明天的作文

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明天的作文5篇【優(yōu)秀】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的明天的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

明天的作文5篇【優(yōu)秀】

明天的作文篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好

　　幾場大雨趕走了夏日的煩悶，金秋送爽，這個收獲的季節(jié)，再次回到了我們的學(xué)校。記得一年前，20xx級的同學(xué)們在這里相遇，如今，又是這個秋天，我們依然在這里重逢。記得一年前，20xx級的同學(xué)們還在感嘆高三學(xué)長的辛苦和壓力，而今天，自己也成為了其中的一員。一年前的今天，20xx級的學(xué)弟學(xué)妹們還在初中奮戰(zhàn)中考，現(xiàn)在，你們已經(jīng)步入高中，成為高中生了。

　　從初中的校園步入高中的課堂后相信許多同學(xué)都有放飛夢想的宏圖大志，但經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)和生活，我想問學(xué)弟學(xué)妹們幾個問題：是否已經(jīng)適應(yīng)了高中的學(xué)科，能否跟上老師的思路（比如化學(xué)的變化就很大吧）；是否學(xué)會獨立自主，合理安排晚自習(xí)的時間（因為初中老師會經(jīng)常占用晚自習(xí)時間講課）；是否一晚上都在趕作業(yè)，甚至就是在抄答案，為了完成作業(yè)而作業(yè)；是否已在對一個月后的月考做準備；是否存在剛剛放假就期待下次放假的心理；是否制定了室規(guī)，并嚴格遵守，寢室的時間是否合理安排。以上問題都是我們過去的困惑，希望這不是我們優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹們的'困或。

　　高考的成功不僅僅是在高三拼命努力，而是需要經(jīng)過從高一開始一點一滴地積累，才會有所收獲的。漢代史學(xué)家班固說一日一線，千日千線，繩鋸木斷，水滴石穿，成功在久不在速，而真正的才智是剛毅的志力，要堅定的，努力的，有耐心的去學(xué)習(xí)每天的知識。同學(xué)們，從高一開始努力吧！

　　而對于20xx級的同學(xué)們而言，分科是對未來的一種初步的選擇。開學(xué)兩周了，希望同學(xué)們不要認為九科變六科會輕松很多，我們只是比高一有更多的時間可以分配在每一個科目上。不會再有所謂的正科副科之分，每一門都是主科，同學(xué)們要對一百五十分的分制有警醒意識，高考的語數(shù)外滿分是一百五十分，同學(xué)們從現(xiàn)在開始就要做好準備。當然，還有就是對文綜或理綜的新學(xué)習(xí)意識，無論是政史地還是物化生，都不會像高一那么簡單。高二的同學(xué)們，成功者都需要有毅力，與堅持不懈的信念，著名的戲劇大師莎士比亞幼年愛好戲劇，他立志要做一名戲劇大師，他開始如饑似渴地讀著哲學(xué)，文學(xué)，歷史等方面書籍，自修希臘文和拉丁文，年僅十二歲的他，就是當?shù)叵喈敳⿲W(xué)的人了。

　　1586年，他在一家劇院，當馬夫，白天偷看演出，夜里發(fā)奮讀書，苦練演技，后僅用一年時間就寫出了《亨利六世》等六部劇。又一年寫了《查理三世》《錯誤的喜劇》劇本。不懈的努力和堅持讓他獲得了極大的成功。

　　成功源自于對夢想孜孜不倦的追求，行動才是實現(xiàn)夢想最有力的武器，空有夢想而不去努力學(xué)習(xí)，刻苦實踐，就好比臨淵羨魚，畫餅充饑，想象最終會化為幻景。想要實現(xiàn)夢想，必須付出心血和汗水。高二的戰(zhàn)友們，我們繼續(xù)努力吧！

