學(xué)生周記
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，下面是小編整理的學(xué)生周記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生周記 篇1
今天，我們進(jìn)行了野炊，嘗試自己做好吃的食物。中午，我們?cè)谝黄諘绲耐恋厣线M(jìn)行野炊。
我們的桌子旁邊只有四快磚頭，沒(méi)有爐子，看來(lái)只能自己生火了。我在周圍找來(lái)干草和小木塊，并把它們鋪在一起，當(dāng)鋪了很多層后，我找來(lái)一根又長(zhǎng)又硬木棍，在頂部涂上一些酒精，然后去向六（五）班“借火”。當(dāng)我借到了火后，把它放到了干草堆里，火燃了起來(lái)，我趕緊把剩下的小木棍放入火中。我再以同樣的方法把旁邊的那堆火也生了起來(lái)，洗菜的同學(xué)也把食物都洗干凈了。米也洗好了，放在第二堆火上煮著。邵菲把一個(gè)鍋?zhàn)臃旁诘谝欢鸦鹕希覀兗磳ⅰ按笳谷_”，我不禁有一些興奮。
第一道菜是：炒卷心菜。王杉把油放進(jìn)鍋里，邵菲把菜葉扔進(jìn)鍋?zhàn)永铮巳~發(fā)出“次拉茲拉”的聲音，她然后拿起鍋鏟，在鍋?zhàn)永锍磥?lái)炒去，不停的翻動(dòng)著菜葉，然后加入調(diào)料。菜葉被翻動(dòng)地時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)了，有點(diǎn)焦了。邵菲和王杉一起把菜盛了出來(lái)。在她倆炒菜時(shí)我也沒(méi)有閑著，我把木材塞在兩堆火里，可是火再燒的`時(shí)候，有很多煙，熏得我“聲淚俱下”。在這過(guò)程中，有一件有趣的事：我們本來(lái)打算第四碗菜煮湯，可是打水的還沒(méi)有來(lái)，于是我們炒了一碗“金針菇炒油豆腐”，那碗菜味道還不錯(cuò)呢！
當(dāng)我們品嘗了自己親手做的食物，雖然沒(méi)有那么美味可口，可我們也心滿意足了。
學(xué)生周記 篇2
我的大學(xué)生活簡(jiǎn)單概括起來(lái)，就是四分之三時(shí)刻的“北區(qū)”生活加上四分之一時(shí)刻的“南區(qū)”生活。
母校座落于祖國(guó)東北一個(gè)美麗的省會(huì)城市，是全國(guó)著名的綜合性大學(xué)，正因院系多，樓舍分布占據(jù)了諸多街和路，大概因了范圍極廣的緣故，也有“馬路大學(xué)”的俗稱流傳。南區(qū)新校舍建起之后，所有這些老校舍就自然地被冠名北區(qū)加以區(qū)分。那時(shí)北區(qū)是十二人一間宿舍，擁擠但卻溫暖，一位同寢室姐妹在畢業(yè)留言冊(cè)上一語(yǔ)中的地歸納了大學(xué)宿舍生活“一個(gè)房間，一群人，假以時(shí)日，便滋生出家的感覺(jué)，生活便是如此奇特，而我因此感謝它”。對(duì)于我這樣一個(gè)一向渴望擁有一個(gè)自我的小屋的女孩來(lái)說(shuō)，上大學(xué)實(shí)現(xiàn)了我的這個(gè)夢(mèng)想，一張床、一個(gè)書(shū)架、一套被褥、一個(gè)行李箱，這就構(gòu)成了小小的一方天地，構(gòu)成了我的小小世界。此刻回想起來(lái)，北區(qū)、八舍、文科樓，這些字眼依舊那樣親切，這些字眼留給我的畫(huà)面依舊那樣清晰。是的，大學(xué)的前三年中，我就在八舍的某個(gè)房間里生活，就在文科樓的許多間教室里領(lǐng)悟。從八舍到文科樓走路只需兩三分鐘，途中有一家小小的燒烤店，是學(xué)生經(jīng)常光顧的地方。至今忘不了夏夜里，或與同學(xué)或與男友在這家燒烤店享受一盤(pán)肉串、一杯啤酒的愜意。作學(xué)生時(shí)是節(jié)儉的，但偶爾也會(huì)正因得了獎(jiǎng)學(xué)金、賺了家教費(fèi)而奢侈一回。那兒的肉串肉塊特小，鮮嫩可口，價(jià)錢又低，完全不象此刻吃的肉串，肉塊大而難嚼。
遺憾的是，畢業(yè)以后就再也沒(méi)吃到那種特色的肉串了。
