精選考試的作文300字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的考試的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
考試的作文300字 篇1
我們的老師的絕技可多了，比如罰抄、寫作文。最牛的當(dāng)然就是考試了。
前幾個(gè)星期，我們上完體育課回到教室，忽然我們被桌子上放著的一個(gè)東西嚇得目瞪口呆了，當(dāng)然就是全班同學(xué)的克星——試卷。大家呆了好久才回過(guò)神來(lái)，都不約而同地打開(kāi)書(shū)本認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)�！岸×懔恪鄙险n鈴聲響了起來(lái)，大家絕望地嘆了一口氣。
開(kāi)始考試了，大家準(zhǔn)備好了自己的“武器”，老師大叫一聲：“開(kāi)始考試！”聲音剛剛傳下來(lái)，就已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了“沙——沙——”的寫字聲。
忽然，一陣清脆的聲音從廣播中傳了出來(lái)，原來(lái)下課了，大家交上了試卷，然后就看見(jiàn)老師在試卷上劃劃圈圈，勾勾叉叉，讓人看見(jiàn)了心中不由的就氣了一陣雞皮疙瘩，大家就這樣一天一天地等待著成績(jī)的出來(lái)，心中像有一塊石頭忐忑不安。
我們終于堅(jiān)持到了這一天，這天的語(yǔ)文課老師公布了分?jǐn)?shù)，我考了95分，這已經(jīng)讓我高興得不得了，回到家里，我還得到了媽媽的表?yè)P(yáng)。
這讓我明白了只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，沒(méi)什么考不好的。
考試的作文300字 篇2
“光陰似箭，日月如梭”，一轉(zhuǎn)眼，又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄的到來(lái)了。檢驗(yàn)我們這一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將到來(lái)，相信我們每一位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做好打算。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?
首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置得作業(yè)，一便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃的安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，絕不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
在就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
期末考試即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得
好成績(jī)，為即將結(jié)束第一個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師！
考試的作文300字 篇3
一聽(tīng)到考試，我就發(fā)抖；一聽(tīng)到考試，我就做噩夢(mèng)；一聽(tīng)到考試，我的心就亂得無(wú)法形容。
又要考試了，我的小心臟“怦怦”的跳個(gè)不停，所有的副科都開(kāi)始“掛羊頭賣狗肉”了，老師沒(méi)變，可是課上都是做語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的作業(yè)，老師們太有才了。我們唯一的一點(diǎn)點(diǎn)娛樂(lè)的希望都破滅了。
每天的作業(yè)又加了，先說(shuō)語(yǔ)文吧，原來(lái)都是寫一課同步，而現(xiàn)在都是寫七八張?jiān)嚲恚瑪?shù)學(xué)和英語(yǔ)就更不用提了。就這樣，我在書(shū)山題海之中游啊游，眼看就要到達(dá)岸上了，可是老師又在微信中制造了一波大浪把我卷了回去。不過(guò)還好我的心智足夠堅(jiān)強(qiáng)，掙扎著向岸邊游了過(guò)去，終于游到岸上了，我向天上看了一眼，月亮已經(jīng)下班了，只有一兩顆星星還在加著班，心中那個(gè)悲催呀。好不容易寫完了作業(yè)，結(jié)果一爬到床上就開(kāi)始做各種噩夢(mèng)。
第二天，我?guī)е茇堁蹃?lái)到了學(xué)校，老師一看到我的熊貓眼就罵了起來(lái)：“你昨天晚上做賊去了嗎？”我迫于老師的淫威只好一言不發(fā)，可心中卻暗想道：這還不全是你害的，有本事你自己去做呀！
終于，星期六到了。可是這并沒(méi)有讓我好過(guò)一點(diǎn)，我望著這比山高比海深的作業(yè)，不禁仰天長(zhǎng)嘯：“作業(yè)高白尺，足以壓死人。”
這可怕又可恨的考試！
考試的作文300字 篇4
現(xiàn)在同學(xué)們都知道：分、分、分、學(xué)生的命根，考、考、考、老師的法寶。學(xué)生如果考不好，會(huì)面對(duì)老師家長(zhǎng)的責(zé)罵。
記得上個(gè)星期三的考試，考試的內(nèi)容是第二單元題目，有那么一點(diǎn)難忘，星期三的下午我們一點(diǎn)完名就開(kāi)始考試了，第一、二面是很簡(jiǎn)單，但錯(cuò)誤率很高。翻過(guò)來(lái)的后兩面我被難住了，閱讀題的內(nèi)容提到了近義詞，看到第一個(gè)“殊死”我就愣住了，心里想：“殊死”是什么意思呢？它的近義詞是什么呢？就在這時(shí)，我想到了一個(gè)小竅門，一看他在文中的句子，這個(gè)詞換成一個(gè)相近的詞語(yǔ)，放在句子中讀，如果通順，那么說(shuō)明這個(gè)詞語(yǔ)用的恰當(dāng)，如果不通順，這個(gè)詞語(yǔ)就不可以。按照這個(gè)方法，我試了試，既然寫出來(lái)了，我寫的是“生死”不知道是否正確。近義詞寫完了，就開(kāi)始回答問(wèn)題了，問(wèn)題很簡(jiǎn)單，都能從文中找到答案。
讓我發(fā)愁的是作文，我的作文水平并不是很高，寫起作文并不是很快，我寫作文足足用了42分鐘，這一回的作文我還是很滿意的，我有信心拿滿分。
對(duì)這一次的考試，我報(bào)了很大的希望，也讓我很難忘，難忘這一次考試，希望我能考出一個(gè)好成績(jī)。