　　當然，高三的學(xué)長學(xué)姐們，你們是引領(lǐng)整個江高奮斗的旗幟，是精神的領(lǐng)袖，是學(xué)習(xí)的榜樣。作為學(xué)弟學(xué)妹的我們，定當在你們的引領(lǐng)下更加勤奮努力，以及全力支持學(xué)長學(xué)姐們戰(zhàn)高三，斗高考，我們承諾：在校園里嚴格遵守作息時間，營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；在精神上為你們加油為你們助威。高三的學(xué)長學(xué)姐們，20xx年的勝利與成功一定屬于你們！

　　我的國旗下演講完畢，謝謝大家。

明天的作文篇2

　　人生總是與苦難同行，有的人甘于沉淪，苦難成了他抱怨命運的理由，而有的人不甘沉寂，在苦難中奮起，最終獲得成功。

　　人生的價值，不在于成就轟轟烈烈的事業(yè)，而在于具體做了些什么。所以見到茂密的森林，我只愿無愧地做森林中最挺拔的一棵；見到群芳爭艷的花園，我只盼無愧地做花園中最普通的一朵；看到一望無際的大海，我只要無愧地做大海中平凡的一滴。雖是一棵，卻能抗擊風(fēng)雨；雖是一朵，卻能裝扮春天；雖是一滴，卻能拯救一切。

　　奮斗，是改變現(xiàn)實的杠桿，是億萬人民共攀現(xiàn)代化高峰的堅定階梯。沒有理想的人，活在世界上就沒有意義，冷冷清清，沒有活力。

　　人生如登山，只要高峰還在前頭人的腳步就不能停下，以自己為對手，戰(zhàn)勝自己，超越自己，才會有更好的明天。人活在世上，要有自信，要勇于攀登，敢于戰(zhàn)勝自己，要為了我們的'明天，做出貢獻。通往未來的路是驚奇的，只有趁你還年輕的時候，奮發(fā)拼搏，才會有所成就。

　　俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r間如流水匆匆而過，我們要把握好每一分每一秒，向前奮斗，不然到老時后悔都來不及了。

　　所以，同學(xué)們我們要為了美好的明天而奮斗！

明天的作文篇3

　　讀到這個題目也許你會覺得有點眼熟，這就是《飄》在改版后的名字，也是書中主人翁

　　思嘉麗在遇到種種困難時對自己說的話，也是簡·愛在磨難前對自己鼓勵的話。而現(xiàn)在，我想把這句話“明天又是新的一天了”送給每一個人。

　　ト松在世，難免會有諸多不能承受之重。無論生活在哪個時代都不容易，大蕭條時期也好，鼎盛時期也罷。這句話都適用于每一個人面對困難，永不低頭、永不退縮，以積極的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)。在世界改變的時候也要適時地改變自己去適應(yīng)這個世界，只有持有這樣生活態(tài)度的人，才有資格站在困難面前，被稱為強者。

　　在面對失去情人的時候她沒有委靡不振，在面對戰(zhàn)爭、硝煙，失去家園，失去親人的困境時，她沒有退縮，而是接受了這一切，勇敢地挑起這一重擔(dān)積極地生活，她不會像其他人那樣整天沉迷于過去悠閑生活而不愿接受殘酷現(xiàn)實的人。她接受世界的`改變并相信自己可以改變現(xiàn)狀。其實，積極樂觀的生活態(tài)度也是一種對自己負責(zé)任的行為，思嘉麗沒有陶醉于過去美好生活而不可自拔。戰(zhàn)爭是殘酷的，但有很多人都不能適應(yīng)這一改變而無法重新振作起來，生活中也有很多這樣的人，遇到困難就自暴自棄，一蹶不振，生活是要靠自己去爭取的�？嚯y并不可怕，可怕的是你沒有戰(zhàn)勝它的勇氣。思嘉麗在面對北方佬奪走家園沒有自怨自艾，甚至在面對失去最愛的一個孩子，最好的一個朋友，失去最愛的人時她也總會對自己說，明天又是新的一天了。所以，她是生活的強者。

