[優(yōu)]小學環(huán)保作文
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學環(huán)保作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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小學環(huán)保作文 篇1
經(jīng)過多年的不懈努力，恩平環(huán)保工作取得了巨大的成就，環(huán)保工作的文化設(shè)施也取得了巨大的成果。但是，恩平環(huán)保工作的積極因素還沒有挖掘出來，還需要多下些功夫來不斷地挖掘潛在的積極因素。恩平環(huán)保工作設(shè)施還有提升的余地。還有，恩平環(huán)保的工作的宣傳力還有缺陷，還沒有做出最大的宣傳能力。所以需要整頓恩平的環(huán)保工作，促進環(huán)保文化設(shè)施，打造環(huán)保文化效應(yīng)，這是促進恩平環(huán)保工作的重要途徑。
在這里，我想為恩平環(huán)保工作獻出“6個一”的環(huán)保工程，其中包括有：一句口號、一首歌曲、一條熱線、一組監(jiān)督員、一本環(huán)保知識手冊，一次比賽。
1、一句口號：做一句能夠體現(xiàn)恩平環(huán)保的口號。例如：“環(huán)境與人類共存，開發(fā)與保護同步�！睂⒋丝谔枓煸诖蠼中∠锢�，投放在網(wǎng)頁里，讓大家看到這口號，記住在心里，自覺保護環(huán)境。
2、一首歌曲：做一首能夠體現(xiàn)恩平環(huán)保工作的特點，這首歌曲必須耳聽能背，激情四起，提高工作效率。
3、一條熱線：這條熱線的電話號碼須容易記。加強人們對恩平環(huán)境的挑刺、出計策等等。積極引導人們對恩平環(huán)境的保護。
4、一組監(jiān)督員：聘請一群社會各界人士來擔任環(huán)保工作監(jiān)督員，參與恩平環(huán)保工作，進行監(jiān)督活動。讓監(jiān)督員為環(huán)保工作提出提問和建議。并且大力表揚對環(huán)保工作做出突出貢獻的監(jiān)督人員，并進行獎勵。
5、一本環(huán)保知識手冊：制作一本需要恩平環(huán)境發(fā)展的`手冊，了解恩平環(huán)保工作的全方位認識。
6、一次比賽：這次比賽通過網(wǎng)頁或通過宣傳參與活動，通過知識問答，讓大家對恩平環(huán)境更深一步地了解。
這是我為恩平環(huán)境發(fā)展獻出的“6個一”環(huán)境文化工程。希望恩平能夠圍繞著“6個一”的環(huán)境文化工程，打造出更好的文化工程。
小學環(huán)保作文 篇2
我叫黃河，是中華民族的代表，人們都稱我為“母親河”。
我支持著黃河兩岸居民的生活，但是人們不但不保護我，而且還加害于我。我整天都被人們造成的污染包圍著，變得失魂落魄。工廠里排出的污水直接就侵蝕了我的身軀；人類造成的白色污染也都從“天”而降;他們的亂砍亂伐使泥沙不斷流入我的肌膚…這一切都是人類干的，這一切都是由人類而發(fā)生的!終于有一天，由于我身下的泥沙過多，甚至超出了河岸，所以我給予了人們一次令他們吃驚的打擊——我肆無忌憚地飛快向兩岸奔去，把所有的一切都沖毀了，幸存的只有少數(shù)的人。這不是我不留情，是你們自己造成的!醒悟吧!人類!
自那次受到傷害后，人類與所悔改，不過那些沒有受到傷害的工廠和垃圾廠，還是一如既往的破壞我的生態(tài)環(huán)境。對于這些人我無能為力。于是，時間長了，我在1972年的時候忽然斷流了9天。這對生活在兩岸的居民非常不利。他們無法正常種田，無法正常飲食，有的人竟然死去了。之后，我又相續(xù)斷流了幾次，而且一次比一次時間長。想起我以前的雄姿，氣吞山河的`氣勢，全被人類毀了。我真想大聲的告訴人類“喂!不要無休止的破壞，最后倒霉的還是你們!”醒悟吧!人類!
