童話故事《小畫家》（精選14篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的童話吧，童話故事的主旨是教人勇敢、熱情、善良、樂觀、慈愛，反對卑鄙、怯懦、邪惡、虛偽。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的童話故事嗎？以下是小編為大家收集的童話故事《小畫家》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話故事《小畫家》 1
獾爺爺送給小獾一盒彩筆，小獾可高興了，捧著彩筆就往外跑。
免妹妹的衣服上有兩只粉紅色的小兔子。
“沒有青草，小兔子餓了怎么辦?”說著，小獾拿起綠色筆在上面畫了一圈青草。
羊姐姐的圍巾上有一只小蝴蝶。
“沒有伙伴，小蝴蝶會寂寞的。”說著，小獾拿起黃色筆在圍巾上畫了一只小蜜蜂。
河馬阿姨挎著的包包上有一只小企鵝。
“沒有冰山，小企鵝會感到熱的。”說著，小獾拿起白色筆，在包包上畫了一座冰山。
鴨弟弟的床單曬在竹竿上。
“沒有太陽，床單怎么曬得干?”說著，小獾拿起紅色筆在床單上畫了一個(gè)紅太陽。
第二天，兔妹妹、羊姐姐、河馬阿姨和鴨弟弟都跑來對小獾說：“以后再也不許你亂畫了!”
原來，衣服、圍巾、包包和床單洗完后，都變成花花綠綠的了，再也不能穿不能用了。
可小獾不聽，還是捧著彩筆到處畫。
小獾看見大熊先生的家旁邊有一塊大石頭，咦，這塊大石頭軟軟的，中間還有一個(gè)小洞洞。
小獾說：“讓這個(gè)小洞洞變成小螞蟻的.家吧!”
他掏出黑色筆，在小洞洞周圍畫了一大群小螞蟻。
畫著畫著，“大石頭”動起來了，一個(gè)沙啞的聲音說：“誰在我肚子上亂畫?”
原來不是大石頭，是正在曬太陽的大熊先生，那個(gè)小洞洞呀，是他的肚臍眼!
小獾抬頭看著又高又大的大熊先生，嚇壞了。
大熊先生抬起手，小獾害怕得閉上了眼睛。
可是，大熊先生并沒有打小獾，而是走到家里拿出一沓雪白的紙：“喏，以后就畫在這些白紙上吧�！�
小獾接過白紙，難為情地低下了頭。
后來，小獾在白紙上畫出了一幅又一幅美麗的畫，還舉辦了畫展呢!畫展上最引人注目的一幅畫就是——肚子上爬滿小螞蟻的大熊先生。
童話故事《小畫家》 2
藍(lán)寶和紅寶愛畫畫，畫什么都會動，都變成了活的，他們就是愛幫助人的`超級小畫家。
有一次，藍(lán)寶和紅寶出去玩，看見一位老爺爺被一位少女的汽車撞倒了，可她不但不賠禮道歉，還氣沖沖地說：“你這老頭子，走路沒長眼睛呀！我的愛車都被你弄臟了。”說完，跳上車一溜煙跑了。
這讓愛幫助人的超級小畫家見了很是生氣。于是，他們一個(gè)跑回家，一個(gè)扶老爺爺去安全地方。他跑回家去干什么呢？是去畫畫。他畫上老爺爺更健康了，而少女的愛車上盡是臟物。果真如此，少女再也不敢這樣了。
老爺爺給他們的學(xué)校寫了一張表揚(yáng)信，校長、老師都表揚(yáng)了兄妹倆，兄妹倆助人為樂更帶勁了，做的好事也越來越多了。
最后，超級小畫家?guī)е麄兊陌职謰寢屢黄鹱吡�，誰都不知道他們在哪里，也許去了一個(gè)需要更多幫助的星球了吧！
童話故事《小畫家》 3
“小青蛙，叫呱呱，
河灘邊來了一群小畫家。
你畫草，我畫花。
有的畫魚，有的畫蝦……”
河水悠悠，草色青青，微風(fēng)吹過的池塘里蕩起了一圈粼粼的波紋，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。岸邊的淺灘上來了一群小畫家，他們是走路搖搖擺擺的鵝、鴨，還有穿綠裙子的小青蛙，邁著紳士步的`小烏龜。
過去，每個(gè)星期天他們都要到這片河灘上學(xué)畫畫兒，潮濕的河灘邊的淤泥下總會留下他們用小腳丫繪成的各種各樣奇特的畫兒。可是，今天小烏龜獨(dú)出心裁，竟然要把自己的背殼當(dāng)畫板，讓小畫家們在上面繪畫呢。
“嗬！我的背就是一塊大然的畫板！”一只小烏龜從水里躊姍地爬到了河灘上，對鴨、鵝、青蛙等小畫家們拍著胸脯自告奮勇地說。
