高中周記
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的高中周記9篇，希望能夠幫助到大家。
高中周記 篇1
哲學(xué)家維特根斯坦說：“我貼在地面步行，不在云端跳舞。貼在地面步行”中國(guó)也有句話是這樣說的：吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。這些名言都說明一個(gè)道理：腳踏實(shí)地比云端跳舞更絢爛。 曾風(fēng)靡一時(shí)的哈佛大學(xué)圖書館中的名言有一句是這樣的：此刻打盹，你將做夢(mèng);此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。是的，沒有什么比腳踏實(shí)地來得更實(shí)在。你可以做夢(mèng)，但你不能一直做夢(mèng)，否則那永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)。
腳踏實(shí)地，綻放人生 腳踏實(shí)地不如云端跳舞嗎?不!四川大學(xué)的馬良，面對(duì)700多種小麥品種測(cè)量工作時(shí)，他選擇了腳踏實(shí)地。面對(duì)無從下手的專用名詞翻譯時(shí)，他選擇了勤學(xué)苦干。勤為徑苦作舟，才創(chuàng)造出了“24K純金學(xué)霸”的他。威廉史密斯科學(xué)獎(jiǎng)獲得者湯俊，只是一名27歲的青年。他面對(duì)困難重重的課題研究時(shí)選擇了行動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)翻閱相關(guān)文獻(xiàn)。湯俊是此獎(jiǎng)中最年輕的獲得者，也是年輕人的`榜樣。在青奧會(huì)力壓群芳的主持人陳瀅，面對(duì)默默無聞的幕后工作，她選擇為夢(mèng)想付出實(shí)際行動(dòng)。每天字典和翻譯書籍不離手，以一個(gè)初學(xué)者的心態(tài)，腳踏實(shí)地從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，綻放自己的人生。正如“我貼在地面步行”，從實(shí)際出發(fā)，面對(duì)困難時(shí)，迎刃而上;面對(duì)阻礙時(shí)，披荊斬棘勇往直前;面對(duì)空想時(shí)，將惰性踢走，腳踏實(shí)地，綻放自己的絢麗人生。
云端跳舞，美夢(mèng)難真 云端跳舞，美夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)嗎? 有一種人屬于幻想鐘愛者，每天想成為一個(gè)高大上的人，但只是學(xué)習(xí)想想而已，這類人屬于空想家。名校畢業(yè)生姜元元在網(wǎng)吧蝸居了八年，最終因盜竊罪鋃鐺入獄。原本是湖南大學(xué)就讀的一位有志青年，只因終日活在空想的世界脫離現(xiàn)實(shí)而生活，終淪為如此地步。他將在大學(xué)的凌云壯志，報(bào)效祖國(guó)的理想拋于腦后，成為一個(gè)徹頭徹尾的空想家。又如一位出國(guó)留學(xué)的女子，回國(guó)之時(shí)被鏡頭包圍，并不是因她多么出眾，只因她在國(guó)外無法生活，她道出一句“我整天被虛擬的生活纏繞著，無法找到生活的真諦�！边@些成天想在“云端跳舞”的空想家，只是將自己的抱負(fù)志向存放在想象之中，并不為夢(mèng)想付出和拼搏。大家想想，這類無異于“云端跳舞”的人，他們的美夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)嗎?
