小學(xué)環(huán)保作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)環(huán)保作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
你看：一條條清澈的小溪被污染，變成了臭氣熏天的水溝；一株株美麗的樹木花草被污染，變得黑乎乎的即將凋謝；一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機(jī)器聲中不幸倒下……這些殘酷的畫面，就是人類可惡的“杰作”！
再看：辛辛苦苦的清潔工人剛把地面掃得干干凈凈，突然來了老中小三人。老人“咳、咳、咳”，“噓”的'一聲痰就飛出去了；小的正將手中的冰棒吃完，“嗖”的一扔，冰棍落地、擲地有聲；那中年人的煙霧彌漫、吞云吐霧，煙消云散之后隨手就將煙頭扔在地上。這些令人發(fā)指的惡劣行為讓人司空見慣。
看到這些，我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：我們每個(gè)人都要快點(diǎn)想辦法來美化環(huán)境。想什么辦法呢？對(duì)了，現(xiàn)在買菜時(shí)候都是用環(huán)保袋不用塑料袋，那么環(huán)境的污染也會(huì)減少一些的。一次性筷子、一次性塑料飯盒，不僅會(huì)污染環(huán)境，而且還會(huì)浪費(fèi)資源。時(shí)下的廣州正提倡垃圾分類，日常用的垃圾桶應(yīng)該多放幾個(gè)，一個(gè)桶放可回收的垃圾，像菜皮、果皮可以做肥料，紙屑、破布可以進(jìn)行再加工，重新使用，另一個(gè)桶放不可回收的垃圾。這樣從個(gè)人到家庭，從家庭到社區(qū)。從你我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，保安家園，只要每一個(gè)人都要行動(dòng)起來，加入保護(hù)環(huán)境的行列，這樣一個(gè)美麗溫馨的自然環(huán)境就會(huì)離我們不遠(yuǎn)了。
從現(xiàn)在開始，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。我過六一兒童節(jié)就不再去吃肯德基了，要爸爸媽媽帶我去種棵樹，這樣就更有意義。如果每個(gè)人過六一兒童節(jié)都種上一棵樹或一株竹子的話，幾年以后就會(huì)綠樹成蔭，竹子成林了。保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起，我們的生活環(huán)境就會(huì)變得更美好，只要保護(hù)大自然，大自然也會(huì)愛我們的。讓我們攜起手來，為藍(lán)天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境創(chuàng)建和諧家園，創(chuàng)造綠色家園而努力奮斗吧！
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
太陽快要落山了，光線灑在窗子的玻璃上，格外刺眼。窗內(nèi)，幾個(gè)同學(xué)在掃地�！八⑺ⅰ钡孛娴幕覊m飛來飛去，而他們的臉蛋在出汗，瞧，汗水成灰色了！十分鐘后，他們?cè)跔?zhēng)論：“上次我倒垃圾，這次該他倒！”“不對(duì)！下次到我，這次該他倒！”“不是我，是你！”“是我才怪，是你！”“停！我倒總行了吧？”一個(gè)堅(jiān)定而又響亮的聲音響起。她獨(dú)自一人提垃圾筐，慢慢向垃圾池走去。她身后的人面面相覷。
