三年級(jí)《日月潭的傳說(shuō)》精選教學(xué)設(shè)計(jì)

文學(xué)類古文的辭職報(bào)告

領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)理：

　　安好，見信如面!

　　于此刻辭職，余心惶惶然!進(jìn)司一年有余，承蒙領(lǐng)導(dǎo)垂青照拂，而經(jīng)理關(guān)照尤甚!借此，愚蒙得以有機(jī)歷練良多，頓生如家之覺(jué)。然愚蒙不才，枉費(fèi)經(jīng)理一腔熱忱與信任。離別時(shí)分，致謝雖發(fā)自肺腑亦顯得蒼白無(wú)力，而感激之情則無(wú)以言表。

　　人之百年，如白駒過(guò)隙，然余生已去四有其一。所生幾何!常恨歲月逼人，心下戚戚。一枯一榮，皆有定數(shù);盛衰成敗，唯有天知。然一年之歷練仍未羈絆余身。思慮良久，竊以為于社會(huì)大潮之中拼搏弄潮，方是吾輩男兒安身立命之所，縱浪大風(fēng)急，彼岸渺茫，愚蒙亦無(wú)所懼，一心向前。

　　共事一室，同做同息，與吾友離別，心下不忍，;淳淳教導(dǎo)，信任有加，與經(jīng)理離別，情更不堪!惟愿吾司事業(yè)有成，飛黃騰達(dá)之期可待。

　　臨表頓首，辭職皆愚蒙個(gè)中原因。希領(lǐng)導(dǎo)見諒，閱而納之!再拜再謝!

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