我的明天作文錦集【15篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的明天作文，希望能夠幫助到大家。

我的明天作文1

　　明天將是詩(shī)意的，明天將是刻苦的，明天也將是感恩的。這就是我與明天的自己的約定。

　　詩(shī)意盎然的明天，我可以獨(dú)自徜徉在廣闊無(wú)垠的田野，沒(méi)有成群結(jié)隊(duì)的歡樂(lè)也沒(méi)有煢煢孑立的孤寂，僅沉醉于鳥(niǎo)語(yǔ)花香的人間仙境，流連于世俗煙火外的世外桃源，忘記了種種的憂愁化成一株野草，隨風(fēng)起舞，凝視著朗朗乾坤下的青天曜日，品味著夜未央時(shí)的彎鉤弦月，聆聽(tīng)著浪漫平凡的和風(fēng)細(xì)雨，欣賞著萬(wàn)類霜天競(jìng)自由的壯志豪情。城市的種種污穢在這里洗滌，人們的勾心斗角在這里消散。獨(dú)步于山間小路，輕輕地?fù)崦�蒼松和勁柏的紋路，吮吸著仙露和瓊漿的芬芳，逐漸沉醉其中，擁抱詩(shī)意。

　　刻苦艱辛的明天，我會(huì)埋頭于題山題海，醉情于筆下的華光墨香，靈動(dòng)的筆尖在紙上掠過(guò)，畫下道道優(yōu)美的弧線，旋舞的橡皮在錯(cuò)處劃過(guò)，帶走抹抹錯(cuò)誤的鉛跡。太陽(yáng)徐徐的光芒灑在身上，留下點(diǎn)點(diǎn)活力，電棒陣陣的光芒照在身上，賜下點(diǎn)點(diǎn)光明，文字如優(yōu)雅的紳士在紙間漫步，輕輕地?fù)崦�乏味卻又異樣的感覺(jué)，我忘不了，難題剛出現(xiàn)時(shí)心底的緊張，計(jì)算時(shí)心底的糾結(jié)，解決問(wèn)題時(shí)發(fā)自心底的喜悅，不知不覺(jué)，在這平凡的.乏味中竟涌出快樂(lè)的清流，濯洗了我疲憊的心之海洋賦予我刻苦之外的縷縷悠閑，貪婪地咀嚼著飄過(guò)來(lái)的知識(shí)，擁抱刻苦。

　　感恩回報(bào)的明天，我會(huì)在茶幾前默默的守候，聆聽(tīng)父母回來(lái)時(shí)的敲門聲，倏地站立，前去開(kāi)門，腦海中回想起父母對(duì)我日夜的操勞，清晨起來(lái)的第一口飯，夜晚到家的聲聲問(wèn)候，溫暖我的心脾。我將會(huì)捧一杯熱氣騰騰的茶，在他們空閑時(shí)給他們溫暖；我將會(huì)用一雙舒適的手，在他們腰酸背痛時(shí)給他們愜意。我忘不了，母親日漸憔悴的神色，父親兩鬢上泛起的微霜，我將用我的感恩，向他們回報(bào)這些年來(lái)對(duì)我的愛(ài)，從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在的操勞無(wú)疑讓他們佝僂了幾分，我會(huì)緘默著，對(duì)他們回報(bào)，擁抱感恩。

　　我與明天自己的約定，是詩(shī)意，是刻苦，是感恩，更是去發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自己身邊的美麗，身邊的偉大！

我的明天作文2

　　我，是一只自由翱翔于藍(lán)天白云間的小小鳥(niǎo)，因天氣轉(zhuǎn)冷而被迫離開(kāi)家鄉(xiāng)。終于，我盼到了春天。天氣稍轉(zhuǎn)暖，我就急匆匆踏上旅程，飛回家鄉(xiāng)。

　　家鄉(xiāng)，我雖然已經(jīng)離開(kāi)了好久好久，但家鄉(xiāng)的每一處風(fēng)景、每一份情我都記著。

　　家鄉(xiāng)的森林，幽靜神秘，而又不乏樂(lè)趣。我記得我和伙伴們常常在參天古樹(shù)的綠葉間蹦跳玩耍，有時(shí)雅興頓起，甚至?xí)�在�?shù)上擺個(gè)露天音樂(lè)會(huì)，一起歌唱自然，歌唱自由，歌唱生活。當(dāng)然，森林的樂(lè)趣絕不僅限于此，我們那些搗蛋鬼最愛(ài)玩的就是捉迷藏，枝繁葉茂的古樹(shù)林自然是最好不過(guò)的場(chǎng)地了。陽(yáng)光透過(guò)綠葉，那被遮擋的地面，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑駁駁，我們那纖巧的身影就在這中間隱約閃動(dòng)，若有若無(wú)。

　　家鄉(xiāng)的森林趣味無(wú)限，家鄉(xiāng)的天空遼闊無(wú)邊。

　　當(dāng)東風(fēng)覆蓋大地的時(shí)候，田野里到處生機(jī)勃勃，活力四射。麥苗兒在春風(fēng)中搖曳著。我們?cè)谔镆伴g蹦來(lái)蹦去，捕捉害蟲(chóng)，為農(nóng)民伯伯們筑起一道堅(jiān)固的綠色長(zhǎng)城。夏天，家鄉(xiāng)的田野綠得更亮，直逼人的眼睛，我們就暢游在綠色的海洋，偶爾躺下打個(gè)瞌睡，或者飛到旁邊的.溪流上喝點(diǎn)甘泉，潤(rùn)一潤(rùn)喉嚨，真是愜意呀！

