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身邊的活雷鋒的作文集錦[9篇]

時(shí)間:2026-04-28 08:42:20 雷鋒

身邊的活雷鋒的作文集錦[9篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的身邊的活雷鋒的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

身邊的活雷鋒的作文 篇1

  雷鋒精神是一片潔白的云,裝點(diǎn)平凡的藍(lán)天;雷鋒精神是一朵朝氣蓬勃的花,點(diǎn)綴黯淡的大地;雷鋒精神是一份溫馨的情感,讓世界更加美麗。說(shuō)雷鋒精神,覺(jué)得擁有雷鋒精神的人不多,但其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶屑?xì)觀察,必定能在身邊發(fā)現(xiàn)那些“活雷鋒”。

  記得那是個(gè)大雨滂沱的一天,我頂著傘急匆匆地朝學(xué)校奔去。疾風(fēng)夾雜著密集的雨點(diǎn),讓人難以抬頭。我一邊詛咒這該死的天氣,一邊看公交車有沒(méi)有來(lái)。等了半天,連車影子都沒(méi)見(jiàn)著,我心急如焚。

  這時(shí),一輛公交車駛了過(guò)來(lái)。我招了招手,公交車便停了下來(lái)。早已等得不耐煩的我索性三步并作兩步地踏上了車。上車后,我環(huán)視了一下四周,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大姐姐旁邊的座位是空的。于是,我以迅雷不及掩耳之速朝那個(gè)座位沖去,迫不及待地坐了上去,我用手摸摸口袋,這時(shí)才發(fā)現(xiàn):我居然沒(méi)帶錢!

  我下意識(shí)地摸遍了全身,能找的地方也都找過(guò)了,一的字兒也沒(méi)有。我一下子癱坐在座位上,望著車頂發(fā)呆,腦子一片空白。偏偏這時(shí)候,售票員朝這邊走了過(guò)來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里焦急不安地想:完了,沒(méi)錢怎么跟售票員說(shuō)!總不能說(shuō)我忘帶了吧!唉,怎么這么倒霉!

  我正嘀咕著,一個(gè)親切的聲音傳來(lái):“我替這個(gè)小朋友交!蔽遗ゎ^一看,原來(lái)是我旁邊的那位大姐姐,她拿出一枚硬幣,遞給了售票員!爸x謝你,大姐姐!蔽壹(dòng)地說(shuō)。大姐姐友善地對(duì)我笑了笑,說(shuō):“呵呵,這點(diǎn)小事不算什么,學(xué)雷鋒做好事嘛。”說(shuō)完,大姐姐就下車了。望著那個(gè)消失在雨幕中的背影,我想:雷鋒精神不一定只在名人身上出現(xiàn),也不是說(shuō)做出一件轟轟烈烈的大事才是具有雷鋒精神,有時(shí)只是一件微不足道的小事,也能體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì)。像大姐姐這樣的人,不正是雷鋒精神所在嗎?盡管我們不相識(shí),但大姐姐那助人的形象卻清晰地刻在了我的腦子里。

  汽車?yán)^續(xù)前進(jìn)著,車廂里的錄音機(jī)里播放著:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”歌聲飛出了車窗,在公路上久久回蕩……

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!蓖瑢W(xué)們,當(dāng)我們身邊的人遇到了困難,我們應(yīng)該盡自己所能去幫助他們,向我們身邊的“活雷鋒”學(xué)習(xí),將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,讓雷鋒精神永放光芒!

