初中生周記

時(shí)間：2026-03-09 00:58:56 周記

初中生周記

　　愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，是時(shí)候仔細(xì)地寫(xiě)一篇周記了�？靵�(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的初中生周記，歡迎閱讀與收藏。

【精】初中生周記

初中生周記1

　　20xx年x月xx日星期x天氣：

　　希望爸爸能盡早戒煙

　　今天，我正在書(shū)房中做作業(yè)，飄來(lái)一股熏人的煙味。我猛地一回頭，找到了制造煙霧的“罪魁禍?zhǔn)住薄职�。只�?jiàn)他正在客廳里一邊翹著二郎腿，看著電視，一邊吞云吐霧呢。見(jiàn)此情景，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你再吸煙的話，肺都要變得黑不溜秋了�？旖涞舭�!”

　　沒(méi)想到爸爸不但不聽(tīng)，還反駁：“你小孩子管什么，做作業(yè)去!”我正不服氣呢，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子說(shuō)你是為你好，你倒好，還有臉說(shuō)‘管不著’�？烊恿�!”說(shuō)罷，便從爸爸口中拔出了才剛剛點(diǎn)著的香煙，扔進(jìn)了煙灰缸里。爸爸感到很不耐煩，說(shuō)：“干什么，我才吸了一半呢!”說(shuō)完，竟然又點(diǎn)起了另一支煙，房間上空再次煙霧繚繞，再次產(chǎn)生了熏人的.煙味……

　　爸爸，為了你自己和家人的身體健康，盡早戒煙吧!

初中生周記2

　　人總是會(huì)變的，就像我，因?yàn)槲乙沧兞�，我們一起去看一看我變了什么吧�?/p>

　　以前我愛(ài)早上不起床，可現(xiàn)在爸爸一叫我，我可起床了，因?yàn)槲夷芄茏∽约毫�。以前我不�?huì)寫(xiě)的字，現(xiàn)在我提筆就寫(xiě)，因?yàn)�，我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的`學(xué)習(xí)了。

　　我變了，變的懂事了，變的有趣了，變成一個(gè)大學(xué)生了，我從一個(gè)呆呆鳥(niǎo)，變成了一個(gè)有文化的老鷹。

　　我變了，變的能記住人了。以前我在老家，見(jiàn)一個(gè)人不認(rèn)識(shí)一個(gè)人，現(xiàn)在，見(jiàn)一個(gè)人認(rèn)識(shí)一人。

　　我變了，以前我不看書(shū)，連碰也不碰，現(xiàn)在，睡覺(jué)前不看書(shū)我睡不著。

　　我變了，以前我不會(huì)游泳，現(xiàn)在我都會(huì)蛙泳，潛泳。

　　總之，我變了。

初中生周記3

　　今天要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我懷著不安的心情回到了家，告訴媽媽要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老媽說(shuō)“老爸去開(kāi)”我的天，我爸的脾氣可是出了名的壞，讓他去開(kāi)，回來(lái)還不把我吃了，說(shuō)命苦我也太命苦了吧。寫(xiě)完作業(yè)我早早的睡了，以至于老爸沒(méi)有逮到我，我逃過(guò)了那個(gè)晚上，but第二晚，唉�！诙�，我正寫(xiě)著作業(yè)，老媽的手機(jī)響了起來(lái)，聽(tīng)我媽的語(yǔ)氣給我媽打電話的肯定的是我爸，唉。終究我還是沒(méi)有逃過(guò)那一劫，老媽把手機(jī)給我，我忐忑不安的接下了電話，老爸竟然明知故問(wèn)的問(wèn)了我一句“考得好嗎”我猶豫了一下說(shuō)“不好”“老師還夸你有進(jìn)步了”我聽(tīng)完松了一口氣，開(kāi)始用平常的語(yǔ)氣跟我爸聊了起來(lái)。

