運(yùn)動會作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的運(yùn)動會作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![[合集]運(yùn)動會作文6篇](/pic/00/d4cbb6afbbe12_2.jpg)
運(yùn)動會作文 篇1
今年得10月21日,秋高氣爽、天高云淡,就在這美麗的季節(jié)里,我們終于迎來了盼望已久的秋季運(yùn)動會。
下午1:30分開始舉行開幕式。操場上的喇叭里響起了運(yùn)動員進(jìn)行曲。國旗隊(duì)、花束方隊(duì)、彩旗方隊(duì)、和運(yùn)動員方隊(duì),浩浩蕩蕩的隊(duì)伍如游龍一般,循序漸進(jìn)。大家邁著矯健的步伐,喊著響亮的.口號,走過主會場。在雄壯的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布:“濟(jì)南師范學(xué)校附屬小學(xué)20xx年秋季田徑運(yùn)動會開幕!”
各項(xiàng)比賽開始了,操場上頓時(shí)熱鬧起來。加油聲、助威聲此起彼伏。田徑賽場上的運(yùn)動員們站在起跑線上,各個摩拳擦掌。發(fā)令槍打響了,他們猶如狡兔般飛離起跑線,像利劍一樣沖向終點(diǎn)。無論運(yùn)動員是否取得好成績,同學(xué)們都會對他贊揚(yáng)和鼓勵。因?yàn)樗呀?jīng)盡力了,敢于參加就是好樣的。
輪到我們四年級跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的比賽了。我也是其中的一名運(yùn)動員。裁判老師喊道我的名字時(shí),我迅速來到助跑線,飛快地向前沖去。當(dāng)我跑到起跳線時(shí),我就像猛虎撲食一樣躍入沙坑。正當(dāng)我為自己能跳那么遠(yuǎn)而暗自高興時(shí),裁判老師突然說:“過線了!蔽业男囊幌伦映恋搅说住@蠋熖嵝盐蚁麓巫⒁。于是,我第二次和第三次的起跳都很順利。不過,我們的對手也很強(qiáng),一位同學(xué)竟然跳出了290公分的好成績。我多么希望自己能拿到名次。
跳遠(yuǎn)比賽結(jié)束后,我們又去參加投沙包的比賽項(xiàng)目。我們每人手持三個沙包,然后排好隊(duì)依次向指定的箱子里投擲。輪到我投了,在老師的鼓勵下,我竟然投進(jìn)了兩個沙包呢。
經(jīng)過一天半的激烈比賽,我們的秋季運(yùn)動會落下了帷幕。閉幕式的時(shí)候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向優(yōu)秀班級和優(yōu)秀方隊(duì)頒發(fā)獎狀。我們班的總分排名全年級第一,所以,我們獲得了優(yōu)秀班級獎,我們?nèi)w老師和同學(xué)都興奮不已。
這次運(yùn)動會不僅讓我們鍛煉了身體,還讓我們感受到了競爭的快樂!
