八年級下學(xué)期物理第十章教學(xué)計劃

　　人要學(xué)會學(xué)習(xí)，一旦放棄那就會后悔一輩子的。我要學(xué)一個勤學(xué)好問的人，不做不懂裝懂的人。因為我知道：“知之為知之，不知為不知，是知也嗎? ”

　　當(dāng)我讀了《藍(lán)色的追問》這篇課文，讓我深刻受到了許多的啟發(fā)!

　　1930年世界亞洲第一個獲得諾貝爾物理學(xué)獎的拉曼，出生于印度南部的特里諾波利。曾在1921年半晚乘船回印度時在船上聽到一個小男孩和媽媽在說：“大海叫什么名字?為什么叫地中海?那它為什么是藍(lán)色的?”這一系列的問題使拉曼受到了啟發(fā)，回到印度后他就研究海水為什么是藍(lán)色，不斷的從實踐中得到論證，后來從中發(fā)現(xiàn)光散射效應(yīng)被人們稱為“拉曼效應(yīng)”。

　　學(xué)了《藍(lán)色的追問》看到了拉曼勤學(xué)好問、堅持不懈的精神，我要向他學(xué)習(xí)，有一次老師在教我們 “朝代歌”時把“虞yu”讀成“shen”，后來我查了一下果真，是讀yu，后來我就告訴老師是讀yu。

　　正是拉曼這種好奇心震撼了我，也啟發(fā)了我�？茖W(xué)之路，就是要常懷好奇之心，并努力地拿出確鑿的證據(jù)來證明。

　　其實，世界上并沒有什么天才，但我們可以做一只腳踏實地的蝸牛，一步一個腳印地向著心中的目標(biāo)前進(jìn)，只要堅持不懈，持之以恒，我們都能登上人生的珠峰。

　　同學(xué)們!讓我們以堅持不懈的精神，喚起心中學(xué)習(xí)的激情，乘著知識的列車，邁著堅定的步伐就一定能到達(dá)成功的彼岸。

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