2017英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)第二單元基礎(chǔ)測(cè)試題

以下小編為您帶來(lái)一篇作業(yè)沒(méi)做的檢討書(shū)，如您有需要請(qǐng)您對(duì)下文進(jìn)行閱讀：

檢討書(shū)：

    昨天下午放學(xué)后，我因?yàn)楸秤⒄Z(yǔ)單詞終于背出了而過(guò)度興奮。整理好書(shū)包就馬上背起沖出教室，更本就沒(méi)有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上，就馬不停蹄地回了家。

    到了家也不去想老師可能還會(huì)不置什么作業(yè)。只做了老師先前布置的作業(yè)。就迷迷糊糊的睡著了。

    到了第2天早上到了學(xué)校才知道自己沒(méi)做科學(xué)作業(yè)。只好補(bǔ)作業(yè)了，當(dāng)下午我把作業(yè)補(bǔ)交給科學(xué)老師的時(shí)候，我還把責(zé)任推卸到課代表身上，為自己的過(guò)錯(cuò)找理由。結(jié)果被老師狠狠地批評(píng)了一頓。說(shuō)我已經(jīng)不止一次的不完成科學(xué)作業(yè)。事實(shí)上我也已經(jīng)有兩次了。所以老師罰我抄了書(shū)上的一些題目。

    當(dāng)我把罰抄的交給科學(xué)老師的時(shí)候，老師對(duì)我說(shuō)：“以后不能再這樣了哦”。事實(shí)上我也知道我不能再這樣了。

    所以，我決定以后要改掉沖動(dòng)和馬虎的老毛病。

    希望老師能原諒我，并且?guī)椭�我改掉這個(gè)壞毛病。本文來(lái)源：/pic/wenshu/jiantaoshu/
 

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