實(shí)用的生活經(jīng)歷的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的生活經(jīng)歷的作文4篇，歡迎大家分享。
生活經(jīng)歷的作文 篇1
走在成長路上，有時(shí)是風(fēng)輕云淡、晴空萬里;有時(shí)是烏云遮天、風(fēng)雨交加。成長不是一幅畫，只有一個(gè)主題;成長也不是一首歌，只有一種情感。成長路上，經(jīng)歷著酸甜苦辣。
辛酸——幼時(shí)，明明很努力地練習(xí)彈電子琴，但只要多按錯(cuò)幾個(gè)鍵，便是一頓嚴(yán)厲的呵責(zé)。心里會(huì)痛也會(huì)辛酸，但總是強(qiáng)忍著淚水繼續(xù)練習(xí)。家長總認(rèn)為孩子是悠閑，但又有幾人能體會(huì)到少年的辛酸呢?
甜蜜——如果一個(gè)人的成長經(jīng)歷總是陰云，那是不完整的也是不現(xiàn)實(shí)的，總少不了歡笑與甜蜜。有時(shí)甜蜜真的很普通，一個(gè)友善的微笑，一句親切的問候，一個(gè)告別的手勢，都會(huì)讓成長路上的我深深體會(huì)快樂與幸福。操場上，有我沖出終點(diǎn)時(shí)的一陣狂喜;課堂上，有我答對(duì)問題后的一抹微笑;領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，有我手捧證書的一臉光榮�；蛟S同學(xué)的幫助、老師的鼓勵(lì)、家長的贊許，都將會(huì)是成長中的甜蜜。
苦澀——那是經(jīng)歷挫折后最真實(shí)的眼淚。小學(xué)時(shí)，班中選拔參加奧賽的選手。我的數(shù)學(xué)成績一直很優(yōu)異，對(duì)于這場選拔更是不屑一顧�？偸亲孕艥M滿地對(duì)自己說，你不參加誰參賽?而當(dāng)選拔成績公布時(shí)，我從頂峰摔到了谷底。失落、焦躁、痛苦，讓我心如刀絞�？粗e(cuò)的數(shù)字、換錯(cuò)的小數(shù)點(diǎn)，我伏在桌上嗚嗚地哭了起來。淚水沾濕了衣襟，我嘗到了苦澀。
火辣——尷尬與火辣總是密不可分的。幼兒園時(shí)，穿錯(cuò)褲子總是令我尷尬不已，想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去;小學(xué)時(shí)，因?yàn)轳R虎大意而遭到老師的點(diǎn)名批評(píng)，是我臉上火辣辣的;而到了初中，火辣與尷尬又有了新的定義——體育考試。不論是800米長跑還是跳繩考試亦或是跳遠(yuǎn)，都會(huì)令我羞愧不已。體育成了我火辣經(jīng)歷的源頭。
成長路上，一切經(jīng)歷都是有益的�；仨^去，總是悲喜交加，卻讓我們回味無窮。成長，就像一座連綿起伏的山巒，就像五味瓶，令我們體味到各種滋味、各種情感、各種經(jīng)歷。
生活經(jīng)歷的作文 篇2
“別讀了，18歲之前你歸我管，我去哪你就去哪！18歲以后，你就自由了，自己掐錢養(yǎng)活自己，餓死我都不管了！”瞬間一個(gè)十六七歲的男生的淚泉就崩塌了！我無奈，我無語，我聽著他平靜而堅(jiān)實(shí)的語氣不知該如何是好！
在我種種錯(cuò)誤之后，換來爸爸的一頓暴打和以上的決定。在我屢教不改之后，他失望到了極點(diǎn)，憤怒到了極點(diǎn)，終于爆發(fā)了！而我怨恨、無奈、絕望……還有對(duì)那將離開學(xué)校的失落，我一遍一遍的求他，認(rèn)錯(cuò)，想讓他再給我一次機(jī)會(huì)讓我去上學(xué)，他一句話駁回我的千言萬語，“我不會(huì)再相信你了！”因?yàn)槲抑暗母鞣N不守規(guī)矩，換來這次的不可原諒！全是我自作自受，我無可奈何，躺在床上胡思亂思。第二天早上自然醒了，六點(diǎn)鐘，平時(shí)這個(gè)點(diǎn)應(yīng)該起床去上學(xué)了，我想起床去找他，跟他說我該去學(xué)校了，我放棄了這種想法，因?yàn)槲液ε拢液ε挛业难哉Z換來他的拳腳相加，但殊不知他一夜未眠，他在等待我的行動(dòng)，我繼續(xù)在床上躺著，迷迷糊糊的又睡著了，到了十點(diǎn)左右，我的房門開了，一桶冰涼的水向我潑來，床上全部濕了，我身上也全濕了，我憤怒到了極點(diǎn)，但我什么都不能做，也什么都做不了，我起射找衣服，洗澡，洗完澡，坐在我伯父旁邊，伯父一邊教育和安慰我，一邊說服我爸爸讓我去上學(xué)，我心里感動(dòng)又悔恨，我跟他說：“爸，我想去上學(xué)！”他又是一頓惡語相加，我心里很復(fù)雜，沉默！在伯父的調(diào)和之下，他答應(yīng)讓我去上學(xué)了，下午，伯父親自送我到學(xué)校。