在大學(xué)里，領(lǐng)悟是第一任務(wù)自然是不必說(shuō)的了，除此以外，北區(qū)給我更多的回憶就是：睡眼惺松地出早操回來(lái)之后鉆進(jìn)被窩繼續(xù)做夢(mèng)；用桌布在文科樓的教室里占座位上自習(xí)卻常常被人換了位置；夏日，與男兄弟姐妹在宿舍門前的廣場(chǎng)頂著星斗吃西瓜；下雨的時(shí)候，坐在宿舍的窗臺(tái)上聽(tīng)雨，望著樓下未帶雨具而奔跑的人們心里低唱“嘩啦啦啦下雨了，看到大家們都在跑”；坐在校園咖啡廳里遇到了突然停電，點(diǎn)一根蠟燭更浪漫；作為女生宿舍層的三樓走廊空地卻總被看足球轉(zhuǎn)播比賽的男生占據(jù)，上下樓梯都成了一件艱難的事，到了就餐時(shí)刻食堂那位和善的大師傅還要親自上樓來(lái)“請(qǐng)”這些球迷們，“開(kāi)飯了”；全班男生女生在公園的雪地里打起了雪仗……
大四那年，咱們系有幸作為第一批動(dòng)遷院系遷到南區(qū)。那是一片嶄新的天地，且不說(shuō)四人一間的環(huán)境，宏偉的教學(xué)樓、氣派的圖書(shū)館、漂亮的校園、真正的公寓化學(xué)生宿舍，讓咱們?cè)诖髮W(xué)的最后一年里更加享受到了大學(xué)時(shí)代的愜意。吃過(guò)晚飯，一棟宿舍樓里遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來(lái)“我的愛(ài)****裸”，循著歌聲邊走邊聊，走了一段才發(fā)現(xiàn)競(jìng)?cè)蛔咤e(cuò)了宿舍樓，不禁暗自發(fā)笑。
在北區(qū)，正因食堂就在宿舍樓內(nèi)，樓上樓下，能夠穿著拖鞋去食堂打飯回到宿舍慢慢的享用，也能夠穿著拖鞋去教室上課，當(dāng)然不好被系主任抓到。在北區(qū)，接電話要由門衛(wèi)的老大爺或是阿姨爬樓梯到宿舍門前喊，而在南區(qū)，則是聲控器，門衛(wèi)只要在一樓按下開(kāi)關(guān)按鈕，就可傳遞消息“***寢室**人電話”。想來(lái)此刻的大學(xué)生也許連這個(gè)麻煩都能夠省略，寢室內(nèi)有電話，自我有手機(jī)、電腦能夠上網(wǎng)……北區(qū)的樓只有三四層，南區(qū)的樓有六層；北區(qū)12人一間房，每人在緊靠墻的一側(cè)從床頭到床尾搭一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木板或鐵板就是書(shū)架；南區(qū)則是標(biāo)準(zhǔn)的四人一間房，標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)悟桌，桌上帶有多層格的書(shū)架；北區(qū)領(lǐng)悟桌與餐桌是合一的，在南區(qū)就餐一律到食堂，有嚴(yán)格的紀(jì)律……南區(qū)、北區(qū)不一樣的地方很多，傳統(tǒng)與創(chuàng)新、歷史與現(xiàn)代、分散與集中；一樣的地方也很多，打熱水依然要排隊(duì)，沒(méi)有課的時(shí)候依然睡懶覺(jué)……
校車每一天固定時(shí)刻往返于南區(qū)、北區(qū)，讓咱們這些大四的學(xué)生除了上課、應(yīng)試、準(zhǔn)備畢業(yè)論文，有更多的空閑時(shí)刻去回憶北區(qū)，去感受現(xiàn)代都市的喧鬧；而南區(qū)是處于尚待開(kāi)發(fā)的新區(qū)中先成長(zhǎng)起來(lái)的一個(gè)“事物”，除了校園對(duì)面的一個(gè)能夠買到日用品的小商場(chǎng)、一個(gè)小郵政所、偶爾可遇的水果車，比之北區(qū)，有一種桃源的寧?kù)o，看到的`只是剛剛拔地而起的一棟棟高樓或正在“成長(zhǎng)”中的建筑、更多的學(xué)生宿舍樓、體育館。
畢業(yè)三個(gè)月后再回北區(qū)，八舍和附近的七舍已經(jīng)完全變了主人和氣氛，找不回咱們就讀時(shí)的感覺(jué)，居住的是在職的、電大的學(xué)生。畢業(yè)七八年后，因公出差，再回南區(qū)，卻發(fā)現(xiàn)南區(qū)也早已不是咱們?cè)跁r(shí)的南區(qū)，所有的文科院系全都搬入，校園的“大”令我自豪，不比原來(lái)的北區(qū)遜色，校園內(nèi)自助銀行、投幣電話、磁卡電話、公共汽車、郵局，一切現(xiàn)代的服務(wù)場(chǎng)所和設(shè)施隨處可見(jiàn)，而每座宿舍樓門前那排排的自開(kāi)車成了一道獨(dú)特的風(fēng)景，比之當(dāng)年的北區(qū)更繁華、更喧鬧。
