國慶節(jié)作文合集(3篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的國慶節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國慶節(jié)作文1
今天是國慶節(jié)，爸爸媽媽帶著我來到了小柴叔叔家。
到了小柴叔叔家，他熱情地拿了一盤剛打好的麻糍招待我們，一口咬下去感到滿口香甜，真好吃呀！吃好了麻糍，小柴叔叔就帶我們去摘柿子了，不一會兒我們就摘到了滿滿兩籮筐柿子，看著又紅又大的柿子，我迫不及待得品嘗起來，真甜呀！我吃了一個還想再吃一個。
這次玩得真開心。
國慶節(jié)作文2
中國！是個神圣而偉大的名字。大家都習慣于把它比作泰山。黃河……而今天，我卻要把它比作是一顆剛剛萌發(fā)的小草！
中國，到現(xiàn)在還是一顆小小的草，它沒有泰山的雄偉，沒有黃河的波濤，但它那堅韌的品格卻感染了我。那怕你把它踩扁，它照樣能生長；哪怕你把它的葉子剪了，它照樣能存活。
中國，它是剛剛萌發(fā)的小草，因為以現(xiàn)在的'發(fā)展水平遠遠不夠，中國的前途不只這一點點，我們要讓我們的中國愈來愈強大。
加油！讓我們把我們的中國從“小草長成參天大樹！”
國慶節(jié)作文3
國慶放長假不亦說乎，有朋再次來不亦苦乎，我作業(yè)完不成回校被老師罵乎。作業(yè)如流水想我涌了過來；作業(yè)如群山一座又一座。七門作業(yè)真想對天喊：神啊救救我吧！這么多作業(yè)國慶怎么玩呢？
作業(yè)剝削了我玩的.時間，慢慢地作業(yè)總使我搭上前往睡眠世界的末班車，有時連末班車也搭不上，我只能又再次漫游在作業(yè)世界里！
現(xiàn)在我是忍痛寫作業(yè)，想著想著我不覺得加快了步伐，因為后面還有一堆一堆的山等著我去爬。
老師救救我們吧！作業(yè)太多壓力就太大！我呼吁：我們都是愛國、想成為國家的棟梁之才，可是請不要用作業(yè)的方式為我們架橋！
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