腳踏實(shí)地不如云端跳舞嗎?不!這是個(gè)很肯定的答案。我們年輕人要腳踏實(shí)地，努力拼搏，才能綻放屬于自己的精彩人生。整日想在“云端跳舞”的幻想家，只會(huì)原地踏步，像個(gè)寄生蟲般的生活著，甚至成為一個(gè)墮落者。
我不愿做那個(gè)在“云端跳舞”的人，盡管地面道路如此坎坷艱難，我亦愿做“貼在地面步行”，腳踏實(shí)地的那類行動(dòng)者，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的報(bào)效祖國(guó)的宏愿。
高中周記 篇2
暑假里，我在海門港水泥池里第一次嘗試著學(xué)會(huì)了釣龍蝦，而那一次有趣的釣龍蝦經(jīng)歷深深的印在了我的腦海里，令我至今難忘。
那是類日炎炎的一個(gè)中午，池塘邊一排排郁郁蔥蔥的大柳樹上的知了不停的叫著：“熱啊，熱�。 蔽也煌５哪ㄖ^上的汗。媽媽微笑的向我走來，笑著問：“張青，今天中午想吃什么？”我眨巴著眼 睛，忽然，我想起了前不久在一家飯店里吃的“十三香龍蝦”，口水情不自禁的'流了下來。“我要吃龍蝦！”我嚷著要媽媽給我煮，媽媽拿我沒轍，只好無可奈何的說：“前面的水泥池里到有許多龍蝦 ，你要不嫌煩的話就自己去釣好了！”
我只好自己動(dòng)手了，說干就干，平時(shí)我一直看過一些大人釣魚，可釣龍蝦可是：大姑娘出嫁——頭一回。我興沖沖的跑去問媽媽，媽媽笑瞇瞇的說：“你不會(huì)做我可以教你�！庇谑菋寢岉樖帜闷鹦＄P 子，身手矯健的從玉米地里挖出了幾條蚯蚓。隨后，媽媽又隨手抄起一根竹竿，將繩子在上面系好了，接著又饒了三繞，又在繩子的下端套了一個(gè)鐵環(huán)，又將蚯蚓串成一串，一個(gè)釣龍蝦的桿子就算是做 完了，我興奮的跳了起來。
于是，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)從家里拿了一個(gè)水桶，蹦蹦跳跳的去釣龍蝦了。先開始，我什么都不會(huì)，以為像以前那些大人釣魚，只要把桿子放進(jìn)水里干等就行了�？蓻]想到，過了好一會(huì)兒也不見一只 龍蝦上釣，無奈之下，我只好出動(dòng)老媽。我想老媽演示了我剛才釣龍蝦的動(dòng)作，老媽看了以后不禁捧腹大笑，然后邊笑邊說：“像你這樣釣，可能一天也釣不到一只！”于是，老媽便又親切的說：“應(yīng) 該將蚯蚓放在龍蝦的大熬上，才能順利的調(diào)到龍蝦，你也試試吧，相信自己一定能行！”我感激的點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，我搖搖晃晃的將線放到一個(gè)紅色的浮動(dòng)點(diǎn)上，我才那可能是龍蝦吧！終于桿子有些浮 動(dòng)了，我興奮的將它拉了上來。果然，一只紅紅的老龍蝦揮舞著大鉗子，仿佛在向我反抗呢。它又津津有味的的啃食著美味的大蚯蚓，好似在稱贊這絕世美味的家肴呢！我又以迅雷不及掩耳之勢(shì)將龍蝦 放入水桶之中，可那死龍蝦卻死活不松口，好像在憤憤的說：“你休想讓我和天底下獨(dú)一無二的美食分開，哼！”經(jīng)過我的努力，終于將龍蝦成功放入水桶中我松了一口氣，可這龍蝦好像還在憤憤的抱 怨與它的美食分開呢！
我絲毫不給予理財(cái)，繼續(xù)釣我的龍蝦，這回，我熟練了許多，將蚯蚓放到龍蝦的大熬上，等死五秒鐘后大龍蝦保證能上鉤。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……水桶里的龍蝦越來越多汗水順著我的臉頰滑落， 我也越來越熟練，終于釣滿了50個(gè)，我蹦跳著交給老媽，老媽看著慢慢一同的龍蝦，欣慰的笑了。
這一頓飯，我吃著自己掉的龍蝦，感到一種前所未有的喜悅！
高中周記 篇3
高中是另一個(gè)世界，沒有小學(xué)時(shí)候的閑暇，沒有初中的浪漫，高中有它自己的味道，需要自己慢慢的品嘗，高中周記500字高一感覺，寫出了對(duì)高一的感覺，這是一種很不一樣的感覺。
開學(xué)已經(jīng)一周了，我對(duì)新的環(huán)境有了必須的了解。應(yīng)對(duì)高一生活也有許多感受。
上高一了，既激動(dòng)又期盼還緊張。但無論如何，我們都要從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)應(yīng)對(duì)初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。
上高一了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、搞笑。