大伙兒一聽，都很高興，小烏龜?shù)谋秤謭A又大，畫起畫來當(dāng)然很方便。于是，大眼睛青蛙拿起一塊干泥團(tuán)，在小烏龜?shù)谋成袭嫵隽艘恢曛η嗳~綠的小柳樹，綠裙子青蛙畫出了一棵高高的向日葵，黃肚皮青蛙畫出了一艘小輪船后來，太陽升高了，天漸漸熱了，小烏龜受不住啦，連忙跳進(jìn)小河里去洗澡。他那長長的脖子就像尖尖的船頭，腳掌寬寬的，像四片槳葉，在快活地?fù)u呀搖在岸上爬行的那副笨拙的丑態(tài)，在水里己蕩然無存，整個(gè)身子就像一面荷葉，輕輕松松，光光溜溜，靈活極了。可是，當(dāng)他從一條鰓魚身邊游過的時(shí)候，被眼尖的鯨魚喊住了：
“烏龜?shù)艿�，你的背上是什么呀，一圈一圈的。�?/p>
“什么？有一圈一圈的東西？水洗不掉？”
烏龜把剛才當(dāng)畫板的事跟魷魚說了一遍。想不到鰓魚持著胡須說，“不是做老哥的嚇唬你，如果這畫擦不掉，那就太影響你的形象啦在水世界，大家都會笑話你傻氣，哪有把背蓋當(dāng)畫板的！”
這番話把小烏龜嚇得好厲害，跌跌爬爬地去找小青蛙。
那群小畫家并沒有走散，正在河灘的草叢里捉迷藏，可誰也不承認(rèn)是自己畫的，這一圈一圈的圓兒，既不像樹根，又不像向日葵，當(dāng)然，更不像小輪船，雖然“大眼睛”和“綠裙子”一個(gè)用力擦，一個(gè)用水洗，但就是不見效果。
這時(shí)，一只田螺在河灘上散步，看見小鴨子、小青蛙等為小烏龜“搓背”，連聲夸獎他們樂于助人，可小烏龜急得嗚嗚地直哭，說背上的臟東西擦不掉，回家要挨媽媽打。
“孩子，這不是臟東西，是同心圓，擦不掉的。”田螺仔細(xì)地看了看說：“你的同心圓長在背上，我的同心圓長在尾部……這是生命的年輪！春夏生長快，紋路之間就寬，秋冬生長慢，紋路就窄，都是一個(gè)同心的環(huán)紋，根據(jù)環(huán)紋的多少，就能推出年齡有多大。”
小烏龜難為情地笑了。
童話故事《小畫家》 4
上課了，我們在欣賞一幅美麗的圖畫。圖畫中畫的是一群牧場小動物。
瞧！一只可愛又調(diào)皮的小猴子，正在悠閑地吃著可口的香蕉。它的尾巴也在搖晃著。不對呀！小猴子怎么長著一條松鼠尾巴，一定是小畫家畫錯了，惹的小猴子都很不高興。
一只郁悶、而又美麗的小黃狗正在“汪汪”叫著，它好像在說：“蘿卜，好苦呀!再也不跟這位小畫家玩了，他都不知道我從來不吃蘿卜呀！真粗心呀！”
一只毛發(fā)又濃又密的小白羊正在很不高興地吃著骨頭，它在說：“如果小狗能把骨頭搶走就好了，我從來不吃骨頭呀！”小白羊很生氣，小畫家畫錯了。
一只美麗、可愛的小兔子正在生氣地吃著胡蘿卜，正在這時(shí)，牧場的主人說：“給每個(gè)人分一些糖果�！毙游飩兌歼^去了，只有小兔子在吃蘿卜。小兔子生氣的時(shí)候眼都發(fā)紅了。小兔子心想：“這個(gè)小畫家太粗心了。我的耳朵怎么成了豬耳朵了？我都聽不見了。”
一只又驕傲又美麗的`大公雞正在生氣地叫著。它在說：“我怎么長了一雙鴨子腳呀？誰快來把我的腳砍下來呀？這個(gè)小畫家真討厭人呢�！�
一只美麗的小黃鴨正在憤怒地叫著，它說：“討厭的小畫家，我的頭上什么時(shí)候有了一個(gè)雞冠子呀？”小黃鴨簡直氣瘋了。
小動物們都說：“小畫家太粗心了，小畫家你以后不要太粗心了，這樣小朋友都不跟你玩了。”所以我們做事情一定要認(rèn)真、仔細(xì)。
童話故事《小畫家》 5
在美麗的天鵝湖畔，住著兩只可愛的小天鵝，毛毛和巧巧。它們特別喜歡畫畫，一心想要畫出湖畔那如詩如畫的美景。毛毛擅長畫樹和花，巧巧則對畫山和鳥情有獨(dú)鐘。然而，盡管它們十分努力，卻總覺得自己的`畫作差了些韻味，無法完美展現(xiàn)出家鄉(xiāng)的美。
一天，它們滿懷困惑地問媽媽：“媽媽，我們怎么做才能畫得更好呢？” 天鵝媽媽溫柔地笑著，指了指天空，說道：“寶貝們，你們飛到空中去看看，也許會有新的發(fā)現(xiàn)，說不定就能畫得更好啦！”
