建筑學院的城市規(guī)劃、建筑學、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)均面向全國招生，在30個省、市、自治區(qū)為第一批錄取學校。近幾年來，由于報考人數(shù)大大超過招生名額，因而可以充分地擇優(yōu)錄取。所錄取的學生均有較好的思想政治和文化素質(zhì)，其中黨團員比例為92.6%，三好學生占32%。

　　城市規(guī)劃專業(yè)的學生絕大多數(shù)來自大、中城市，綜合素質(zhì)較高，不少學生具有文藝或體育特長，他們見識面廣，思想活躍，興趣廣泛，身體健康，性格活潑。其中相當數(shù)量學生因為家長或親友從事城市規(guī)劃或與之密切相關(guān)的專業(yè)，耳濡目染，為學習打下了良好的基礎(chǔ)。

　　近年來，學生中獨生子女的比例較大，他們個性強，頭腦敏銳，有較強的求知欲和表現(xiàn)欲。但是怕吃苦，自理能力差，不善于團結(jié)協(xié)作。針對這些問題，建筑學院從新生入學起便抓緊思想教育工作，通過入學教育和參加軍事訓練，使他們樹立正確的人生觀，端正學習態(tài)度，收到較好的效果。

　　教師隊伍

　　建筑學院現(xiàn)有教師122人，其中城市規(guī)劃專業(yè)教師38人。在城市規(guī)劃專業(yè)教師中，教授7名，副教授11名，講師15名，助教5名。教師來源除本校畢業(yè)者外，還有畢業(yè)于國內(nèi)外的其它院校，碩士以上學歷占教師人數(shù)66%以上，學院還聘請國內(nèi)外知名學者、院士共25名為兼職教授或客座教授，常任兼職教師30人左右。僅1994？/font>1999年，建筑學院和日本、挪威、法國、德國、意大利、美國、比利時等國建筑院校進行雙邊交流，互派訪問學者，互派留學生和聯(lián)合進行設(shè)計教學，并舉辦國內(nèi)外學者各種科研及學術(shù)講座50多次，特別是在1999年，建筑學院成功承辦第20屆uia大會國際建筑學專業(yè)學生設(shè)計競賽及第八屆國際地下空間會議，在國內(nèi)外建筑界產(chǎn)生了較大影響。

　　1994年以來，建筑學院教師隊伍面臨大批的老教師退休、招生規(guī)模擴大的嚴峻局面，在學校的大力支持下，一批青年教師脫穎而出，在教學科研工作中挑大梁，發(fā)揮了積極的作用，同時返聘12位老教授任教學督導，在傳幫帶中發(fā)揮了主導作用。

　　長期以來，建筑學院始終把提高教師的素質(zhì)和群體水平作為學科建設(shè)的重點，常抓不懈。到1995年助教比例由95年的43%下降為今年的21.3%，碩士學歷比五年前提高了30%，而且通過對外交流，把優(yōu)秀的青年教師送出去培養(yǎng)、提高。通過參加各種國內(nèi)外學術(shù)活動和交流學習，促進了學術(shù)水平，取得了可喜的成果。

　　從建筑學院教師現(xiàn)狀分析，整體實力較強，學科門類齊全，學科梯隊較完善。

　　3.2.3職工情況

　　建筑學院共有職工22人，負責學生的德育及行政工作的有10人，教學行政辦公室有3人，負責情報資料及形象實驗的有6人，負責計算機與網(wǎng)絡(luò)中心等實驗室工作人員3人。其中兼職的教師7人。

　　這支隊伍素質(zhì)較高，工作盡責，在改善教學環(huán)境和手段，提高管理水平，增進學生德、智、體全面發(fā)展等方面做了大量的工作。