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實(shí)用的同桌的作文

時(shí)間:2025-12-09 12:08:15 同桌

實(shí)用的同桌的作文4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的同桌的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的同桌的作文4篇

同桌的作文 篇1

  說(shuō)起我的同桌,我就頭疼,要問(wèn)為什么,因?yàn)樗墒且粋(gè)名副其實(shí)的吐痰大王啊!怎么,不信?那你就看看以下幾個(gè)小鏡頭吧。

  鏡頭一

  “叮叮!鄙险n鈴響了,這節(jié)是語(yǔ)文課,同學(xué)們正津津有味地聽(tīng)老師講課,突然,只聽(tīng)“哈――”的一聲,吐痰大王開(kāi)始了他的精彩表演。他悄悄轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)“呸”地一聲吐了一口痰在我的坐位下面,接著又若無(wú)其事地繼續(xù)聽(tīng)課。我當(dāng)時(shí)很生氣,想:“哼!現(xiàn)在在上課,我先不管,等下課了再找你算帳!笨墒牵以讲还,他就越放肆,我實(shí)在忍無(wú)可忍了狠狠地踢了他一腳。

  鏡頭二

  終于下課了,坐在他前后左右的人都來(lái)找他算帳(當(dāng)然也包括我),要問(wèn)為什么,那是因?yàn)樗碌?痰已經(jīng)把我們這些坐在他旁邊的人的座位給“污染”了。他也真可憐,他告訴我們,其實(shí)他也不想這樣,因?yàn)樗忻傲。最后,我們商議決定讓他每天帶一個(gè)口袋,把口痰吐在口袋里。但是我每天看到他吐在口袋里也絕得不舒服。

  吐痰大王的名字嘛……為了他的面子我還是不告訴你。吐痰大王,你的感冒快點(diǎn)好起來(lái)把。

同桌的作文 篇2

  一支筆,一把尺子,甚至偶爾的小紙條,無(wú)不是那同桌的關(guān)懷。

  我,一個(gè)天然呆的人,丟三落四少不了我的。這時(shí),我總能在同桌那而得到關(guān)懷。

  回憶兒時(shí),那懦弱的身影便是我。冰冷的走廊上總有一個(gè)小女孩低頭哭泣的影子,這便是我。不只是遺傳還是怎么的,我自從呱(gu)呱墜地便不知所謂的哭,有些是莫須有的原因,有的則因?yàn)樽员啊?/p>

  兒時(shí),我很驕傲,如一只炫耀自己的孔雀,呵呵,卻無(wú)畏。我愛(ài)好乒乓,因?yàn)闋敔敶虻煤玫脑,自?fù)。知道當(dāng)我的'自負(fù)害了自己,我才知道自己從來(lái)都是弱勢(shì)的那一方。我變得自卑。

  上了一年級(jí)為幫助別人,抱了個(gè)鴨蛋回家,一陣痛哭。在班里,我卻沒(méi)有朋友。一個(gè)也沒(méi)有。班上許多人欺負(fù)我,除去幾個(gè)善良又有些交情的“朋友”之外,可謂是全民總動(dòng)員來(lái)欺負(fù)我了吧。

  三年級(jí),轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)叫做胡亞軒的同學(xué)。她便成了我的同桌。她笑起來(lái)使人覺(jué)得她憨憨的,傻傻的,木訥極了。她卻極照顧我,別人欺負(fù)我她幫我打回去。別人罵我,她第一個(gè)跑過(guò)來(lái)安慰我。

  記得,在三下時(shí)候,一個(gè)人是我的冤家,他極為“照顧我”:“喲這不是小氣鬼么,呵,說(shuō)你怎么了,嗯?大家看眼圈又紅了,”他哈哈大笑,還叫上同學(xué)一起觀看:“看,小氣鬼眼圈又紅了。”當(dāng)時(shí)我遭遇了煩心事,眼淚兒早早在眼眶里打轉(zhuǎn),是我仰著才使它遲遲沒(méi)有落下來(lái)。同學(xué)的奚落讓我感到無(wú)比落寞,無(wú)比痛苦,更是無(wú)比傷心,眼淚不爭(zhēng)氣的滴了下來(lái)。從沒(méi)有人為我說(shuō)過(guò)一句話,即使有也只是在背地里說(shuō)說(shuō)我如何可憐,不敢大聲說(shuō)出來(lái)。這時(shí),一個(gè)聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳了過(guò)來(lái):“誰(shuí)敢欺負(fù)她?”我一看是胡亞軒。我愣在了哪里,怔住了。我從不曾想到她會(huì)為我申冤。

  從那時(shí)起我擁有了一個(gè)知心。我也不再自卑了。

  胡,我真心的感謝你,雖然我們?cè)缫巡辉偈峭瑢W(xué),但,我們的心是相通的,我們都關(guān)愛(ài)著對(duì)方,即使不在一個(gè)學(xué)校,我們也永遠(yuǎn)是最好的同學(xué),最好的同桌。

  感謝你,憨憨的同桌。

同桌的作文 篇3

  一提起我的同桌,我就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點(diǎn),說(shuō)不定眼珠會(huì)掉下來(lái)呢!

