我忙但很快樂(lè)作文12篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我忙但很快樂(lè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我忙但很快樂(lè)作文1
夏日里，你總能看見(jiàn)一個(gè)勤勞的身影在街上跑來(lái)跑去。那就是我，在為街道人民服務(wù)呢！
每一個(gè)夏日的早晨，我都會(huì)早早地起床，帶上一個(gè)大夾子和一個(gè)垃圾袋，“全副武裝”，到街上撿垃圾。樹(shù)上的蟬有節(jié)奏地鳴叫著，天空上烈日懸掛。沒(méi)過(guò)多久，我就熱得直流汗，汗水一滴滴地從我額頭上流淌下來(lái)，落在了地上。但我堅(jiān)持著，默默地想：我能出一份力是一份力，社區(qū)是人人共有的！于是，我堅(jiān)持在烈日底下?lián)炖�。這時(shí)，迎面走來(lái)一位滿頭白發(fā)的老奶奶。她見(jiàn)了我在為社區(qū)干好事，便笑吟吟地點(diǎn)點(diǎn)頭，豎起了大拇指，贊揚(yáng)我：“小姑娘，在撿垃圾呢！真不錯(cuò)��！”我的.臉微微泛紅，別看表面上很平靜，可心里卻高興極了，恨不得一蹦三尺高！
我又來(lái)到了長(zhǎng)椅邊。只見(jiàn)長(zhǎng)椅上坐著位哥哥，他邊翹著二郎腿，手里邊抓著袋薯片，一手捧上去，嘩啦啦，很多都掉在了地上，再一把上去，地上都是金黃色的碎片……我過(guò)去，耐心地用夾子把薯片一點(diǎn)一點(diǎn)撿起來(lái)�？赡俏桓绺绾孟駴](méi)看見(jiàn)我似的，繼續(xù)這樣，直到他把一袋薯片吃光，我撿了很多很多的薯片渣子。他望了望椅子上的油漬，看了看我撿的那么多薯片，他的臉馬上變得像熟透了的柿子一樣紅，害羞極了。他斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“對(duì)不起，小妹妹，我……我不應(yīng)該這樣破壞環(huán)境！你……你是我們社區(qū)的好榜樣，我要……向你學(xué)習(xí)！”我聽(tīng)了，別提有多快樂(lè)了，流的汗都是值得的！
我一路哼著歌又跳又蹦地回了家。夏日里，給街道撿垃圾雖然忙，但卻很快樂(lè)。獲得了別人的贊賞，心里能不開(kāi)心嗎？
我忙但很快樂(lè)作文2
養(yǎng)花，莫過(guò)于是我最忙的事了。除了每天要去看望小花們，為它們記錄下生長(zhǎng)過(guò)程，還要給花兒澆水，看看有沒(méi)有曬到太陽(yáng)……我雖然很忙，但我樂(lè)在其中！能夠看見(jiàn)自己的小花茁壯成長(zhǎng)，還能聽(tīng)見(jiàn)家人的贊賞……這些便是我的快樂(lè)！
讓我來(lái)告訴你關(guān)于養(yǎng)花的事吧！
去年夏天暑假我種下了幾株向日葵。第一天在我撒下種子后，我為它們澆水。我小心翼翼地澆灌下去，生怕水會(huì)把它們沖跑了。后面幾天，還得給向日葵不斷地找有足夠陽(yáng)光的地方，搬得我都要累趴下了。
不過(guò)用我那兩個(gè)月的辛苦，換來(lái)的是無(wú)窮的快樂(lè)！
由于是盛夏，我每一次為這幾株向日葵忙得汗流浹背，滿頭大汗。不過(guò)終于有一天，這幾株向日葵開(kāi)花了，綻放了燦爛的'美麗笑容�！敖K于開(kāi)花了！開(kāi)花了！”我向父母大叫著：“快來(lái)看呀”雖然室外酷暑難擋，但我的內(nèi)心心潮澎湃，激動(dòng)萬(wàn)分，愉快的心情溢于言表。父母看見(jiàn)我的向日葵也是連聲“你種的花開(kāi)了呀！真好看！”更讓我感到快樂(lè)的是，養(yǎng)花讓我明白了所有收獲全是建立在辛勤付出，忙碌工作上的！也讓我對(duì)于“一分耕耘，一分收獲”這句話有了更深的理解與認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在我終于體會(huì)養(yǎng)花的不易，也明白了養(yǎng)花的樂(lè)趣與收獲。雖然養(yǎng)花耗費(fèi)了我的大量時(shí)間與精力，不過(guò)這也讓我每天都過(guò)的很充實(shí)。我忙，但很快樂(lè)。只有肯付出，就會(huì)有收獲！
我忙但很快樂(lè)作文3