南區(qū)留下最深的是畢業(yè)的記憶，咱們?cè)诮虒W(xué)樓前月壇廣場(chǎng)歌唱、跳舞；咱們?cè)谠u(píng)委面前自信的作論文答辯；咱們爬上宿舍樓頂數(shù)星星、想未來(lái)；咱們?cè)贏、B食堂舉杯醉吃畢業(yè)餐；咱們?cè)谛@內(nèi)大聲痛哭，表達(dá)即將遠(yuǎn)離的悲傷，男生不再講究什么男兒有淚不輕彈，女生也不再留意是不是淑女。那是最后的瘋狂，人生中還會(huì)有幾回那樣的最真誠(chéng)的發(fā)泄？校園內(nèi)，一桿桿大旗迎風(fēng)而舞，每一桿旗下，是畢業(yè)生在進(jìn)行托運(yùn)行李登記，把行李一件件抬上卡車，也把四年的友誼埋在心底。邁進(jìn)校園時(shí)，總是覺(jué)得畢業(yè)離咱們很遠(yuǎn)，總是笑談畢業(yè)時(shí)的分手，可到了真正分別的時(shí)候，誰(shuí)能第一個(gè)揮手說(shuō)再見(jiàn)？
我的大學(xué)從北區(qū)開(kāi)始，在南區(qū)結(jié)束，北區(qū)、南區(qū)各有各的風(fēng)格，共同構(gòu)成了我色彩斑斕、豐富多姿的大學(xué)生活，成為我性命中難以忘懷的記憶。
學(xué)生周記 篇3
今天中午是英語(yǔ)書(shū)法比賽，我們班有二十多個(gè)人參加，不過(guò)今天上午的英語(yǔ)課，我們被罵了，想知道原因，就欣賞下文吧，這就跟我們的書(shū)法比賽有關(guān)。
老師剛到教室，就宣布了參加書(shū)法比賽的名單：“趙星宇、官煒杰……”這一對(duì)好朋友是第一次參加這種比賽，興奮極了！趙星宇還興致勃勃地說(shuō)：“我發(fā)誓一定要得一個(gè)第一名！”我笑了笑，可這一笑不是嘲笑的意思，而是一種欣慰的意思。
我們繼續(xù)聽(tīng)講，老師皺著眉頭滔滔不絕地講那煩人的英語(yǔ)，我們聽(tīng)也聽(tīng)不下去，機(jī)器一般呆滯地讀著英語(yǔ)。突然，官煒杰遞過(guò)來(lái)一本本子，還得意地笑了笑，說(shuō)：“怎么樣~”我挑挑眉，拿過(guò)那本本子，看官煒杰寫(xiě)了一行英語(yǔ)字：“What's is lu”我覺(jué)得他這是十分仔細(xì)地寫(xiě)的，比以前寫(xiě)的'好多了！我笑了笑，寫(xiě)了一個(gè)官字，又在下一行寫(xiě)了一行：“What's is lu”接下來(lái)，我把本子遞給了我后面的趙星宇。趙星宇心領(lǐng)神會(huì)，工工整整地寫(xiě)下了這幾個(gè)英語(yǔ)單詞，然后我拿來(lái)讓曾賞對(duì)比，在本子上標(biāo)上名次：“1、2、3”。曾賞拿過(guò)本子，刷刷刷小寫(xiě)了會(huì)，便將本子交給了我。詹淇皓傻傻一笑，搶過(guò)本子看了看，又還給我。我又將本子遞給了趙星宇，Miss王突然走過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)趙星宇手上的本子，說(shuō)：“在寫(xiě)什么？”我嚇了一跳，才意識(shí)到我們不該寫(xiě)這個(gè)，其實(shí)我們的意思是要為中午的書(shū)法比賽作一作準(zhǔn)備。因?yàn)槲矣X(jué)得官煒杰和趙星宇得第一這種心理是十分好的，他們十分想獲得榮譽(yù)，為班級(jí)爭(zhēng)光，不過(guò)我們這樣也不對(duì)。
希望我們書(shū)法比賽能獲得好成績(jī)！
學(xué)生周記 篇4
我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天中午都要到學(xué)校附近的一所幼兒園——“小飯桌”去吃飯。一天，我排隊(duì)打飯，覺(jué)得速度很慢，好奇心促使我上前瞧個(gè)究竟。原來(lái)，今天只有張老師盛飯。她雖然動(dòng)作很快，大汗淋漓，卻還是忙不過(guò)來(lái)。我抱怨著：為什么李老師不來(lái)盛飯？害得張老師這么辛苦大家的時(shí)間也浪費(fèi)了。這時(shí)，突然有個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海：我去幫老師，這樣既能使張老師輕松一點(diǎn)兒，又能節(jié)省大家時(shí)間。