　　將思緒慢慢拉回，我，終于回來(lái)了！

　　順著再熟悉不過(guò)的路線一路找去，我越來(lái)越慌張，因?yàn)槟苛λ�及，我始終找不到那離開(kāi)已久卻再也熟悉不過(guò)的家。再次飛到記憶中的那片曾經(jīng)玩耍嬉戲的森林，而我看到的卻是一片還正在建設(shè)中的凌亂的工地。我的家呢？我的家在哪？我四處亂飛，漫無(wú)目的。

　　我的家在哪里？明天，我將在哪里？

我的明天作文3

　　“拉鉤上吊，一百年，不許變，誰(shuí)騙人就是小狗”妹妹的小拇指與我的小拇指拉在一起，她的臉上洋溢著無(wú)法掩飾的笑，“好，蓋章�！蔽覀兊拇竽粗钢刂氐匕丛诹艘黄稹Ｃ妹锰�起頭，，伸出她的小拇指，得意地說(shuō)，“姐姐，我們拉過(guò)鉤鉤了，以后，你要每天都陪我玩，不許罵我，打我，不然你就是小狗狗�！薄爸�道啦�！蔽沂嫘囊恍�，感覺(jué)心里很暖很暖，幾天前的情景再次浮現(xiàn)在我的腦海里……“姐姐，你可以教我這一題嗎，我不會(huì)”妹妹抱著她的練習(xí)簿來(lái)到我的寫字桌前�！靶�樂(lè)（我妹的小名），你煩不煩啊，沒(méi)看到我在寫作業(yè)嗎，那么簡(jiǎn)單的題目你不會(huì)去問(wèn)媽媽啊……”我不耐煩地一邊提筆奮斗一邊責(zé)怪妹妹，我仿佛從書桌上的電腦屏幕里看到了自己皺成“川”字的眉和妹妹泛著淚光的眼�！皢鑶�，姐姐，我不喜歡你了，再也不理你了”妹妹委屈地跑出了房間，只留下這句話在房間里回蕩。我冷笑，“小孩子就是麻煩，我怎么多作業(yè)要做，那有時(shí)間理會(huì)她”。

　　“砰”，突然，房外傳來(lái)了玻璃摔碎的'聲音，我心中一緊，有不好的預(yù)感。我放下了筆，小心翼翼地走了出去。一出房門，我就看到客廳的地上有很多的碎玻璃渣，妹妹手里還拿著一個(gè)明晃晃的東西，燈光下，奪目耀眼。“王鑫樂(lè)，你在干什么”，我像失去理性的獅子朝妹妹吼道。妹妹也是怒氣沖沖“叫你不教我作業(yè)，還罵我，我把你朋友送你的禮物都雜碎，狠�！蔽覜_到她的面前，一把奪下了她手中的東西，“你膽子什么時(shí)候變得這么大，這些都是我最好的朋友送我的，你居然把摔碎了，我要你好看�！痹捔T，就把她的手抓住，朝著她的屁股就打下去，把所有的怨恨都發(fā)泄出來(lái)了。雖然妹妹也有掙扎，但胳膊擰不過(guò)大腿，只能嚎啕大哭……從那以后，我和妹妹的關(guān)系一直僵化，他不理我，我也不理他。我們這對(duì)親姐妹仿若路人。直到有一天——一天，我無(wú)意間看到了她的日記，她記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我從她的字里行間仿佛看到了她的可愛(ài)之處�？赡芪艺娴腻e(cuò)了，要不我向她道歉，姐妹沒(méi)有隔夜仇，嗯。睡覺(jué)前，我和妹妹敞開(kāi)心扉，聊了很久。她非要和我拉鉤才愿意原諒我，不過(guò)，有什么關(guān)系呢�！袄�鉤上吊，一百年，不許變，誰(shuí)騙人是小狗。呵呵�！泵妹勉y鈴般的笑聲久久縈繞在我的耳畔。我與妹妹有個(gè)約定，我與明天的自己也有個(gè)約定，今后，我要做個(gè)好姐姐，一個(gè)稱職的姐姐。

我的明天作文4

　　明天，你我可能踏上不同的路途；明天，你我可能已經(jīng)考上稱心如意的大學(xué)；明天，你我可能會(huì)在同一個(gè)公司相見(jiàn)……明天，似乎遙不可及，但似乎又觸手可及。為了明天的我，我塑造了四個(gè)“我”體驗(yàn)不同的人生。一起來(lái)看看吧﹗

　　一號(hào)“我”身穿著白大褂，在醫(yī)院的辦公室焦急的踱步，似乎在對(duì)這樁十分棘手的病情表示無(wú)奈。醫(yī)院的嘈雜和慌亂使我心情愈來(lái)愈煩躁。突然，靈光乍現(xiàn)，找到了這位病人的治療辦法，馬不停蹄的推進(jìn)手術(shù)室，進(jìn)行手術(shù)。經(jīng)過(guò)一次次流汗，一次次否認(rèn)，終于把這個(gè)棘手的.病人脫離了生命危險(xiǎn)。一號(hào)“我”擁有一種前所未有的自豪感。沒(méi)錯(cuò)，一號(hào)正是一位“白衣天使”——醫(yī)生。

