運(yùn)動會作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的運(yùn)動會作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

運(yùn)動會作文 篇1
秋季運(yùn)動會,是一個我們期盼已久的日子,因?yàn)槲覀兗磳⑴e行一年一度的秋季運(yùn)動會,觀眾席已坐滿了人,后勤人員也已在候場,開幕式也已完畢,每個同學(xué)都已抑制不住自己激動的心情等待著一切的開始。
“請參加初一50米的運(yùn)動員到檢錄處檢錄”隨著這句話的響起,所有人都知道運(yùn)動會在這一刻開始了,一下子,寂靜的操場立刻沸騰起來,加油聲傳遍了整個操場,而我,作為運(yùn)動會一名播音員,既可以俯視運(yùn)動會的.全過程,也可以第一時間得到運(yùn)動員們的比賽消息,然后把它播出去,這當(dāng)然也是我最樂意做的事。
一場又一場的比賽隨著時間的消逝,運(yùn)動員們飛一樣的速度和堅持不懈的精神,在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束一半了,看了一下時間,現(xiàn)在是下午2點(diǎn)了,輪到初三男子50米了只聽裁判一聲令下,運(yùn)動員們們一個個,就像離了弦的箭,沖出去就停不下來了,看到同學(xué)們一個個那努力的樣子,我會心的笑了
很快,輪到我比賽了,雖然已經(jīng)不是第一次跑了,但我的心情難免還是有些緊張,畢竟我是想拿名次的,所有很有壓力,“砰、砰…”幾聲槍響,把我的心情搞得更加復(fù)雜了,我明顯的感覺到,心跳的加速無法控制,但還是提醒自己要鎮(zhèn)靜的對待,只有一圈,還是要調(diào)整好心態(tài)的,聽到“預(yù)備跑,砰”我沖了出去,可能真的是太緊張了,沒有調(diào)整好戰(zhàn)術(shù),趕到最后半圈有點(diǎn)不行了,旁邊的同學(xué)已經(jīng)反超了上來,心里想著一定要加油,可還是有點(diǎn)力不從心,最后跑了個小組第三,成績不是很理想,但進(jìn)決賽還是沒問題,只有等到?jīng)Q賽和他們一決高低了。
半天時間眨眼就過了,大家也都筋疲力盡了,于是,都收拾收拾“行李”打包回“府”休息準(zhǔn)備明天的總決賽了。
“曾經(jīng)的失落,將化為今天的動力,運(yùn)動員們繼在這場秋季運(yùn)動會中,不少同學(xué)為了集體都豁出去了,都有不同程度的受傷,我想說他們都是英雄,都是我們心中的偶像,國家的未來,我們都將為有他們這樣的同學(xué)而感到驕傲和自豪,在這場運(yùn)動會中,我們充分感受到了,堅持不懈的精神和集體團(tuán)隊(duì)合作精神,今后,我們會充分發(fā)揮這樣的精神,讓今后的路更加輝煌,更加燦爛。續(xù)加油吧!”
運(yùn)動會作文 篇2
嗯?什么是啞巴運(yùn)動會呢?老師老師,我知道!啞巴運(yùn)動會應(yīng)該是裁判、隊(duì)員和觀眾都不能說話。到底是不是這樣呢?跟緊我的小步伐,一起去了解吧!
“同學(xué)們,你們看過球賽嗎?”李老師說道,“看過,而且很激烈呢!”同學(xué)們異口同聲的說道!敖裉欤覀円瞾砼e行運(yùn)動會,不過不是球賽那樣的哦,是——啞巴運(yùn)動會”規(guī)則如下:
第一,全程所有人不得說話。
第二,只得用肢體語言交流!