　　那分就在于對生活持什么態(tài)度，一種是積極向上的，一種是消極不振的。不同的生活方式就會有不同的結(jié)果，積極地活著能點亮我們對生活的熱情，能促使我們奮發(fā)向上，能使我們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，能使我們充實快樂的生活，而消極地活著只能讓我們迷茫，找不到生活的坐標，讓我們痛苦并將這種痛苦感染到別人身上，最終失去生活的本質(zhì)。

　　當我們在承受苦難的時候何不對自己大聲說：“明天又是新的一天”。一個充滿希望、充滿挑戰(zhàn)、充滿機遇和無限魅力的一天��！

明天的作文篇4

　　我一直以為，人類不會有第二個與地球一樣完美的可以生存的星球。

　　上帝創(chuàng)造了無數(shù)張完美且形態(tài)各異的面孔，可是他并沒有能力給人類創(chuàng)造第二個完美的世界。人類，是一種沒有知明、不知好歹，可是又有不可想象的智慧的“動物”。對于人類來講，地球?qū)肀粴绲氖聦嵰呀?jīng)被看得不重要甚至不存在了。擔(dān)心、坦然、緊張、平靜……人類帶著異常復(fù)雜的心理在地球可怕的災(zāi)難和暫時的安寧中輪回不休。

　　愚蠢的人類妄想著地球毀滅之后到另外一個星球繼續(xù)生活，可是卻不知道這些不切實際的思想有時候也是犯罪。以科學(xué)的角度，只能在宇宙觀察范圍有40萬億千米，而這40萬億千米的距離內(nèi)，卻仍是找不到一個適合人類生存的星球。因此人類也別指望著地球被毀滅之后逃亡。這指望，對于被傷害的地球來說，是不可原諒的指望，又是不可能會實現(xiàn)的指望。

　　人類沒有權(quán)利改變地球上的所有。人類為了金錢和地位、為了自己的一私之欲對地球的肆意破壞、對生靈的肆意虐殺，使自然災(zāi)害不斷：嚴酷的干旱、泛濫的洪澇、強烈的地震……殊不知，這是地球?qū)θ祟惏l(fā)出的一次又一次的警告，然而人類卻不知反省。人類擁有的金錢地位遠遠比不過生命的重要，地球不是屬于人類的，而人類是屬于地球的。毀滅地球就是毀滅自己。難道自己的生命不重要了嗎？難道有錢有勢就可以挽回所有了嗎？

　　沒有了可以生存的地球，人類還能有什么，金錢和地位難道還這么重要嗎？地球現(xiàn)在承受的壓力已經(jīng)足夠大的了。如果每人每天節(jié)約一滴水，少在地上丟一片紙屑，拒絕使用一次性物品，那么地球承受的不就會一點一點的減少嗎？人類現(xiàn)在能保住性命的方法，也不過是保護地球。地球是人類的生命、是生命的搖籃，地球的一切與人類緊緊地聯(lián)系在一起。

　　地球堅持到現(xiàn)在，無非是逞強罷了。死亡——只是遲早的事情了。并沒有人知道，現(xiàn)在開始保護地球，還能不能挽回一切。地球不是萬能的，人類能做到的'，也惟有保護環(huán)境。地球已經(jīng)給了人類生存的環(huán)境，也給予了人類資源。人口不斷的增多，擁擠在這個地球上，地球早已開始憔悴了。地心突然傳來一陣陣悲慘凄絕的聲音，那是地球資源不停在哭泣，在控訴。

　　地球無數(shù)次地哭訴，可是人類無數(shù)次的回應(yīng)卻是不理不睬。人類的冷漠成了地球的無奈。人類會在世界末日那一天后悔，不知好歹的人類終有報應(yīng)，而這報應(yīng)也就是人類自己親手為自己挖掘的墳?zāi)埂?/p>