想到做到，我悄悄走到張老師身旁，小聲說(shuō)：“張老師，能讓我跟您一起干嗎？”張老師沖我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好，你先把手洗干凈，再來(lái)幫我盛飯。”我趕快洗凈雙手，挽起袖子，學(xué)著老師的樣子給大家盛起飯來(lái)。雖然盛飯是件小事，可是干好也不容易。首先我個(gè)子小，臂力差，夠那個(gè)放在桌上的大盆米飯很吃力。勺子也成心跟我搗亂，一會(huì)兒就粘滿了飯粒，盡管盛了滿滿一勺可是倒在碗里就所剩無(wú)幾了。于是我就拼命在盆沿上磕，盛幾下、磕幾下，一會(huì)兒胳臂就酸了，但我還是堅(jiān)持著。就這樣，我盛飯，張老師配菜，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地端著飯菜，走到小桌旁吃了起來(lái)。打飯的隊(duì)伍越來(lái)越短了，眼瞅著大家狼吞虎咽，真想自己也來(lái)一碗解饞。張老師似乎看出了我的心思，拿起另一個(gè)飯勺邊替我盛飯邊說(shuō)：“你也餓了吧！快去吃吧！”我一抬頭，看到張老師滿是汗水的.臉，突然感到一陣慚愧：真沒(méi)出息！才干這么點(diǎn)活就打退堂鼓，老師天天如此，難道不累、不餓嗎？想到這，我趕緊說(shuō)：“不用，不用！干完后我和您一塊吃。”不知怎么的，我突然覺(jué)得一下了增添了許多力量，肚子也不叫了，手腕也不酸了。進(jìn)餐的七十多位同學(xué)都坐到了小桌旁，這時(shí)我才端起自己的飯碗。這頓飯，我吃得特別香！
晚上，媽媽聽(tīng)說(shuō)我?guī)屠蠋熓埖氖潞螅浅８吲d。她鼓勵(lì)我說(shuō)：“你們這樣的獨(dú)生子女，在家中都是受父母的照顧，缺乏責(zé)任心。能這樣幫助別人，真是難能可貴�！�
從這以后，我在“小飯桌”成了一名義務(wù)兵。每當(dāng)看到老師和同學(xué)投來(lái)贊許的目光時(shí)，我都感到格外高興和自豪。
學(xué)生周記 篇5
很多人一到寫(xiě)周記就手忙腳亂，其實(shí)寫(xiě)周記很簡(jiǎn)單，最重要的是抓住幾個(gè)重點(diǎn)、分層次的去說(shuō)一件事情，想想看你一周之內(nèi)做了些什么，什么事情讓你感到很到很有意義或者很開(kāi)心?又或者很失望、沮喪，其實(shí)這些都可以。
記得前一天在報(bào)攤前流連時(shí)瞄到了一個(gè)標(biāo)題——《本市中小學(xué)生明天開(kāi)始放暑假》，于是，我的.日記也就從這里開(kāi)始吧。
醒來(lái)就感覺(jué)很熱，還好今天沒(méi)有出門的計(jì)劃，于是窩在空調(diào)房間里上網(wǎng)，到了下午開(kāi)始看DVD。看的是大名鼎鼎的《魔戒》，從第一部看到第二部，令我驚奇的是兩部之間居然銜接得這么好，感覺(jué)有點(diǎn)像連續(xù)劇一樣。不過(guò)說(shuō)真的我不太喜歡這部影片，只是大家都看過(guò)了，我不看，總有點(diǎn)那個(gè)。一直就不喜歡這種商業(yè)片，尤其是這種，空有漂亮的畫(huà)面，情節(jié)也不見(jiàn)得精彩，又看不出什么內(nèi)涵的……在電視機(jī)前坐到快四點(diǎn)，看了看剩余時(shí)間，居然還要兩個(gè)小時(shí)，于是放棄，躺了一會(huì)兒繼續(xù)上網(wǎng)……
吃了飯突然心血來(lái)潮，于是和老媽沖到樂(lè)購(gòu)。買了切片面包和培根，想象這樣的情景：早晨起床，煎雞蛋，同時(shí)把面包皮去掉，完了把蛋和肉夾進(jìn)面包，等到微波爐“�！钡囊豁憽パ窖剑徽f(shuō)了，口水又要下來(lái)了。
大包小包折騰到家就累得不行了，洗澡，躺在床上聽(tīng)陶喆，突然就想到寫(xiě)日記的事情，于是現(xiàn)在就來(lái)寫(xiě)了，呵呵。
學(xué)生周記 篇6
暑假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此，但過(guò)于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周，媽媽每天給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè)，可我呢的，只顧貪玩沒(méi)有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，并和我談了一個(gè)晚上。