認(rèn)認(rèn)真真上了一下午課，晚飯時(shí)間，我隨班主任到辦公室談話，劉老師給我看了爸媽和她的聊天記錄，他們的擔(dān)心、不安，我一目了然，他們對(duì)我的關(guān)心，清清楚楚，他們時(shí)時(shí)刻刻都在向班主任問我的狀況，眼淚自己流了出來，劉老師苦口婆心的教育我，告訴我父母是為我好，當(dāng)我想起他打在我臉上踢在我身上我還在怨恨他的時(shí)候，我覺得羞愧，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)自己原來是多么的無知，多么可笑。我悔恨我過去對(duì)媽媽的惡劣態(tài)度，我悔恨我過去的不知悔改，我悔恨自己過去的種種不堪入目的惡行！我要改變！劉老師教導(dǎo)我要用行動(dòng)來改變自己，來向他們證明自己！
每一次經(jīng)歷都是一次成長的機(jī)會(huì)，但沒有改變的經(jīng)歷，也只能成為一種經(jīng)歷，任何一次經(jīng)歷，都是生活的一部分；任何一次經(jīng)歷，都有好有壞，我們要在每一次經(jīng)歷中成長，在每一次經(jīng)歷后讓生活更美好！生活還要繼續(xù)，到被不好的經(jīng)歷打��！享受生活的經(jīng)歷，從生活的經(jīng)歷中得到改變，在生活的經(jīng)歷中脫變出最好的自己。
生活經(jīng)歷的作文 篇3
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要細(xì)細(xì)品味一本名為經(jīng)歷的生活之書。
重慶市玉帶山小學(xué)組織觀看“殺年豬”活動(dòng)，引起議論紛紛。有人說讓一年級(jí)的小學(xué)生觀看“殺年豬”太過暴力太殘忍了，我卻不這么認(rèn)為，只有經(jīng)歷過，才能體驗(yàn)生活，不然在這個(gè)世界怎么生存？
有段時(shí)間有一個(gè)人很“火”，她是90后的女大學(xué)生，從小衣來伸手、飯來張口，十指不沾陽春水，大事小事都是父母在操心，就像溫室的花朵，從來不知道外面的暴風(fēng)雨。但她離開了溫暖的家，才發(fā)現(xiàn)處處受限，不懂人情世故，處理不了同學(xué)關(guān)系，也不懂基本常識(shí)，解決不了生活問題，甚至連寫的作文都是無病呻吟……被網(wǎng)友調(diào)侃成“溫室女孩”。人不可能一輩子躲在溫室里，總要去經(jīng)歷外面的風(fēng)雨，只是時(shí)間的早晚問題。與其突然接受滿目瘡痍的世界，不如一開始就經(jīng)歷人生的百味。
無獨(dú)有偶，國外有一名心算小神童，每天都要參加各種比賽，枯燥乏味且日復(fù)一日，而且他生活方面的問題都是父母解決。隨著年齡的增大，他就如同古代的方仲永一樣，泯然眾人矣。生活處處受阻，無法融入社會(huì)，碌碌無為，高不成低不就。于是他開始無法接受一無是處的自己，最終選擇了斷此生。若是他有足夠豐富精彩的經(jīng)歷值得回味，那么他也許會(huì)因留戀生活的美好，而不會(huì)去輕視自己的生命，便會(huì)有不一樣的人生，豐富而又精彩。
著名的編劇王朔之所以有很大的成就，歸功于他豐富的經(jīng)驗(yàn)。他曾經(jīng)說過：“一切題材都來源于生活，只有經(jīng)歷過體驗(yàn)過，才能寫出深入人心的作品�！痹~帝李煜早期生活繁華富裕，所寫之詞都是華麗靡爛，然而在經(jīng)歷了國破家亡，淪為亡國君時(shí)卻吟出“問君能有幾多愁”的悲愴。呱呱落地的孩子就像一張白紙，而經(jīng)歷則會(huì)在白紙上描繪出七彩的圖案。不一樣的經(jīng)歷不一樣的感受，甜的、酸的、苦的、辣的，幸福的或者不幸福的……也只有在經(jīng)歷過，生活才是為得那么真實(shí)。
如果種子沒有經(jīng)歷過巖層的禁錮，將無法體會(huì)光明的喜悅；如果雄鷹沒有經(jīng)歷過風(fēng)暴的阻遏，將無法體會(huì)飛向云霄的快感；如果駿馬沒有經(jīng)歷過韁繩的束縛，將無法體會(huì)奔馳原野的自由……如果一個(gè)人沒有經(jīng)歷過生活的各式問題，將無法體會(huì)漫漫人生的百味。
學(xué)過哲學(xué)的我們都知道，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿。經(jīng)歷亦是如此，經(jīng)歷苦難讓我們明白幸福的不易，經(jīng)歷背叛讓我們珍惜真摯的感情，經(jīng)歷失敗讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)的勇氣……生活，是一本名為經(jīng)歷的書，我們要細(xì)細(xì)品味。