傍晚時(shí)分，天空被夕陽染成了橙紅色，毛毛和巧巧拍打著翅膀，緩緩飛向高空。它們低頭俯瞰，只見平靜的湖面宛如一面巨大的鏡子，倒映著秋天那皎潔的月亮。月光與湖水波光粼粼，就像無數(shù)銀片灑落在湖面上。湖水猶如一個(gè)巨大的白銀盤子，而湖中翠綠的大山，恰似盤子里一顆圓潤的青青田螺。
“哇，太美了！這就是我們一直想要描繪的畫面！” 毛毛和巧巧興奮地歡呼起來。
回到家后，它們立刻拿起畫筆，全神貫注地開始創(chuàng)作。它們畫呀畫呀，時(shí)間在不知不覺中流逝。終于，一幅精美的畫作完成了。天鵝媽媽走過來，看著掛在樹上的畫，眼中滿是欣慰和喜悅，夸贊道：“畫得太棒了，寶貝們！這就是我們美麗的家鄉(xiāng)啊！”
從那以后，毛毛和巧巧明白了，換個(gè)角度去觀察世界，能發(fā)現(xiàn)不一樣的美，也能讓自己的畫作更上一層樓。它們繼續(xù)努力畫畫，用畫筆記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成為了大家心目中了不起的小畫家。
童話故事《小畫家》 6
冬天到了，天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起了雪花，不一會兒，整個(gè)大地就被白雪覆蓋，變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。小雞、小鴨和小狗相約來到雪地里玩耍。
小雞興奮地在雪地上跑來跑去，留下了一串串腳印，它得意地說：“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，你們看，我畫的竹子多漂亮！” 原來，小雞的腳印形狀細(xì)長，就像一根根挺拔的竹子。
小鴨也不甘示弱，搖搖擺擺地走起來，它的腳印像一把把小扇子，小鴨嘎嘎叫著：“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，我畫的'扇子最精致！”
小狗看到小伙伴們都展示了自己的 “畫作”，也歡快地跑起來，它的腳印圓圓的，五個(gè)腳趾印組成了一朵朵漂亮的梅花，小狗汪汪地叫著：“汪汪汪，汪汪汪，我畫的梅花才是最美的！”
它們一邊開心地畫畫，一邊歡快地笑著，笑聲在雪地里回蕩。突然，小雞發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)小伙伴，它好奇地問：“咦，青蛙怎么沒來參加呀？” 小鴨和小狗相視一笑，輕輕地噓了一聲，說：“別吵，青蛙躲在洞里冬眠呢，它要睡一個(gè)長長的覺，等春天來了才會出來�！�
小雞、小鴨和小狗繼續(xù)在雪地里玩耍，它們用自己的腳印創(chuàng)作出了一幅又一幅有趣的 “畫作”，這個(gè)白色的世界因?yàn)樗鼈冏兊酶由鷦印⒂腥�。它們也成為了雪地里最特別的小畫家，度過了一個(gè)難忘的冬日時(shí)光。
童話故事《小畫家》 7
在一個(gè)寧靜而美麗的小鎮(zhèn)上，住著一個(gè)可愛的小女孩艾麗。艾麗非常喜歡畫畫，她常常坐在自家的小院里，望著天空中變幻無窮的云朵，腦海里浮現(xiàn)出各種奇妙的畫面，然后用畫筆將它們描繪在畫紙上。然而，她的畫作總是模仿現(xiàn)實(shí)中的事物，缺乏獨(dú)特的創(chuàng)意，這讓艾麗有些苦惱。
一天，艾麗像往常一樣在小鎮(zhèn)邊緣的森林里玩耍。忽然，她發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)東西在閃閃發(fā)光，好奇心驅(qū)使她快步走過去。走近一看，原來是一支畫筆，這支畫筆十分特別，筆桿上鑲嵌著五彩斑斕的寶石，筆尖閃爍著奇異的光芒，仿佛蘊(yùn)含著無窮的魔力。
艾麗小心翼翼地?fù)炱甬嫻P，心中涌起一股強(qiáng)烈的沖動，想要立刻用它來畫畫。她迫不及待地跑回家，坐在畫桌前，剛拿起畫筆觸碰畫紙，神奇的事情發(fā)生了。畫筆仿佛有了生命一般，自動在畫紙上勾勒出線條和形狀，不一會兒，一個(gè)艾麗從未見過的生物出現(xiàn)在畫紙上。它有著駿馬矯健的身體，頭頂長著獨(dú)角獸那優(yōu)雅的角，身后還展開著一對巨大的翅膀，身上覆蓋著絢麗多彩的鱗片，栩栩如生，仿佛下一秒就要從畫中飛出來。