第二天早上，有10人在晨掃�！鞍�！那幾個(gè)人總在講話，真拿她們沒辦法！”一個(gè)女孩搖搖頭，說。幾人掃地，幾人講話，磨磨蹭蹭的，清潔區(qū)總是不干凈。玩、講話，真正認(rèn)真掃地的人少得可憐。有一個(gè)女孩子終于露出了不耐煩的神色：“別講話了！”她們仨仍然旁若無人�！袄蠋焷砹�！”不知哪個(gè)淘氣鬼亂叫，她們仨立即裝模作樣，看似很認(rèn)真的'，其實(shí)誰知道她們心里想什么呢？“好了，收工！”組長(zhǎng)一聲令下，人人松了一口氣，又是她們仨，扔下掃把，轉(zhuǎn)身上樓，頭也不，準(zhǔn)上樓說話了！后來誰倒垃圾，誰撿掃把我是不知道了，在我心中，有一個(gè)謎，現(xiàn)在的人怎么這么懶？
我是一粒灰塵，剛才我被一陣大風(fēng)吹走了，所以看不到他們了。我把這一幕幕看得明明白白，我了解到，大多數(shù)人懶，少數(shù)人才是真正的“環(huán)保小能手”。很少人是聽講的，在老師的眼皮下，所有人都是“能干”，老師一但不在場(chǎng)，“能干”的人微乎極微。老師每天教育學(xué)生懂得環(huán)保，這是老生常談，學(xué)生倒背如流的問題了，“環(huán)保小能手”究竟是誰？我想，在每個(gè)人心里都說自己是，我也不知道，我只是一粒小小的灰塵。
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
說起環(huán)保，現(xiàn)在的人已經(jīng)意識(shí)到環(huán)保的重要性，因此，也開始提倡綠色的節(jié)約生活了，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成了許多人的座右銘了。
其實(shí)，環(huán)保并不難，只要我們?nèi)巳藦纳磉叺男∈伦銎�，比如我的家人，在環(huán)保方面各有各的特色，比如節(jié)水、節(jié)氣、節(jié)電下面，請(qǐng)你來瞧瞧幾個(gè)環(huán)保小鏡頭吧：
鏡頭一：先說說我奶奶的節(jié)氣好方法吧！我奶奶開煤氣一般都會(huì)開小火或中火，除非那道菜非用大火不可，奶奶才會(huì)開大火；
鏡頭二：說起爺爺，有一次，我晚上和爺爺睡覺，爺爺?shù)瓤照{(diào)開冷了，就關(guān)掉了，還有一次媽媽開車到青少年宮來接我和爺爺，離家還有二十分鐘路程的時(shí)候，爺爺就讓媽媽把車?yán)锏目照{(diào)關(guān)了，到家的時(shí)候還是涼涼的；
鏡頭三：我媽媽的表現(xiàn)也不遜色，每次我洗澡前，媽媽都把熱水器的.冷水放到另一個(gè)盆里，再把那些冷水用來洗衣服，洗完衣服沖座便器或者澆花，可節(jié)約了；
鏡頭四：我妹妹常常把沒用的皮衣拿到我家來，讓樓下做衣服的大叔做成錢包，送給老媽。
我的家人都那么環(huán)保，我也要加入，我會(huì)把沒用的作業(yè)紙訂成草稿紙。
同學(xué)們，看了這些鏡頭，你是不是也想加入了呢！
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
垃圾，是我們常以為見的一樣?xùn)|西。今天，陳逸陽爸爸就給我們上了一堂關(guān)于垃圾的課——垃圾的回收與利用。
垃圾，在生活中處處可見，是它，污染了我們美麗的家園，而它，又是誰制造出的呢？是我們——人類。當(dāng)我們把空飲料瓶一扔，就變成了垃圾；當(dāng)我們把手里的玩具一扔，也變成了垃圾；只要你愿意扔幾件雖然不新，但還可以穿的.外衣，它們也能變成垃圾……陳逸陽爸爸給我們看了一個(gè)電影，里邊有許多的“高樓大廈”，沒有窗戶也沒有門，還不見人影。這是為什么？我們疑惑不解�？吹胶髞�，我們才明白那一座座“高樓大廈”是由一個(gè)清理垃圾的機(jī)器人先將垃圾做成一個(gè)個(gè)小方塊，再把它們搭成一座座“高樓大廈”。同學(xué)們個(gè)個(gè)驚嘆不已。我當(dāng)時(shí)就在想：我們的地球也會(huì)變成這樣嗎？我覺得可能會(huì)�，F(xiàn)在的垃圾那么多，誰也不能保證地球不會(huì)也變成一座垃圾堆。
