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國慶節(jié)小學(xué)作文

時(shí)間:2025-12-17 07:01:23 國慶節(jié) 我要投稿

國慶節(jié)小學(xué)作文匯總【3篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的國慶節(jié)小學(xué)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國慶節(jié)小學(xué)作文匯總【3篇】

國慶節(jié)小學(xué)作文 篇1

  趁著天高氣爽的夜晚,我和媽媽到民族廣場散步!按髽溷y花不夜城”,國慶夜南寧上空又將燃放焰火。國慶夜南寧上空又將燃放璀璨煙火。絢麗多彩的各式煙火點(diǎn)亮南寧夜空,與城市璀璨的燈光夜景交相輝映。民族廣場花團(tuán)錦簇,喜慶洋洋,廣場上已有不少身影。步履蹣跚的老人,也有趴在家長肩上的兒童,許多觀看煙火晚會(huì)的人在結(jié)束后,久久不愿離去。

  我和媽媽邊走邊聊,我們正聊得興奮時(shí),發(fā)現(xiàn)了一些不和諧的景象,有人“踐踏草坪”。在這非常有觀賞價(jià)值的草坪上,有的`人在上面拍照,有的在坐著聊天,還有的在追逐,你們高興了,那草呢?這些草坪旁邊寫著“請(qǐng)勿踐踏草坪”幾個(gè)字,他們居然沒有看到?他們的文明去哪了?他們的素質(zhì)去哪了?一個(gè)美麗的城市不從我做起,保護(hù)環(huán)境不從我做起,怎么稱得上綠城呢?我希望,在這舉國歡慶的日子里,和諧社會(huì)需要我們的文明慶祝。

國慶節(jié)小學(xué)作文 篇2

  國慶節(jié)到了,我悠然醒來,發(fā)現(xiàn)大街上買菜的人都早早的`來了。我穿好衣服,就去吃早點(diǎn)了。

  早上八點(diǎn)鐘,我和爸爸把家里的門鎖好,就去集市上買菜了。

  中午,我們買了二十元錢的大蝦,因?yàn)橹形缬锌腿艘獊。我吃完飯,就跟著媽媽去了博山的姥姥家?/p>

  我們等了十分鐘,終于來了一輛直達(dá)西河的公交車。

  到站了,我和媽媽拿好東西,又坐上了直達(dá)博山的公交車。

  最后,我高高興興地坐上了直達(dá)姥姥小區(qū)的公交車。

  我大聲地喊道:“姥姥,我和媽媽來看你了!眲傉f完,姥姥穿好鞋,就下樓迎接我們了。

  下午,我們吃完飯,看了會(huì)兒電視,就去了附近的一家活動(dòng)中心活動(dòng)活動(dòng)。

  九點(diǎn)了,我穿上睡衣,就睡著了。

國慶節(jié)小學(xué)作文 篇3

  今天是國慶節(jié),媽媽帶著我和一個(gè)姐姐去森林公園玩。

  我們首先去水上樂園玩“過橋”。看著懸在半空的吊橋和橋下深深的池水,我的心不由一顫:我能走過去嗎?萬一掉到水里怎么辦?在我猶豫不決時(shí),姐姐已經(jīng)順利地在橋上走了一個(gè)來回,看著神態(tài)自若的姐姐,我下定決心要勇敢地過橋。我一開始過不去,但后來那個(gè)個(gè)姐姐扶著我過橋,走了一遍后我就能順利地通過了。我走每二遍的時(shí)候,慢慢地加快了步子,這時(shí),我一不留神,唉呀不好,一腳踩空,我差一點(diǎn)掉到河里。還好,我趕緊把腳收了回來。接著,第二遍也成功了。

  我們幾個(gè)繼續(xù)往前走。走著走著,我聽見“吼—吼—吼—吼”的聲音,我忙問媽媽:“媽媽,這是什么東西在叫呀?”媽媽說:“我不知道,你問問姐姐吧!蔽矣謫柦憬悖骸敖憬悖@是什么東西在叫呀?”姐姐說:“有可能是老虎,而且是東北虎!蔽医又鴨柦憬悖骸敖憬悖瑸槭裁茨阏f是東北虎,而不是其它的老虎呢?”姐姐說:“咱們倆不是看過了那個(gè)景點(diǎn)指示牌,上面寫著往前走是“東北虎觀賞區(qū)”嗎?“哦,我終于想了起來!蔽覀冏甙∽甙,終于走到了東北虎觀賞區(qū)。我們只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看了看,好嚇人呀,還是趕緊跑吧!我們又馬上趕向下一個(gè)景點(diǎn)。

  最有趣的是我看到了一種小猴子——獼猴。我們走到了獼猴觀賞區(qū)?粗粗蚁氲搅艘粋(gè)好主意,就對(duì)姐姐說:“姐姐,我拿一個(gè)把提子去把猴子引到那邊,然后你趕快把提子塞到那個(gè)縫隙里面,我再跑回來;然后你再把手放在提子的.后面,等著猴子把提子吃掉,好不好?”姐姐說:“好的,咱們現(xiàn)在就開始行動(dòng)!”第一次,成功;第二次,成功;第三次,唉呀不好,有一只獼猴差一點(diǎn)咬到姐姐的手!還好,姐姐發(fā)現(xiàn)了,趕緊把手縮了回來。失敗了!于是,我拉著姐姐的手繼續(xù)向前沖。

  走著走著,我看見了一家石膏涂畫店。我便用拉著媽媽的手說:“媽媽,我想去石膏涂畫店去畫畫,可以不可以呀?”姐姐說:“當(dāng)然可以了”。我拉上姐姐,向石膏涂畫店跑去。一路小跑,很快就跑到了石膏涂畫店。我問賣石膏的阿姨:“阿姨,這些石膏都有什么種類呀?”阿姨說:“有存錢罐的,有筆筒的!蔽艺f:“那我要個(gè)筆筒的吧。”說著我挑了一個(gè)離我最近的筆筒——小熊筆筒,然后就和姐姐一起找一個(gè)位置開始給小熊涂色。姐姐先涂小熊的帽子,總共涂了五種顏色:藍(lán)、綠、紅、黃、棕。臉手是土黃色,上衣是紫色;褲子是綠色的;鞋子是粉色的。再看看筆筒內(nèi),全部都是藍(lán)色的,非常好看。接下來該看我的了。我把筆筒前面的圖案涂成紅色;把蝴蝶結(jié)和筆筒的邊涂成了藍(lán)色。涂完后一看,這個(gè)小熊還真漂亮!等了一會(huì)兒,小熊筆筒晾干了,我們把它放到了袋子里。

  不知不覺抬頭一看,天已經(jīng)黑了下來,媽媽我們幾個(gè)非常高興地走出了森林公園。

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