艾麗驚訝得合不攏嘴，她意識到自己撿到了一支神奇的畫筆，一支能夠創(chuàng)造出無中生有事物的畫筆。從那以后，艾麗每天都用這支神奇畫筆創(chuàng)作，她畫出了一座漂浮在空中的城堡，城堡的墻壁由彩虹色的水晶砌成，在陽光的照耀下閃耀著迷人的光芒。城墻上雕刻著精美的圖案，仿佛在訴說著古老的故事。城堡周圍環(huán)繞著一群會唱歌的小鳥，它們的歌聲宛如天籟，讓人陶醉其中。
艾麗還畫出了一片神奇的果園，果園里長滿了各種奇特的果實(shí)。有的果實(shí)像星星一樣閃閃發(fā)光，有的.像寶石一樣璀璨奪目。每一顆果實(shí)都擁有獨(dú)特的功效，吃了之后可以讓人獲得不同的魔法能力。
可是，隨著創(chuàng)作的不斷深入，艾麗漸漸陷入了困惑。這些由畫筆創(chuàng)造出來的美麗事物，雖然神奇無比，但它們與現(xiàn)實(shí)世界格格不入，只能存在于畫紙上，無法真正融入她的生活。而且，艾麗發(fā)現(xiàn)自己越來越依賴這支神奇畫筆，她開始擔(dān)心，如果有一天失去了它，自己是否還能畫出有價(jià)值的作品。
經(jīng)過深思熟慮，艾麗決定帶著神奇畫筆離開小鎮(zhèn)，去外面的世界尋找答案。她踏上了一段充滿未知和挑戰(zhàn)的旅程。一路上，她看到了許多不同的風(fēng)景，遇到了各種各樣的人。
有一天，艾麗來到了一個(gè)偏僻的山谷，山谷里住著一位智慧的老畫家。老畫家的畫作充滿了對生活的深刻理解和感悟，每一幅都仿佛蘊(yùn)含著一個(gè)動人的故事。艾麗被老畫家的作品深深吸引，她鼓起勇氣向老畫家展示了自己用神奇畫筆創(chuàng)作的作品，并傾訴了心中的困惑。
老畫家微笑著聽完艾麗的講述，然后語重心長地說：“孩子，無中生有確實(shí)是一種神奇的能力，但真正偉大的創(chuàng)作，不僅僅是創(chuàng)造出不存在的事物，更重要的是要賦予它們意義，讓它們與現(xiàn)實(shí)世界產(chǎn)生聯(lián)系。你可以用你的畫筆描繪出心中的夢想和希望，然后通過自己的努力，將這些夢想和希望在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)�！�
艾麗聽了老畫家的話，心中豁然開朗。她開始思考如何將自己無中生有的創(chuàng)作與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合。她用畫筆在一個(gè)小鎮(zhèn)的廣場上畫出了一座美麗的花園，花園里種滿了各種珍稀的花卉，色彩斑斕，芬芳四溢。
然后，艾麗與小鎮(zhèn)上的居民們一起努力，將畫中的花園變成了現(xiàn)實(shí)。大家齊心協(xié)力，在花園里種植花卉，修建小徑，擺放長椅。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，這座花園成為了小鎮(zhèn)上人們休閑娛樂的好去處，也讓小鎮(zhèn)變得更加美麗和溫馨。
艾麗繼續(xù)她的旅程，她用神奇畫筆在許多地方創(chuàng)造出美好的事物，并努力將它們變成現(xiàn)實(shí)。在一個(gè)貧困的村莊，她畫出了一所學(xué)校，然后和村民們一起籌集資金、建造房屋、聘請教師，讓村里的孩子們終于有了接受教育的機(jī)會。在一片荒蕪的沙漠邊緣，她畫出了一片綠洲，接著與環(huán)保人士一起植樹造林、引水灌溉，經(jīng)過多年的努力，這片綠洲逐漸擴(kuò)大，成為了許多動植物的家園。