  他是一名男同學(xué),但是說(shuō)話卻娘娘腔,身上還有一股香味。他愛(ài)清潔,甚至比我們班的女生都干凈。因?yàn)樗砩峡傆幸还上阄,所以同學(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)叫“香香公子”。

  他非常有趣,每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,他總是想辦法把我逗樂(lè),我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開(kāi)懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

  我的同桌是班上有名的淘氣包,連老師都拿他沒(méi)辦法。他雖然很淘氣,但卻非常聰明,學(xué)習(xí)好,每次成績(jī)都是全班的前三名。

  我的`同桌最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,助人為樂(lè)。如果同學(xué)們有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰(shuí)忘帶什么東西,只要他有,他就會(huì)很慷慨地借給別人,有時(shí)為了幫助他人,不惜自己吃虧。

  有一次考試,老師怕同學(xué)們打小抄,規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一只筆。考試開(kāi)始了,他認(rèn)真地答了起來(lái)。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí),坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語(yǔ)道:“怎么辦?怎么辦?”他忙低聲問(wèn):“什么事?”沙曼說(shuō):“我的中性筆不下水了,明明有許多油,可就是寫不出字來(lái),真急人!甭(tīng)到這話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的筆遞了過(guò)去。

  “這怎么能行,你不寫了?”

  “你寫完,我再寫!

  “可那就沒(méi)時(shí)間了!

  “別說(shuō)那么多了,你快寫,否則答不完了……”

  時(shí)間到了,卷子被收走了,結(jié)果,他少答了一個(gè)5分的題。但他并沒(méi)有后悔,在關(guān)鍵時(shí)刻幫助了同學(xué),他覺(jué)得很開(kāi)心。

  這一次,小芳考了100分,全班第一,當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí),小芳并沒(méi)有高興,她向他投去了感謝的目光……

  類似這樣的事,在他的身上不知有多少,他那樂(lè)于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。

  這就是我的好同桌,他的名字叫小東。

  她,個(gè)子高高,沒(méi)有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。

  這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天,老師讓我和她坐同桌。開(kāi)始我沒(méi)在意,一個(gè)黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。

  第二天,下午放學(xué)時(shí),我因在操場(chǎng)上玩耍,不慎將語(yǔ)文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課,現(xiàn)在語(yǔ)文書丟了,可怎么辦?

  早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時(shí),同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來(lái)友誼之手,關(guān)切地詢問(wèn)道:“怎么啦?”說(shuō)吧?一個(gè)硬男子漢,丟臉!不說(shuō)吧?又悶在心里。算啦!她是大隊(duì)委員,就當(dāng)匯報(bào)思想:“沒(méi)什么,語(yǔ)文書丟了!”“沒(méi)什么?”對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒,將書遞給我:“書給你。以后可別毛手毛腳的。”什么,給我?我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭,居然能說(shuō)出這句話。“什……什么,給我,你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字!薄安灰o,我有辦法。”“那今天怎么辦?”“那就合看!庇谑俏覀z便認(rèn)真地開(kāi)始早讀。

  上完最后一節(jié)課,我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。然而回家后,我打開(kāi)書包,語(yǔ)文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤(rùn)了。

  第二天早讀,她拿著一本舊書在讀書。下課后,我打開(kāi)舊書一看,封面已被撕裂,書頁(yè)上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁(yè)。上課后,我拿新書和她換,但她不同意。

  中午時(shí),我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪,上午沒(méi)作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過(guò)去,呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句,便抄在書頁(yè)大小的白紙上,傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會(huì)神地抄起來(lái)。我有點(diǎn)不過(guò)意,決定拿去復(fù)印,但她婉言謝絕了。抄好后,她拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。

  “叮鈴鈴……”上課了,她拿起那本舊書認(rèn)真地聽(tīng)課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛(ài)之情感動(dòng),迸出幸福而又驕傲的淚花。

同桌的作文 篇4

  新學(xué)期到了,我已經(jīng)轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校了。在這里,我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),他們都成了我的好朋友。我最好的朋友是我的同桌—陸。

  她身高一米五左右,本來(lái)就小的眼睛戴上眼鏡就更小了。有點(diǎn)尖,但乍一看有點(diǎn)圓的臉很美。梳可愛(ài)的學(xué)生頭。當(dāng)你微笑的時(shí)候,那兩個(gè)甜蜜的酒窩就出來(lái)了。她不僅漂亮,而且樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)也很好。班上大多數(shù)學(xué)生都非常喜歡她。

  以我剛進(jìn)這個(gè)班為例。那天我來(lái)這個(gè)班,有點(diǎn)擔(dān)心同學(xué)會(huì)不會(huì)喜歡我。突然,老師叫住了我,遞給我一本課本,讓我坐在陸旁邊。于是我拿起書包,走到她身邊。她一坐下,就滿臉笑容地對(duì)我說(shuō):“你好,你叫什么名字?”你是哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的?讓我們交朋友吧!”我一一回答了她的問(wèn)題,對(duì)她說(shuō):“好吧,我們交個(gè)朋友吧!”突然,老師說(shuō):“安靜,請(qǐng)安靜!我想介紹一下我的新同學(xué),龔。希望大家多多照顧她!接下來(lái),請(qǐng)拿出課本。”我拿出課本,拿出書包。嘿,練習(xí)本在哪里?昨晚我一定是太匆忙了,以至于忘了帶。怎么辦?這是開(kāi)學(xué)第一天!找我同桌要。她好像只有一本。同桌好像看出了我的'心思,二話沒(méi)說(shuō)把她嶄新的作業(yè)本遞給了我!钡悄!薄皼](méi)什么,我可以借別人的!八贿呎f(shuō),一邊跟身后的同學(xué)說(shuō)了幾句,拿著作業(yè)本笑著對(duì)我說(shuō):你看,這不是借的!”

  她不僅樂(lè)于助人,而且非常擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)。更重要的是,她的學(xué)習(xí)方式是正確的,值得學(xué)習(xí)。有一次,老師在講課,我在桌子底下玩新買的橡皮泥。看到這里,同桌用批判的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“上課不認(rèn)真聽(tīng)講,期中考試就考不好。你以為考不上是一件光榮的事嗎?”我羞愧地低下頭,再也沒(méi)有在課堂上玩玩具。

  我很喜歡我的同桌。她是我的榜樣。我要向她學(xué)習(xí)!

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