人們漸漸地認識到了危害，于是他們開始行動保護我。他們加緊種樹種草;保護河上之鳥;讓附近的工廠停工，有的人竟然跪在地上求那些不聽勸告的工廠不要再進行工作�？墒�，現(xiàn)在才知錯已經(jīng)晚了，我的面目已經(jīng)全非了。
人們既然已經(jīng)認識到了錯誤，也對我加強了保護，我堅信在未來的某一天，我還會為他們造福的!
小學環(huán)保作文 篇3
地球是這個宇宙中唯一有生命的星球，她是人類和地球所有生物的搖籃。我們作為這個星球的主人，必須保護好這個美麗的家園，人人都要把環(huán)保工作作為一件大事來抓。
生態(tài)環(huán)境好壞與人類活動息息相關(guān)，我們看到，由于人類的活動給地球造成許多負面影響，如溫室氣體過量排放，地礦資源的過度開采及對森林的濫砍盜伐，造成全球氣候變暖、冰川融化、海平面升高、泥石流頻發(fā)等各種災(zāi)害，給沿海、內(nèi)地等造成巨大的破壞，使人類蒙受巨大的生命和財產(chǎn)損失。
假如我是環(huán)保小天使，我會飛到世界的各個角落。讓世界各國人民知道破壞環(huán)境給人類會帶來多么嚴重的災(zāi)難，保護環(huán)境是多么的'重要。只有保護好我們生存的家園，才能有我們幸福的生活，才能為子孫后代造福。
環(huán)境污染就在我們身邊，環(huán)保勢在必行。我們從小就要養(yǎng)成環(huán)保的好習慣，多做一些環(huán)保的宣傳工作，對那些破壞環(huán)境的一切行為，我們要堅決打擊。只有大家行動起來，做生態(tài)環(huán)境的保護神，才能改變我們身邊生存環(huán)境的惡性循環(huán)。只有人類與自然和諧相處，才能使社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展。
人類與大自然應(yīng)當和諧相處，世界各國都在為此而努力。我們國家每年向西部投入了大量的人為、物力，改造西部的土地沙漠化；企業(yè)通過技術(shù)改造、節(jié)能減排，減少室溫氣體排放，等等。我們期盼著有一天西部塔克拉馬干沙漠變成了綠洲，黃河、長江重新變得透明清亮。
作為少年兒童，我要為環(huán)保保駕護航�？梢詮淖约荷磉叺狞c點滴滴小事做起，不亂扔垃圾、不破壞一草一木、不亂排放污水等，同時，每年還為綠化環(huán)境多植樹、栽種花草，美化自己的家園。
我還要努力學習科學知識，成大后利用自己的聰明才智，投身到環(huán)保事業(yè)中來，改造被破壞的環(huán)境，建設(shè)我們美麗的家園。
從現(xiàn)在起，我立志做一個合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
小學環(huán)保作文 篇4
“哎呀！好臭呀！”“這垃圾太多了！”“蚊子蒼蠅真厭惡呀！”走過垃圾桶時，經(jīng)常能聽到人們這樣抱怨，為了清理垃圾，清潔工們每一天總是忙忙碌碌，十分辛苦。
看在眼里，記在心上，我就產(chǎn)生了一個夢想，我必須要發(fā)明一種環(huán)保垃圾桶，讓世界變得更美麗。