經(jīng)過長時(shí)間的歷練，艾麗帶著滿滿的收獲回到了自己的小鎮(zhèn)。此時(shí)的她，不再僅僅依賴神奇畫筆無中生有地創(chuàng)造事物，而是學(xué)會了用自己的觀察、思考和努力，將心中的創(chuàng)意與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，創(chuàng)作出更有意義的作品。她用畫筆描繪出了小鎮(zhèn)未來的發(fā)展藍(lán)圖，然后與小鎮(zhèn)上的人們一起努力，將小鎮(zhèn)建設(shè)得更加繁榮、美麗、和諧。
艾麗的故事在小鎮(zhèn)上流傳開來，激勵著每一個(gè)孩子勇敢地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，去追求自己的夢想，用無中生有的勇氣和讓夢想成真的努力，書寫屬于自己的精彩人生。
童話故事《小畫家》 8
在一片郁郁蔥蔥的森林里，住著一只活潑可愛的小獾。有一天，獾爺爺送給小獾一盒漂亮的彩筆，小獾高興極了，緊緊地捧著彩筆，就像捧著全世界最珍貴的寶貝，迫不及待地跑了出去，想要展示自己的繪畫 “天賦”。
小獾在森林里蹦蹦跳跳地走著，忽然看到兔妹妹穿著一件漂亮的衣服，衣服上繡著兩只粉紅色的小兔子，看起來栩栩如生。小獾歪著頭想了想，覺得沒有青草，小兔子會餓肚子的，于是，它拿起綠色彩筆，在兔妹妹的衣服上畫了一圈嫩綠的.青草。兔妹妹發(fā)現(xiàn)后，氣得直跺腳，可小獾卻覺得自己做了一件好事，還得意地笑了笑。
接著，小獾又遇到了羊姐姐，羊姐姐圍著一條美麗的圍巾，圍巾上有一只翩翩起舞的小蝴蝶。小獾心想，小蝴蝶沒有伙伴會很寂寞的，便拿起黃色彩筆，在圍巾上畫了一只小蜜蜂。羊姐姐看到自己的圍巾變得亂七八糟，急得都快哭了，小獾卻渾然不覺自己闖了禍。
小獾繼續(xù)往前走，看到河馬阿姨挎著的包包上有一只可愛的小企鵝。小獾自言自語道：“沒有冰山，小企鵝會覺得熱的�！� 說著，它拿起白色彩筆，在包包上畫了一座大大的冰山。河馬阿姨發(fā)現(xiàn)后，無奈地嘆了口氣，小獾還以為河馬阿姨在欣賞它的 “杰作” 呢。
后來，小獾看到鴨弟弟的床單曬在竹竿上，它又想，沒有太陽，床單怎么能曬干呢？于是，拿起紅色彩筆在床單上畫了一個(gè)大大的紅太陽。鴨弟弟看到自己的床單變得花花綠綠，哭笑不得。
第二天，兔妹妹、羊姐姐、河馬阿姨和鴨弟弟都?xì)夂艉舻嘏軄恚瑢π♀嫡f：“以后再也不許你亂畫了！” 原來，他們的衣服、圍巾、包包和床單洗完后，都變得五顏六色，沒法再用了。可小獾根本不聽，依舊捧著彩筆到處亂畫。
這一天，小獾在大熊先生家旁邊看到一塊 “大石頭”，這塊 “大石頭” 軟軟的，中間還有一個(gè)小洞洞。小獾靈機(jī)一動，說：“讓這個(gè)小洞洞變成小螞蟻的家吧！” 于是，它掏出黑色彩筆，在小洞洞周圍畫了一大群小螞蟻。
正畫著，“大石頭” 突然動了起來，一個(gè)沙啞的聲音響起：“誰在我肚子上亂畫？” 小獾嚇了一跳，仔細(xì)一看，原來不是大石頭，而是正在曬太陽的大熊先生，那個(gè)小洞洞是大熊先生的肚臍眼。小獾抬頭看著高大的大熊先生，嚇得渾身發(fā)抖。
大熊先生抬起手，小獾害怕地閉上了眼睛。然而，大熊先生并沒有打小獾，而是轉(zhuǎn)身走進(jìn)家里，拿出一沓雪白的紙，遞給小獾，溫和地說：“喏，以后就畫在這些白紙上吧�！� 小獾接過白紙，羞愧地低下了頭，它終于意識到自己之前的行為是不對的。
從那以后，小獾在白紙上認(rèn)真地畫畫，它越來越用心，畫技也越來越好。后來，小獾舉辦了一場畫展，畫展上最引人注目的一幅畫就是 —— 肚子上爬滿小螞蟻的大熊先生。小獾也成為了森林里人人稱贊的小畫家，它用自己的畫筆，給大家?guī)砹嗽S多美好的作品。
童話故事《小畫家》 9
在茂密的大森林里，住著兩只熱愛畫畫的小動物，小鴨子和小雞。它們有一個(gè)共同的夢想，就是成為出色的畫家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，它們決定去拜訪森林里著名的畫家大象伯伯，向他學(xué)習(xí)畫畫的技巧。