運(yùn)動會作文 篇2
昨天過去了,今天到來了,明天很快就到了。
一年一度的秋季運(yùn)動會終于到來了。我報(bào)了1500米跑步、鉛球、還有急性跳遠(yuǎn)。
此刻的操場上已經(jīng)是人山人海。大家都在不停地喊著加油﹗加油﹗紅色的跑道上,運(yùn)動員像風(fēng)似的跑著。廣播處不停地宣讀著各年級同學(xué)的稿件,廣播處門口站著一排人,一會兒向這邊拐,一會兒向那邊拐,好似一條龍,他們都是來送稿件的。我也送了一份,可是我就是沒有聽見廣播處讀我寫的稿件,也許是因?yàn)槲覍懙牟粔蚓省?/p>
時(shí)間一分一秒得過去了。很快女子1500米開始比賽了,一圈,兩圈,我的'速度越來越慢,瞬間內(nèi)已經(jīng)有兩個人超過了我。第三圈跑完后,我連跑都跑不動了,不行,就剩半圈了我一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。1500米跑完了我因?yàn)檫@次成績不理想而哭了。我坐在草坪上,看著對面的運(yùn)動員像風(fēng)似的閃過,嘴里不由自主地喊起來了加油二字。閆老師走過來把我扶起來后安慰我說:“這次成績不理想沒事,下次在努力就可以了。”
接下來是男子1500米跑,我們班的楊光、張嘉恒、王琰……都參加了?上Ь褪菦]有拿上名次。運(yùn)動會后,我們班只有馬星和閆佳妮拿上了名次。
運(yùn)動會進(jìn)行了三天后就結(jié)束了。在這次運(yùn)動會上我不小心把手機(jī)給弄丟了,不過找到了。雖然這次運(yùn)動會上我的成績很不理想,但是我不會把它永遠(yuǎn)記在心里。
運(yùn)動會作文 篇3
今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動會。火熱的太陽在蔚藍(lán)的天空中放肆地暴曬著。但同學(xué)們對這惡劣的天氣毫無畏懼,都興高采烈地參加了學(xué)校組織的運(yùn)動會。
我們來到運(yùn)動場,黑壓壓的人群堵在運(yùn)動場門口,擠得水泄不通。一近運(yùn)動場,只感覺到彌漫著灰塵。整個運(yùn)動場到處人聲鼎沸,被我們?nèi)?2個班級鬧得雞犬不寧。我們好不容易了一小塊地方,同學(xué)們立刻來了勁,飛一般地跑去,擔(dān)心又別人搶占了。我看到了同學(xué)們都在積極地做準(zhǔn)備運(yùn)動,有的同學(xué)在做這個動作,有的在做那個動作,五花八門的動作看得我眼花繚亂。我也毫不示弱,認(rèn)真做起準(zhǔn)備運(yùn)動來。
羅老師叫我們?nèi)∠绿K準(zhǔn)備跳繩。只聽一位老師一邊看著秒表一邊喊道:“預(yù)備……開始!”我趕緊甩起那長長的繩子,飛快地跳了起來。頓時(shí),塵土飛揚(yáng),跳繩就像彩環(huán)一樣上下翻動著,從我們的頭上一閃而過,就像在五彩繽紛的歡樂世界里。我跳著跳著,雙腳不只是怎么的,怎么也不聽使喚,腳里像灌了鉛似的,臉繃得緊緊的 。再看看數(shù)數(shù)的同學(xué)們,只見他們口吐金珠數(shù)到:“111、112……”“停!”我終于松了一口氣,直感覺到身上筋疲力盡的,像散了架似的.。再看看同學(xué)們,他們和我一樣,氣喘吁吁的,揮汗如雨,汗水如同一顆顆閃亮的珍珠滾落下來。一個同學(xué)給我報(bào)數(shù)是一百三十六個,我心中的一顆懸石終于落了下來.
