企業(yè)管理專業(yè)考研資訊
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一、專業(yè)課復(fù)習總體思路:以指定課本為主,理解記憶,發(fā)散思考,重視培養(yǎng)答題的邏輯性。
二、專業(yè)課用書:主要以指定教材為主,另外還有《管理學(xué)——原理與方法》(周三多,復(fù)旦大學(xué)出版社)和《管理學(xué)歷年考研試題》(金圣才)及一些通過各種途徑弄到的資料。
三、專業(yè)課復(fù)習詳細進程
。ㄒ唬8月8—8月26我第一遍看《管理原理》并做筆記,將自己認為是重要的知識點抄下來。筆記有邏輯,而且突出重點,重點的內(nèi)容多記,非重點的內(nèi)容少寫。
(二)8月27—9月15我開始看《管理學(xué)——原理與方法》,此書實際上是《管理原理》的擴展,多出了一些有關(guān)決策、創(chuàng)新等內(nèi)容的章節(jié)。看這本書時,我依然以理解為主,并且把《管理原理》上沒有的內(nèi)容補充到《管理原理》的筆記中。
(三)9月16—9月28我將自己整理的筆記背誦了一遍。由于筆記比較簡略,因此,背誦中遇到不理解的地方隨時翻書察看,鞏固消化。
。ㄋ模9月29—10月20我開始看羅賓斯的《管理學(xué)》,由于是英譯版教材,所以有點晦澀難懂。我的進度基本上是每天只一章,且要重復(fù)兩到三遍,以理解內(nèi)容為前提,并把重點內(nèi)容標記出來。
(五)10月21—10月31仍然看羅賓斯的《管理學(xué)》為主,這一遍的重點任務(wù)是做讀書筆記。由于有了第一遍的理解,做筆記時很順利,最后自己總結(jié)了60個理論知識點。
。11月1—11月20我開始自己總結(jié)已看過的三本管理學(xué)教材中的所有知識點,并做了一個知識點框架圖。我先將管理學(xué)所有內(nèi)容分成18大塊,對于每一塊,把三本書上的內(nèi)容有條理有邏輯的內(nèi)容整理出來,列成一個框架圖。如,管理學(xué)歷史沿革部分,可分為工廠制度早期、古典管理理論、行為科學(xué)學(xué)派、現(xiàn)代管理理論及展望思考等五部分。另外,每一部分后又羅列出三本書上有的管理學(xué)家及其理論。
這樣,所有的知識點就在這張框架圖上了,我在每個知識點后面又標出了出處和頁數(shù),方便查找。經(jīng)過這個系統(tǒng)總結(jié),我的腦海中已經(jīng)形成了管理學(xué)的框架體系。我每天總結(jié)一大塊內(nèi)容,列出知識點框架圖,然后開始翻筆記和書理解記憶每個知識點,記完之后合上書開始回憶這個圖,以及圖上的每個知識點。
。ㄆ撸11月21—12月13我看了一遍《管理學(xué)歷年考研試題》,該書總結(jié)了一些名校的管理學(xué)考研試題,并列出了答案。它的答案內(nèi)容很多,而且很有邏輯,條理清楚。最重要的一點,它對書上很多理論作了很好的補充,如它介紹了很多理論的背景和優(yōu)缺點等,這些都是課本上沒有的,如果在考場上你可以答出這些內(nèi)容或是自己的一些好的思考,都會為你的卷面增色不少。我把該書上課本沒有而又和課本有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容和題目進行了補充記憶,并在這些地方作了記號。
。ò耍12月14—12月31我又將自己總結(jié)的那個框架圖記憶了一遍,結(jié)合著看了一遍課本。到此為止,基本上所有的知識點都已經(jīng)在自己腦海里了。
。ň牛1月1—1月19考前最后這段時間,我只看自己整理的資料,如往年真題答案和筆記,最后研究了下歷年的試題,把沒出過或反復(fù)出的知識點總結(jié)出來,重點復(fù)習。
四、五點技巧
。ㄒ唬┛忌欢ㄒ灾付ㄕn本為中心進行復(fù)習,并重視基礎(chǔ),其實每年的考題超綱的內(nèi)容并不多,主要考的還是基本理論、基本概念,所以要反復(fù)看教材。另外,不僅要看書,還要善于總結(jié),理清管理學(xué)各個部分內(nèi)容之間的聯(lián)系,搞清楚課本寫作的邏輯。我認為,看目錄是個有效的方法,它能讓你從整體上把握課本的內(nèi)容?忌囍偨Y(jié)知識點,自己畫框架圖。如果把框架圖看成一顆樹,那么記憶的順序應(yīng)該是從樹干到大樹枝再到小樹枝,直至樹葉。
。ǘ┎灰烙浻脖,在理解的基礎(chǔ)上記憶,要學(xué)會將管理的理論與現(xiàn)實生活相聯(lián)系,可以有空時看看《中國經(jīng)營報》等經(jīng)濟管理類報紙。
(三)考生一定要自己記筆記,這樣才會印象深刻。寫過一遍的知識和單純背一遍知識的牢固程度是有很大差別的。
。ㄋ模╆P(guān)于答題技巧。上考場答題時,一定要有邏輯性、條理性。如,題目問什么是彼得現(xiàn)象,我的答案思路是:首先,回答彼得現(xiàn)象提出的背景,并描述該現(xiàn)象;其次,回答彼得現(xiàn)象的原因;再次,回答彼得現(xiàn)象的危害;最后,回答怎樣解決彼得現(xiàn)象。
。ㄎ澹┛忌紙錾弦欢ㄒ獔猿謱懙阶詈螅欢ㄒM可能多地答題?荚嚂r間是180分鐘,五道題,我把表放在桌上,一道題給自己三十五分鐘,最后留五分鐘檢查。如果只答書上的內(nèi)容,也許一個半小時就可以交卷了,可你的分數(shù)不會太好。因此,一定要多答,盡可能發(fā)揮想象,寫出自己的觀點和看法,但一定要言之有據(jù),言之有理,言之有物。只要多練習多思考,一定可以做到的。
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