每個(gè)人都有過(guò)忙的時(shí)候。有時(shí)，是為學(xué)習(xí)而忙；有時(shí)，是為工作而忙；還有的時(shí)候，是為勞動(dòng)而忙。但是，忙完之后，卻覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)�，�?jīng)過(guò)自己的忙碌，終于做成了一件事，那種感覺(jué)是說(shuō)不出的快樂(lè)。我，也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
自從那節(jié)音樂(lè)課老師給我們聽(tīng)了周杰倫的《菊花臺(tái)》后，我就被它吸引住了：那優(yōu)美的旋律，那舒緩的節(jié)奏，那動(dòng)聽(tīng)的歌詞，都深深地映在了我的心中。從此，我發(fā)誓一定要彈好這首曲子。
從此，我便開(kāi)始了練習(xí)《菊花臺(tái)》的漫長(zhǎng)之路。彈琴時(shí)，忙著看樂(lè)譜，忙著看手形，忙著看音區(qū)，一切都比以前忙了許多。好不容易談得有了點(diǎn)感情，卻又忘了加踏板。真是難��！
因此，我一回到家，做完作業(yè)，便匆忙地進(jìn)了琴房，一遍又一遍地彈著《菊花臺(tái)》。一天又一天，一周又一周。終于有一天，我發(fā)現(xiàn)我自己有了巨大的進(jìn)步：音區(qū)對(duì)了，手形好了，彈出的'曲子優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，和老師彈的差不多了。那一刻，我既高興又激動(dòng)：這是忙出來(lái)的��！那一刻，我心中的快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。
我忙，但忙出了成績(jī)；我忙，但忙出了效果；我忙，但我忙出了美麗動(dòng)聽(tīng)的曲子。以后，每當(dāng)我耳邊響起《菊花臺(tái)》時(shí)，我都會(huì)從心里發(fā)出一身：我忙，但我快樂(lè)！
我忙但很快樂(lè)作文4
人們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而忙碌，為了工作而忙碌，為了金錢(qián)而忙碌……而我，為了快樂(lè)而忙碌。
六一假期，我興高采烈地跟著媽媽來(lái)到幼兒園，體驗(yàn)了一回幼兒教師的工作。可是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這天是那么的忙碌。
走進(jìn)媽媽的教室，里面到處掛著彩帶和氣球，好一派節(jié)日的景象啊!媽媽讓我組織活動(dòng)，我清了清嗓子，抑制住激動(dòng)的心情，笑容可掬地問(wèn)：“小朋友們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”“兒童節(jié)!”小朋友們異口同聲地說(shuō)�！澳俏覀儊�(lái)玩搶椅子的游戲吧!”我的提議得到了小朋友們的積極響應(yīng)。他們一窩蜂地“涌”了過(guò)來(lái)，教室里亂成了一鍋粥。一上來(lái)就給了我一個(gè)下馬威。最后，在禮物的誘惑下，他們才乖乖就坐。
游戲時(shí)間，圖書(shū)角里傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲，只見(jiàn)兩個(gè)小男孩一人捏著書(shū)的一角，他們的臉都漲得通紅。我連忙跑過(guò)去，哄著他們說(shuō)：“姐姐來(lái)給你們講故事，好朋友一起聽(tīng)，行嗎?”他倆圍坐在我的身邊，我繪聲繪色地給他們講起了故事。
我剛解決這邊的矛盾，那邊又傳來(lái)了哭聲。兩個(gè)小女孩向我走來(lái)，一個(gè)小女孩的臉上還掛著淚痕，手里捧著一只手臂搖搖欲墜的.小熊。沒(méi)等她們說(shuō)，我就已經(jīng)看出了端倪，我心想：這個(gè)“淘氣包小杰”，肯定是他惹的禍。一問(wèn)，果然是他，我“批評(píng)”了他。最后，他賠了禮，道了歉，這件事才完了。
我剛想喘口氣，發(fā)現(xiàn)地上有一灘水，詢問(wèn)之下，原來(lái)是膽小的“小雨”尿褲子了，我二話不說(shuō)，幫她更換了干凈的褲子。
這群“小魔頭”搞得我焦頭爛額，但是也讓我感受到自己真的長(zhǎng)大了，會(huì)照顧別人了，讓我體驗(yàn)到了不一樣的快樂(lè)!