大象伯伯非常和藹可親，他愉快地答應(yīng)了小鴨子和小雞的請求。大象伯伯把自己的畫畫工具一一搬到書桌上，耐心地向兩個(gè)小畫迷講解各種工具的用途，一邊講一邊在畫布上進(jìn)行示范。小鴨子和小雞目不轉(zhuǎn)睛地看著大象伯伯的每一個(gè)動作，心中充滿了敬佩和向往，它們迫不及待地想要親自試一試。
終于輪到小鴨子和小雞了，它們小心翼翼地拿起畫筆，在畫布上認(rèn)真地畫起來。一開始，它們畫得有些生疏，線條歪歪扭扭的，但它們沒有放棄，互相鼓勵著，這兒改改，那兒畫畫。經(jīng)過一番努力，它們終于完成了一幅畫。大象伯伯走過來，仔細(xì)地看了看它們的作品，臉上露出了滿意的笑容，稱贊道：“不錯，第一天就能畫成這樣，非常棒！” 小鴨子和小雞聽了，心里樂開了花，更加堅(jiān)定了要學(xué)好畫畫的決心。
從那以后，無論刮風(fēng)下雨，小鴨子和小雞每天都會準(zhǔn)時(shí)來到大象伯伯家學(xué)習(xí)繪畫。它們認(rèn)真學(xué)習(xí)各種繪畫技能，不斷提高自己的.畫技。日子一天天過去，它們的繪畫水平有了很大的進(jìn)步。
幾個(gè)月后，小鴨子和小雞聽說森林里要舉辦一場一年一度的畫畫比賽，它們興奮極了，決定報(bào)名參加。大象伯伯得知這個(gè)消息后，鼓勵它們：“孩子們，一定要加油呀！相信你們一定能取得好成績！”
比賽那天終于到了，森林里熱鬧非凡，來自各個(gè)地方的小動物們都聚集在一起，準(zhǔn)備展示自己的繪畫才華。小鴨子和小雞互相打氣，然后一起走進(jìn)了比賽場地。
比賽開始了，小鴨子和小雞迅速調(diào)整好狀態(tài)，全神貫注地投入到創(chuàng)作中。它們要畫一幅美麗的風(fēng)景畫，把森林里的美景都展現(xiàn)在畫布上。小鴨子用畫筆細(xì)心地描繪出綻放的花朵，它們嬌艷欲滴，仿佛在微風(fēng)中輕輕搖曳，向人們含笑點(diǎn)頭；小雞則用靈動的筆觸勾勒出展翅高飛的小鳥，它們身姿矯健，自由自在地在天空翱翔；小鴨子又畫出了搖曳生姿的綠樹，那茂密的枝葉仿佛在訴說著森林的故事；小雞接著描繪出連綿起伏、如黛般的青山，讓整個(gè)畫面更加壯觀。它們配合默契，將自然界的美景完美地呈現(xiàn)在畫布上，整幅畫栩栩如生，充滿了生機(jī)與活力。
小鴨子和小雞是第一個(gè)按要求完成比賽的選手。它們交卷后，小狗、小馬、小豬、小鳥、小牛等小動物也陸續(xù)完成了作品，比賽圓滿結(jié)束。
經(jīng)過評委們的嚴(yán)格評議，小鴨子和小雞憑借出色的表現(xiàn)，最終獲得了冠軍。它們聽到這個(gè)消息后，激動得擁抱在一起，眼中閃爍著喜悅的淚花。大象伯伯也為它們感到無比驕傲。
從那以后，小鴨子和小雞對繪畫的興趣更加高漲了。它們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷探索和創(chuàng)新，繪畫水平越來越高。森林里的動物們都親切地稱它們?yōu)?“小畫家”，它們努力學(xué)習(xí)的精神也受到了大家的一致稱贊，成為了其他小動物學(xué)習(xí)的榜樣。小鴨子和小雞用自己的堅(jiān)持和努力，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，也為森林帶來了更多的美好和色彩。
童話故事《小畫家》 10
下雪啦，下雪啦！雪地里來了一群小畫家。小雞、小鴨、小狗和小馬，它們在雪地里歡快地奔跑著。
小雞得意地說：“嘰嘰嘰，我要畫竹葉�！� 它在雪地里輕快地走著，留下的腳印就像一片片嫩綠的竹葉。
小鴨不甘示弱，“嘎嘎嘎，看我的扇子畫�！� 它搖搖擺擺地走過，身后的腳印如同一把把小巧的扇子。
小狗也興奮地叫著：“汪汪汪，我來畫梅花。” 它的腳印錯落有致，恰似一朵朵盛開的梅花。
小馬邁著大步，“噠噠噠，我畫月牙。” 它的.腳印彎彎的，真像天空中的月牙。
它們不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫。大家正畫得開心，突然發(fā)現(xiàn)青蛙沒有來。小雞奇怪地問：“青蛙怎么沒來參加呀？” 小狗笑著說：“它在洞里睡著啦，青蛙要冬眠呢。”