媽媽，我錯(cuò)了。您布置作業(yè)時(shí)，我滿口答應(yīng)，可真正做起來(lái)卻沒(méi)有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn)，俗話說(shuō)得好：君子一言，駟馬難追的�？晌夷兀孔鳛橐幻麑W(xué)生，學(xué)習(xí)本來(lái)就是自己的本份。媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒(méi)有減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，反而讓您如此為我心碎。媽媽，您經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：人貴在自覺(jué)，學(xué)習(xí)本來(lái)就是你自己的事情，為什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢？
媽媽，我錯(cuò)了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說(shuō)一次考試終究說(shuō)明不了什么�？梢钥吹剑谖仪懊嬗泻芏鄰�(qiáng)手，在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此，我沒(méi)有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應(yīng)該以此為動(dòng)力，向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不能被一時(shí)成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應(yīng)該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。
媽媽，我錯(cuò)了。在這個(gè)暑假里我不會(huì)再讓您為我操心了，我會(huì)自覺(jué)地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽，您在和我談話的最后送給我一句話：只要你再努力些，再刻苦些，你會(huì)變得更優(yōu)秀。我會(huì)的`，我會(huì)謹(jǐn)記您的教悔、我會(huì)讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無(wú)比。我一定會(huì)的。
媽媽，我錯(cuò)了，我誠(chéng)心誠(chéng)意地請(qǐng)您原諒我。我會(huì)牢記您讓我背的《論語(yǔ)》中的一句話：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，。
媽媽：最后我也送給您一句話：在我放假期間的，請(qǐng)您也放松一下您自己，注意休息。您的兒子長(zhǎng)大了。
在接下來(lái)放假的日子里，我一定聽(tīng)媽媽的話，在休息的同時(shí)也不能忘記學(xué)習(xí)。
學(xué)生周記 篇7
我家養(yǎng)了一條小金魚(yú)。
它的頭上有一些褶皺，紋路像一個(gè)小小的核桃仁；嘴巴上面原先有兩個(gè)很小很小的洞洞，好像兩個(gè)微小鼻孔，可現(xiàn)在鼻孔里面還長(zhǎng)出了兩條短短的細(xì)細(xì)的的小胡須。它的身子是黃色的，身上的鱗片又多 又細(xì)；尾巴前端是黃色的，到中間就漸漸地變成透明的了，尾尖還帶有一點(diǎn)黑色；它的鰭也是黃色帶點(diǎn)透明的'，前端深一些后端淺一些。
小金魚(yú)在魚(yú)缸里游來(lái)游去，尾巴不停地?fù)u擺，像一只黑黃色的蝴蝶，又像一個(gè)穿著紗裙的小仙女在水中翩翩起舞。
我有點(diǎn)奇怪，這條小金魚(yú)的尾巴上怎么還有四五根紅血絲？難道它和前天死去的那條金魚(yú)打過(guò)架？它的眼睛一只大一只小，大大圓圓的，小的扁扁的，雖然有點(diǎn)怪，可它還是陪了我一年多的小伙伴呀。 有時(shí)候，我走到魚(yú)缸旁邊，它就會(huì)游上來(lái)，嘴巴一張一張的，好像在說(shuō)“我餓了，請(qǐng)給我吃點(diǎn)東西吧！”于是我會(huì)給它幾顆魚(yú)食，它吃的可真快，幾秒鐘就把魚(yú)食給干光光了，這下它才心滿意足，搖頭 晃腦的游到水藻下面自己玩去了。
現(xiàn)在它只有“孤身一魚(yú)”了，我多想也變成一條小金魚(yú)到魚(yú)缸里和它作伴�。�
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