　　人類同時也在創(chuàng)造另一個地球。

　　——那是一個被人類親手毀滅之后的一片廢墟的地球。那里沒有活生生的人，也沒有動植物，而只是一片荒地。從此沒有藍天白云，沒有青山綠水，整個世界只是凝著恐懼。

　　聆聽地球心跳的脈搏，聆聽地球呼吸的聲律——憔悴，有氣無力。這一切，也是人類的生命，是人類生命的全部，是我們不可缺少的一部分。

　　地球和人類一樣有生命，可是他活得好累。

明天的作文篇5

　　六月的歌，悲傷而寂寞，學(xué)校的一角一落都仿佛蘊藏了無限的哀傷與愁緒。六月的天空，雪白而空靈，仿佛有敘不盡的惆悵和迷茫。

　　舊時的回憶，還未來得及細細去品嘗、回味，便已經(jīng)封鎖在時光的地牢。轉(zhuǎn)眼間，離別已成為我們心中割不去的現(xiàn)實。

　　是啊，這就是生活啊，天下沒有不散的宴席，開心的日子總是那么短暫，那么不留痕跡地從懷抱中溜走，等待我們的是升學(xué)考試、中考、高考，這就是學(xué)生必須的功課，學(xué)生所有的青春都必須在學(xué)習(xí)上耗盡——沒有學(xué)識沒有本事就不能出人頭地。多么尖銳刻薄的一句話啊，就那樣不經(jīng)意間地觸動了我的心，這就是生活，聚少離多，拼命地啃書，要不就不能在社會上立足。

　　已經(jīng)考去了全省拔尖的中學(xué)，已經(jīng)成為了這所中學(xué)零班的一位學(xué)員，我逃避不了現(xiàn)實，我必須接受這個以我的“努力”換來的“成果”，我是應(yīng)該開心呢？

　　將要面對的，是考試后公布的分數(shù)，然后再不斷地你追我趕，使自己變得更好、更厲害、更拔尖。

　　我不喜歡華而不實的生活，我不渴望過公主王子般無憂無慮的幸福生活，我從小就不愛看什么白雪公主、灰姑娘，我不會去憧憬這些根本不可能過上的童話生活，我喜歡平平淡淡的、順風(fēng)順水的生活，也許，這就是我為什么從來不反抗家長讓我學(xué)習(xí)、讓我看書的原因——我不逆來順受，但我也不愛反抗。為什么要反抗呢？早就養(yǎng)成了別人無緣無故打我罵我我也不還手不還口的習(xí)慣，因為我怕，最后自己還是庸人自擾。

　　我看不起老師眼中所認為的好學(xué)生——虛偽、見風(fēng)使舵（當然不是指全部的，只是個別的`）。即使我自己也被老師們認為是好學(xué)生，但我從來不會去奉承老師、不會有意地說老師一句好話，當然也不會在暗地里罵別人，我可沒那么無聊。我喜歡和班上不起眼的同學(xué)玩，因為他們不會給我壓力，他們給我的是真實的友誼，不會像那些個別在班上成績好的學(xué)生一樣，表面上說我好，其實暗地里卻在背后使勁說我壞話——我親眼看到過自己曾經(jīng)認為的一個最好的朋友和其他人在我背后罵著我、戳著我。我從來不認為那些在班上成績不算好的同學(xué)是差生，盡管那些好學(xué)生都這么認為他們是所謂的“差生”，而他們也默默地認同，沒有一點兒反抗能力，我相信只要是人，智力素質(zhì)方面的都是均等的，只不過是要看他們努力挖掘了沒有。

　　明天，我要畢業(yè)了。沒有太多的感情，也沒有太大的期盼，我想，把畢業(yè)典禮順順利利地完成就足矣了。柳永說：“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)�！蔽蚁矚g這首詩的意境，但我卻對它沒有太大的共鳴，我不是多情的人，我也許永遠不會明白古人離別那深深的愁緒。我沒有多大的夢想，但我卻有很多的空想。前途的畏懼總是要面對，坎坷總是要跨過，就這樣，在這些彎彎曲曲的人生道路上，讀不盡的書，學(xué)不盡的知識，一點點地消耗著青春。

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