日月潭教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2025-11-07 18:22:27 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

　　填報(bào)人姓名：xxx(簽名)

日月潭教學(xué)設(shè)計(jì)

　　中共池州學(xué)院黨委教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室制

　　說明

　　1.本整改任務(wù)書由各部門、各系領(lǐng)導(dǎo)班子成員、直屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員中的處級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部填寫。

　　2.“存在的突出問題”部分，重點(diǎn)填寫形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)問題，以及其他方面存在的突出問題。

　　3.“原因分析”部分，重點(diǎn)填寫存在問題的原因剖析。

　　4.“黨總支(黨支部)主要負(fù)責(zé)人意見”和“督導(dǎo)組意見”部分，分別填寫黨總支(黨支部)主要負(fù)責(zé)人和督導(dǎo)組組長審核意見，并簽字。

　　5.填寫不下時(shí)可以可另附頁。

　　黨員處級領(lǐng)導(dǎo)干部整改任務(wù)書

　　一、基本情況

　　姓名 YJBYS 職務(wù) 處長

　　性別男任班子成員時(shí)間 20年月

　　二、存在的突出問題

　　(一)形式主義方面

　　1、學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。其主要表現(xiàn)是：

　　①學(xué)習(xí)時(shí)間不夠多。支部集中學(xué)習(xí)基本按計(jì)劃執(zhí)行，但作為班子的主要負(fù)責(zé)人，自學(xué)不夠，多半是為了組織學(xué)習(xí)才看有關(guān)文件及相應(yīng)的材料;

　�、趯W(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠充分�；旧鲜巧霞壷付ǖ膬�(nèi)容或支部學(xué)習(xí)計(jì)劃中規(guī)定的內(nèi)容，因此難以系統(tǒng)，難以真正全面的領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神;

　�、蹖W(xué)習(xí)的形式不夠豐富。習(xí)慣于看書本、看文件，座談交流、實(shí)地考察、撰寫心得等雖然有，但不夠多，因此形式較老套單一，參與學(xué)習(xí)者的積極性尚有待進(jìn)一步激發(fā)。

　　2、工作作風(fēng)不夠細(xì)致、踏實(shí)。主要表現(xiàn)有：

　�、俟ぷ鞯姆绞椒椒ㄓ写M(jìn)一步改進(jìn)。習(xí)慣于交任務(wù)、交擔(dān)子，實(shí)際指導(dǎo)不足，缺少教方法，往往是工作中出現(xiàn)阻力或困難時(shí)，再予以引導(dǎo)，影響了工作效率的提升;

　�、谥鲃�(dòng)工作的意識有待加強(qiáng)。習(xí)慣于按院工作要求去落實(shí)，主動(dòng)思考、主動(dòng)去落實(shí)不夠，超前謀劃上有欠缺;

　�、� 制度與計(jì)劃的執(zhí)行力有待加強(qiáng)。近些年，我注重加強(qiáng)制度建設(shè)，出臺(tái)了一系列的制度，特別是充分把握了制度建設(shè)年及廉政風(fēng)險(xiǎn)防控等時(shí)機(jī)，大力推動(dòng)制度建設(shè)，成效應(yīng)該講比較明顯。但上，不少制度在執(zhí)行過程中不夠到位或打了折扣，礙于多種原因，我并沒有嚴(yán)格追究，使部分很好的制度成了形式、擺設(shè)。同時(shí)在實(shí)際工作中，計(jì)劃的實(shí)施有時(shí)與要求的時(shí)間等并不一致，存在一定程度的滯后，我并未及時(shí)采取措施予以推動(dòng)。

　�、苡懈鐑簜兞x氣思想行為。對熟悉的或關(guān)系親近的部門與人員來辦事，往往態(tài)度好些，速度快些，反之則差一點(diǎn)，慢一些。

　　(二)官僚主義方面

　　1、工作上習(xí)慣于嚴(yán)格要求，不夠和風(fēng)細(xì)雨。表情嚴(yán)肅，臉色難看，和顏悅色不多，導(dǎo)致不少下屬有懼怕自己的心理，雖然這不是主觀故意，但至少應(yīng)注意并予以改進(jìn);