我忙但很快樂(lè)作文5
忙碌，或許使人痛苦，或許使人厭惡，或許讓人勞累，或許讓人快樂(lè)。忙碌，真是讓人歡喜讓人憂。而我則十分喜愛(ài)忙碌，就像有一句話說(shuō)：我忙，但很快樂(lè)。
一個(gè)小女孩子家房間這么亂，叫我怎么說(shuō)你好，馬上給我收拾好。媽媽又在數(shù)落我了，我心中打起了小鼓：我不能讓媽媽小看我，瞧不起我，我一定得把房間打掃干凈。
我拿起裝滿水的臉盆，把抹布浸沒(méi)在水中，在撈起來(lái)，擰干，我把自己的寫(xiě)字臺(tái)擦了一遍，遇到了死角，我就把不用的牙刷制造成一個(gè)清潔刷，把它往死角里一刷，果然灰塵就已經(jīng)逃到了九霄云外。在陽(yáng)光的照耀下，他發(fā)出了耀眼的光澤。我打開(kāi)抽屜，哎呦，怎么這么亂呀！我難以置信的說(shuō)。我把所有的書(shū)都拿了出來(lái)，我意外的發(fā)現(xiàn)了失蹤多個(gè)月的筆記本，我把書(shū)分成三種：課外書(shū)，作文書(shū)，教科書(shū)�！兑磺Я阋灰埂肥钦n外書(shū)。我把它放入課外書(shū)那一疊�！妒职咽纸棠銓�(xiě)作文》是作文書(shū)。我把它放入作文書(shū)那一疊。這不僅鍛煉了我的體力勞動(dòng)還鍛煉了我的腦力勞動(dòng)呢！所有的書(shū)都分配好了以后，我再把它們放入抽屜。我看了看亂七八糟的'被褥，不禁搖了搖頭。我卷起袖子準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，我照著媽媽疊被子得樣兒，先把被子鋪好，再把被子疊起來(lái)，最后拍了拍床鋪，恩，不錯(cuò)！我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，含笑說(shuō)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)三小時(shí)的拼搏，我終于完工了，我唱長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，擦了擦臉上豆大的汗珠，一下子癱倒在床上，我欣喜若狂，雖然把我累得夠嗆，但看著這么整潔的房間，我舒心的笑了，臉上的笑容迅速擴(kuò)展開(kāi)來(lái)，我好久都沒(méi)有這樣開(kāi)懷的笑過(guò)。
我忙但很快樂(lè)作文6
在這個(gè)世界上，大部分人都很忙。我也是其中之一！學(xué)習(xí)雖然很忙也很累，但是我還是能感覺(jué)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
平時(shí)，雖然我的成績(jī)會(huì)有不理想的時(shí)候，但是只要努力還是能讓我找到快樂(lè)的。在我四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的新學(xué)期，我總是進(jìn)不了狀態(tài)，上課不聽(tīng)，下課不做功課，讀書(shū)成績(jī)明顯下降。媽媽很耐心的教育我，很感激媽媽對(duì)我的教育和指導(dǎo)，讓我獲得優(yōu)秀的成績(jī)。它變成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力�，F(xiàn)在，通過(guò)我自己的努力和媽媽的指導(dǎo)下獲得了班級(jí)里面的`“進(jìn)步之星”了。自己也有一種成就感。我心里感謝媽媽給我的一次又一次的機(jī)會(huì)讓我改正我的壞習(xí)慣。所以，我的學(xué)習(xí)成績(jī)從最初的七十幾分達(dá)到了現(xiàn)在的八十五分以上。成了班級(jí)里面的“進(jìn)步之星”了。老師和媽媽都說(shuō)我長(zhǎng)大了，我心里甜滋滋的。這件事情讓我懂得了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，被人刮目相看的感覺(jué)是非常好的。進(jìn)步的感覺(jué)真的很好，不僅會(huì)讓人刮目相看，還有可能會(huì)得到夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)勵(lì)呢。
