fēng),手舞足蹈。

  當(dāng)媽媽坐在樹下看書時(shí),我就垂在她的耳畔,為她奏響那美妙的鋼琴曲。

  當(dāng)媽媽頂著烈日,還在為小樹澆水,施肥時(shí),我就探下身子,送媽媽一片蔭涼。

  當(dāng)媽媽坐在院中,正呷上一口茶時(shí),我要為媽媽唱起最快樂的歌。

  當(dāng)媽媽站在樹下思索時(shí),我要挺起胸膛,盡管現(xiàn)在我只是一枚不起眼的小楓葉,我也努力使這里成為院中的'一處風(fēng)景。

  當(dāng)媽媽勞累了一天,上床休憩時(shí)。我便隨著颯颯的秋風(fēng)悄悄地落在地上,又變成孩子,再給媽媽溫上一杯濃香的香茶……

假如作文 篇7

  假如我有一只神筆,我會(huì)把山河洗新?lián)Q面。假如我有一只神筆,我會(huì)把畫出的糧食分給窮人。假如我有一只神筆,我將把殘疾人變?yōu)檎H。假如我有一只神筆,把整個(gè)村莊變?yōu)槌鞘。啊!我贊美這祖國的'山河,因?yàn)檫@是我揮舞的佳作。啊!我不再為窮人擔(dān)心,因?yàn)樗麄冊(cè)缫延懈F致富。。∥也辉贀(dān)心殘疾兒童,因?yàn)樗麄冊(cè)缫越】党砷L。。∥也辉谙胫迩f的落后,因?yàn)樗麄冊(cè)缫延纱遄兪小I窆P,我愛你,你把窮變成了富。神筆,我贊美你。你把自卑的人變得更加自

假如作文 篇8

  假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一臺(tái)污水處理器,放在小河里,讓小河不再被污染,變得清澈見底,讓小魚自由自在地游著。

  假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成大樹,我要生產(chǎn)出更多的'小樹苗,并且讓它們茁壯成長,從而幫助地球重新恢復(fù)勃勃生機(jī)。

  假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成有害物質(zhì)的探測器,我要把電池等對(duì)大地有害的物質(zhì)探測出來,讓大地爺爺重新精神起來。

  假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一條河流,如果哪里失火了,我便會(huì)去撲滅它,讓人們不被大火所傷害。

  假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一條繩子,如果哪個(gè)壞人正在搶劫,我會(huì)把他牢牢捆住,然后送去警察局!

  假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成臭氧,把地球被人類破壞的臭氧層補(bǔ)上。

  假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變出很多食物,不讓窮人再挨餓。

  假如我會(huì)七十二變,我會(huì)盡心盡力地為人類服務(wù),不留一絲余力!

假如作文 篇9

  一天晚上,我正在看《我愛發(fā)明》這個(gè)電視節(jié)目,我看著看著,便迷迷糊糊地睡著了。

  當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)我正在中國科學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室里。原來我已經(jīng)變成了一位偉大的'發(fā)明家,現(xiàn)在剛剛從美國回來!岸6!”電話鈴響了,原來是聯(lián)合國秘書長叫我把沙漠變成綠洲!斑@很簡單!”我自言自語地說。經(jīng)歷了九九八十一的失敗后,我發(fā)明了種樹機(jī)器人和快速生長藥水。我來到沙漠,便開始工作!皢琛,機(jī)器人在我的指令下開始種樹,不到半個(gè)小時(shí),沙漠已綠樹成蔭了。

  在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)有許多塑料袋。于是,我又開始了實(shí)驗(yàn)工作。過了三天三夜,我發(fā)明了制造氧氣機(jī)器人,它只要撿地上的垃圾“吃”,就可以制造出大量的氧氣。

  之后,我還發(fā)明了制造大氣層的機(jī)器人,太陽能汽車,河道清理機(jī)器人等,獲得了諾貝爾發(fā)明獎(jiǎng),大家也都叫我“愛迪生二代”。

  我在科學(xué)的道路上,像一頭不知疲倦的黃牛,默默地奉獻(xiàn)著。

假如作文 篇10

  母愛是溫暖的太陽,奉獻(xiàn)著金色的光芒;母愛是遼闊的海洋,袒露著寬大的胸懷;母愛是肥沃的土壤,哺育我們健康成長!母親對(duì)我們的愛說不完,道不盡,假如我有一朵金色花,我會(huì)……

  假如我有一朵金色花,我會(huì)化作一顆甜蜜的糖果,輕輕躺在媽媽的辦公桌上。當(dāng)一陣清風(fēng)拂過伏案工作的媽媽時(shí),我會(huì)蹦入她干裂的嘴中,帶給她一絲甜蜜,帶走她全部的勞累。想必,媽媽一定會(huì)咧開嘴笑了,因?yàn)槟墙z甜蜜已經(jīng)甜入了她的心里。

  假如我有一朵金色花,我會(huì)變作一股溪流,在家門前整日歌唱,我身邊的青草也因我的滋潤而冒出了嫩芽。倘若媽媽做飯做累了,直起腰桿想揉揉酸痛的腰身時(shí),一定會(huì)看到那綠草如茵、青翠欲滴的景色。而我,則正在綠草中為媽媽唱著悅耳的歌曲。

  假如我有一朵金色花,我會(huì)成為一張滿載祝福的賀卡。當(dāng)郵差把我遞給媽媽時(shí),她一定很疑惑,但是繼而又笑了,因?yàn)槲艺凉M懷深情對(duì)她祝福,那一句句誠懇的話語已經(jīng)揉進(jìn)了媽媽的.心田。

  那么,愿醇厚的甜蜜帶走媽媽的勞累,愿悅耳的歌聲縈繞媽媽的生活,愿誠懇的祝福抵達(dá)媽媽的心田!

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