上高一了，第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們各自樹立了人生理想。大家的愿望各色各樣，有的期望做個(gè)音樂家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的期望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)這天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的`期望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要透過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，高中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高一了，再有的感覺便是緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有必須的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們務(wù)必要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī)。
高中是一個(gè)全新的開始，高中的感覺也是別有一番滋味的，高中周記500字高一感覺，寫出了對(duì)高一生活的真實(shí)感受，既有新鮮、期盼，又有緊張，但是重要的是我們要努力學(xué)習(xí)，譜寫一篇美麗的高中篇章。
高中周記 篇4
當(dāng)時(shí)間的列車轟轟隆隆地臨近20xx年的門檻，一直還沉浸在十六歲的繁華中的我才猛然發(fā)現(xiàn)，我的十六歲已悄然溜走了半，只留下兩個(gè)月的時(shí)光讓我回顧傷感。
08年似乎只能用繁華兩個(gè)字來形容：繁華的城市與街道，繁華的風(fēng)景排在列車的兩邊，讓人眼花了亂。而我也在這繁華的風(fēng)景中晃花了心神，一轉(zhuǎn)眼，夏天已提著滿是木棉馨香的裙角，笑著跑向時(shí)光的彼岸，離我越來越遠(yuǎn)。
十六歲將過，脫盡繁華的我們都帶上了青春的無奈與感傷。時(shí)光飛逝，曾經(jīng)的稚童已脫去了青澀，年青的臉龐也寫上了無奈與嘆息。這是時(shí)間給予我們的傷懷，可誰又能從這些傷懷中找出一個(gè)答案，來?yè)崞叫闹械膫�。于是，悵然間回首往事，我們不盡潸然淚下，晶瑩的淚水拂過臉頰，落在地上，瞬間開成八瓣的'夏花，然后剎那間死亡，洗盡掩目的年華。
曾喜歡80后孤單的筆在素白的紙上劃過，綻放出黑色的曼駝羅花，也曾喜歡四維以45度角在一個(gè)人時(shí)，安靜的仰望天空。因?yàn)槲以詾槟鞘羌拍６?dāng)十六歲即將遠(yuǎn)去，我才明白最寂寞的不是一個(gè)人安靜仰望天空，而是在人群中寂寞地一個(gè)人看浮云流過，卻沒有發(fā)現(xiàn)。
十六歲將過，寂寞卻大把大把的襲來，透如骨髓，深入心肺。以一種妖異的黑色，詭異的紋路，華麗的伸展著。就如同凄清的秋雨后，那徹骨的涼肆意地包裹著你。
十六歲的秋天，告別。與好友的告別似乎成了主色。一起走過的街，一起讀過的書，一同生活過的校園，依舊在那個(gè)地方，不曾改變�？蓞s早已物是人非，只能依稀的從那稚嫩無憂的臉上，找到曾經(jīng)的影子。原來穿過十六歲的街道只有那個(gè)叫做分離的風(fēng)景在等待我們。才明白，繁花落盡，只剩流年。
可此刻，我只能懷念，懷念十六歲那些繁華的雨季在最后一場(chǎng)秋雨中依舊華麗的落幕。站在十六歲的路口，讓飛雪將自己帶進(jìn)十七歲的憂傷與成熟。
就讓我在此時(shí)，雨季將要落幕的秋天，最后一次緬懷我繁華盡現(xiàn)的十六歲。在這個(gè)夕陽染盡的年暮，靜數(shù)成長(zhǎng)的憂傷。然后，抬起頭，繼續(xù)大步向前。
高中周記 篇5
不知不覺,自己已經(jīng)在HG學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了，感覺時(shí)間過的太快了...
雖然自己已經(jīng)是HG學(xué)生了，但是仍然有點(diǎn)不大相信，想想自己初3的時(shí)候，有多么渴望進(jìn)HG，正是因?yàn)橛辛薍G這目標(biāo)，自己才更努力的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，自己考上了這里，卻有點(diǎn)害怕...
早就預(yù)料到在HG尖子非常多，但是，真正來到這里學(xué)習(xí)才害怕起來.就拿第1次的語文作業(yè)來說吧!老師一布置下來，自己就茫然了，我根本不會(huì)寫散文，詩(shī)歌，后來絞盡腦汁寫出來了，卻非常差，班上同學(xué)寫的'非常優(yōu)秀，看了他們的詩(shī)歌后，自己實(shí)在無法與他們相提并論，說實(shí)在的，以前的我語文成績(jī)一直不錯(cuò)，但是到了這里，才覺得山外有山人外有人，語文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思.....
人們常說有壓力才有動(dòng)力.是吧?但是這里壓力實(shí)在非常大，自己理科一直不好，而來到這里，連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了，自己一時(shí)不知所措!覺得非�？鄲溃贿m應(yīng).....
但是自己堅(jiān)持這句話：即使我摔到了100次 ，我也要第101次站起來.以后這樣的日子也許會(huì)非常多，自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以.其實(shí)自己知道，要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)一切.