陳逸陽爸爸給我們上的這堂課，讓我想起了我自己的一些所作所為：平時(shí)有些鉛筆還有十幾厘米就不用了；平時(shí)有些白紙我只涂了幾筆就扔了。平時(shí)有些可以賣錢的紙板我連正眼都不瞧……再看看那些廢飲料瓶、塑料袋、鍵盤，在那些能工巧匠的改造下，竟能組成一個(gè)個(gè)巨大的變形金剛、一件件美麗的連衣裙、華麗的婚紗……雖然我們比不上那些能工巧匠，但我們可以用塑料瓶做一些簡(jiǎn)易的小花籃、小筆筒，還可以用舊襪子、舊衣物、舊褲子縫出一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃，既裝飾了我們的家，又少丟了一件垃圾，還鍛煉了我們的動(dòng)手能力。這不是一舉“三”得嗎？可是，又有多少人丟棄了那些還可以用的東西？在上學(xué)的路上我看到有的人把喝了一半的牛奶扔了；在回家的路上我看到有的人把看完了的報(bào)紙隨手一拋；在出去游玩的路上我看到有的人把一些塑料袋、果皮紙巾亂扔這些都是不好的習(xí)慣。
讓我們從今天做起，不要亂丟垃圾，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美麗的家園！
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
嗨！大家好！我是小環(huán)保之星。我是廣東省韶關(guān)市湞江區(qū)執(zhí)信小學(xué)四年級(jí)（3）班齊悅。
記得有一天，我和爸爸媽媽去附近的花園散步，當(dāng)剛剛走進(jìn)花園的大門，一陣風(fēng)吹來，迎面飛來的就是那些可惡的垃圾袋。過了一會(huì)，風(fēng)悄然地停了，這些壞家伙就散落在地上。石頭縫里、草叢、石凳下……到處都有多種顏色的垃圾袋。我想：那些亂扔垃圾的人可真不文明！這美麗的花園就被這些垃圾給污染了。頓時(shí)我心里一動(dòng)！我不是小環(huán)保之星嗎？難道不該為環(huán)保做點(diǎn)貢獻(xiàn)？這時(shí)，我腳邊正好有一個(gè)大的`塑料袋，于是我把它撿了起來。說干就干，我彎腰把腳邊的垃圾撿了起來，又跑去另一邊，石頭縫里、草叢、石凳下……到處都有多種顏色的垃圾袋，我仔細(xì)認(rèn)真的將這些垃圾袋撿起來裝進(jìn)一個(gè)大的袋子里，不一會(huì)周圍的垃圾叫我撿的干干凈凈。這時(shí)，一位公園的工作人員走了過來，高興的對(duì)我說：“小朋友，謝謝你！你是一個(gè)愛護(hù)衛(wèi)生環(huán)境的好孩子”。我也連忙說：“不客氣，愛護(hù)衛(wèi)生環(huán)境是我們應(yīng)該做的。”我提著自己撿的垃圾走向垃圾桶丟垃圾，我此刻心里很高興像吃了蜜糖一樣甜。爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)我做了一件有意義的事情。
回家的路上我在想，如果大家都講衛(wèi)生愛護(hù)我們生活的環(huán)境，那我們的生活環(huán)境將會(huì)變得多么美好呀，讓我們都來愛護(hù)我們的大自然吧！
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
讓我們一起爭(zhēng)當(dāng)?shù)吞辑h(huán)保小衛(wèi)士吧！
一雙筷子*60億=一片茂盛的森林。