身邊的活雷鋒的作文 篇2

  幫助別人是一種快樂(lè),一種美德,只需要從身邊的小事做起。

  記得在我幼兒園的時(shí)候,媽媽帶我去逛商場(chǎng),那天也不知道是什么日子,商場(chǎng)里人山人海,熱鬧非凡。吃的,用的,玩的琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂。我像跟屁蟲(chóng)一樣,和媽媽的手緊緊握在一起,寸步不離地跟著媽媽。

  突然,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一套精致的福娃小套裝,我忍不住掙脫媽媽的手?jǐn)D了過(guò)去!皨寢,我要買這個(gè)!被仡^一看,媽媽不在我身邊,急得像熱鍋上的螞蟻,我望著來(lái)來(lái)往往的人群手足無(wú)措,眼淚像斷了線的珠子一樣不停地往下滾。

  這時(shí),一位穿著時(shí)髦的阿姨拍了拍我的肩膀,說(shuō):“你沒(méi)事吧,怎么哭了?”我心里很害怕,下意識(shí)往后閃了閃。但那位阿姨并沒(méi)因此而不理我,她仍保持一張笑臉:“告訴我,看看阿姨能不能幫助你!蔽铱拗f(shuō):“我和媽媽走……散了……嗚嗚嗚~~~”她便說(shuō):“你媽媽帶手機(jī)了嗎?我們可以給她打電話!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖頭。這時(shí)候,她用手抓了抓頭發(fā),說(shuō):“那你和我一起走,我倒有個(gè)辦法,這也是唯一的辦法!蔽矣悬c(diǎn)不相信她,擔(dān)心她會(huì)拐賣我,從她的眼神中能看出她真心想幫我,但我也沒(méi)有別的選擇了,便答應(yīng)和她一起走。她帶我到服務(wù)臺(tái),對(duì)服務(wù)員說(shuō):“這個(gè)小孩和媽媽走散了,麻煩你用廣播幫他找一找媽媽!蹦俏唤憬銧恐业男∈郑瑔(wèn):“小朋友,你叫什么名字?”“我叫江垚燚!”這時(shí),傳來(lái)了一陣悅耳的聲音:“下面播送一則通知,江垚燚小朋友的家長(zhǎng)請(qǐng)到服務(wù)臺(tái)!辈灰粫(huì)兒,滿臉焦急的媽媽急沖沖地跑過(guò)來(lái)。原來(lái)媽媽也一直在找我,媽媽知道原由后,連忙感謝那位阿姨,她卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,舉手之勞!鞭D(zhuǎn)身就走了。

  在生活中只要我們每個(gè)人都有愛(ài)心,“雷鋒”就無(wú)處不在。如果世界上多一些像雷鋒這樣的人,世界就會(huì)更加美好,人與人之間也會(huì)更加和睦。

身邊的活雷鋒的作文 篇3

  生活中的好人好事很多,讓我感受到了雷鋒的精神一直在被我們傳承著,有人做了好事,人們一定會(huì)說(shuō):他真像雷鋒!我經(jīng)常會(huì)有這樣的感嘆,因?yàn)楹芏嗟娜俗屛铱吹搅死卒h精神。

  記得有一年春節(jié),我和爸爸媽媽去走親戚,在車站等了半天,好不容易才來(lái)了一輛車,因?yàn)槭谴汗?jié),所以整個(gè)車就像一個(gè)罐頭一樣,里面塞滿了沙丁魚(yú)一樣的人們,頭挨頭,手挨手,腳挨腳擠得水泄不通。

  因?yàn)槟菚r(shí)我還小,手抓不住吊環(huán),于是車一開(kāi),我就搖搖晃晃地,忽然車子來(lái)了個(gè)一百九十度急轉(zhuǎn)彎,我的心一下子提到了嗓子眼,繃得緊緊地,生怕自己摔了下去,趕緊抓住了爸爸的手。

  一位阿姨在旁邊看出了我的窘態(tài),就說(shuō):小朋友,過(guò)來(lái)阿姨抱著你。我一聽(tīng),心花怒放,情不自禁地說(shuō):哦,哦,謝謝阿姨。在途中,阿姨的腳都變換了好幾個(gè)姿勢(shì),現(xiàn)在回想起來(lái),一定是我把她的腿給壓酸了,可是阿姨卻一直把我抱到了終點(diǎn)站,下車時(shí),那位阿姨還說(shuō):慢慢走,別跌倒!聽(tīng)了阿姨的話,我心中像灌了蜜一樣,甜滋滋的。