　　二號(hào)“我”踏進(jìn)了一家規(guī)模超大的公司。她緊張不已，因?yàn)榻裉�，她要代表本部門進(jìn)行匯報(bào)。二號(hào)特地準(zhǔn)備了幻燈片和演講稿，正在二號(hào)在焦急的構(gòu)思中，一個(gè)聲音叫醒了她：“小劉——該你匯報(bào)了。”二號(hào)緊張的走上臺(tái)：“各位領(lǐng)導(dǎo)，接下來(lái)，由我向大家匯報(bào)本部門的業(yè)務(wù)分析……謝謝大家。”領(lǐng)導(dǎo)們十分欣賞二號(hào)的匯報(bào)，非常器重二號(hào)。她開(kāi)心的樂(lè)呵起來(lái)。三號(hào)“我”在一所知名的中學(xué)當(dāng)老師，她正在教室中講著生動(dòng)有趣的英語(yǔ)課程。她的幽默風(fēng)趣與臺(tái)下同學(xué)們的互動(dòng)，連成一片，因而增進(jìn)了三號(hào)與同學(xué)的情感，笑聲在教室中回蕩著。同事們是否不太欣賞她的這種教學(xué)方法，而三號(hào)所帶的班級(jí)卻在全校期中考試中，榮獲年級(jí)第一名。三號(hào)欣慰的笑了。

　　最后，再來(lái)看四號(hào)“我”。與其它三個(gè)不同的是，四號(hào)沒(méi)有職業(yè)，也沒(méi)有金錢，更沒(méi)有身份。而是在大街上，穿著單薄又破舊的衣物，帶著一個(gè)缺口的飯碗，可憐的乞討。寒風(fēng)把四號(hào)吹得直哆嗦�！肮尽�—咕——”不爭(zhēng)氣的肚子叫了起來(lái)，可是沒(méi)有錢，四號(hào)只能眼巴巴的看著、想著，想著大飯店的鱖魚……看著孩子手中的薯?xiàng)l……只能暗暗的無(wú)奈。

　　明天的路將由我們今天來(lái)決定，今天的所作所為將在明天充分展現(xiàn)。命運(yùn)掌握在自己手中，明天將成為怎樣的自己，就看今天的努力。一份耕耘，一份收獲；機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。永遠(yuǎn)記住“少壯不努力，老大徒傷悲”的真理。同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，為了自己的明天，奮斗吧！只要努力，我堅(jiān)信：明天會(huì)更好！

我的明天作文5

　　想飛上天和太陽(yáng)肩并肩世界等著我去改變，想做的夢(mèng)從不怕別人看見(jiàn)在這里我都能實(shí)現(xiàn)，大聲歡笑讓你我肩并肩何能歡樂(lè)無(wú)限拋開(kāi)煩惱，勇敢地大步向前我就站在舞臺(tái)中間。哪怕五音不全也要自信十足，我相信我就是我，我相信明天。

　　充滿鮮花的世界到底在哪里如果它真的存在那么我一定會(huì)去，我想在那里最高的山峰矗立不在乎它是不是懸崖峭壁，用力活著用力愛(ài)哪怕肝腦涂地不求任何人滿意只要對(duì)得起自己。關(guān)于理想我從來(lái)沒(méi)選擇放棄即使在灰頭土臉的日子里。也許我沒(méi)有天分但我有夢(mèng)的天真。也許我手比腳笨但我愿不停探尋付出所有的青春不留遺憾向前跑，迎著冷眼和嘲笑生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到，我相信我就是我，我相信明天。

　　有這樣一個(gè)女孩五音不全的卻莫名其妙愛(ài)上了音樂(lè)，她喜歡聽(tīng)歌喜歡用歌詞鼓勵(lì)自己卻從來(lái)不敢開(kāi)口唱歌。記憶的魔方不停的旋轉(zhuǎn)打開(kāi)小學(xué)的黑暗時(shí)光，小學(xué)時(shí)代她是一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩在熟悉的校園熟悉的鄉(xiāng)村熟悉的伙伴面前總能聽(tīng)到她的歌聲或許是不完美畢竟世界上沒(méi)有十全十美或許是刺耳畢竟誰(shuí)和誰(shuí)的看法不同。

　　然而有一天她還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備好久糊里糊涂的轉(zhuǎn)了學(xué)，跟著父母來(lái)到了一個(gè)大一點(diǎn)的城市，離開(kāi)了那個(gè)熟悉的環(huán)境離開(kāi)了那個(gè)熟悉的家。在新學(xué)校不久的音樂(lè)課上，老師要大家唱歌她主動(dòng)舉手為大家唱歌，一曲未完，老師便否定了她，批評(píng)她沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講帶著全班嘲笑她五音不全唱歌跑調(diào)叫她跑調(diào)大王。那一刻她的音樂(lè)夢(mèng)被抹殺了她墜進(jìn)了黑暗的泥潭里她開(kāi)始自卑開(kāi)始變得唯唯諾諾再也不敢在同學(xué)家人面前唱歌甚至連聽(tīng)音樂(lè)都要偷偷摸摸。哪怕是事實(shí)，哪怕是有口無(wú)心，她還只是一個(gè)不到十歲的.孩子為什么不能在同學(xué)面前為她留下最后的一點(diǎn)自尊？為什么不肯給愛(ài)唱歌的孩子留下一點(diǎn)希望？為什么不可以給稚氣的孩子一點(diǎn)幻想？