所以我覺(jué)得，快樂(lè)是從努力里得來(lái)的。沒(méi)有努力，就沒(méi)有快樂(lè)和收獲，就沒(méi)有富裕的生活。我覺(jué)得學(xué)習(xí)不僅很忙還很累，但是我還是喜歡的，因?yàn)榭嘀杏袠?lè)，樂(lè)在其中。我忙，但是我很快樂(lè)。
我忙但很快樂(lè)作文7
周六在別人眼中是悠閑的，而我卻又一個(gè)忙碌的周六。
“丁零零，懶蟲(chóng)起床�！蔽冶荒琼懥恋聂[鈴吵醒了，“忽”地從床上跳了下來(lái)，迅速的穿好衣整理好書(shū)包，出了家門(mén)。為了節(jié)約時(shí)間，我不得不把早餐安排在去補(bǔ)課班的路上。
我一路飛奔到補(bǔ)課班，進(jìn)了教室，坐在同步數(shù)學(xué)教室的座位上，心里暗暗想到：還好，還好，沒(méi)遲到，否則肯定會(huì)被程老師罵個(gè)狗血噴頭。不久，程老師拿著教學(xué)卷子進(jìn)了班級(jí)。我喜歡上課，因?yàn)樵谡n堂上，我可以充分地表現(xiàn)自己。老師一提問(wèn)，我就會(huì)把手舉得高高的'，不懂就問(wèn)，懂了就答。老師講解時(shí)了，我飛快地做起筆記來(lái)。在數(shù)字和各種符號(hào)的陪伴下，我度過(guò)了上午。
緊接著下午一點(diǎn)我趕往寫(xiě)作班，我喜歡這個(gè)寫(xiě)作班，因?yàn)槔蠋熞恢惫膭?lì)我，使我有了自信，也進(jìn)步了。今天，在老師的指導(dǎo)下，我又完成了一篇作文，還得了高分，我高興極了感嘆號(hào)
回到家，吃完晚飯，我稍作休息后，又練起了口琴。媽媽從廚房探出腦袋，笑著夸我吹的好。爸爸為我拍著節(jié)奏，就連我自己也沉醉琴聲中……一整天的勞累頓時(shí)煙消云散。
晚上，我躺在溫暖的小床上，回憶著一天。我忙，但我快樂(lè)。
我忙但很快樂(lè)作文8
雖然我是個(gè)小學(xué)生，可是學(xué)習(xí)和生活都挺忙的。除了日常的學(xué)習(xí)任務(wù)以外，還得學(xué)手風(fēng)琴并參加演出和比賽。
去年暑假，我隨上海愛(ài)樂(lè)手風(fēng)琴樂(lè)團(tuán)去柏林參加了中德青少年藝術(shù)交流活動(dòng)。期間，需要先后參加集體演奏和個(gè)人單項(xiàng)比賽。這可是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。在第一次參加集訓(xùn)時(shí)我就發(fā)現(xiàn)很難。老師說(shuō)因?yàn)閳F(tuán)員們的水平參差不齊，六級(jí)以下的同學(xué)可能會(huì)感到有些吃力，希望大家能每天堅(jiān)持練習(xí)，不掉隊(duì)。
于是，我開(kāi)始了為期四周，每天六小時(shí)的“魔鬼訓(xùn)練”。這個(gè)強(qiáng)度遠(yuǎn)超過(guò)了我預(yù)期。一些同伴因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)，中途退出了。我在堅(jiān)持了一周后，隨著曲目難度的增加也有些撐不住，想要退出。于是，我向爸爸說(shuō)了自己的想法。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)："參加這次活動(dòng)是你自己的`選擇，一旦作出決定就應(yīng)該堅(jiān)持到底，不能半途而廢。如果你現(xiàn)在放棄，那你上一周的努力就白費(fèi)了。以后，一旦遇到困難，你就會(huì)退縮，這將令你一事無(wú)成。再好好想想，爸爸尊重你的選擇�！蔽铱紤]了一個(gè)晚上，最終決定咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。
在之后的幾周里，憑著這股不放棄、不服輸?shù)膭蓬^，我闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān)。經(jīng)過(guò)不懈努力，我終于掌握了兩個(gè)合奏曲目、一個(gè)獨(dú)奏曲目，登上了開(kāi)幕式的舞臺(tái)，還在個(gè)人比賽中取得了銅獎(jiǎng)。