第一場比賽是花樣踢毽子,老師倒計時啦。
“三、二、一、零”,老師盡全力將手舉到最高,第一組的選手腳一前一后一前一后,像極了俄羅斯的踢踏腿,一前一后,用力的左右輪換踢著他那“小長腿”,把同學(xué)們逗得咯咯大笑,第二組的選手很尷尬,不知道要做什么動作,而且一臉懵,完全不在“清醒”狀態(tài),下來的第三組同學(xué)開始也不知道做什么,但他眼睛滴溜一轉(zhuǎn),觀察到了第一組同學(xué)后,一下子明白了,也開始賣力地踢毽子,他踢毽子的樣子就不一樣啦,“嘩、嘩、嘩……”兩條褲腿在交叉時摩擦的.聲音十分響亮,踢腿動作像極了飛毛腿。
最后第三組勝利了,為什么是他們呢?因?yàn)樗麄兲叩幕佣嗲矣辛Α?/p>
第二場比賽更有趣,是扔沙包,三個同學(xué)分別站在指定位置,等待“一槍”令下,開始了,第二組的同學(xué)最先發(fā)力,身體向后彎,突然,一個綠色的沙包從我們面前“飛”過,把我們嚇得向后縮了回去,神奇的是,第二組同學(xué)接住了,并扔了回去,最先發(fā)力的同學(xué)躲了過去,第三組的同學(xué)始終無法“還手”。
這就是啞巴運(yùn)動會,一場沒有聲音的運(yùn)動會,我很喜歡這一場運(yùn)動會,它讓我明白了,并不是沒有聲音的運(yùn)動會就不是運(yùn)動會。
運(yùn)動會作文 篇3
今天,真是我最緊張的一天。在報名運(yùn)動會參賽項(xiàng)目時,大家都爭著報短跑,而我卻報了1500米,因?yàn)槲蚁胩魬?zhàn)自己!大家都為我響起熱烈的掌聲。
伴隨著發(fā)令槍的響聲,我就飛奔了出去。可是我跑了還不到一半就跑不動了,看著我后面的人漸漸追了上來,我心里慢慢地著急了。我心想:這可怎么跑呀,才跑了這么點(diǎn)就累了,我還得跑好幾圈呢!我漸漸想放棄了,可是一聽到我們班同學(xué)的`加油聲我就想:我一定要堅持下來!剛剛想停下來的步子又邁了起來,一直跑呀跑呀,已經(jīng)有個同學(xué)撞線了,我第二個跑了過去,我以為已經(jīng)跑完了呢,可是誰知那個老師又說:“你還有一圈呢,加油!”我在心里給我自己鼓勁:加油!一定要堅持到底。然后我又堅持著跑下來了一圈,最終我跑到了終點(diǎn)。操場上響起了熱烈的掌聲。
經(jīng)過這一次跑步以后,我認(rèn)識到:遇到困難,一定要堅持不懈,勇往直前;一定要好好鍛煉身體,爭取下次取得更好的成績。
下次運(yùn)動會我一定還要跑1500米!
運(yùn)動會作文 篇4
運(yùn)動會又在繽紛的秋季降臨了,同學(xué)們經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,已經(jīng)非常熟練了,只等大顯身手了!我在運(yùn)動會中沒有項(xiàng)目,不過沒關(guān)系,我會在大本營為你們加油!
今天的陽光格外晴朗,像一個頑皮的娃娃,從天空向下撒金粉。我們的心情也十分愉快。在開幕式結(jié)束后,運(yùn)動會正式開始了。第一場是50米短跑。只見三個同學(xué)在老師的哨聲下奮力前進(jìn),他們猶如矯健的飛鷹,在跑道沖刺出一個又一個的新高度!他們的腿在不停地飛奔著,背上也布滿汗珠,也許是觀眾們的排山倒海的呼喊,加油聲鼓舞了他們吧!眼睛瞪起來,加快了速度。他們的.汗水灑在綠茵場上,顯得格外晶瑩。我在想:這就是奧林匹克的奮斗精神吧!他們跑得上氣不接下氣,可還是懷揣著那顆永不放棄、奮斗努力的心,沖向終點(diǎn)!剎時,全場歡呼,為他們這種奮斗而自豪。我也反應(yīng)過來,為他們大聲鼓掌!
更激烈的比賽當(dāng)然是拔河了!15個同學(xué)抓著粗糙的麻繩,使勁兒抵住,在大家的加油聲中喊著口令,他們憋紅了臉,大口大口呼吸,手也磨紅了,起了一個一個小泡,可他們卻并不放棄。雖然這場比賽輸了,大家并不責(zé)備他們,因?yàn)槲覀兾虺隽艘粋道理:輸贏并不重要,重要的是你有沒有努力!