一滴水*60億=一片波瀾壯闊的大海。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)*60億=一個(gè)美麗的藍(lán)色星球。
在我們賴以生存的星球上，有可愛的動(dòng)物帶給我們歡笑，有植物散發(fā)芳香，醉人心脾。但近幾年里，人類正在無情地破壞自然生態(tài)環(huán)境。
菜市場(chǎng)里隨處可見堆積如山的垃圾，散發(fā)出刺鼻的惡臭。每次經(jīng)過垃圾堆，我都趕緊捂著鼻子跑開�，F(xiàn)在，全世界倡導(dǎo)低碳生活。但是人們并沒有醒悟，依舊大肆地破壞著生態(tài)環(huán)境。有些人正為能隨手拿到一雙筷子，而砍伐掉最后一棵樹木；有些人正為能披上一件華麗的披肩，而殘忍地獵捕最后一只藏羚羊。
最近全球氣溫上升，企鵝和北極熊的家遭到了嚴(yán)重的破壞，成了直接的氣候難民。穿著黑色“燕尾服”的企鵝不得不拖兒帶女，大批大批地移民�？蓯酆┖竦谋睒O熊也因?yàn)檎也坏绞澄镳嚭黄龋亲羽I得“咕嚕咕�！敝苯小ｏL(fēng)景迷人的馬爾代夫是人們休閑度假的好去處，每年都有成千上萬的游客前來觀光旅游。但在不久的將來，這里會(huì)被南極融化的冰川所淹沒。那里的居民各個(gè)惶恐不安，有的甚至拋棄養(yǎng)育他們的故土，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。
現(xiàn)在云南等地遭遇了特大旱災(zāi)，有的災(zāi)區(qū)人民甚至和羊一起喝一桶水，這難道不令人痛心嗎？刷牙洗臉時(shí)，我一定會(huì)將水積累起來，用于澆花、拖地。既能省錢，又能為國(guó)節(jié)省一些水資源，何樂而不為呢？酷熱難耐的夏天，我會(huì)將空調(diào)控制在適當(dāng)?shù)臏囟�，為�?guó)家多節(jié)省幾度電，讓低碳生活得以推廣。我們一起來節(jié)省每一度電、每一滴水，人人都過低碳生活。
還不懂得低碳生活的人們快點(diǎn)覺悟吧！讓人類、動(dòng)物和自然永遠(yuǎn)地和諧共存。我們每一個(gè)人都要低碳環(huán)保小衛(wèi)士，從自我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，懷著感恩的心，共建我們美好的地球。
以下我來說說低碳環(huán)保的小竅門吧！
低碳生活是一種能夠綠化環(huán)境、減少污染的方式，它能幫助我們節(jié)約一些不必要浪費(fèi)的東西。比如，循環(huán)用水，節(jié)電等有效有用的`方法。其實(shí)，低碳生活里我們都很近，我這次就是一些節(jié)約用水的小竅門。抽水馬桶水箱耗水量大，可在水箱內(nèi)放置幾個(gè)裝滿水的可樂瓶或易拉罐來減少?zèng)_洗水量。最好換上節(jié)水型抽水馬桶。如果坐便器的水箱過大，可換裝兩擋式水箱配件；坐便器的水箱漏水診斷。進(jìn)水閥失效，水會(huì)從溢流口源源不斷地流走。排水閥失效，會(huì)造成坐便器長(zhǎng)流水，且進(jìn)水管不停地向水箱供水；使用家庭中較干凈的棄水沖刷廁所，做到一水多用；垃圾不論大小、粗細(xì)，都應(yīng)從垃圾通道清除，而不要通過坐便器用水沖掉。洗臉的水可以用來洗腳，洗衣服的水可以用來涮抹布，擦地板，然后這些廢水可以再?zèng)_馬桶；洗完菜的水可以用來澆花……你可別別小看了這些水的循環(huán)利用，累計(jì)下來，僅一個(gè)三口之家每月就可以節(jié)約一噸以上的水。
