【通用】小學英語五年級上冊教學計劃

　　變化一：進一步擴大省級統(tǒng)考的科類。各省級招生辦將按照《普通高等學校本科專業(yè)目錄》中藝術學門類專業(yè)逐步組織音樂學類、舞蹈學類、戲劇與影視學類、美術與設計學類統(tǒng)考，進一步擴大省級統(tǒng)考適用范圍。

　　目前，各省級招生辦普遍舉行美術與設計學類統(tǒng)考，部分省市還舉辦音樂學類等統(tǒng)考。今后統(tǒng)考的范圍將進一步擴大。例如，內(nèi)蒙古招生辦表示2014年將進一步完善和繼續(xù)施行原有的音樂類、美術類專業(yè)統(tǒng)考，在此基礎上擬新增編導類、播音類、表演類、舞蹈類專業(yè)考試全區(qū)統(tǒng)考。

　　變化二：逐步提高藝術類專業(yè)文化成績要求。各省級招生考試機構、高校將在當前本地(校)劃定的文化成績錄取標準基礎上，立足高等藝術專業(yè)教育和學生長遠發(fā)展，分類逐步提高有關專業(yè)文化成績要求。

　　提高藝術類專業(yè)文化成績要求已是大勢所趨。最近兩年，北京電影學院、北京服裝學院等多所藝術類院校已經(jīng)提高了文化課成績在招生錄取中的權重。中央美院、清華美院等高校錄取的考生的文化課成績也逐年提高。

　　遼寧省招生辦負責人表示，從2014年起，高考藝術類的文化課分數(shù)線將不低于“二本”分數(shù)線65%至70%。湖北省招生辦也表示，從2014年起逐步提高廣播電視編導、播音與主持等專業(yè)的文化成績。這都將使藝考生面臨新的挑戰(zhàn)。

　　變化三：嚴格限定按藝術類招生的專業(yè)。藝術教育、服裝設計與工程、風景園林、文化產(chǎn)業(yè)管理這4個可授予藝術學學位的非藝術學門類專業(yè)，若招生學校有相關專業(yè)要求，需在招生簡章中明確考生應參加的專業(yè)考試科類及錄取要求。

　　除了上述4個專業(yè)外，其他非藝術類專業(yè)不得按藝術類專業(yè)招生考試辦法招生。各省招生辦已經(jīng)陸續(xù)出臺相應的通知。例如，黑龍江規(guī)定2014年學前教育專業(yè)不再按藝術類專業(yè)招生考試辦法招生，內(nèi)蒙古擬規(guī)定空乘、安檢、學前教育等本科專業(yè)2014年起不得按藝術類專業(yè)招生。

　　變化四：深入實施招生“陽光工程”。各省級招生考試機構及各高校將加大藝術類專業(yè)招生信息公開和公示力度，建立健全監(jiān)督檢查機制，進一步促進藝術類專業(yè)招生工作的公平、公正。相關管理部門還將采取有力措施清理整頓藝考培訓活動，嚴禁工作人員、教職工尤其是專業(yè)教師，單獨、聯(lián)合或委托舉辦高考藝術類應試培訓、推廣活動，嚴禁各級各類學校為各藝術類應試培訓機構提供場所或設施。

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