還有跨越式跳高,只見一人小跑著,突然,如同流星一般越過桿子,并且沒有帶下桿子,滿分!全場沸騰!那個跳過桿子的同學(xué)卻只是笑笑,擦了一把熱汗,等待又一次跳躍。
今天的比賽項(xiàng)目還有:跳長繩、折返跑、30米接力、跳短繩等大賽……繽紛多彩,看得我熱血沸騰!同時我也明白了一個道理,重在參與!
真期待下一次運(yùn)動會,并且為我們班級爭光!加油!運(yùn)動健兒們!
運(yùn)動會作文 篇5
我們學(xué)校舉行了一年一度的冬季運(yùn)動會,我也參加了兩項(xiàng)運(yùn)動---實(shí)心球和接力賽。
比賽在后操場舉行。伴隨著校長一聲:“我宣布!本校第四屆體育藝術(shù)節(jié)正式開始!”激動人心的比賽便開始了,首先是60米跑,是龔永豪參加的,他準(zhǔn)備好,裁判旗子一揮,他便像獵豹一樣跑了出去,不一會兒,他遙遙領(lǐng)先,得了第一名。
雖然這個項(xiàng)目我喜歡,但是,下面這個項(xiàng)目我更喜歡。
這就是400米跑。是孫林參加的,他長得高,帥(但我們都說“蟋蟀”),跑的很快。他站在起跑線上,裁判旗子一揮,他便像離弦的`箭一樣沖了出去。不到一分鐘,他就沖到了第一名,一圈下來,孫林還保持著第一名的位置。終于,就剩50米。40米。30米……“耶!我們贏啦!第一名!”
輪到我和周小婷的實(shí)心球了,我拿起一個球,呀!這球可真重呀!不過我用盡全力,狠狠的把球扔了出去,扔了9.8米,又來了一個球,投了8.8米,最后一個球7.7米。輪到周小婷了,她第一個球扔了5.9米,我說:“加油!”,她第二個球扔了8.1米,最后一個9.3米。然后是立定跳遠(yuǎn),還是孫林參加的,他一跳居然跳了2.4米!得了第一名。
到了下午,接力賽的時間到了,羅卿青跑第一棒,我們領(lǐng)先了,馬上就要到我了,我的心“砰砰”直跳,終于到我了,我拿著接力棒就狂奔,我剛把棒子交給他們,就給土地公“磕”了一個頭,還把劉家毅的腳給壓住了,把他壓的哇哇大叫。
最后一棒是孫林跑的,他起跑時差點(diǎn)摔倒,不過很快就恢復(fù)了。他跑到終點(diǎn)時,把接力棒舉得高高的,表示我們贏了。
比賽公布后,我們班是全年級第一名,我們高興的不得了。
隨后,我們還看了“8”字跳繩。單人跳繩……
這次運(yùn)動會留在了我的心中,我期盼著下一次運(yùn)動會的到來。
運(yùn)動會作文 篇6
今天是20xx年12月29日星期四,要開運(yùn)動會。我們早已做好準(zhǔn)備,心里又緊張又興奮。早上,我們來到教室,黃老師對我們說:“今天是運(yùn)動會,舉行拔河比賽。明天就是接力賽……我們要和四(3)班比,做好心里準(zhǔn)備了嗎?”我們異口同聲.齊聲回答道:“準(zhǔn)備好了!”接著,黃老師就把我們帶到大操場上去比賽。
我們來到大操場,哇!好多人呀!操場上的同學(xué)都穿著藍(lán)校服,好似哪個水庫破了個窟窿,里面的水都洶涌般浦來。老師挑選人,因?yàn)槲覜]什么力氣,所以被編到啦啦隊(duì)了。選了幾個胖子和幾十個平時力氣較大的同學(xué)拔。選了四十個人后,就叫他們拿著繩子。準(zhǔn)備……
開始比賽了,我們四(5)班使勁的往后拉,三班也往后拼命拉。因?yàn)槲覀兊呐肿佣,不費(fèi)吹灰之力拔贏了,我們十分高興,可是有些同學(xué)笑不出來了,我就問他們?yōu)槭裁,他們說:“后面就更難了!蔽倚α艘粫䞍海矝]把它放在心上,繼續(xù)向我們四(5)班喝彩……