自己來HG前就問媽媽：如果我是全班最后一名，怎么辦?媽媽但是對(duì)我說：最后一名也沒辦法的了，你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行，第幾名就別想那么多了!呵～自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了，但是即使最后，我也絕不放棄，我會(huì)盡全力學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力.因?yàn)槲艺f過：即使最后一名，也要當(dāng)問心無愧的最后一名.
絕不輕易放棄，好勝的我會(huì)盡力!
老師留言：不要泄氣，更不要放棄，有對(duì)比才會(huì)知不足，才會(huì)更進(jìn)步，看你的周記語言非常通順，字不算漂亮但非常清秀，已經(jīng)比非常大部分同學(xué)要好了，自信些!
高中周記 篇6
母親總是會(huì)得意洋洋地警告；父親，說我長(zhǎng)大了一定會(huì)和她更親些，因?yàn)槲覀兌际桥�。每每到了這時(shí)，父親變現(xiàn)毫不在意卻又十分急切地來一句：憑我們的父女感情，不會(huì)吧？；他會(huì)同時(shí)用眼睛瞟我一下，似乎想得到一個(gè)確定的答案。我呢，只是笑，其實(shí)父親大可不必?fù)?dān)心。從小，我就愛依偎在父親懷里，只有讓父親的大手抱著，我才能睡著。
父親也會(huì)告訴我他的理想，同他分享成功的喜悅和失敗的痛苦；他告訴我這40幾年一路走來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，連帶著每一個(gè)或喜或悲的故事，指給我一條為荊棘所掩蓋的通往勝利的捷徑。而一旦走得遠(yuǎn)了，我就會(huì)找不到方向，父親就一邊笑我是路盲，一邊一步步幫我分清東南西北�？梢钥隙ǖ卣f，如果沒有父親這個(gè)指南針，我是可能找不到回家的路。
父親不但是我的朋友，我的指南針，更是我的導(dǎo)師，我的`壯膽者。
記得有一次，我去奶奶家玩，并且和同伴看了一些鬼片，嚇得我就不敢回去了。奶奶說送我，可我卻好強(qiáng)稱勝，不加思索地說：不用了��；不知從哪里來的勇氣。于是我一個(gè)人走在了回家的路上。月光冷冷清清的，風(fēng)呼呼地刮著，這種情景令我回想起鬼片中的片段，嚇得兩腿直哆嗦。我剛想走快點(diǎn)，可是怎么也走不動(dòng)，腿上像綁了沙袋，又重又氣。我嚇得直哭，就在這個(gè)讓人膽顫心驚的時(shí)刻，我眼前亮起了一道手電光向我快速走來，越來越近。一看竟然是爸爸。我立刻撲了上去，爸爸用強(qiáng)壯的手抱住了我，我的心落在了肚子里。一會(huì)兒我問爸爸：你怎么在這兒？；爸爸說：我知道你膽子小，所以出來看看�。蝗苏f知女莫如母，而我說知兒女著莫如父。爸爸真是太了解我了。
從那以后，我深深地知道，父親為了我的成長(zhǎng)煞費(fèi)苦心，我也深深地知道，我們父女深情猶如高屋建瓴的雪峰，浩瀚無垠的大海。
父親是永遠(yuǎn)那么愛我的，就像我一直愛他一樣。
高中周記 篇7
今天早上我從夢(mèng)中醒來嚇了一大跳,我夢(mèng)見高考結(jié)束后我在不斷地掉眼淚.我想這不會(huì)是我不愿看到的結(jié)果的`預(yù)召吧?想到這里我就莫名地恐懼起來.時(shí)隔幾秒,我從模糊中醒來，給自己賞了一個(gè)大嘴巴,我告訴自己在事情還沒開始之前是不該這么輕易地下結(jié)論的！然后我嘆了幾口氣，空氣里傳播的都是我急促的呼吸，當(dāng)新鮮的空氣養(yǎng)料到達(dá)我的嘴口，我感到在最近前所未所的輕松和快樂.我點(diǎn)點(diǎn)頭：對(duì)，我現(xiàn)在需要為大量養(yǎng)料-自信的養(yǎng)料,放松的養(yǎng)料!
高中周記 篇8
我的觀點(diǎn)是成功=勤奮+天賦。每個(gè)人生而平等的，人的智商也相差
無疑。為何有的人成功了，而有的人不能成功，雖然天賦占其中的一部分，但大部分就在于后天的差異性了!俗話說得好：勤能補(bǔ)拙。愛迪生曾說過：天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的努力。如果不努力只依靠天賦那樣會(huì)一事無成。只要通過勤勞的拼搏，才能得到自己想要得到的東西。也只有通過勤奮的努力才能充實(shí)的渡過每一天!要想成功必須得勤奮!