還有，如果每月手洗一次衣服，那么每臺(tái)洗衣機(jī)就可以節(jié)約用電，也就節(jié)約了發(fā)電的煤，同樣也就減少的二氧化碳的排放。如果全國(guó)所有的家庭都能做到每月用手來洗一次衣服，減排的二氧化碳可以達(dá)到68。4萬噸，這個(gè)數(shù)字是非常驚人的。雖然洗衣機(jī)好用，但是三兩件衣服就用洗衣機(jī)來洗也會(huì)造成不必要的浪費(fèi)。
那么對(duì)于我們小學(xué)生來說，還有其它降耗低碳的好方法哦！來看看我的小建議吧！不用一次性的筷子、飯盒、塑料袋；
不浪費(fèi)喝剩的茶水和礦泉水，用來澆花；
隨手關(guān)燈，隨手管好水龍頭。
地球只有一個(gè)，那么讓我們一起保護(hù)這個(gè)唯一的資源吧！
地球是我們的母親，她毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源，而我們卻不知道珍惜，還隨意地毀壞自然資，比如森林砍伐，比如廢氣排放，導(dǎo)致泥土流失，樹木被黃沙替代，破壞性風(fēng)暴增多，生物種類減少，這些都是因?yàn)槿祟惒槐Ｗo(hù)環(huán)境造成的。
小學(xué)環(huán)保作文 篇7
生命之源是什么？那是水。
國(guó)家為什么倡議節(jié)約用水？從地球儀的表面上看水已經(jīng)占了一大部分，那些水其實(shí)是海水，海水是不能喝的因?yàn)槟切┦窍趟�，地球已�?jīng)被水占了70％，其實(shí)，地球上97.5％的是咸水，只有2％左右的是淡水。全世界可利用的淡水資源是非常有限，而這少得可憐的資源中有些是已遭到污染的臟水。隨著世界人口迅猛增長(zhǎng)，人類的過度開采和嚴(yán)重浪費(fèi)，工業(yè)污染等等，使得淡水資源越來越短缺。由于缺水，一些國(guó)家江河干涸，農(nóng)作物枯竭，牲畜斷水而死，一些國(guó)家和地區(qū)間甚至爆發(fā)了水戰(zhàn)；也許大家也都知道3月22日是世界水日。
在電視上的.廣告上也有的在說節(jié)約用水，節(jié)約用水有很多種比如：洗臉的水可以用來澆花、養(yǎng)魚的水可以用來澆花、淘米的水可以用來洗碗國(guó)家水的標(biāo)志只有一個(gè)，那是：一只手正接著一滴水，我們大家一起攜起手來節(jié)約用水、保護(hù)地球，不要讓最后一滴水變成地球媽媽的眼淚。
小學(xué)環(huán)保作文 篇8
今天，地球來到了宇宙醫(yī)院。木星醫(yī)生看到無精打采的地球時(shí)驚奇的說;地球兄弟，你是我們星期世界的驕傲，如今，怎么變成這副樣子啦!”地球說;別提了啦，
自從人類過度開發(fā)，現(xiàn)在一片片樹木都快被人類砍光了，樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空中了。”地球邊說邊嘆氣，木星醫(yī)生著急的說;看來地球你傷的不輕啊，要趕快去五樓內(nèi)科去看病啊。”“不過你放心，宇宙醫(yī)院是全球最好的醫(yī)院，不管什么病都能治好的，我想，宇宙醫(yī)院一定能把你的病治好的，地球激動(dòng)萬分的說;謝謝你，就向醫(yī)院走去，啊，宇宙醫(yī)院里的病人可真多啊，“地球邊走邊說;來到五樓內(nèi)科病房時(shí)，龍王星醫(yī)生對(duì)地球說;“兄弟啊，你的.病治是可以治的，不過，不過什么?地球著急的問。龍王星醫(yī)生不緊不慢的說;只是，需要人類不亂砍樹你的病就會(huì)好的，地球說;這好辦，說完，地球離開宇宙醫(yī)院，跑到人類世界去了，來到人類世界，就跟人類說了起來，人類很同情地球，不但不砍樹反而把三月十二日定為
植樹節(jié)，地球開心的說;太好了，我的病好了。”
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