這種環(huán)保垃圾桶就像橡皮泥一樣，你想把它捏成什么形狀，它就是什么形狀。每一天它的顏色都會不斷變化著，當旭日初升時，它會變成紅色，讓人看一眼就覺得精神抖擻，一天都會有好情緒；當正午時分，陽光刺眼時，它會變成淺淺的藍色，讓人感覺神清氣爽，把所有的煩惱一掃而光；此時當夜幕降臨時，它又會變成金黃色，發(fā)出明亮的燈光，此時讓走夜路的人們不再感覺害怕。
環(huán)保垃圾桶上有三個按鈕，分別是紅色、黃色、綠色。可別小瞧這些按鈕哦，它們的用處可大著呢！
當清潔工按一下紅色按鈕，垃圾桶立即從身體里伸出一個大大的吸塵器，能夠把街道上的灰塵都吸進它的肚子里，經(jīng)過處理和加工，變成一個個形狀可愛的玩具，還散發(fā)著淡淡的清香。
當清潔工按一下黃色的按鈕，垃圾桶就會張開大嘴，吸進二氧化碳，吐出氧氣或一個個凈化球，這個凈化球能夠發(fā)到污水里，污水就會立即變得清醇可口，可供人引用。
當清潔工按一下綠色的`按鈕，垃圾桶立即會把各種果皮紙屑等垃圾，分成可回收和不可回收兩大類。把可回收的垃圾加工變成花草，美化環(huán)境，把不可回收的垃圾變成建筑材料，此時這樣人們就不會再去破壞環(huán)境了。
自從我發(fā)明了這種垃圾桶以后，清潔工們不再那么忙碌了，我們的家園變得干凈而美麗，人們的生活更加完美而幸福。
小學環(huán)保作文 篇5
涓涓的細流，汩汩的溪流依舊流淌；綿亙的峰嶺，巍峨的大山依然挺拔。但昔日的臉上污穢不堪，不再桃紅柳綠。
山河間，遍地垃圾。依舊“三萬里河東入�！保瑓s污水蕩漾；依舊“五千仞岳上摩天”，卻樹割木伐。小巷間，臭氣熏天。依舊比肩繼踵，卻垃圾歌舞；依舊大廈高建，卻毒磚搭建。往日的景色，被吞噬了。我能為環(huán)保做什么呢？
拐角，小巷東方，垃圾成山。我彎下腰，伸出稚嫩的雙手，提著空大的垃圾袋，出現(xiàn)在街上。勞累一日，擦擦額頭的汗，欣慰一笑。再回首，小路依舊；再回首，煥然一新。背著沉重的袋子，吃力的走著，心中卻無比輕快。
直走，草坪中央，小草彎折。我直徑走去，和藹勸導草坪中飛躍的頑孩：“小草正睡覺，勿入草坪來打擾哦�！陛p踏過草坪，望著成長的小草，失露一笑。驀然回首，綠色洋溢。跳著歡躍的步子，消失在草坪中，心中快樂不盡。
那里有綠色，*里就有生命。讓小草有延伸的空間，讓大樹有向上的蒼盛。環(huán)保，只差一步。拾起一張紙屑，綠色更近一步。
我哼著小曲，踏在小路上。拐角，小巷東方，依舊狼藉。我止住了腳步，吃驚的望著，眼角不禁溢出了淚水。滿地的垃圾，零散分落。我不敢再看，加快了腳步向前。直走，草坪中央，小草癱在地上，失去了昔日的'綠色。再回首，小路依舊；再回首，狼藉一片。我不堪回首，為小路而哭泣，為小草而落淚，更為人類而傷心。
“不要讓綠色從身邊消失�！蔽液瑴I發(fā)出深深的感嘆�！靶〔菘释麧崈舻牟萜�，人類渴望綠色的家園�！�
“我，還能為環(huán)保做什么呢”我不由發(fā)出由衷的思考�！碍h(huán)保，真的只差一步。”
小學環(huán)保作文 篇6
通過本組的進修，你必然對有了進一步的認識。此次習做，就請你寫一寫這方面的內(nèi)容。能夠把查詢拜訪領(lǐng)會到的環(huán)境寫成一篇短文;能夠展開想象，寫一寫幾年后家鄉(xiāng)的;也能夠?qū)懓l(fā)生正在此次分析性進修中風趣的工作。寫完當前，多讀幾遍，點竄本人不合錯誤勁的處所。