　　聊了一會(huì)，我的眼淚竟然不爭(zhēng)氣的'淌了下來(lái)，那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那不僅是一個(gè)父親對(duì)女兒的關(guān)心，更是一個(gè)父親對(duì)女兒的愛(ài)，那時(shí)，我就后悔了，不該那么瘋的玩，一想到爸爸那蒼白的臉，粗糙的手，我就下定決心，一定要考好，加油。

初中生周記4

　　忙完了一個(gè)學(xué)期，剛開(kāi)始停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)工作時(shí)，每天都和那些鐵哥們相處在一起，雖然他們也會(huì)調(diào)皮，也會(huì)惹我生氣，但離開(kāi)他們太久，心里還是惦念著他們還在想著他們?cè)趤?lái)期來(lái)時(shí)是不是會(huì)更鐵了，是不是參加了各種活動(dòng)了等等。

　　回家已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個(gè)寒假我將如何度過(guò)了，是向往年那樣呆在家里看電視，或是到同學(xué)家里串串門(mén)子還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時(shí)校長(zhǎng)給我們布置的寒假作業(yè)，可能在別人看來(lái)很奇怪吧，校長(zhǎng)怎么還會(huì)布置寒假作業(yè)，，其實(shí)校長(zhǎng)是讓我們?cè)诤倮锒嗫磿?shū)，多學(xué)習(xí)，為來(lái)期做好準(zhǔn)備。其實(shí)這樣也挺好的，讓現(xiàn)在每天在家里看看書(shū)，練練字，也感覺(jué)自己的`寒假生活挺充實(shí)的。

初中生周記5

　　不一定每一個(gè)家庭都是幸福的、美好的，猶如我的'家。他充滿了悲傷和痛楚。

　　在我讀小學(xué)的時(shí)候，家里沒(méi)給過(guò)我安靜的生活與空間。每一天都是在爭(zhēng)吵中度過(guò)，大人的世界我們小孩都不懂，尤其是感情問(wèn)題‘每一天都有不同的話題，不同的故事，不同的人物，處于這個(gè)事件當(dāng)中’

　　記得有一次是因?yàn)榘职衷诠ぷ魇虑樯嫌辛苏`解，被冤枉了，而這一個(gè)主人公就是一位外地工人，因?yàn)榘职趾瓦@位那位老板有親戚關(guān)系，所以他選擇了冤枉我爸爸。我爸爸回到家很生氣，很奶奶大吵一架，因?yàn)槟棠滩恢肋@件事的來(lái)龍去脈。爸爸苦著臉坐椅子上悶悶不樂(lè)的狂喝啤酒，我看了很不這在，沒(méi)能幫上什么忙。

　　對(duì)不起，都怪我沒(méi)用。

初中生周記6

　　轉(zhuǎn)眼間，五年的時(shí)間悄悄地從我們的指尖溜走，在這將近五年的時(shí)間里，我們變化了很多很多。比如說(shuō)，我們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了懂事，做事不再意氣用事，懂得了認(rèn)真的重要性；事物呢！就是教室變化最大了。從三樓換到了四樓，這可不只是換了教室那么簡(jiǎn)單呢，這也是代表我與同學(xué)們更上了一層樓，又真正的長(zhǎng)大了一歲。

　　時(shí)間過(guò)得真快，還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間就要成為初中的孩子了呢！我們是看著對(duì)方長(zhǎng)大的，這五年，我和同學(xué)們一起玩耍，一起打鬧，一起學(xué)習(xí)，一起探究。我也很喜歡打打鬧鬧的'生活。記得我剛要上小學(xué)的時(shí)候：

　　那時(shí)，我的心里充滿了恐懼，看著一張張陌生的小臉，我是多么的害怕��！現(xiàn)在不了，來(lái)到學(xué)校以后，從容的踏進(jìn)教室，跟同學(xué)們打招呼，已經(jīng)早就沒(méi)了一年級(jí)時(shí)的緊張勁了，反而還多了幾分喜悅，心里還暗暗興奮呢！

　　五年來(lái)的變化，讓我們長(zhǎng)大了，不再是以前那個(gè)奶聲奶氣的小孩子了，在不知不覺(jué)中我們已經(jīng)成長(zhǎng)為大孩子了！我們的變化，真是大��！