  雖然這只是件小事,卻令我至今難忘,其實(shí)好事并不難做,只要我們能不以善小而不為。

  在我們的生活當(dāng)中,還有許許多多的雷鋒事件,有熱心幫助他人的學(xué)生,有照顧孤寡老人的義工,還有掃大街的清潔工我們要學(xué)習(xí)雷鋒,每人都伸出一雙助人為樂(lè)的手,讓世界變成愛(ài)的樂(lè)園。

  如今雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但他助人為樂(lè)的精神永遠(yuǎn)也不會(huì)消失,就在我們身邊。

身邊的活雷鋒的作文 篇4

  雷鋒,這個(gè)名字多么溫暖人心!這是一個(gè)在20世紀(jì)有著影響力,成為了20世紀(jì)中一個(gè)如同太陽(yáng)般光亮的人物。有多少人對(duì)他感恩在心,對(duì)他產(chǎn)生了敬仰之情。無(wú)邊的大雨傾盆而下,他做的是什么?是幫助雨中的人們更好的到家,人家到家了他又做什么?他會(huì)默默無(wú)聞的離開(kāi);當(dāng)在漫漫人群中,有人丟了車票,上不了火車,他做的是什么?是將自己的火車票給了別人。當(dāng)別人上了火車,離開(kāi)之時(shí),他又做什么?依然是默默無(wú)聞的離開(kāi)。千千萬(wàn)萬(wàn)感人的事跡,千千萬(wàn)萬(wàn)溫暖人心的話語(yǔ),千千萬(wàn)萬(wàn)感人的動(dòng)作,終成了一句他一生的寫(xiě)照“雷鋒出差一千里,好事bsp;當(dāng)路上出現(xiàn)了一百塊錢這樣的大錢,大多數(shù)人會(huì)怎么做?無(wú)可猜想,當(dāng)然是將錢撿了去,自己把錢花掉,當(dāng)拿到錢之后,難道就沒(méi)有人想過(guò)丟了錢的人會(huì)是多么著急,這可是人家自己努力掙來(lái)的錢啊,人家說(shuō)不定會(huì)在四處尋找。而在我們班有這樣一位同學(xué),那一天,他正在超市里買東西,走著走著,他忽然見(jiàn)到前面有一張100元錢,他心中正在進(jìn)行著激烈的思想搏斗,不過(guò)沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他便跑過(guò)去了,拿起錢便直奔服務(wù)臺(tái),將錢交給了服務(wù)人員,服務(wù)人員見(jiàn)到后立即稱贊他是一個(gè)拾金不昧的好同學(xué),他就是我們班的吳迪同學(xué)。一百元錢,一個(gè)多么誘人的數(shù)字,誰(shuí)看到它不都想占為己有,可他卻沒(méi)有,他不僅發(fā)揚(yáng)了雷鋒精神,還讓“雷鋒”活了

  ·雷鋒雖然去世了,但是雷鋒精神卻永活人們心中。真是雷鋒精神,有了奉獻(xiàn),善良質(zhì)樸、平凡無(wú)聞的徐虎才能夠數(shù)十年如一日,情灑百姓,溫暖萬(wàn)家,終成當(dāng)今的“活雷鋒”。只要雷鋒精神存在,雷鋒是永遠(yuǎn)不會(huì)去世的。

身邊的活雷鋒的作文 篇5

  作家用他們光輝的筆墨,述說(shuō)出了雷鋒一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事;畫(huà)家用他們永恒的畫(huà)筆,定格住了雷鋒一個(gè)個(gè)無(wú)私的畫(huà)面;記者們用他們七彩的攝像,在份份報(bào)紙上留下了雷鋒的身影。而我,感同身受,記住了一個(gè)個(gè)“雷鋒”身影,令我印象最深刻的是那一天……

  我要講的這個(gè)雷鋒,是我們班曾經(jīng)轉(zhuǎn)走的一個(gè)人——陳雅蘭。那是陽(yáng)春的三月。太陽(yáng)這個(gè)大銅盤如同被蒙上了一層輕紗,只投射下了淡淡的陽(yáng)光。略帶寒意的春風(fēng)如同小刀子一樣扎著同學(xué)們的臉,同學(xué)們急忙都往教室里跑。