習做,按照本人的認識,寫相關(guān)家鄉(xiāng)方面的的做文。能夠?qū)懕救瞬樵儼菰L領(lǐng)會到的環(huán)境;能夠展開想象,寫 一寫幾年后本人家鄉(xiāng)的;還能夠?qū)懓l(fā)生正在此次分析性進修勾當中風趣的事。內(nèi)容上比力普遍,寫法上必然要不拘形式。
當我從家里走到街上時，咦，日常平凡地上不是四處都是凈兮兮的嗎?這時，我看到了一個大人牽著一個小姑娘走正在大街上，小姑娘遠遠看到地上有一個小紙片，自動走過去撿了起來;而阿誰成年人正正在吃一根噴鼻蕉，我本認為他吃完后會將隨手丟掉噴鼻蕉皮，可沒想到，他竟然走到了五十米外的垃圾桶旁邊。
繼續(xù)走著，后面還有令我更驚訝的呢!我一散步，來到了小河濱，小河沒有污水了，河水清亮見底，里面還有幾條正正在逛動的小魚呢。正在小河的旁邊有一片生氣勃勃的小樹林，沒有一小我正在想著砍伐它們了，卻是大師都反過來不斷地種植著小樹苗。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……一陣腦中的聲音將我拉回了沙發(fā)上，本來適才的一切都只是正在做夢啊。走出，我的腦海里還正在回憶著適才的夢，和現(xiàn)正在眼中的對比一下，現(xiàn)正在的可實是……
正在一個禮拜天的早上，我約了我的同窗一路去玩，走正在玩耍的上，心里很是歡快�？墒莿偟侥抢�，一股異味撲鼻而來，頓時的汽車留下的陣陣尾氣，草地上的草也都是病態(tài)的枯黃，花朵也是所剩無幾了。旁邊的小河更是狼藉一片，分發(fā)著陣陣惡臭，里面再也看不到一條小魚，小河旁本來僅有的幾棵樹木也不見了蹤跡。
這里的人們駕駛的是太陽能汽車，正在分為五層的公上行駛。人們用的都是花花綠綠的布袋子，像三四歲的小孩兒，底子不曉得什么是塑料袋，所以再也不消擔憂白色女巫來給我們施魔法了。
半夜，人們?nèi)セㄆ岳锷⒉剑奶幎际歉粡姷幕ɑ軜淠?五顏六色的花朵，一朵朵都像是正在爭著誰是最美的一朵;小草力爭上逛的鉆出地面，的呼吸著新穎的空氣;一顆顆樹木長得生氣勃勃，人們還能夠正在樹下乘涼呢。
晚上，孩子們正在廣場上玩耍、打鬧，音樂噴泉響起了漂亮的'音樂，大人們跟跟著音樂跳起舞來。噴泉中的小魚正在跟跟著音樂的節(jié)拍正在搖晃著本人的尾巴呢，還有的以至正在水底唱起了歌，能看到一個個水泡浮出了水面。
人們并不像以前那樣隨便亂丟垃圾了，而是扔到能從動進行分類的垃圾桶里，它不只要著一個功能，當它碰到有人亂扔垃圾時，他還會伸出本人的手，把垃圾放進本人的身體里。
我以小區(qū)旁邊的小為起點，每走幾步，都能夠看見一些垃圾:、紙片和垃圾袋。我走著撿著，不知不覺袋子就滿了，我只好換了另一個袋子。有一個哥哥看見我對我說:小弟弟，下著這么大的雨，你為什么不回家呢?我說:由于我還沒有把垃圾撿完。
哥哥看我聚精會神地撿著垃圾，便也拿來了一個小袋子說:小弟弟，咱倆一塊撿吧。我說:好吧!于是，一會兒我和哥哥就把沿著小區(qū)的小撿完了。我們找到了附近的垃圾桶，可是卻發(fā)覺，垃圾桶旁邊的垃圾都快堆成一座小山了，沒法子，我和哥哥只好把那些垃圾一個個扔進了垃圾桶。