我們又順利地通過了丟壘球、跳遠(yuǎn)等幾項(xiàng)活動。老師把我們領(lǐng)到了一個大操場,我發(fā)現(xiàn)了第一排同學(xué)面前有一條白色的橫線,我猛醒,原來是50米短跑呀!我心中不免有些慌張。前面的同學(xué)都順利地跑完了全程。該我了,我的心砰砰直跳,像揣著十五只小兔子。唐老師用他那洪亮的口氣喊道:“預(yù)備……跑!”我聽到這聲音,很自然地想起老師叮囑我們的言語:“起跑要快,到終點(diǎn)不要慢悠悠。
于是,我們立刻像脫了韁繩的駿馬,在無邊無際的草原上快速地奔馳著,以閃電般地速度飛快地奔跑著,腳下像生了風(fēng)似的。從遠(yuǎn)處不斷傳來同學(xué)們加油的聲音:有的揮舞著自己手中的礦泉水還喊著:“快點(diǎn)跑,快點(diǎn)跑!”有的同學(xué)握著雙拳喊著“加油、加油!”……一浪高過一浪,此起彼伏。我看到學(xué)習(xí)很好的曹曉,由于長得很胖,像烏龜一樣慢地跑著,她一不留神,就摔了一跤。
通過這次活動,使我知道了:我們不僅要學(xué)習(xí)好,還要做到“德、智、體、美、勞”中的“體”,要多鍛煉身體,全面發(fā)展。
運(yùn)動會作文 篇4
運(yùn)動會是我校常年舉辦的一個大型活動。
運(yùn)動會開始之前每一年級都要從主席臺前經(jīng)過他們踏著整齊的步伐喊著響亮的口號,英俊的身子倒映在地上黑漆的頭發(fā)在輕風(fēng)中飄舞著,清瑩的面孔露出了他們內(nèi)心的喜悅。
這時(shí)李校長邁著步伐走向主席臺,莊嚴(yán)的宣讀作中牟縣商都路小學(xué)秋季運(yùn)動會正式開始。
全校師生就坐到了草坪上校園一下子變得熱鬧起來,歡呼聲激烈聲熱血沸騰覆蓋了校園的寧靜,熱血奮騰的參賽者們都坐著運(yùn)動,好讓自己的四肢靈活敏捷呯,老師發(fā)出了信號他們嗖的一聲了,跑了起來就像火箭一樣向終點(diǎn)沖去參賽者后面起了沙塵,汗水冒出來但他們卻比以前的速度更加快了,像旗魚一樣沖鋒在前,哇,第一名出現(xiàn)了,同時(shí)她臉上也情不自禁露出了笑容
站起來望眼一看許多黑漆漆的頭發(fā)在陽光的照照射下散著顯得更加黑了,用耳一聽,全都是喧鬧聲校園頓時(shí)彌漫著喧鬧聲,也變得熱鬧起來。有的同學(xué)露出了自然微笑。轉(zhuǎn)眼間接力賽就要開始了,同學(xué)們邁著焦急的步伐像另一個同學(xué)沖去,一分鐘過去了,五分鐘過去了接力賽人員就剩最后一個人了,但別的'班也就剩最后一個人了,他的壓力開始緩緩上升剛開始他是最后一名就在最后一刻鐘我們都覺得他沒希望了,他卻一個勁的沖刺讓我們得到第一名。運(yùn)動會就要結(jié)束了操場上卻留下許多垃圾,老師把自己的垃圾撿了起來同學(xué)們見了也紛紛把自己的垃圾撿了起來。李校長又一次莊嚴(yán)的宣讀著中牟縣商都路小學(xué)秋季運(yùn)動會到此結(jié)束。
運(yùn)動會作文 篇5
一年一度的秋季運(yùn)動會來臨了,不過,這次與以往不同,因?yàn)檫@次的項(xiàng)目與眾不同,是球類棋類合并運(yùn)動等等。
我參加的是圍棋,所以在星期四我拿著棋盒棋盤早早地來到了熱鬧的學(xué)校。早上八點(diǎn)多,我來到三樓會議門口,由于這里是圍棋的比賽場地,所以有很多同學(xué)聚集在這里等候著。
過了幾分鐘,第一輪的對戰(zhàn)表出來了。同學(xué)們拼命擠上前看,導(dǎo)致門口一片混亂,看到這樣景象,我自覺地退后了幾步,后來老師出來了才止住了這樣的狀況。于是我走進(jìn)會議室,找到自己的座位并坐了下來,靜靜地等待著對手。
不一會兒,對手就來了。我先用試探的語氣問了他一句:“你幾級了?”這是我在比賽中常用的一句話。他誠實(shí)而冷淡地說了一句:“我是五級”。我一聽欣喜若狂,要知道,五級在圍棋的級別中是很低的。于是,我一下子就打敗了他,贏得了第一輪的勝利。
