五十五個(gè)信封閱讀答案
�。�1）班主任鄧?yán)蠋熣谵k公室里備課，聽(tīng)到有人喊報(bào)告，抬頭一看，是班里的何皓皓同學(xué)。
�。�2）“老師，我放在書(shū)包里的二百塊錢(qián)被人偷了。”何皓皓慌慌張張，一副難過(guò)的表情。
�。�3）“哦，怎么回事？”
�。�4）“錢(qián)放在書(shū)包筆盒里，今天不見(jiàn)了�！�
（5）“知道誰(shuí)拿了嗎？或者懷疑哪個(gè)了嗎？”
�。�6）“不知道。老師，這錢(qián)是我媽前幾天給我買(mǎi)球鞋的，我沒(méi)買(mǎi)到球鞋會(huì)被媽媽罵死的。你一定要幫幫我，你就告訴我媽，說(shuō)我的錢(qián)被人偷走了�！焙勿┘钡脻q紅了臉。
�。�7）“你不能親自告訴你媽嗎？”
�。�8）“我媽不相信我的。求求你告訴我媽好嗎？”
�。�9）“你不想找回自己的錢(qián)了？”
�。�10）“也不知誰(shuí)偷的，不找了�！焙勿﹪肃榈馈�
�。�11）鄧?yán)蠋煻ǘǖ目粗勿霃乃樕险页鲆恍┲虢z馬跡，但何皓皓一直低著頭，不敢看老師。
�。�12）這個(gè)一貫調(diào)皮搗蛋的學(xué)生今天似乎變了一個(gè)人。難道就因?yàn)槎僭X(qián)？
�。�13）“不行，我一定要幫你找回來(lái)。”鄧?yán)蠋熀軋?jiān)決地說(shuō)。
�。�14)課上，鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“今天上課前，我先給大家講一個(gè)故事。 很多年前，有一個(gè)學(xué)生，家里很窮。一天，同學(xué)們出去游玩，在游玩的時(shí)候，他撿到10元錢(qián)。當(dāng)時(shí)10元錢(qián)是一個(gè)不小的數(shù)目，對(duì)他來(lái)說(shuō)更是能起到很大的作用，可以買(mǎi)到很多自己一直想買(mǎi)而沒(méi)買(mǎi)的東西�？纯粗�?chē)](méi)人注意自己，他趕緊把錢(qián)裝到褲袋里了。一陣“咚咚”心跳以后，他裝作若無(wú)其事的樣子，又跟大家一起玩了。后來(lái)丟錢(qián)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)丟了，急得直哭。那同學(xué)心里很不是滋味，很想把錢(qián)掏出來(lái)還給人家，但他始終沒(méi)有掏出來(lái)，畢竟10 元錢(qián)對(duì)他的誘惑太大了。但是，回去以后，一直不敢花這10元錢(qián)，以至幾十年后，這10元錢(qián)成了他的一個(gè)心結(jié)，也成了他人生中的一個(gè)陰影。他，就是我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)，那個(gè)丟錢(qián)的人就是我。他讓我一定要把他的故事告訴我的學(xué)生�！�
�。�15）鄧?yán)蠋熣Z(yǔ)氣沉重又嚴(yán)肅地說(shuō)：“今天，何皓皓同學(xué)的二百元錢(qián)被人拿了�！编�?yán)蠋燁D了頓，也不拿眼睛掃描全班同學(xué)，雙眼向上，左手反復(fù)將短頭發(fā)向后攏，若有所思。
�。�16）同學(xué)們你望望我，我看看你，仿佛要看出誰(shuí)是偷錢(qián)的人。
�。�17）鄧?yán)蠋熃又f(shuō)：“要找出拿錢(qián)的人一點(diǎn)也不難，只要把大家的書(shū)包和口袋翻一遍就可以了，很簡(jiǎn)單。但這樣的話，拿了錢(qián)的同學(xué)就烙上了一個(gè)小偷的印記。我為什么說(shuō)拿而不說(shuō)偷，就是因?yàn)槟銈冞�是一孩子，見(jiàn)錢(qián)起貪念是難免的，犯點(diǎn)錯(cuò)誤也很正常，我不想你們因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂，給你們的心靈蒙上一層陰影。在我眼里，你們都是可愛(ài)的孩子。”
�。�18）鄧?yán)蠋熡H切的話語(yǔ)，如春風(fēng)細(xì)雨絲絲縷縷飄進(jìn)同學(xué)們的心里。
（19）“但是，錢(qián)一定要還給何皓皓同學(xué)�！编�?yán)蠋熞圆蝗葜靡傻目谖菑?qiáng)調(diào)，“現(xiàn)在，我給你們每人發(fā)一個(gè)信封，拿了錢(qián)的同學(xué)回去后將錢(qián)裝進(jìn)信封里，沒(méi)拿錢(qián)的同學(xué)在信封里裝兩張白紙，封好后下午交給老師，好嗎？”
（20）“好�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)。
�。�21）下午，全班五十五個(gè)信封都投到了一個(gè)紙箱里，鄧?yán)蠋熞环夥獾夭鹬欧�，從一個(gè)個(gè)信封里抽出的白紙向鄧?yán)蠋煴砻髦瑢W(xué)們的純潔�！迨�，五十二，五十三，五十四，五十五，全都是兩張白紙。