乘坐著白云電梯，我們來到了藍天的家--大氣層，我不由暗暗地想:它的家怎樣會變成這個樣子，四處都是破洞、垃圾……簡曲破爛不勝!又一想，日常平凡藍天可愛清潔，拿這些是誰干的呢?那我可不曉得了!藍天不知從哪里冒出來了，不外，我想著必然是人類，他們干了很多壞事，如:燒垃圾、污染水、砍樹……把尾氣排放到天上，害得我都快抱病了，我多但愿人類能多關(guān)懷我一點……我聽著藍天的話，緘默了很久……
小學環(huán)保作文 篇7
最近，我看了《與夢同行》這本書。我最喜歡的就是“尋夢記”部分，主要是向我們呈現(xiàn)了浙江的許多環(huán)境優(yōu)美的地方，還介紹了浙江空氣最好的兩個城市，是麗水市、舟山市。這兩個城市擁有著全國排名前十的好空氣。
我生活在美麗的杭州，可是現(xiàn)在，我感覺到我們的.生活中已經(jīng)充滿了垃圾。比如空氣垃圾——霧霾。每天，媽媽開車到復興大橋的時候，窗外一般都是白茫茫的一片，我知道那就是霧霾。而且每輛車子都在不停地排放尾氣，還有人竟然在亂扔垃圾。我記得我在今年3月10日-3月22日拍了我家門口的一棵玉蘭樹上的天空，這13天里，玉蘭樹漸漸脫去了灰色的冬裝，換上了粉嫩鮮艷的衣裳。我拍的時候正好是春光明媚、萬物復蘇的季節(jié)，可數(shù)了數(shù)，竟然只有5到6天能看到玉蘭樹上藍藍的天空。藍天到底去哪了？我們怎么樣才能留住藍天呢？我多么希望我們浙江能有更多象舟山和麗水市這樣的好空氣城市，這就是我的環(huán)保心愿！
《與夢同行》告訴了我因為人類的生產(chǎn)和生活活動所產(chǎn)生的有害氣體超出了大自然的凈化能力，所以產(chǎn)生了大氣污染。我還從這本書中知道并領(lǐng)會了很多低碳環(huán)保的生活方式，并且我要向大家宣傳這種生活方式。我首先向媽媽建議不要開車，我自己步行去學校。媽媽做出了極大的支持，這個月開始，我就能自己獨立上下學了。媽媽也從以前的開車換成乘坐公交汽車或騎公共自行車上班。6月份的時候，我在張老師的支持下給同學們開了一次“低碳環(huán)保，從我做起”的主題班會，里面的游戲和搶答題受到同學們的喜歡，在小伙伴中宣傳低碳環(huán)保的知識。就在前幾天組織小朋友們一起去了杭州低碳科技館，一起體驗全球變暖等各種低碳游戲，一起學習如何垃圾分類。在生活中，我也特別注意節(jié)約用水、用電，多植樹，做好垃圾分類，使用環(huán)保袋等。
讀了《與夢同行》這本書，我知道大家都在一起努力，一起追夢、圓夢。我想假如每個人都是低碳環(huán)保的生活方式，藍天會回來，我相信世界會更美好！我的環(huán)保心愿就會實現(xiàn)！讓我們一起來愛護共同的家園——地球！
小學環(huán)保作文 篇8
地球很美，也很翠弱。
早晨，小鳥在樹上唱歌，柳樹的柳絲在跳舞，但是現(xiàn)在我們中國已經(jīng)很少這種美好的.早晨，你們知道為什么會這樣嗎？應(yīng)為我們不愛護地球，也許很多人說怎么不愛護了。一、就是亂丟垃圾，二、浪費紙，三、浪費水。四、污染空氣。五、浪費電，我們應(yīng)該要保護地球怎么保護呢？一、不要亂丟垃圾，二、節(jié)約用紙，三、節(jié)約用水，四、是不要污染空氣，節(jié)約用電。等那我們的地球不是很美了嗎？
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