　　2、協(xié)調(diào)工作上有欠缺。總務(wù)處工作涉及面廣，不僅與校內(nèi)兄弟部門間有十分密切的聯(lián)系，而且與校外相關(guān)部門、單位也有緊密的關(guān)聯(lián)，因此協(xié)調(diào)的能力與水平如何，往往決定了成敗得失，影響工作成效。我注重協(xié)調(diào)，但習(xí)慣于相關(guān)部門、單位負(fù)責(zé)同志、主要負(fù)責(zé)人的溝通，與普通工作人員的溝通不足，還習(xí)慣于一次或幾次溝通，對多次溝通特別是對同一問題的反復(fù)溝通有厭煩情緒，另外還習(xí)慣于工作上的溝通，對工作之外的交流重視不夠，導(dǎo)致有的部門或人員認(rèn)為自己架子大、高高在上。

　　3、深入一線、深入調(diào)研不夠。深入基層、深入一線，這是總務(wù)管理的基本要求，但自己習(xí)慣于在辦公室聽匯報(bào)，到現(xiàn)場了解情況、現(xiàn)場調(diào)研、現(xiàn)場聽取意見與建議、現(xiàn)場辦公不夠多，同時(shí)與一線工作人員的溝通交流不夠。結(jié)果導(dǎo)致難以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)而影響到了問題的分析與解決。

　　4、主動(dòng)服務(wù)上有待進(jìn)一步加強(qiáng)。滿足于師生或系、部來電或報(bào)告要求解決的問題，主動(dòng)深入系、部巡查不多，雖然來電及相關(guān)要求辦理的事項(xiàng)都有著落，但系、部的滿意度可以通過主動(dòng)服務(wù)去進(jìn)一步提高。主動(dòng)關(guān)心、了解下屬的困難不夠，滿足于他們找上門來才去幫助想辦法、尋對策。

　　(三)享樂主義方面

　　1、生活作風(fēng)不夠樸實(shí)。即使是校內(nèi)也時(shí)常開車，不低碳不環(huán)保，反映了自己不愿多步行，有享樂傾向。

　　2、辦公室面積超標(biāo)。根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，縣處級干部辦公用房控制在20㎡以內(nèi)，本人辦公室雖未進(jìn)行特別的裝飾，但面積超過了規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

　　(四)奢靡之風(fēng)方面

　　1、個(gè)別接待超標(biāo)。由于本處協(xié)調(diào)工作多，兄弟院校同行來交流的也不少，因而必要的公務(wù)接待少不了。礙于情面，個(gè)別情況下接待有超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象。

　　2、參加過個(gè)別項(xiàng)目經(jīng)理的宴請。一般情況下，我堅(jiān)決拒絕利益人的吃請，但經(jīng)不住中間人(同事、朋友)的勸告，參加過個(gè)別項(xiàng)目經(jīng)理的宴請。

　　三、原因分析

　　以上“四風(fēng)”方面問題的出現(xiàn)，雖然有些客觀方面的原因，但主要原因來自主觀。

　　1、理想信念水平有賴于進(jìn)一步提升。

　　作為一名老黨員，班子的主要負(fù)責(zé)人，應(yīng)具有堅(jiān)定的理想信念。只有理想、信念堅(jiān)定，才會(huì)有執(zhí)著的對事業(yè)的追求，才有堅(jiān)定的群眾觀念，才能在實(shí)際工作中腳踏實(shí)地做實(shí)事、做好事，弘揚(yáng)正能量。但近些年，由于系統(tǒng)的學(xué)習(xí)不夠，缺乏經(jīng)常性的反思，思想覺悟水平有所下降，對自身的要求也有些放松。同時(shí)，由于近幾年的工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的多次肯定，因此心理上有驕傲情緒，產(chǎn)生了比上不足比下有余的心態(tài)，在實(shí)際工作中就有了不思進(jìn)取，不求上進(jìn)，甚至懶惰的表現(xiàn)，就有了被動(dòng)接受工作。隨大溜的行為，就有了應(yīng)付差事的形式主義、官僚主義的一些表現(xiàn)。

　　2、黨性修養(yǎng)有待進(jìn)一步強(qiáng)化。

　　作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)帶頭做到“活到老、學(xué)到老”，尤其是在當(dāng)今信息化社會(huì)，稍不注意，就會(huì)落伍。黨性修養(yǎng)是一個(gè)黨員一輩子都必須堅(jiān)持不懈努力抓緊的核心，這樣才能為永葆共產(chǎn)黨員的本色奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。捫心自問，這些年來自己的政治理論學(xué)習(xí)有所放松，往往滿足于一知半解，不求甚解，對黨的最新理論、路線、方針、政策的領(lǐng)會(huì)不深刻不全面，因此在實(shí)際工作中就與黨的期望與要求形成差距。對自己要求時(shí)緊時(shí)松，有時(shí)認(rèn)為是小節(jié)，只要不是原則性的問題就聽之任之，有時(shí)認(rèn)為無論自己多么努力的工作，都不可能使每個(gè)服務(wù)對象都滿意，因此對工作不去追求精益求精，不主動(dòng)去思考調(diào)研去想辦法去服務(wù)師生，導(dǎo)致有的部門或師生有意見。