我們終于進(jìn)入決賽了,大家都很高興,我們即將和四(8)比賽了。比賽開始了,我們拼命的往后拔,他們也一樣拼命的.往后拔,有些同學(xué)手都磨破了,但還是堅持拔。有些同學(xué)手磨破了,就不拔了,害的我們差點(diǎn)輸了。這時,我們啦啦隊(duì)大聲喊加油!四(5)班,加油!拔的同學(xué)有信心了,使勁的往后拉,終于拉贏了!拔覀兪堑谝!”大家一起喊,老師見了,也露出滿意的笑容。
其實(shí)從一個拔河就可以看出一個人是不是有毅力,不怕困難,這種精神生活上處處可見。我們其實(shí)都能從一件小事體會大的意義,從這件事我懂得了團(tuán)結(jié)力量大,堅持就是勝利。
運(yùn)動會作文 篇7
今天是個特別的日子,要舉行第34屆校園運(yùn)動會。作為參賽運(yùn)動員,我一大早就起床了,懷著激動和緊張的心情來到了學(xué)校。
開幕式由親愛的陳校長主持,隨著嘹亮的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》響起,開幕式開始了。我們排著整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的口號進(jìn)場。校長致開幕詞后宣布運(yùn)動會正式開始。各運(yùn)動健將們各就各位,認(rèn)真準(zhǔn)備著自己的比賽項(xiàng)目。
我也參加了其中的一個項(xiàng)目——跳遠(yuǎn),當(dāng)裁判員喊到我的名字時,我既緊張又激動,當(dāng)我站到起跳線上,隨著裁判老師一聲令下:“跳!”我馬上蹲下身子,擺動起雙臂,用盡全力往前跳了出去。感覺像一陣風(fēng)一樣,我的雙腳離地又馬上平穩(wěn)地落地。我覺得好輕松啊,因?yàn)橥瑢W(xué)們一起在給我喊加油:“加油,林曉慧!加油,林曉慧!”他們給了我力量和勇氣。成績出來了,我拿了女子跳遠(yuǎn)的第三名,全班同學(xué)都為我歡呼。
運(yùn)動場上參賽的.同學(xué)們一個個都在全力以赴,為班級爭光。他們拼搏進(jìn)取的體育精神,讓秋日的校園多了一份運(yùn)動的快樂!運(yùn)動能讓我們強(qiáng)身健體,使我們增長知識。我希望在下一屆運(yùn)動會中,自己能取得更好的成績!
運(yùn)動會作文 篇8
我覺得我們學(xué)校的運(yùn)動會太呆板,于是,我設(shè)計了趣味運(yùn)動會。
我開始了趣味運(yùn)動會,第一個項(xiàng)目是:說笑憋水,就是你嘴里有自來水,一些人說笑話,看你能不能憋住不笑。開始了有五個同學(xué)在說笑話,有五個在憋水。其中我在里面,
第一個同學(xué)說完后,我沒笑。第二個開始說,我拼命咬嘴唇,總算挺過去了。有九個同伴都笑出來了。還有一個同學(xué)笑得水直噴出了,還在笑。他說:說給他聽的笑話太搞笑了,我試了一下確實(shí)很搞笑。幾個回合下來,我組第一名,第二名就和我們差一個人,第三名和第二名差三個人。
第二個比賽是袋鼠跳,我們拿一個袋子把下半身裝在袋子里跳到對面,再脫下袋子給下一個人。我班這回分兩組,我們組一開始就落后了,他們把我們落在了后面,超過我們一個人,兩個人,三個人結(jié)果我們輸了。因?yàn)?個人我們是不可能追趕回來了,他們組的幾員猛將非常強(qiáng)。
我們還玩了飛拖鞋,還有吹乒乓球……趣味運(yùn)動會的各個場面都很搞笑,不時發(fā)出陣陣的笑聲,為我們帶來輕松與快樂。
趣味運(yùn)動會非常成功,為同學(xué)們帶來了歡樂,整個校園回蕩著快樂的笑聲。開心過后,我們的學(xué)習(xí)生活會更加的'輕松。
同學(xué)們希望多開趣味運(yùn)動會。為我們的校園生活增添色彩。使學(xué)生時代更美好!
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