　　五年以后那個(gè)她早已邁進(jìn)了初中的大門仍然愛(ài)音樂(lè)愛(ài)聽(tīng)歌只是再也不敢唱歌。聽(tīng)歌時(shí)她會(huì)不由自主的跟著唱幾句自己發(fā)現(xiàn)過(guò)來(lái)又馬上閉嘴，偶爾她會(huì)嘲笑自己，偶爾她會(huì)想起那段黑暗的時(shí)光，偶爾她會(huì)幻想未來(lái)。直到有一次聽(tīng)了吳莫愁的《我相信》、徐歌陽(yáng)的《追夢(mèng)赤子心》和劉雪婧的《就是現(xiàn)在》她的內(nèi)心有了新的觸動(dòng)，那個(gè)一直唯唯諾諾的女孩開(kāi)始新的奮斗起來(lái)，抱著琵琶唱起來(lái)，就是現(xiàn)在，我的夢(mèng)不是未來(lái)！

　　我相信我就是我我相信希望我相信明天，我相信我的夢(mèng)不是未來(lái)就是現(xiàn)在！唱起來(lái)，不要拖泥又帶水不要懶惰又浪費(fèi)，不要相信曾經(jīng)破壞你夢(mèng)想的壞人，趁熱打鐵就是現(xiàn)在。唱起來(lái)，我相信我就是我顏色不一樣的煙火！唱起來(lái)，我相信明天相信我的未來(lái)不是夢(mèng)就是現(xiàn)在！

我的明天作文6

　　吾讀初中千日而中途誤入歪倒。清醒時(shí)方才發(fā)現(xiàn)成績(jī)一落千丈。今中考已至，考場(chǎng)之上，大腦疲弊，此誠(chéng)危急中考成績(jī)之秋也。然網(wǎng)絡(luò)游戲不懈于內(nèi)，考場(chǎng)之上忘身于外者，故天降大任于此人也，必先苦其心志，餓其體膚，勞其筋骨，行拂亂其所為，方可進(jìn)元中之門也（元中是我這最好的高中）。誠(chéng)宜認(rèn)真聽(tīng)講，以進(jìn)元中大門，恢宏吾之美德，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞元中之路也。

　　吾時(shí)�；孟刖苈毟哂谇Ю镏�外，昂首踏入元中之內(nèi)。然而幻想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的`。此校對(duì)吾來(lái)說(shuō)是可望而不可即的。最終實(shí)現(xiàn)了拒元中于千里之外，卑微爬入職高。

　　三年來(lái)吾深讀故事會(huì)、讀者等眾多奇書小說(shuō)，時(shí)常觀新聞閱報(bào)紙。但不見(jiàn)成績(jī)上漲，依舊下跌，這是為何？

　　聒噪！聒噪！爾等這般聒噪讓吾如何專心苦讀？

　　千日來(lái)，光陰似箭，眨眼間飛之而過(guò)。昔日三年，受盡各般嘲諷；今朝畢業(yè)，揮淚告別眾生。近日來(lái)，吾苦讀詩(shī)書，領(lǐng)悟一詩(shī)：

　　昔日才子隕落，

　　今朝尚未崛起。

　　數(shù)年后，待我東山再起，

　　方才可，震懾同學(xué)好友。

　　明日復(fù)明日，明日何其多？明日是今日的延續(xù)。明日依舊做著今日之事，為何？

　　不知！煩惱！

　　時(shí)間在流逝，吾異常糾結(jié)！

我的明天作文7

　　“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”

　　光陰易逝，現(xiàn)在的我們面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。那么在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)后，我們將會(huì)在哪里？

　　我踏上歷史的旅途，去找尋答案......

　　那不是屈原嗎？他為什么在山洞里啊？原來(lái)屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，終于成為一位偉大詩(shī)人。

　　“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”任何成功都不是輕易得來(lái)的，努力是駛往成功的船！

　　“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。”

　　包拯包青天，自幼聰穎，勤學(xué)好問(wèn)，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí)，尤其在焚?gòu)R殺僧一案中，包拯根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實(shí)真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí)，為長(zhǎng)大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。包拯之所以成功，是因?yàn)樗麖男�學(xué)習(xí)。知識(shí)是指向成功的指南針！

　　“有志者，事竟成�！蔽覈�(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)少年時(shí)就立志要在數(shù)學(xué)上有所作為，為了攻克“哥德巴赫猜想”，他整天進(jìn)行演算，光計(jì)算過(guò)的稿紙，就整整裝了幾麻袋，終于初步論證了這一猜想，創(chuàng)造了歐洲人用計(jì)算機(jī)都沒(méi)能做到的.奇跡。遠(yuǎn)大的志向是照明成功路上的燈塔！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”“中國(guó)達(dá)人秀”舞臺(tái)上曾出了一位“無(wú)臂鋼琴師”——?jiǎng)�偉。�?0歲時(shí)因觸電意外失去雙臂，19歲時(shí)，成績(jī)優(yōu)秀的他放棄高考，開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，只用了一年時(shí)間，就達(dá)到8—9級(jí)；他憑借著自己驚人的毅力去追求在常人看來(lái)不可完成的夢(mèng)想。他在追求音樂(lè)夢(mèng)想的路途上也曾遇到挫折——一位音樂(lè)學(xué)院校長(zhǎng)的歧視。但是他說(shuō)：謝謝他能這么歧視我，遲早有一天我會(huì)讓他看看。果然，他用行動(dòng)證明了用腳也能彈奏出美妙的音樂(lè)！挫折是促使人到達(dá)成功的帆！