緊接著第二輪開始了。我還用我那句“常用語”去試探對手的底,發(fā)現(xiàn)對手的實(shí)力也一般。一開始就被我殺的很難看,正當(dāng)我穩(wěn)操勝券的時(shí)候,卻因?yàn)橐粫r(shí)大意差點(diǎn)就被反殺了,還好有驚無險(xiǎn),我憑著目數(shù)多戰(zhàn)勝了對手。馬上又到了第三輪。第三輪的對手就有點(diǎn)實(shí)力了,因?yàn)榍皟杀P都是“菜鳥“。我開始敲響警鐘,以防再犯錯誤,絕對不能夠大意失荊州,于是,我靠著堅(jiān)定的信念成功打敗了對手。
已經(jīng)是中午了,但我們還有最后一輪沒有比完。裁判先讓我們這些選手去吃飯,吃完了飯?jiān)賮硖魬?zhàn)最后一局。在吃飯的時(shí)候,我邊吃邊想:最后的對手會是誰呢?他的實(shí)力如何呢?吃完飯,拿著棋盒棋盤,來迎接最后一戰(zhàn)。
我來到會議室,發(fā)現(xiàn)對手已經(jīng)來了。我坐了下來,試探之后我感覺遇到的`是位強(qiáng)敵,雖然對手只有二年級,但已是二段的實(shí)力。我抱著一戰(zhàn)到底的信念,絕對不能輸,要不一路打拼的努力就白費(fèi)了。但對手不是蓋的,他一直全神貫注的盯著棋盤,小心翼翼的走棋,不讓我占到任何便宜。我一鼓作氣,用巧妙的方法破了他的棋,取得了最終勝利。
雖然不知道我會是第幾名,但我認(rèn)為名次和結(jié)果并都不是最重要的,重要的是努力和拼搏的過程,也就是體育的精神。
運(yùn)動會作文 篇6
今年,是我們在這所學(xué)校的最后一年,這一場運(yùn)動會將是我們最后一次參加小學(xué)的運(yùn)動會,對于我們六年級的這一群人來說,成績已經(jīng)不再重要,重要的是我們在這里曾經(jīng)留下的美好回憶
首先是入場儀式,最先入場的是學(xué)校的儀仗隊(duì),他們身穿紅色間白的儀仗服,敲著鑼鼓,吹著小號,走向主席臺。每個同學(xué)都邁著整齊堅(jiān)定的`腳步,精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)。不難看出,我們是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,一個充滿青春活力的集體。當(dāng)走到主席臺時(shí),我們高聲呼喊著口號。
我們踏著整齊的步伐,跟著儀仗隊(duì)走進(jìn)了操場。隆重的開幕儀式結(jié)束后。比賽正式開始了。
第一個比賽項(xiàng)目是跳繩。首先上場的是我們,我們班的同學(xué)都緊張得站了起來,不過我們十分團(tuán)結(jié)一下就跳了幾十下。有的同學(xué)還站到了椅子上,大聲地為我們班加油,我們班眾望所歸贏得了比賽。六年級跳完后就到五、四、三年級。
跟著第二個項(xiàng)目是踢毽球比賽。在我們班參賽同學(xué)和家長的努力下,我們班終于贏了,我們都高興得跳了起來。
終于輪到運(yùn)球接力比賽,該我上場了。我緊張極了!比賽開始了,爸爸帶著球向前跑去,繞過前面的障礙物返回來,把球遞給了我。我?guī)е蛳蚯芭苋,由于我用力太大,球猛地往上一竄,嚇得我連忙把球捉住。我跑回來時(shí),不知怎么的,球打在我的腳尖上就不停地往前滾去。鄧曉敏的爸爸把球撿起來馬上向前沖,當(dāng)他正要返回的時(shí)候,對方家長的球滾到了球場外。曉敏的爸爸趕緊跑回來,把球交給了曉敏。曉敏帶著球迅速往前跑,接著跑回來。嘩!我們終于贏了。大家再一次歡呼起來。跑步比賽我們班全贏了,真好!
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