小動物們看著雪地上自己畫的畫，高興地歡呼起來，它們都是雪地里了不起的小畫家。
童話故事《小畫家》 11
在美麗的湖邊，住著天鵝小畫家毛毛和巧巧。她們特別想畫出湖邊山水的美，毛毛畫樹，可總覺得樹沒有生機(jī)；巧巧畫山，卻感覺山不夠雄偉。毛毛畫花，花好像少了幾分嬌艷；巧巧畫鳥，鳥也不夠靈動。她們很苦惱，因?yàn)樗齻兊募覍?shí)在太美了，怎么都畫不出那種美。
她們?nèi)枊寢專骸拔覀冊趺床拍墚嫷酶媚兀俊?天鵝媽媽溫柔地說：“你們飛到空中去看看，也許能畫得更好！”
傍晚，毛毛和巧巧鼓足勇氣飛到空中，向湖面望去。哇，秋天的月亮灑下銀白的光，閃爍在望不到邊的湖水里，月光和水光交融，像撒在湖面上的銀片兒。水面靜靜的，就像一面巨大的鏡子。湖水宛如大大的白銀盤子，湖中翠綠的大山，恰似托在銀色盤子里青青的.田螺。
毛毛和巧巧激動地叫道：“哇，太美了！我們就要畫這樣一幅畫！”
回到湖邊，她們立刻開始畫呀畫呀。畫完了，天鵝媽媽把畫兒掛在樹上，開心地說：“畫得真好，這就是我們美麗的家鄉(xiāng)！” 毛毛和巧巧看著畫，心里充滿了成就感，她們知道，只要換個(gè)角度，用心去觀察，就能畫出更美的畫。
童話故事《小畫家》 12
獾爺爺送給小獾一盒彩筆，小獾高興極了，捧著彩筆就往外跑。
它看到兔妹妹的衣服上有兩只粉紅色的小兔子，心想：“沒有青草，小兔子餓了怎么辦？” 于是拿起綠色筆在上面畫了一圈青草。
羊姐姐的圍巾上有一只小蝴蝶，小獾覺得：“沒有伙伴，小蝴蝶會寂寞的�！� 便拿起黃色筆在圍巾上畫了一只小蜜蜂。
河馬阿姨挎著的包包上有一只小企鵝，小獾又想：“沒有冰山，小企鵝會感到熱的�！� 說著，拿起白色筆，在包包上畫了一座冰山。
鴨弟弟的床單曬在竹竿上，小獾嘟囔著：“沒有太陽，床單怎么曬得干？” 拿起紅色筆在床單上畫了一個(gè)紅太陽。
第二天，兔妹妹、羊姐姐、河馬阿姨和鴨弟弟都跑來對小獾說：“以后再也不許你亂畫了！” 原來，衣服、圍巾、包包和床單洗完后，都變得花花綠綠的，不能再用了。
可小獾不聽，還是捧著彩筆到處畫。它看見大熊先生的家旁邊有一塊 “大石頭”，這塊 “大石頭” 軟軟的，中間還有一個(gè)小洞洞。小獾說：“讓這個(gè)小洞洞變成小螞蟻的家吧！” 它掏出黑色筆，在小洞洞周圍畫了一大群小螞蟻。
畫著畫著，“大石頭” 突然動起來了，一個(gè)沙啞的聲音說：“誰在我肚子上亂畫？” 原來不是大石頭，是正在曬太陽的大熊先生，那個(gè)小洞洞是他的肚臍眼！
小獾抬頭看著又高又大的大熊先生，嚇壞了。大熊先生抬起手，小獾害怕得閉上了眼睛。然而，大熊先生并沒有打小獾，而是走到家里拿出一沓雪白的`紙：“喏，以后就畫在這些白紙上吧�！�
小獾接過白紙，難為情地低下了頭。從那以后，小獾在白紙上認(rèn)真畫畫，畫出了一幅又一幅美麗的畫，還舉辦了畫展呢！畫展上最引人注目的一幅畫就是 —— 肚子上爬滿小螞蟻的大熊先生。
童話故事《小畫家》 13
毛豆生病躺在床上，百無聊賴。一天，他看到一幅小畫，立刻就喜歡上了。畫面上是個(gè)陽光明亮的房間，窗外看得見盛開的紫藤花朵，一個(gè)綠眼睛的男孩坐在窗下，正在畫畫，畫的是春天的園子，草長鶯飛，近景里有個(gè)漂亮的身影若隱若現(xiàn)。
小火車在一個(gè)小小的站臺停下，老奶奶放下毛線活兒，探出身去買了些黃澄澄的食物，有炸油餅、炒栗子、煮花生。毛豆和小畫師吃起來，油餅的味道美極了。
毛豆狼吞虎咽地吃完一塊，正要拿第二塊，小畫師一言不發(fā)，在毛豆胸前一推，毛豆跌了出去，倒在床上。這時(shí)媽媽推門進(jìn)來，看到毛豆嘴巴動著，生氣地去廚房檢查剩飯。
毛豆得意地轉(zhuǎn)過頭看那幅畫，發(fā)現(xiàn)小火車不見了。他好想到希望之城去啊。
好不容易等媽媽上班去了，毛豆迫不及待地往畫里一跳。寂靜的原野上，白鴿在翻飛，“咕 —— 咕 ——” 風(fēng)呼呼刮著，一些紅色的花朵在草上開放。