　　3、個(gè)性養(yǎng)成有賴于進(jìn)一步完善。

　　俗話說，江山易改、本性難移。人貴有自知之明，自己是個(gè)急性子，一貫比較嚴(yán)肅。這往往導(dǎo)致工作考慮不太細(xì)致，對下屬要求高，一旦遇到多次協(xié)調(diào)仍未解決的問題時(shí)就比較煩躁，一旦看到下屬不認(rèn)真工作，或交辦的事沒做好做實(shí)時(shí)，往往臉色難看，導(dǎo)致他們有懼怕自己的心理。社會(huì)造就人，人要適應(yīng)社會(huì)，個(gè)性不是一層不變的，只要態(tài)度端正，下決心去改，雖然較困難，但仍然是可以逐步改進(jìn)的。自己是個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)自覺去克服個(gè)性中的不足，在工作中要寬嚴(yán)相濟(jì)，要嚴(yán)肅活潑，要多些和顏悅色，只有這樣，才能真正與廣大師生交朋友，才能聽到真正的意見與建議，才能使工作更順暢，績效更高。

　　4、組織管理水平需進(jìn)一步提高。

　　路線確定之后，干部是決定的因素。黨員干部是群眾的領(lǐng)頭羊，領(lǐng)導(dǎo)特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)水平、工作作風(fēng)決定了所在部門的精神面貌、運(yùn)行狀態(tài)與工作效率。反思自己，由于教學(xué)上帶的是有關(guān)管理課程，也擔(dān)任了多年部門的主要負(fù)責(zé)人的角色，所以自認(rèn)為有理論水平又有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，內(nèi)心深處有洋洋自得的思想，這就導(dǎo)致實(shí)際工作中的自大、自滿。實(shí)際上許多工作，可以做到更好，許多問題可以考慮得更周密，許多困難可以謀劃得更細(xì)致，但由于有以上思想的制約，就沒有達(dá)到更高現(xiàn)好的水平，就沒能獲得廣大師生員工的滿意度更高的境界，就沒有能爭取為學(xué)院的教學(xué)、科研及改革發(fā)展多做貢獻(xiàn)的應(yīng)有功效。同時(shí)也限制了自己主動(dòng)向書本、向同行、向群眾、向?qū)＜叶鄬W(xué)習(xí)求教的主動(dòng)性，使自己的實(shí)際管理水平進(jìn)一步受限。

　　四、整改任務(wù)分解表

　　目標(biāo)任務(wù) 重點(diǎn)措施完成時(shí)限

　　加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高黨性個(gè)修養(yǎng) 帶頭學(xué)習(xí)，帶頭交流，帶頭中心發(fā)言;創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，激發(fā)廣大黨員、職工的學(xué)習(xí)積極性;加強(qiáng)對各科室學(xué)習(xí)的指導(dǎo)、檢查，帶頭承諾、踐諾。立即

　　加強(qiáng)調(diào)研，提高發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力擬定有關(guān)調(diào)研制度并帶頭貫徹落實(shí);擬定調(diào)研計(jì)劃并實(shí)施;認(rèn)真疏理調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題并及時(shí)研究，提出解決方案，報(bào)批后實(shí)施。 11月底前擬定調(diào)研制度并實(shí)施

　　加強(qiáng)建章立制，努力提升制度的執(zhí)行力盡快擬定有關(guān)調(diào)研制度、聯(lián)系群眾制度、師生訴求處理制度、服務(wù)的規(guī)范化制度;

　　有計(jì)劃的安排制度的學(xué)習(xí)、討論，加強(qiáng)對出勤、履責(zé)情況的督促檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究。

　　11月底前擬定

　　立即

　　勤儉節(jié)約、杜絕奢靡公開經(jīng)費(fèi)使用情況;嚴(yán)格按院有關(guān)規(guī)定安排接待、辦公用房;減少用車，杜絕接受利益人吃請院年終決算后立即公布

　　立即

　　五、黨總支(黨支部)主要負(fù)責(zé)人意見

　　黨總支(黨支部)主要負(fù)責(zé)人：(簽字)

　　年月日

　　六、督導(dǎo)組意見

　　督導(dǎo)組組長：

　　年月日