　　明天的我將在努力的船上，挫折做帆，用知識(shí)做指南針，用遠(yuǎn)大的志向做照明成功路上的燈塔，不管荊棘叢生，過(guò)五關(guān)，斬六將，駛往成功的彼岸！

我的明天作文8

　　我渴望，渴望明天的驕陽(yáng)；我渴望，渴望明天的光芒；我渴望，渴望明天的夢(mèng)想。

　　我不管，也不去理會(huì)，曾經(jīng)是多么美好，今天又是多么輝煌，我只深深地渴望，渴望明天的希望。

　　時(shí)光如梭，如白駒過(guò)隙，年輕稚嫩的我們揮手告別了童真，迎來(lái)了人生最為燦爛的黃金時(shí)代——青少年。小時(shí)的天真、美好也都被學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)所代替，正當(dāng)我們依舊在曾經(jīng)的輝煌美好中沉浸之時(shí)，是否該清醒下來(lái)，考慮一下前方的漫漫長(zhǎng)路該如何行走呢？

　　汪國(guó)真說(shuō)得好：“我不去想，是否會(huì)成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想，能否贏得未來(lái)，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠(chéng)；我不去想，身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影……”我不去想，未來(lái)的人生漫漫路是否平坦，亦或是泥濘，只要渴望著明天，成功就不會(huì)太遙遠(yuǎn)。

　　“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”心里裝著一個(gè)明天，為了明天而拼搏努力，為了明天而奮發(fā)向上，為了明天而堅(jiān)定信念，明天不會(huì)距你太遙遠(yuǎn)。

　　明天的驕陽(yáng)在冉冉升起；明天的`光芒越發(fā)耀眼；明天的夢(mèng)想在緩緩實(shí)現(xiàn)。今日之汗水，明日之輝煌；今日之沙碩，明日必綻光芒！

　　明天，近了，近了……不再遙不可及。秋之凋零，為春之美做下積淀。相信明天，堅(jiān)信明天，把握現(xiàn)在，從曾經(jīng)的輝煌當(dāng)中驚醒，著手繪畫明天的藍(lán)圖，期待吧！等待吧！

　　我渴望，渴望明天的希望；我渴望，渴望明天的綻放；我渴望，渴望明天的成功！

我的明天作文9

　　假如明天是我生命的終止，或許那時(shí)已經(jīng)晚了，但那美好的回憶以至于我來(lái)不及后悔。

　　不知為什么，在我看來(lái)每一位同學(xué)都是那么的可愛(ài)，包括那些臉上長(zhǎng)著雀斑的女生和與我吵過(guò)架的男生， 往常從未有過(guò)的感覺(jué)。頭一次，這是頭一次發(fā)覺(jué)和我相處了兩年的同學(xué)這么可愛(ài)。甚至，那鬧哄哄的笑聲已成了我的留戀。

　　不曾想到，原來(lái)花兒也是這么美，美的讓人心曠神怡。特別是那濃濃的.花香，更讓人覺(jué)得別有一番韻味。尤其是平時(shí)看起來(lái)不怎么起眼的“墻頭草”，在今天看來(lái)是多么的堅(jiān)強(qiáng)！啊，原來(lái)大自然中有這么的美麗植物呀！可我卻不曾發(fā)現(xiàn)，或許以后再也看不到了。

　　這也許是我生命中最奇特的一天。往常厭倦了這樣的學(xué)習(xí)生活，殊不知今天的我為何會(huì)主動(dòng)做作業(yè)？

　　今天，人一生中有多少個(gè)今天？后悔，人一生中又有多少個(gè)后悔？只有珍惜，才不會(huì)流失上天所賜予你的一切！

我的明天作文10

　　在這個(gè)世界上的每一個(gè)人，在一生中定會(huì)有無(wú)數(shù)次的約定。相約在一起去擁抱溫暖，一起在公園里傾聽(tīng)鳴蟬，一起在樹(shù)旁笑看落葉，一起在天涯海角去追逐浪漫。在這個(gè)燦爛美好的日子里，我與明天的自己有個(gè)約定。

　　生命猶如夜晚一般美好；人生猶如彩虹一般絢麗多彩。人生本就應(yīng)該活出自己，活出生命的價(jià)值。

　　親愛(ài)的自己，為何要總是墜落悲傷的深淵之中，而不嘗試拯救自己？在漫長(zhǎng)的路上，免不了坎坷與困難，但是我們何必理會(huì)這樣的坎坷與困難，勇敢地走下去，把坎坷與困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。坦然地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，用笑容走過(guò)。人生有時(shí)不如意，也許明天的路依然坎坷艱辛，但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，會(huì)給我們送上最美的禮物。過(guò)去。

　　親愛(ài)的自己，如果失敗，請(qǐng)你重新振作起來(lái)；如果失意，請(qǐng)你偶爾也笑一笑，一樣會(huì)過(guò)去。不要感到迷惘，背起自己的`夢(mèng)想，勇敢地向前走，與明天的自己定下約定。

　　創(chuàng)造明天的是今天，創(chuàng)造獎(jiǎng)勵(lì)啊來(lái)的是眼前。雖然不知道未來(lái)會(huì)怎么樣，但是最重要的是把握現(xiàn)在，要微笑著迎接現(xiàn)在的每一刻，因?yàn)槲遗c明天的自己有個(gè)約定。