  剛來(lái)到教室,只見(jiàn)老師拿著裝錢的文件袋站在講臺(tái)上。我突然想起了口袋里的兩百八十元,連忙查看口袋,結(jié)果卻讓我大跌眼鏡——我的錢不見(jiàn)了!我拼命想冷靜下來(lái),卻更加慌張,像一塊冰正在一簇火焰上烤一樣。我站了起來(lái),手伸向了每一個(gè)口袋,就連褲管都掀起到大腿位置查看,卻連我錢的半分影子都沒(méi)有見(jiàn)著。大滴大滴的冷汗沁了出來(lái),幾綹亂發(fā)粘粘在了我的額頭。我甩了甩手,繼續(xù)搜尋了起來(lái)……終于,我無(wú)奈地如同泄氣的氣球一樣癱倒在了椅子上,心中如同壓下了一塊千斤重石一般堵堵的。

  我悶悶不樂(lè)地過(guò)了一節(jié)課。下課后,我?guī)捉偪竦貑?wèn)著每個(gè)同學(xué),有沒(méi)有看到我的錢,可是每個(gè)人的回答都千篇一律——沒(méi)有。我的心頭蒙上了一層重重的陰影。這個(gè)時(shí)候,陳雅蘭的手伸了過(guò)來(lái),遞給我了兩百八十元,然后問(wèn)道:“是這個(gè)嗎?”我拼命地點(diǎn)頭,然后從她手中拿走了那些錢!斑@是我在樓梯口撿到的,當(dāng)時(shí)有的同學(xué)還建議我自己去花掉呢!可是這樣花掉好像太過(guò)自私自利了,而且失主會(huì)很著急的,所以我就先拿回來(lái)了,不知道是不是你的!标愌盘m解釋道,我低頭查看了一些那幾張鈔票,跟我?guī)У腻X是一模一樣的,上面還有我無(wú)聊時(shí)畫(huà)的一些小點(diǎn)小圈!笆俏业,謝謝你。∧憧烧媸菍W(xué)校經(jīng)常說(shuō)的‘活雷鋒’!”當(dāng)時(shí),陳雅蘭笑了笑,然后謙虛地說(shuō)著:“這種小事是我應(yīng)該做的!碑(dāng)時(shí),我覺(jué)得“雷鋒”好像就在我的身邊,圍繞著我……

  雷鋒用他的生命為人們服務(wù),他是英雄。而陳雅蘭拾金不昧,也很讓人欽敬,是名副其實(shí)的“活雷鋒”!

身邊的活雷鋒的作文 篇6

  三月的春風(fēng)暖暖地吹,把雷鋒精神吹進(jìn)了每一個(gè)人的心中。這不,我們班也浮現(xiàn)了一位助人為樂(lè)的“活雷鋒”,她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——陳婉怡。

  那天課間,我在座位上寫(xiě)作業(yè),一道“智力沖浪”把我給難住了。我絞盡了腦汁,可仍然沒(méi)做出來(lái)。這時(shí),陳婉怡在我身旁經(jīng)過(guò),她看見(jiàn)我愁眉苦臉地趴在桌子上,就問(wèn):“杜旖旎,你哪兒不舒服嗎?”我苦著臉說(shuō):“這道題目我想不出來(lái)怎么做?”陳婉怡接過(guò)題目一看,笑瞇瞇地說(shuō):“你看這道題目不是會(huì)背公式就可以了,而要學(xué)會(huì)靈活巧妙地運(yùn)用……”陳婉怡就像一位老師,把這道題目講得繪聲繪色,我聽(tīng)得也津津有味。在她的幫助下,我終于把這道題目解開(kāi)了。說(shuō)實(shí)話,我打心眼兒里佩服她。

