八年級英語教學(xué)工作計劃錦集七篇
第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動正在廣大農(nóng)村蓬勃開展，整頓基層干部“四風(fēng)”問題已拉開序幕，要達(dá)到活動的最終目的。筆者認(rèn)為，必須下大力氣凈化農(nóng)村基層黨員干部隊伍，提高他們自我的思想素質(zhì)、服務(wù)意識，才能真正服務(wù)于民，成為人民群眾公仆。
近年來，在抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展的呼聲中，農(nóng)村勞動大量輸出，很多村黨支部、村委會干部年齡老化，思想禁錮，思維僵化，文化程度偏低，占著茅廁不用，不作為、不擔(dān)當(dāng)，唯上不唯實(shí)。災(zāi)后重建，各村都修建了漂亮的村兩委辦公用房，五星紅旗在屋頂高高飄揚(yáng)，旗下卻是鐵將軍把門，十天半月無人問津。社員群眾倘要找村干部辦事，要么提上煙酒登門拜訪，要么只有到鄉(xiāng)鎮(zhèn)茶樓酒肆去打聽。雖然近幾年黨和國家每年都在選拔大學(xué)生志愿者、大學(xué)生村官進(jìn)駐村社，但實(shí)際情況是，這些志愿者或村官真正橫下心來駐進(jìn)村社帶領(lǐng)群眾脫貧致富的也只是鳳毛麟角，甚至有的被村級干部這些地頭蛇排擠打擊，因而他們大多被鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府借用、成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，鄉(xiāng)鎮(zhèn)長的“秘書”，鄉(xiāng)鎮(zhèn)事務(wù)圈子中的“奴隸”。
同時，“四風(fēng)”問題在農(nóng)村部分村社黨員干部身上也普遍存在，他們常利用手中控制的評“低�！�，土地改制，糧油補(bǔ)貼等特權(quán)搞“一言堂”、“家長制”，強(qiáng)暴民意代民做主，任人唯案。有的享受低保的對象身體健康子女成群，子女中還不乏由國家工作人員或致富能手，而真正的孤寡老人者尚不能享受。甚至利用手中特權(quán)強(qiáng)霸他人之妻、欺男霸女、作風(fēng)敗壞、道德淪喪，危害一方，群眾敢怒不敢言，由于他們只唯上，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部搞好了關(guān)系，再加之農(nóng)村有能耐之人本身就少，這些干部就成了“老子天下第一”。他們玩性重、玩風(fēng)濃，挪用扶持基金，補(bǔ)償資金胡吃海喝，聚眾賭博，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)茶樓酒肆賒吃濫用。缺乏服務(wù)意識有的甚至依靠家庭勢力，胡作非為，失職瀆職違紀(jì)違法犯罪，可以說是民怨沸騰，無處伸張。
籍黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展之風(fēng)，建議縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織著手清洗村社兩委黨員干部隊伍，派工作組深入村社發(fā)動群眾，查擺問題，充分發(fā)揚(yáng)民主，選出百姓信得過的，能帶領(lǐng)群眾脫貧致富的，有為民造福的兩委班子。其次，要組織村社干部定期學(xué)習(xí)。大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，建立健全學(xué)習(xí)制度，規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容和考核方法，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、義務(wù)，一種修養(yǎng)持之以恒，形成學(xué)習(xí)常態(tài)化，并納入津貼發(fā)放考核機(jī)制。引導(dǎo)黨員干部沉浸書海，在辦好村社文化建設(shè)的過程中，干部首先成為學(xué)理論學(xué)知識的帶頭人，警戒干部遠(yuǎn)離牌桌，遠(yuǎn)離是非。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)他們的宗旨服務(wù)意識，不斷提升為人民服務(wù)的水平，使他們通過真學(xué)習(xí)，做到真深入，加強(qiáng)同普通百姓的血肉關(guān)系，真正成為空巢老人，留守兒童的主心骨、當(dāng)家人。通過真學(xué)習(xí)，使他們真工作，保持公德、盡責(zé)、務(wù)實(shí)、廉潔、守紀(jì)，從思想上認(rèn)識到形式主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的危害性。從自身做起，搞好本職工作，樹立良好的個人作風(fēng)，實(shí)實(shí)在在為民解憂、全心全意為民辦事。人人爭做蘭輝式的好干部。若廣大農(nóng)村基層黨員干部真能如此，何愁社會主義新農(nóng)村不會煥然一新？黨的群眾路線教育實(shí)踐活動自然是開花結(jié)果，造福于萬民了！
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