雖然在那段時(shí)間里，我非常繁忙，也十分辛苦，但我樂(lè)此不疲。因?yàn)橹挥星趭^努力地付出，才會(huì)有進(jìn)步和收獲啊！我忙，但我很快樂(lè)！這是真的！
我忙但很快樂(lè)作文9
忙，新時(shí)代一個(gè)普遍的名詞，快節(jié)奏的生活，也要學(xué)會(huì)享受它，感受“忙中有樂(lè)”。
居委會(huì)讓我在暑假中幫組維吾爾族女孩——爺秀花學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，天生熱心腸的我爽快地答應(yīng)了。新官上任才知其滋味……
相約的時(shí)間到了，我早早來(lái)到居委會(huì)，準(zhǔn)備小黑板，粉筆等，忙得不亦樂(lè)乎。女孩到了，我儼然是位小老師的模樣，“a—o—e……“我一會(huì)兒忙著“板書(shū)”，一會(huì)兒忙著給小秀花檢查作業(yè)。我認(rèn)真地講解，因?yàn)槭堑谝淮萎?dāng)小“老師”不免有些緊張，一會(huì)兒念，一會(huì)指拼音掛圖，我捧著書(shū)，心想：要提高工作效率，得改變方法。我陷入了沉思……
一到家，我忙著查找一些寓言，聯(lián)系她學(xué)習(xí)的內(nèi)容找了許多資料，在這個(gè)過(guò)程中，我也了解到了許多我不知道事，何樂(lè)而不為呢？甚至還為維吾爾族女孩上課的事做了一份計(jì)劃。我吧一些重要內(nèi)容化為成了一些簡(jiǎn)單易懂，易記的口訣，從此來(lái)提高效率。果然效率提高了，幾天后，秀花的成績(jī)也提高了，當(dāng)她興奮地告訴我，老師表?yè)P(yáng)她進(jìn)步了。這時(shí)的快樂(lè)心情渲然而生誰(shuí)又能體會(huì)我此時(shí)此刻的心情呢？小秀花成功了，我也感到了前所未有的喜悅，酸﹑甜﹑苦﹑辣，似乎都是值得的。
苦盡甘來(lái)，努力終沒(méi)有白費(fèi)。落日余暉，拉長(zhǎng)了我的`背影。這一刻，努力化為永恒的回憶……
我深切地感受到了：為他人付出收獲的是雙倍的快樂(lè)！雖然很忙，但樂(lè)在其中，忙中有樂(lè)，不亦樂(lè)乎？
我忙但很快樂(lè)作文10
忙碌是每個(gè)人都可以體會(huì)到的只要聽(tīng)到“忙”這個(gè)字，大家都會(huì)想起早出晚歸的上班族，但忙不一定是疲倦，忙也可以很快樂(lè)。
這個(gè)星期，我的爺爺奶奶要外出旅游，他們要去一個(gè)星期，行李已經(jīng)準(zhǔn)備好了，過(guò)了一會(huì)，奶奶似乎想到了一件很重要的事情，立刻走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“對(duì)了，我們出去以后，只有你和兩只小貓?jiān)诩�，你可要好好照顧它們�！蔽倚南耄嚎垂苄∝堖@么簡(jiǎn)單，只要和它們玩，就行了�！芭�，交給我吧，小事一樁!”我充滿自信地說(shuō)。兩天后，爺爺奶奶出去了，家里現(xiàn)在只有我和小貓們，我看見(jiàn)它們?cè)跁裉?yáng)，就自己回房間睡覺(jué)了，可是醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)兩只小淘氣在廚房里偷吃魚(yú)，我剛想阻止它們，貓咪們用腳一蹬，把所有廚具都弄倒在地上了，我很生氣，準(zhǔn)備好好教訓(xùn)它們一下，沒(méi)想到兩只小貓四處逃跑，還在用爪子磨窗簾，我好不容易把它們抓住了，把它們關(guān)在陽(yáng)臺(tái)外面，我想這下它們應(yīng)該不會(huì)再搗亂了吧，我嘆了嘆氣，回到房間休息，過(guò)了一會(huì)兒，我又去看它們，小貓們竟然把陽(yáng)臺(tái)的花也打翻了，還想吃我的金魚(yú)，我看到了眼前的.一切，頓時(shí)眼淚從眼睛里涌了出來(lái)，我覺(jué)得我管不了小貓了，哭得抽抽噎噎。突然，小貓們可能知道自己錯(cuò)了，自己聽(tīng)話了起來(lái)，它們用小鼻尖輕輕地碰我，我像在道歉似的，不知道為什么，我的心情好了許多，從那以后，小貓們?cè)絹?lái)越聽(tīng)話了!