  還有一個(gè)寒冷的早晨,時(shí)淑琴身體不舒服,嘔吐了一地。頓時(shí),一股酸味彌漫了整個(gè)教室。一些搗蛋的男生在旁邊起哄:“這么大了,嘔吐也不會(huì)去廁所呀?臭死了!”坐在鄰近的同學(xué)還說(shuō):“你還坐著不動(dòng)呀?還不掃!看你待會(huì)兒上課怎么辦?”這時(shí)陳婉怡站出來(lái)說(shuō):“她身體不舒服,你們還這么嘲笑她?不懂得關(guān)心同學(xué)嗎?”說(shuō)完,她拿過(guò)掃把,不怕臟,不怕臭,把嘔吐物掃進(jìn)垃圾桶里,還默默地倒了垃圾;貋(lái)后,我走向她座位,問(wèn):“陳婉怡,你不怕臟嗎?”她笑了笑,說(shuō):“幫助同學(xué)難道還要怕臟怕臭嗎?”我聽(tīng)了也微微一笑,陷入了思索:是啊,為什么我做不到呢?為什么我也有想幫助的心,而伸不出去幫助的手呢?

  瞧,陳婉怡就是這樣善良,這樣樂(lè)于助人。她——就是我身邊的“活雷鋒”。

身邊的活雷鋒的作文 篇7

  雷鋒,一個(gè)多么熟悉的字眼啊!他,是我們的榜樣,我們要學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)他的“釘子”精神,學(xué)習(xí)他的善良,學(xué)習(xí)他的一切一切……

  我們生活中處處有雷鋒,在我身邊就一位活雷鋒,在我們家對(duì)面的一棟樓就住著一位——王爺爺。王爺爺是一位默默奉獻(xiàn)的老人,他跟其他老人不一樣,每天很早起床,他不是去公園散步,而是拿掃把把樓梯掃干凈,從上往下掃,常常累得滿頭大汗。

  住在這棟樓的叔叔阿姨說(shuō):“真的謝謝您,您還是歇歇吧,我們會(huì)自己掃的。王爺爺說(shuō):“你們每天上班,忙里忙外,每天下班回來(lái)就很累了,沒(méi)事的。你們放心吧,這些我都能干,也可以鍛煉身體。 

  于是,王爺爺每天很早起,打掃衛(wèi)生,無(wú)論是刮風(fēng)下雨,他還是一直堅(jiān)持,樓梯被王爺爺打掃得干干凈凈,這棟樓的衛(wèi)生是我見(jiàn)過(guò)最干凈的了,這都是王爺爺?shù)男燎趧趧?dòng)。我們要向王爺爺學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  其實(shí),做一件好事并不難,但要堅(jiān)持不懈地做下去卻很難。我們要向雷鋒和王爺爺一樣,任勞任怨,做一個(gè)為社會(huì)有用的人,做最好的自己,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。

身邊的活雷鋒的作文 篇8

  在我身邊有許多好人,他們做過(guò)許多好事,給我印象特別深的是在一個(gè)冬天一位老奶奶掃雪的事。

  那一年冬天,天氣特別寒冷,北風(fēng)帶來(lái)了大雪,不一會(huì)兒地上積起了一層厚厚的雪,人走在上面很容易摔跤。我背著書(shū)包,艱難地往家走剛走進(jìn)小區(qū)大門,就看見(jiàn)那位患帕金森綜合癥的老奶奶在掃雪,她的手因?yàn)榛疾〔煌5匚⑽㈩澏吨,但她還是使勁的用掃帚掃著厚厚的積雪。我不禁想:要不要幫她那么冷,再加上我還有作業(yè)沒(méi)做完,算了,還是先去做作業(yè)吧。于是,我趕緊走回家,坐到桌前做作業(yè)。做著做著,突然感覺(jué)到有一個(gè)聲音在我耳邊輕輕地說(shuō):你怎么忍心看著一個(gè)患病的奶奶獨(dú)自掃雪,而自己卻坐在溫暖的家里。快點(diǎn)出發(fā),和奶奶一起為小區(qū)盡一份力吧。頓時(shí),我感覺(jué)臉上一陣發(fā)燙,快速地完成了作業(yè),拿起掃帚飛奔下樓。等我跑到樓下卻發(fā)現(xiàn)小區(qū)里已經(jīng)有很多人在掃雪了,原來(lái)老奶奶的行為不僅感動(dòng)了我,更感動(dòng)了大家。