�。�22）果然不出鄧?yán)蠋煹囊饬稀?/p>
�。�23）鄧?yán)蠋煂⒃缫褱?zhǔn)備好的二百元錢(qián)從一個(gè)信封里抽出來(lái)，大聲地宣布：“同學(xué)們，何皓皓的二百元錢(qián)還回來(lái)了�！�
（24）教室里頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。
�。�25）唯有何皓皓同學(xué)一臉詫異。
�。�26）下課了，何皓皓怯生生來(lái)到了鄧?yán)蠋熮k公室，將二百元錢(qián)還給鄧?yán)蠋煟骸班嚴(yán)蠋�，我錯(cuò)了。錢(qián)唄我玩游戲花了，我不敢告訴我媽，所以想了一個(gè)歪點(diǎn)子。這錢(qián)是你的，我不能要。”
�。�27）“我知道�！编�?yán)蠋熀芷届o地說(shuō)，“但你怎么跟你媽交代？如實(shí)告訴她？你媽那么辛苦賺來(lái)的錢(qián)，就被你這樣花了，她非氣死不可。”
（28）“但是，你的錢(qián)，我不能要�！焙勿┚髲�(qiáng)地說(shuō)。
（29）“們來(lái)個(gè)約定怎么樣？”鄧?yán)蠋熣Z(yǔ)氣和緩。
�。�30）“什么約定？”何皓皓抬起了頭，好奇地望著鄧?yán)蠋煛?/p>
�。�31）“為了不讓你媽傷心，也不讓你媽罵你，我們就保守這個(gè)秘密。這二百元錢(qián)你先拿去買(mǎi)鞋，但條件是以后再也不許玩電腦游戲�！编�?yán)蠋熣f(shuō)。
�。�32）何皓皓沉默不語(yǔ)。
（33）“就算是我借給你的，行嗎？等你以后長(zhǎng)大工作了，再還我，怎么樣？”鄧?yán)蠋煱彦X(qián)塞給何皓皓，滿臉慈祥。
�。�34）“好，老師，我一定會(huì)還你的。我們拉鉤�！焙勿┥斐鲇沂质持福c鄧?yán)蠋煹挠沂质持妇o緊扣在一起，使勁拉了一個(gè)鉤。
—— 選自《小小說(shuō)選刊》2012年第22期
1.請(qǐng)閱讀選文，完成下面表格。（4分）
段落
�、佟�13
14～20
21～25
26～34
內(nèi)容
A
鄧?yán)蠋熃逃l(fā)學(xué)生還錢(qián)。
B
何皓皓承認(rèn)錯(cuò)誤，保證不再玩游戲并承諾長(zhǎng)大后還錢(qián)。
2.賞析第⑩段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。（3分）
“也不知誰(shuí)偷的，不找了。”何皓皓囁嚅道。
3.第15段畫(huà)線句子主要運(yùn)用了哪些描寫(xiě)方法？有什么作用 ？（4分）
鄧?yán)蠋燁D了頓，也不拿眼睛掃描全班同學(xué)，雙眼向上，左手反復(fù)將短頭發(fā)向后攏，若有所思。
4.請(qǐng)簡(jiǎn)要回答選文第18段畫(huà)線句運(yùn)用的修辭方法及其作用。（3分）
鄧?yán)蠋熡H切的話語(yǔ)，如春風(fēng)細(xì)雨絲絲縷縷飄進(jìn)同學(xué)們的心里。
5.第22段“果然不出鄧?yán)蠋煹囊饬�。”鄧�(yán)蠋熞饬系绞裁�？�?分）
6.請(qǐng)你分析鄧?yán)蠋煘槭裁匆浴拔迨鍌�(gè)信封”這種方式來(lái)找回二百元錢(qián)。（4分）
7.選文中鄧?yán)蠋熓俏缓苡袗?ài)心的老師，你認(rèn)為她還有哪些特點(diǎn)？（3分）
參考答案：
1. A何皓皓向鄧?yán)蠋焾?bào)告丟二百元錢(qián)。B鄧?yán)蠋煱炎约旱腻X(qián)從信封中拿出巧妙送給何皓皓。
2.小聲地說(shuō)（吞吞吐吐地說(shuō)），形象地寫(xiě)出何皓皓因?yàn)檎f(shuō)謊而心虛的樣子。
3.動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)，具體寫(xiě)出鄧?yán)蠋煵幌虢o拿錢(qián)的同學(xué)（或何皓皓）以壓力，表現(xiàn)了鄧?yán)蠋煂?duì)學(xué)生的寬容和愛(ài)護(hù)。
4.比喻；生動(dòng)形象地寫(xiě)出鄧?yán)蠋煹脑捰H切入心的特點(diǎn)，表達(dá)了對(duì)鄧?yán)蠋煹馁澷p之情。
5.何皓皓把媽媽給的買(mǎi)鞋錢(qián)花了。
6.使拿錢(qián)的同學(xué)能悄悄把錢(qián)還回，而不傷害他的自尊，給他改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。 如果是何皓皓自己把錢(qián)花了，鄧?yán)蠋熅涂梢郧擅畹匕彦X(qián)送給何皓皓而使他認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。
7.寬容、善解人意、負(fù)責(zé)任、聰明、細(xì)心。
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