爺爺奶奶回來(lái)了，他們看見(jiàn)小貓都很聽(tīng)話，問(wèn)我:“看管小貓累嗎?”我笑了笑：“我忙，但很快樂(lè)!”
我忙但很快樂(lè)作文11
有人說(shuō)，小學(xué)生是社會(huì)上最忙的群體。沒(méi)錯(cuò)，我們不僅要做課堂作業(yè)、做回家作業(yè)，還要看書(shū)、運(yùn)動(dòng)、練字……。
在三年級(jí)暑假時(shí)，我去學(xué)過(guò)游泳。游泳可辛苦了！一個(gè)星期要去三次，次次要游十幾二十圈，有時(shí)中間還不能休息。更辛苦的是練游泳姿勢(shì)，一直不斷重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作，又冷又枯燥。每次我去游泳的時(shí)候都在想：是誰(shuí)發(fā)明了游泳這個(gè)東西？雖然遇到危險(xiǎn)時(shí)確實(shí)可以自救，但是練起來(lái)也太累人了吧。況且勞累地回到家還要寫(xiě)暑假作業(yè)，我還要上補(bǔ)習(xí)班和漫畫(huà)班，我每次都是做完這個(gè)做那個(gè)，一點(diǎn)休息時(shí)間都沒(méi)有。我就這樣抱怨著、忙碌著過(guò)了一個(gè)暑假。
時(shí)間飛快流逝，轉(zhuǎn)眼來(lái)到了四年級(jí)寒假，老師公布了一個(gè)消息：“寒假里我們?nèi)嗳ビ斡攫^游泳！”我想：哎，我不是會(huì)游了么！到了游泳館，我發(fā)現(xiàn)只有我一個(gè)女生會(huì)自由泳和蛙泳。看見(jiàn)同學(xué)們投來(lái)羨慕的'目光，我開(kāi)心極了，也覺(jué)得自己付出的努力值得了。
這件事不僅讓我很快樂(lè)，還讓我明白了一個(gè)道理：簡(jiǎn)單的事情人人都做得到，但困難的事情要做到，就必須付出一定的時(shí)間和努力。但一旦你做到了，就會(huì)非常有成就感。這就是人們所說(shuō)的“痛并快樂(lè)著”吧。
我忙但很快樂(lè)作文12
忙碌，或許是人勞累，或許是人厭惡，或許是人痛苦，或許使人快樂(lè)�？鞓�(lè)，真是讓人歡喜讓人憂��！我很忙，但我很快樂(lè)。
我是一位小女孩，愛(ài)唱，愛(ài)跳，但最討厭做卷子，上補(bǔ)習(xí)課，在一個(gè)酷暑的星期天，我又要去補(bǔ)習(xí)了，爸爸媽媽急急忙忙把我送到老師那邊去補(bǔ)習(xí)，以上就是兩個(gè)小時(shí)，放學(xué)后，他們不但不讓我休息，反而四、五張卷子不斷從我的身上滑落�？粗砻脗兂灾闶�，開(kāi)心的看著電視時(shí)，看著窗外的.小伙伴興致勃勃的玩耍時(shí)，我傷心極了！為什么我不能像其他小伙伴們一想開(kāi)心地嬉戲、追逐呢。那又能怎么辦，只好埋下頭，認(rèn)真的做起卷子來(lái)。每天忙得喘不過(guò)起來(lái)，連一點(diǎn)點(diǎn)休息的時(shí)間也不給我，就像是一塊大石頭壓在我身上，怎么也擺脫不掉。甚至連上廁所都要看書(shū)，好忙��！但考試后的一張張獎(jiǎng)狀落入我的手中時(shí)，我的心像像喝了蜜一樣甜。因?yàn)橹挥懈冻霾庞惺斋@，沒(méi)有付出，哪來(lái)的收獲。
我雖然們忙，但很快樂(lè)！
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