  在大家的努力下,雪終于被掃到一邊了,走在干凈的路上大家都覺(jué)得很開(kāi)心。老奶奶的手因?yàn)槌粤Φ膭趧?dòng)抖得更厲害了,但她的臉上卻洋溢著幸福的笑容。這時(shí),我的耳邊響起了一首動(dòng)聽(tīng)的歌:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

身邊的活雷鋒的作文 篇9

  雷在低低的云層中間轟響著,震得人耳朵嗡嗡地響。閃電,時(shí)而用它那耀眼的白光劃破黑黑的天空,白亮亮的雨點(diǎn)緊跟著落下來(lái),“啪啪”地極硬地砸到地上。

  大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來(lái)一樣。我拽著雨傘,深一腳淺一腳地和爸爸往車站“挪”。我焦急地想:“這雨什么時(shí)候停啊?……路上一輛出租車也沒(méi)有,我什么時(shí)候才能到家。俊怯幸惠v出租車!,那車?yán)镉腥。……好冷!……我作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)呢,怎么辦呀!”

  “大哥,您帶孩子上車吧!車上有空調(diào),暖和!本驮谶@時(shí),一位身穿黑色雨衣,臉上掛著雨珠的叔叔焦急地說(shuō)。爸爸猶豫了!霸僭趺粗驳脼楹⒆酉胂氚。快上車吧!”他皺緊眉頭,往我這兒邁了一大步,好像在為我擋風(fēng),那寬大的肩膀把他顯得十分高大,他魁梧的身子也深深地印在了我的心上。“那好吧!彼钢惠v紅色面包車,說(shuō):“就是那輛!蹦羌t色的面包車被暴雨濯洗得發(fā)亮,F(xiàn)在天地已分不清了,“空中的河”往下落,“地上的河”橫流,成了一個(gè)灰暗昏黃的水世界,而這閃閃放光的紅車顯得十分艷麗。

  一進(jìn)車?yán),一股暖氣撲面而?lái),好像是我回到了家一樣!巴!這么多人!”他把一瓶礦泉水往里擱,擠了個(gè)空位。他甩甩頭上的雨珠,嘟囔道:“這是什么鬼天氣。∵@雨猴年馬月才能停呀?”他回過(guò)頭,微笑地對(duì)大家說(shuō):“大家別擔(dān)心,一會(huì)兒要是不停,我就送大家回家,沒(méi)關(guān)系的!薄靶⊥,你住哪兒?。”“咳,不遠(yuǎn),豐臺(tái)!薄霸趺床贿h(yuǎn)!要不然我們還是打車回家吧!薄笆前!”“可以”“就這樣吧!笨创蠹叶歼@么說(shuō),他連忙擺擺手:“別!別。±卒h說(shuō)過(guò)‘人的生命是有限的而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!僬f(shuō)了,送人玫瑰,手有余香,我已經(jīng)知足了!蹦切┐笕硕夹牢康匦α。他的目光又轉(zhuǎn)到了我身上,“孩子,拿著,別凍著了!”他遞給我一個(gè)熱水袋。車?yán)锿蝗蛔兊檬旨澎o,“打開(kāi)收音機(jī)吧,咱們聽(tīng)聽(tīng)歌兒!贝蠹乙恢峦!耙粋(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,只要大家都幸福,世界需要熱心腸……紅的面包車?yán)锿蝗蛔兊檬置髁、溫暖。于是大家都開(kāi)心地唱了起來(lái)。

  風(fēng)還是呼呼地刮著,雨還是嘩嘩地下著,而紅色面包車?yán)飬s充滿了溫馨與歡樂(lè)。