“小火車今天不會來了嗎？” 毛豆問。“不會來了。” 小畫師回答。“那我們怎么到希望之城呢？”“我們自己有腳啊�！� 小畫師調(diào)皮地說。
于是他們手拉著手，在原野上奔跑起來。神奇的是，他們一路奔跑，原野上的花朵竟多起來了，每一個(gè)腳印里都冒出花兒來！
毛豆采著花朵，沐浴著清香的風(fēng)，心里非�？鞓罚X得沒有小火車也不是什么遺憾的事了。
太陽慢慢地西斜，陽光變成縷縷金絲，原野上的陰影厚重起來。毛豆知道，回家的時(shí)間要到了。他戀戀不舍地盯著小畫師的綠眼睛，真舍不得走。
一陣風(fēng)吹過來，毛豆瞇了一下眼睛，再睜開，發(fā)現(xiàn)自己已在家里的床上。媽媽正推門走進(jìn)來，問：“毛豆，有沒有好一點(diǎn)兒？” 毛豆從她的指縫里看過去，床頭柜的小畫上，小畫師在調(diào)皮地望著他。
又一個(gè)清晨來臨，毛豆看到小畫師的畫板上，畫面又變了，是一片郁郁蔥蔥的山林，一線銀子似的山泉正從山上淌下來，毛豆似乎都能聽到那淙淙的水流聲。
毛豆對新的行程充滿了期待。等媽媽上班之后，毛豆立刻跳到畫里，小畫師帶著毛豆又跳到他的`畫里。
山林的空氣完全不一樣，有腐朽的植物氣味，濃郁的松脂之香，在淙淙的山泉流過的地方，滋生出翠森森的苔蘚。苔蘚靜靜地開出了綠花，散發(fā)出獨(dú)有的濕潤氣息。
毛豆和小畫師在幽暗的林間穿行。鳥不停地叫著，松鼠在林子里跑來跑去，撿拾落到地上的松塔，毛豆也跟著撿。他撿啊撿啊，完全沒有留意時(shí)間。
“你應(yīng)該回家了�！� 小畫師說。毛豆懵懂地眨了眨眼，就回到了家里的床上。
“毛豆，今天好了一點(diǎn)兒沒有��？” 媽媽推門進(jìn)來了。
下午，等媽媽照常去上班之后，毛豆又看那幅畫。山林的景色有點(diǎn)變了，泉水匯集成溪流，從山麓奔涌出來。毛豆跳到畫里，小畫師又帶著毛豆，跳到他畫的畫里…… 在小畫師的陪伴下，毛豆經(jīng)歷了一次又一次奇妙的旅程，身體也漸漸好起來。
童話故事《小畫家》 14
森林里住著小鴨子和小雞兩個(gè)小畫迷，它們有個(gè)大大的夢想：成為出色的畫家。
一天，它們?nèi)グ菰L森林里著名的畫家大象伯伯，請大象伯伯教它們畫畫，大象伯伯愉快地答應(yīng)了。
大象伯伯把自己的畫畫工具搬到書桌上，一邊向兩個(gè)小畫迷講解各種工具的用途，一邊在畫布上進(jìn)行示范。小鴨子和小雞看到師父的'演示，心里癢癢的，也很想試一試。大象伯伯就讓它們動手，它們這兒畫一下，那兒畫一下，終于將一幅畫完整地畫好了。大象伯伯看了以后很滿意，說：“不錯，第一天就畫得這么好。” 它們聽了后很開心，于是更加努力地去學(xué)習(xí)，無論刮風(fēng)下雨，它們都堅(jiān)持每天到大象伯伯家學(xué)習(xí)各種繪畫技能，努力提高自己的畫技。
幾個(gè)月后，它們聽說有一個(gè)一年才舉行一屆的畫畫比賽，可高興了，決定去參加比賽。大象伯伯聽說后鼓勵它們：“一定要加油呀！”
幾個(gè)星期后，畫畫比賽開始了。大家都把自己的本領(lǐng)展現(xiàn)了出來，小雞和小鴨子一起畫了一幅風(fēng)景畫，它們盡力把自然界的美景畫到了畫布上，花兒含笑點(diǎn)頭，小鳥展翅高飛，綠樹搖曳生姿，青山如黛，整幅畫栩栩如生。而且它們也是第一個(gè)按要求完成比賽的選手。在它們交卷后，小狗、小馬、小豬、小鳥、小牛等也陸續(xù)交了卷，比賽圓滿結(jié)束。
經(jīng)過評委們的嚴(yán)格評議，小雞和小鴨子最終成為了冠軍，它們非常開心。大象伯伯也為它們感到驕傲。
從那以后，它們學(xué)習(xí)繪畫的興趣更加高漲，經(jīng)過不斷的努力，它們的畫畫得越來越好，大家都親切地叫它們 “小畫家”。這兩個(gè) “小畫家” 努力學(xué)習(xí)的精神也受到了森林公民的一致稱贊，它們用畫筆描繪著森林的美好，也激勵著其他小動物勇敢追求自己的夢想 。
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