初中生周記7

　　窗外濃重的大霧讓周圍的景物模模糊糊，若隱若現(xiàn)。就像坐在窗前的我對(duì)初中生活的憧憬，那么含糊不清。

　　我想：初中生活應(yīng)該是豐富多彩的！看，那些初中校門(mén)口的墻報(bào)：從未見(jiàn)過(guò)的'活動(dòng)；從未上過(guò)的課程；從未聽(tīng)說(shuō)的比賽……，讓我眼花繚亂，應(yīng)接不暇。

　　我想：初中生活應(yīng)該是充滿挑戰(zhàn)的！看！那些苦讀的大哥哥、大姐姐們，他們的書(shū)包比我們重；他們的課程比我們多；就連書(shū)店里初中的輔導(dǎo)書(shū)都比我們占的柜臺(tái)多！

　　我想：初中生活應(yīng)該是新鮮的！新的教學(xué)樓、新的老師、新的同學(xué)。一切都是嶄新的。對(duì)了，還有那帶有學(xué)校標(biāo)志的新的校服�？�！放學(xué)路上的那幾個(gè)初中生，他們聚在一起有說(shuō)有笑，就像沒(méi)有束縛的小鳥(niǎo)，不再用父母接送。

　　學(xué)校變了，師生情不會(huì)變；同學(xué)換了，友誼不會(huì)變！課程變了，學(xué)習(xí)的精神不會(huì)變！讓我們張開(kāi)雙臂迎接即將到來(lái)的初中生活吧！

初中生周記8

　　當(dāng)初自己選擇的路，自己就要一個(gè)人走下去，因?yàn)檫@是你自己選的路。自己選的路只有自己走，因?yàn)闆](méi)人會(huì)幫你走下去，不管是再好的朋友，兄弟，姐妹，雖然他們?cè)谶@條路上不停的幫你，可這條路始終都是你自己的.路，朋友只能伴你走一小段路，剩下的還需要你自己走，沒(méi)有一個(gè)然是能夠幫你走完這條路的人，因?yàn)檫@是你自己選的，所以只有你自己才能走下去。

　　這條路雖然荊棘密布，四處都是危險(xiǎn)，一不留神就會(huì)墜入陷阱，可是，這是你自己選的路，無(wú)論再曲折再難走，都要走下去，竟然走到了路上，就不要后悔。難過(guò)�；诤�。只是你的絆腳石，讓自己的路一路暢通，走在路上不后悔才是。王道。

初中生周記9

　　幾星期前，媽媽端來(lái)了一盆“水養(yǎng)大蒜”。這盆“水養(yǎng)大蒜”有著短短的白色的根，穿著棕灰色的“薄外套”。媽媽把它放在走廊上曬太陽(yáng)。

　　過(guò)了幾天，“水養(yǎng)大蒜”的“外套”有點(diǎn)兒裂開(kāi)了，露出它雪白的“肚皮”，從里面鉆出嫩綠的葉子。葉子逐漸逐漸長(zhǎng)高，中間又長(zhǎng)出了幾根綠色的莖。這些莖也逐漸逐漸長(zhǎng)高，一不留神，莖的頭部也裂開(kāi)了，我看見(jiàn)里面有好幾個(gè)青綠的花苞�；ò饾u逐漸地探出了“腦袋”，有的.已經(jīng)開(kāi)得很茂盛了，有六片白色的花瓣，花蕊是黃色的，整朵花就像一個(gè)小風(fēng)車。有的含苞欲放，還有的要再加點(diǎn)油才能綻放。聞一聞，有淡淡的香味。這香味飄進(jìn)我的夢(mèng)里，夢(mèng)都會(huì)變得又香又甜。夢(mèng)中，我聽(tīng)見(jiàn)“水養(yǎng)大蒜”在說(shuō)：“我終于能證明自己不是大蒜了�！�

　　現(xiàn)在，你知道我家的“水養(yǎng)大蒜”是什么了嗎？

初中生周記10

　　氣溫在不斷升高，我終于意識(shí)到夏季的來(lái)臨。暴躁的太陽(yáng)似乎在和我過(guò)不去，如果可以，我估計(jì)它愿意把全部的熱量集中在一點(diǎn)上，對(duì)我射過(guò)來(lái)。我不斷地吸取著大地母親給我的水分，可這些根本不夠，我回想起出生時(shí)的那場(chǎng)細(xì)雨，有多么渴望啊！我閉上雙眼，幻想著這一切。讓我沒(méi)有想到的'是，雨真的來(lái)，一滴一滴的滴落在我的身上，我不斷的享受著，可是雨越下越大，不一會(huì)兒餓狼般的大雨傾盆而至，隨之便是狂風(fēng)，我咬著牙堅(jiān)持著，我知道我不能倒下，因?yàn)槲抑肋@一次的倒下可能意味著生命的結(jié)束。

　　這不是我想要的生活，但我不能就這樣死去。我拼搏著一夜以后，這場(chǎng)暴雨終于結(jié)束。抱怨時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)身上的葉子多起來(lái)，隨之變得興奮。

初中生周記11

　　只要一有空，我就拉著小方下一盤(pán)棋。下棋這件事我覺(jué)得非常有趣。

　　那天是一個(gè)周末，我和小方約好在一塊下棋。我把象棋擺好，然后我們雙方開(kāi)戰(zhàn)。

　　開(kāi)始，我就匆匆出擊，平炮，拱卒，跳馬，飛象……小方也匆匆出擊。采取明假暗真的方式。后來(lái)，我知道了小方的詭計(jì)，一路折殺，小方也一路折殺，殺得難解難分。于是，我調(diào)兵遣將，給小方來(lái)一個(gè)“下馬威”一連吃了他一象一士。小方也毫不示弱，早有準(zhǔn)備，悄悄地將他的三個(gè)“卒”帶過(guò)了“河”。

　　我在即將勝利的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的士兵已經(jīng)把對(duì)手的棋盤(pán)占領(lǐng)了。我對(duì)小方說(shuō)：“怎么樣，你認(rèn)輸了吧。”小方沮喪地說(shuō)：“我輸了�！痹谝慌缘臓敔斈棠虒�(duì)我說(shuō)：“贏了也不要自滿呀。”并安慰小方說(shuō)：“輸了不要灰心，下次努力�！蔽液托》铰�(tīng)了這話后繼續(xù)下棋，結(jié)果小方贏了。從此以后我和小方一有時(shí)間就“殺”兩盤(pán)。漸漸的.我們成了“棋友”。

　　這件事真有趣呀！有時(shí)間你也來(lái)參加我們的“戰(zhàn)斗”吧！

初中生周記12

　　寒假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于獲得了放松。固然云云，但過(guò)于放松本身也不是什么功德。這周是放假的第一周，媽媽天天給我部署了不到2個(gè)小時(shí)的功課，可我呢，只顧貪玩沒(méi)有很好的完成。為此，媽媽很是氣憤，并和我談了一個(gè)晚上。

　　媽媽，我錯(cuò)了。您部署功課時(shí)，我滿口承諾，可真正做起來(lái)卻沒(méi)有定時(shí)完成。這種舉動(dòng)是一種不遵取信譽(yù)的示意，俗話說(shuō)得好：“君子一言，駟馬難追。”可我呢？作為一名門(mén)生，進(jìn)修原來(lái)就是本身的.本份。媽媽天天操作蘇息時(shí)刻給我部署、搜查功課，已經(jīng)很辛勤了，可我不單沒(méi)有減輕媽媽的承擔(dān)，反而讓您云云為我心碎。媽媽，您常常對(duì)我說(shuō)：“人貴在自覺(jué)，進(jìn)修原來(lái)就是你本身的工作，為什么還要?jiǎng)e人在后頭拿著鞭子趕呢？”