我的明天作文11

　　明天，永遠(yuǎn)是一個(gè)位置的話題

　　——題記

　　就這樣，思緒游離之間，把自己丟在時(shí)光的洪荒里，我在無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)細(xì)碎碎的夢(mèng)中游走穿梭，如《綠野仙蹤》中的安妮一般，柔腸寸斷，我數(shù)著自己沿途中所遇到的每一顆芒星，每一朵云彩，以及收獲的每一縷黛青色春風(fēng)。我忘了我，在如此美妙而岑寂的夜中。

　　成長(zhǎng)無(wú)需年輪記載，因?yàn)樗�早已被時(shí)間淋漓盡致地鏤刻在你腦海中記憶的版墻上，在你無(wú)盡的流年里，無(wú)限綿長(zhǎng)。

　　寫給昨天

　　仿佛早已過(guò)了木棉花綻放的年紀(jì)，抬起筆來(lái)回憶每一個(gè)昨天，卻久久寫不出字來(lái)，有一種欲說(shuō)還休的無(wú)奈。

　　“濃淡之間，繪天籟紙鳶”的情調(diào)和雅致早已從我日益渾濁的瞳孔中淡出，悄悄然，如同來(lái)時(shí)一般。究竟該以怎樣繪聲繪色的口吻來(lái)描述遺落的無(wú)限珍惜的詩(shī)一樣的日子？該在昨日眼中的明天前加一個(gè)怎樣的定語(yǔ)，才能不顯得突兀而讓人留戀？

　　“老去的年華坐在時(shí)光的列車上，看窗外紅墻綠柳一如昨天”——昨天，我的思緒定格，原來(lái)早已是忘記了模樣。昨天的我，是怎樣一張張狂臉龐？我凝望，明滅之間，如同一個(gè)不識(shí)愁滋味的少年，暢想。

　　在那個(gè)不修邊幅，不施粉黛的年紀(jì)，明天永遠(yuǎn)是一個(gè)波濤洶涌的世界�；孟胫�明天被突如其來(lái)的幸運(yùn)砸中，成為鎂光燈下光彩無(wú)限永遠(yuǎn)微笑的明星，或是直接中五百萬(wàn)大獎(jiǎng)去旅行，抑或明天突然被選中執(zhí)行特務(wù)行動(dòng)，飛檐走壁，驚險(xiǎn)而又充實(shí)，就象電影鏡頭中所演繹的一樣。

　　那是一個(gè)屬于夢(mèng)想家的年代，坐在單車后座，可以張開(kāi)手臂肆無(wú)忌憚啦啦啦地唱。夢(mèng)著一個(gè)個(gè)不切實(shí)際的遙不可及的夢(mèng)想的明天，從中又得到無(wú)限的傻的可以的樂(lè)趣，笑容那么長(zhǎng)。

　　寫給今天

　　風(fēng)起，天漸寒，又是一個(gè)無(wú)星的夜。你坐在教室里，你磨出繭的手指握住筆不放，在與一道化學(xué)題作斗爭(zhēng)，那認(rèn)真的摸樣，你厚厚的鏡片下隱藏著一縷不易被發(fā)覺(jué)的青灰色的憂傷，如同被放射出去的時(shí)光，只得收納起回到最初的渴望，深深失望。

　　每天都像永動(dòng)機(jī)一樣地活著，三點(diǎn)一式生活。在正午時(shí)刻站在陽(yáng)光下，四十五度角仰起頭，笑一笑，再像傻瓜一樣退場(chǎng)。依舊停止不了對(duì)明天的期望，就像黑屋里的人對(duì)光的極度渴望一樣，希冀著無(wú)限遙遠(yuǎn)而又無(wú)限接近的未來(lái)。明天我會(huì)在哪里？一個(gè)有無(wú)數(shù)種答案卻都不正確的問(wèn)題。

　　或許明天會(huì)有飛來(lái)橫禍?zhǔn)刮易∵M(jìn)充斥著消毒水味的醫(yī)院里？或許20xx世界末日會(huì)提前到來(lái)，我同世界一起泯滅？或許我只是平平淡淡，依舊是一名中學(xué)生？世界那么大，那么小的我如塵埃一般地生活在其中，又怎能看透時(shí)間的秘密呢？明天永遠(yuǎn)是未知的，你所想不到的或許就會(huì)發(fā)生在明天，你有把握得到的不會(huì)發(fā)生在明天。你的夢(mèng)想會(huì)被明天腰斬，被現(xiàn)實(shí)撕得粉碎；你的冰冷會(huì)被明天融化，萬(wàn)丈青陽(yáng)會(huì)將你籠罩�？赡銦o(wú)法阻止明天的到來(lái)，你無(wú)法逃離。今天的你在思索明天，一個(gè)接一個(gè)，永無(wú)止境的明天。沒(méi)有緣由的悲傷如洪水般來(lái)勢(shì)洶洶，令你措手不及。管他呢？你心里想�？墒钦娴目梢詥�？

　　寫給明天

　　可曾見(jiàn)過(guò)一顆洗盡鉛華的心臟？

　　烏云消散，如膠似漆的陽(yáng)光，流水浮舟到不了的'我們未知的彼岸，流水飛舞，淺淺深深，都化為煙。

　　生命本是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)點(diǎn)，向兩端無(wú)限延長(zhǎng)，成了一條橫亙的直線，它朝著你所看不見(jiàn)的被濃霧籠罩的未來(lái)伸展，成為一個(gè)不受控制的、屬于你的生命。

　　昨天已是過(guò)去式，當(dāng)少年不再年少，我們揚(yáng)起紀(jì)念的嘴角，回味以往的時(shí)光。時(shí)間成為不可分割的河流，幻影中那些明亮的呼吸與歡笑變得影影綽綽，繼而無(wú)影無(wú)蹤。