在我們的生活中就有許多名人，有哪個(gè)不是靠勤奮讀來的.啊?就如
愛因斯坦吧。他小時(shí)候也不是有超人的“天才”，甚至有的瞧不起他，罵他是“笨蛋”，可是促使“笨蛋”成為“天才”的不就是這個(gè)“勤”字嗎?愛因斯坦深信成功來自于勤奮，他用勤奮去禰補(bǔ)了自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個(gè)問題，他比別人多花幾倍的時(shí)間，終于用自己的汗水澆開了絢麗的成功的花朵。對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
不僅是愛因斯坦，還有牛頓。牛頓是個(gè)十分謙虛的人，從不自高自大。曾經(jīng)有人問牛頓：“你獲得成功的秘訣是什么?”牛頓回答說：“假如我有一點(diǎn)微小成就的話，沒有其它秘訣，唯有勤奮而已。”他又說：“假如我看得遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟��！边@些話多么意味深長(zhǎng)啊!它生動(dòng)地道出牛頓獲得巨大成就的奧妙所在，這就是在前人研究成果的基礎(chǔ)上，以獻(xiàn)身的精神，勤奮地創(chuàng)造，開辟出科學(xué)的新天地。
由此可見，勤奮比天賦更重要，如果一個(gè)人擁有了天賦，而不去向天賦努力進(jìn)發(fā)，那么即使有了天賦又有何用，所以，我認(rèn)為勤奮比天賦更重要。
高中周記 篇9
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年，不管在哪里度過，不管有沒有酸甜苦辣，那都是一段美好珍貴的回憶。童年的我們，不止一次地憧憬過未來，可誰都未曾料到，美麗的青春就在這個(gè)水果糖一樣清新甜蜜的童年里悄悄來了，輕得像踮著腳尖絲的。照照鏡子，我們褪去了稚嫩的面孔；走到外面，我們發(fā)覺自己已經(jīng)比原先那看起來很高的籬笆又高出一頭了；再看看墻角那條剛剛摘下還留有余溫的紅領(lǐng)巾，心中固有不舍，固有傷感，但更多的是自豪與昂然，因?yàn)�，代替它的將是胸前那枚閃閃發(fā)光的團(tuán)徽，一定像在胸膛上掛了顆小太陽吧。長(zhǎng)大了的我們是什么心情呢？期待，緊張還是信心滿滿？
小蝌蚪在為自己褪去的尾巴而傷感，毛毛蟲在為自己嶄新的麗翅而欣喜，在美麗的青春的路上，我們與其像蝌蚪一樣感嘆過去的童年，不如做一只裝點(diǎn)世界的蝴蝶。“逝水年華細(xì)斟酌”，多好的箴言，到處是機(jī)會(huì)，到處都有夢(mèng)想，只要我們抓緊時(shí)間，把握時(shí)機(jī)，就能夠讓美麗的青春綻放出美麗的'花朵！
也許美麗的青春在我們期盼的心中，不僅僅是一段美好的歲月，它可以使很多很多，它可以是一片陽光，可以是一本詩(shī)集；可以是沙灘上的海浪，可以是單車上的歌聲，也可以是一句驚天動(dòng)地地當(dāng)擲地有聲的承諾，更可以是心底那團(tuán)抱滿對(duì)未來希望的火種，灼熱地燃燒。不管怎么想，不管怎么說，年少的我們都已經(jīng)在心中勾勒出了這幅金色的藍(lán)圖。
我們就這樣在成長(zhǎng)的河堤上告別“六一”，告別童年，在奔跑的如歌歲月里長(zhǎng)大，身后是一條清澈的、漸漸遠(yuǎn)去的小溪，面前的一片無垠的海面，不遠(yuǎn)處，太陽從海面上冉冉升起，撒下一片金色的光輝。
我們都想擁有一個(gè)轟轟烈烈的美麗的青春，要干出一番大事業(yè)，但并不是每一個(gè)人都能成就大事業(yè)。只要做成有意義的事，就可以算是很大的成功。每個(gè)人的美麗的青春都獨(dú)一無二，美麗卻短暫，我們只擁有這一次美麗的青春，因此我們更要讓這個(gè)美麗的青春充實(shí)、快樂、陽光、向上、多姿多彩！珍惜我們旖旎的美麗的青春，讓美麗的青春無悔！
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