初中生周記13

　　馬上就是父親節(jié)了，我想不到送甚麼給爸爸，媽媽提議我親手制作一件東西送給爸爸，我選了做一道菜給爸爸品嘗。

　　今天是父親節(jié)，我在中午便開(kāi)始準(zhǔn)備蝦仁炒蛋了。首先，我們把蝦的殼、頭、腳和尾扔去，之后把蝦洗浄，再在蝦背切一條線，把蝦的腸扔去。到了炒蛋的時(shí)候，我依著上次炒蛋的步驟，把雞蛋炒至金黃色，最后把蝦放進(jìn)蛋中炒至蝦熟，蝦仁炒蛋便完成了！

　　我盆出我的一道菜，爸爸看見(jiàn)即饞涎欲滴，家傭把其他的菜都放在桌上，十分豐富�？匆�(jiàn)大家都吃得津津有味，我就笑咪咪地說(shuō)；「父親節(jié)快樂(lè)！」爸爸也心滿意足道：女兒，今天的`晚飯十分美味，真令人回味無(wú)窮！聽(tīng)到爸爸的稱贊，我感到很自豪。

　　這次父親節(jié)令我十分難忘，不知道明年送甚麼給爸爸好呢？

初中生周記14

　　我們之間，那永遠(yuǎn)解不開(kāi)的心結(jié)，是否如此。是否如西方升起太陽(yáng)，永遠(yuǎn)不可能。我曾反反復(fù)復(fù)問(wèn)過(guò)自己：“我是不是真的很差勁?”

　　父母，對(duì)于我，用最熟悉的陌生人形容，再合適不過(guò)。每場(chǎng)家庭風(fēng)波，淹沒(méi)的總是我們，到底要怎么樣?

　　我們，是貪玩，是天真。難道這也要被拘束嗎?難道這樣要被批評(píng)嗎?難道這也要挨責(zé)罵嗎?

　　那又為何為何?為何再別人看來(lái)的周六周日是快樂(lè)的，再我看來(lái)卻是灰色的`呢?我們是不是真的好陌生，我們之間只有互相頂嘴，吵架嗎?沒(méi)有辦法溝通嗎?

　　說(shuō)回來(lái)，溝通。又是什么?沒(méi)有多少家長(zhǎng)會(huì)徹徹底底的理解孩子，包容孩子�；蛟S你們成年人，都這么認(rèn)為：“我們的想法，是異想天開(kāi)!”

　　你們有沒(méi)有想過(guò)，在我們知道錯(cuò)了，還不停的說(shuō)我們，不停的說(shuō)。你們有沒(méi)有想過(guò)，你們一句話，就如刀子，劃過(guò)我們的心，不可再修復(fù)回原來(lái)的樣子�？倳�(huì)落下傷疤。

　　拜托，不要讓我再過(guò)灰色周末好嗎?

初中生周記15

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，暖洋洋的春風(fēng)吹著我心情好好，媽媽帶著我去市區(qū)少年宮上興趣班。我和媽媽從家門(mén)口坐上26路公交車，車上乘客很多沒(méi)有多余的空座位，通道上也站立著很多人。當(dāng)車子行駛了兩站靠近我和媽媽座位上的人下車了，我就趕緊坐上，心想今天運(yùn)氣真好不用站立的.那么長(zhǎng)，卻一下子又上來(lái)很多乘客其中還有一位抱小妹妹的阿姨，乘務(wù)員對(duì)著話筒說(shuō)：“請(qǐng)哪位獻(xiàn)下愛(ài)心讓給抱小孩的，請(qǐng)哪位讓下？謝謝”車上乘客擁擠沒(méi)人站起，我聽(tīng)了趕緊站起來(lái)讓位，那位阿姨連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝”。乘務(wù)人說(shuō)：“小朋友，謝謝你！”媽媽也夸我有愛(ài)心是個(gè)好孩子。我甜滋滋地說(shuō)：“媽媽是您教導(dǎo)有方，小時(shí)候您帶我去出，公交車上叔叔阿姨也獻(xiàn)出位子讓座，大家互相幫助，社會(huì)才會(huì)更和諧。”

　　我希望每個(gè)人都以助人為樂(lè)。幫助別人，快樂(lè)自己。

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