　　明天不是將來(lái)時(shí)。

　　明天自己會(huì)在哪里，一道無(wú)解的方程題。關(guān)于一些你所知道與不知道的，大大小小、零零落落的黑暗中呼吸的塵埃，就會(huì)在明天清晨的微光中消失，關(guān)于你記憶深處那些支離破碎的琉璃仙境的片段，就會(huì)在第一縷陽(yáng)光照在露珠上時(shí)折射出完整的畫卷。

　　時(shí)間是一條猙獰得令人痛恨無(wú)比而又無(wú)比偉大的神奇的魔鬼，它使無(wú)數(shù)的明天成為過(guò)去，無(wú)法追尋的、亙古的過(guò)去，成為如塵沙般積淀在心底的回憶，越逃離越靠近，越想忘卻越銘記，我們無(wú)法辨別的昨天、今天、明天。

　　有一種東西，未開(kāi)口，便泣不成聲——我們明媚而憂傷的關(guān)于明天的夢(mèng)想。

我的明天作文12

　　昨日憔悴不再，今天燦爛依舊。——題記

　　“怎么了？”

　　一句問(wèn)候不期而至，“又考砸了？”媽媽走進(jìn)房間，看到我惆悵的雙眸，似在探索我的心門。“沒(méi)有這絕對(duì)是我應(yīng)該有的水平�！蔽乙痪渥载�(zé)的傾訴，卻好像為自己周圍筑上了一堵高墻。時(shí)間總會(huì)慢慢流逝，道路也難免會(huì)有阻礙，只是在人生道路上，那個(gè)恍惚的身影已若隱若現(xiàn)，漸行漸遠(yuǎn)。

　　生命有岸

　　隆冬的一個(gè)夜晚，聽(tīng)不到風(fēng)的怒吼；聽(tīng)不到淅淅瀝瀝的雨聲；聽(tīng)不到流霜的降臨只有心電圖上，一根生命線上下顛簸著。病床上是我的曾祖父閉著眼瞼，靜靜地躺著。

　　我沒(méi)有說(shuō)一句話，只是站在原地默默地流淚，可是我卻止不住淚��！也許夜幕已然降臨，籠罩著我。風(fēng)吹不走我的淚，只能任由它掉下，落在地上。這便成為我人生中的一道陰霾，隨著時(shí)光的荏苒，終究消散。

　　眼前似乎又閃現(xiàn)過(guò)曾祖父和藹的笑容，慢慢消失。我也相信，明日，他的笑容會(huì)再次浮現(xiàn)在眼前。這樣，明天，我與你相約吧。

　　希冀無(wú)邊

　　當(dāng)淚的海潮漸漸退遠(yuǎn)，理想的島嶼就會(huì)實(shí)現(xiàn)。這正如凱撒說(shuō)出“所到之處，所見(jiàn)之物，所向披靡”！十年磨出的'不止是一劍，還有淚和傷疤，它們讓歲月不再靜好，也讓善良有了鋒芒。歲月失語(yǔ)，唯石能言，無(wú)數(shù)粉身碎骨的浪花在死亡中長(zhǎng)出了翅膀，向著藍(lán)天展翅翱翔。一次次的考試失利，讓我破滅了信心。一陣悠揚(yáng)的琴聲傳入耳際，我的弟弟在彈奏著一首名叫《明天會(huì)更好》的歌。他是在鼓舞我嗎？我看見(jiàn)了云端希望正在慢慢浮現(xiàn)。

　　是啊，明日的朝陽(yáng)正在遠(yuǎn)方地平線上升起，只有拭干眼淚，勇敢面對(duì)，一次又一次地去嘗試，才能締造黎明；一個(gè)人身心攪動(dòng)也縮小以至于無(wú)，只有心里一團(tuán)明天的希望，還未落入渺茫，在廣漠澎湃的幽暗深處，一點(diǎn)螢火似的自照著。那么生雖有涯，心也無(wú)涯。

　　最后，希望所有有夢(mèng)的人，心有雷霆，生似靜湖，與明日相約，敞開(kāi)懷抱，迎接希望。

我的明天作文13

　　又是新的一年了，那也代表著我又長(zhǎng)大了一歲！長(zhǎng)大一歲的我應(yīng)該會(huì)擁有進(jìn)一步的成功，應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)自己想做的事情！

　　為了進(jìn)一步的成功，我應(yīng)該從學(xué)習(xí)開(kāi)始。

　　今天的我，開(kāi)始努力學(xué)好寫一筆好字，明天的我寫的.字將會(huì)更好。

　　今天的我，開(kāi)始努力算好每一道題，明天的我，將好更好地解決每道問(wèn)題。

　　今天的我，寫好了一句優(yōu)美的句子，明天的我，將會(huì)寫出一篇篇優(yōu)美的作文。

　　今天的我，看完了一整本書，明天的我，腦袋里將會(huì)擁有更多的知識(shí)。

　　今天的我，得到了同學(xué)們的認(rèn)可，明天的我，也將會(huì)得到老師信任。

　　今天的我，舉手發(fā)言一次得到了掌聲，明天的我，將再次舉手發(fā)言，更加地積極向上。

　　今天的我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，努力地改正自己的缺點(diǎn)，明天的我，將會(huì)減少一樣缺點(diǎn)。

　　今天的我，熱情地幫助同學(xué)，明天的我，將會(huì)擁有更多人的幫助。

　　今天的我，雖然不是最棒的自己，但是，為了自己進(jìn)一步的成功，我一定會(huì)努力去做好每一件事情。

　　明天的我，將會(huì)是最棒的！

我的明天作文14

　　地球是美好的，客人類卻是殘酷的�？萍颊�在以飛快的速度發(fā)展著，而我們賴以生存的地球卻一天天的受人類摧殘，地球已經(jīng)奄奄一息了。如果地球毀滅了，那么我們?nèi)祟悓��?huì)在哪里呢？明天，地球還會(huì)在嗎？明天，我又將會(huì)在哪里呢？

　　在21世紀(jì)的今天，科技正在飛速的發(fā)展著，與此同時(shí)，地球也正在以空前的速度在衰竭著。例如在我們身邊就有許多鮮明的例子：隨著國(guó)家的富強(qiáng)，人們也跟著富了起來(lái)，家電下鄉(xiāng)己成為一種普遍的現(xiàn)象，家家戶戶都用上了電冰箱。電冰箱在給人們帶來(lái)福利的同時(shí)，人們考慮到電冰箱所帶來(lái)的危害嗎？電冰箱利用了一種叫做氟利昂的物質(zhì)，這種物質(zhì)能破環(huán)臭氧層，而臭氧層對(duì)人類有著十分重要的作用，臭氧層能大量吸收太陽(yáng)輻射來(lái)的對(duì)生命有害的紫外線，是地球上的'生物得以生存和進(jìn)化的重要條件。而破環(huán)臭氧層，會(huì)對(duì)地球生態(tài)環(huán)境構(gòu)成威脅。說(shuō)不定將來(lái)，人類可能因?yàn)槌粞鯇拥钠骗h(huán)而滅絕，所以地球滅亡也危在旦夕了。

　　在地球上還存在著許許多多的不良行為使地球慘遭蹂躪。例如：由于人類對(duì)樹(shù)木的亂砍濫伐造成水土大量流失，以至于造成土地沙漠化；我國(guó)是世界上13個(gè)最貧水國(guó)家中的一個(gè)，而我們國(guó)家的部分人民卻十分嚴(yán)重的浪費(fèi)水資源。全世界的水總量可觀，但真正能直接飲用的又有多少呢？人們隨意亂用水資源，我想象在未來(lái)世界中，可能由于人類極度缺水而滅絕。

　　在這個(gè)地球上存在著許多不良行為，到最終受害的還是人類自己。如果這些惡習(xí)一直像這樣發(fā)展下去，地球還會(huì)有明天嗎？人類還會(huì)有明天嗎？明天我們又會(huì)在何處呢？

我的明天作文15

　　說(shuō)親戚，道親戚，誰(shuí)家沒(méi)有幾門親戚，可我家一個(gè)叔叔卻曾經(jīng)令我羞于啟齒，在很長(zhǎng)一段日子里，我怎么也想不通鶴慶的小姨會(huì)跑來(lái)中甸嫁給這個(gè)游手好閑的藏族小伙子。 近幾年，藏族人民的生活一年比一年好，他們買汽車、蓋瓦房，天天歡笑著過(guò)日子。然而小姨家仍舊那么不景氣，上頓吃糌粑面，下頓還是糌粑面。那間乍一看似乎要垮的土撐房和村一幢幢嶄新的磚瓦房比起來(lái)，真是“雞立鶴群”兩年前我在他們家住了一天，吃了頓蔓菁下飯，睡了一夜冷冰冰的床。

　　以后再一提去小姨家，我就直咧嘴。 今年年三十前一天，媽媽又在忙著去小姨家拜年，我像挨了霜打一般央求:“媽，別去了!”“不行，明天就過(guò)年了，一定要去看小姨”母命難違，我很不情愿地去給自行車打氣。)“嘀一嘀!”一輛吉普車在我家門口停住了，是叔叔來(lái)接我們。叔叔買了輛汽車了這令我和媽媽吃驚不小。不一會(huì)兒，汽車在一幢闊氣的平頂房前停住了�！斑@是我的新- 家。”叔叔喜滋滋地說(shuō)，我們又一次大吃一驚“還愣著干什么?進(jìn)來(lái)呀!”

　　少姨笑嘻嘻地迎了出來(lái)坐定以后，叔叔呷了一口酒，激動(dòng)地說(shuō):“前些年，我貪圖享樂(lè)，游手好閑，村里人一個(gè)個(gè)都富了起來(lái)，只有我一貧如洗。思前想后，我也決定大干一場(chǎng)。我先去檢松茸，誰(shuí)知去檢回幾筐毒菌，這時(shí)我才知道致富還得有文化科學(xué)知識(shí)。于是我買來(lái)很多科技書，一本一本讀，還經(jīng)常向別人請(qǐng)教，邊學(xué)邊干，收入漸漸多了，買了汽車，蓋了房子，過(guò)上了富裕的.日子。” 隨后，叔叔拿出早已準(zhǔn)備好的對(duì)聯(lián)，感慨地說(shuō):“以前，我總在大門上貼神仙菩薩像，可神仙菩薩并沒(méi)保佑我致富，最終靠的還是黨的富民政策和科學(xué)知識(shí)。今年，我要在門上貼‘科學(xué)致富’四個(gè)字，明年我還要靠它繼續(xù)奔小康呢!” 看著與兩年前大不一樣的叔叔，我從心里感到高興。從叔叔身上，我看到了迪慶藏族自治州繁榮富裕的明天。

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