大自然的作文(優(yōu)選9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的大自然的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1
那是一個(gè)夏天的長(zhǎng)得不能再長(zhǎng)的下午,在印第安納州的一個(gè)湖邊。我起先是不經(jīng)意地坐著看書(shū),忽然發(fā)現(xiàn)湖邊有幾棵樹(shù)正在飄散一些白色的纖維。大團(tuán)大團(tuán)的,像棉花似的,有些飄在草地上,有些飄入湖水里。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有十分注意,只當(dāng)是偶然風(fēng)起所帶來(lái)的。
可是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)情況簡(jiǎn)直令人吃驚。好幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,那些樹(shù)仍舊渾然不覺(jué)地在飄送那些小型的云朵,倒好像是一座無(wú)限的云庫(kù)似的。整個(gè)下午,整個(gè)晚上,漫天都是那種東西。第二天的情形完全一樣,我感到詫異和震撼,讀不懂這到底意味著什么。
帶著滿(mǎn)腹孤疑,我問(wèn)友人。友人說(shuō):我們讀小學(xué)的時(shí)候,書(shū)上不是介紹了,有一類(lèi)樹(shù)木的`種子是靠風(fēng)力吹動(dòng)纖維播送的?你可能忘記了這個(gè)知識(shí)點(diǎn),或者當(dāng)時(shí)也只是把它當(dāng)一道考試題的答案臨時(shí)記記而已,F(xiàn)在,你讀懂了這大自然的神奇到底意味著什么了吧?
拾一團(tuán)白色的纖維在手,仔細(xì)觀瞧,我才發(fā)現(xiàn),這團(tuán)輕輕柔柔的白色纖維里藏有一粒黑色的、綠豆大小的種子。每團(tuán)白色纖維里都是這樣。我努力讀懂這大自然的神奇,滿(mǎn)心感到的,是一種折服,一種無(wú)以名之的敬畏。我感到那云狀的種子在我心底強(qiáng)烈地碰撞上什么東西。我不能不被生命豪華的、奢侈的、不計(jì)成本的投資所感動(dòng)。也許,在不分晝夜的飄散之余,只有一粒種子能入土扎根,發(fā)芽生長(zhǎng),但造物主卻樂(lè)于做這樣驚心動(dòng)魄的壯舉。
我至今仍會(huì)在沉思之際想起那一片柔媚的湖水。不知湖畔那群種子中有哪一顆成了小樹(shù)。至少,我知道,有一顆已經(jīng)成長(zhǎng)。那顆種子曾遇見(jiàn)了一片土地,在一個(gè)過(guò)客的心之峽谷里蔚然成陰,教會(huì)她怎樣敬畏生命。
大自然的作文 篇2
今天上午還是風(fēng)和日麗,烈日炎炎,可是一過(guò)中午,卻風(fēng)云突變,一場(chǎng)大雨正在醞釀。
正午時(shí)分,天空上快速聚集起了厚厚烏云,像千軍萬(wàn)馬壓境而來(lái),又像一口大鍋籠罩著天空,更像一張繃得緊緊黑帳將天空越裹越緊,壓得人們喘不過(guò)氣來(lái)。午后二時(shí)左右,大風(fēng)驟起,狂風(fēng)呼嘯著,大有“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”之勢(shì),這風(fēng)將烏云扯開(kāi)了一絲縫隙,便有幾點(diǎn)雨花飄落。午后三時(shí)左右,豆大雨珠“噼里啪啦”從天上砸了下來(lái),落在地上,驚起一團(tuán)團(tuán)水花;落在窗外鐵板上,發(fā)出沉悶“梆梆”聲。
一會(huì)兒,雨勢(shì)變大了。外面下開(kāi)了密密細(xì)雨,對(duì)面景色隱沒(méi)在霧海里,天地間像掛著無(wú)比寬大水簾,迷茫茫一片。不一會(huì)兒,一陣陣涼風(fēng)襲來(lái),傾盆大雨不由分說(shuō),突襲而至,豆大雨點(diǎn)結(jié)成對(duì)排成行互不相讓涌向地面,打在玻璃窗上啪啪直響。雨落在對(duì)面屋頂瓦片上,濺起一朵朵水花,像一層薄煙籠罩在屋頂上。雨水順著房檐流下來(lái),開(kāi)始像斷了線(xiàn)珠子,漸漸地連成了一條線(xiàn)。地上水越來(lái)越多,會(huì)合成一條條小溪。
這場(chǎng)雨來(lái)也匆匆,去也匆匆。約四點(diǎn)鐘光景,雨漸漸停了。推開(kāi)窗戶(hù),一股清新空氣撲面而來(lái)。人們紛紛走出家門(mén)享受這片刻清新與涼爽。
大自然的作文 篇3
大自然是一個(gè)神奇的地方,有著奇妙的植物,可愛(ài)的動(dòng)物,還會(huì)有像勺子一樣的北斗七星?展葘W(xué)院里的`大自然尤其讓人難忘。
在空谷學(xué)院的時(shí)候,我隱隱約約看到了一個(gè)巨型的綠色果實(shí),后來(lái)看了好一會(huì)兒,我才看出來(lái),它是一根大黃瓜。不知是什么時(shí)候袁老師把那根大黃瓜給摘了下來(lái),我們也一直沒(méi)舍得吃。
在一個(gè)草堆的右側(cè),我們看見(jiàn)了一只小刺猬,我飛奔過(guò)去,用戴著手套的兩只手捧著這只小刺猬給彭老師看,可是她一臉不耐煩的樣子。我只好又退了回去。它兩只短短的小腿,跑來(lái)跑去太可愛(ài)了。
在那里前兩周,每到夜晚總會(huì)下雨打雷。那聲音簡(jiǎn)直就是響徹云霄。啊——那轟隆隆的聲音,洗澡的時(shí)候都得飛快地跑出去,洗完澡還得以最快速度跑回來(lái)。那雨嘩啦嘩啦地下。睡覺(jué)的時(shí)候還有呼——呼——呼的聲音。
我跟大自然還有別的故事,每一個(gè)都是美好的回憶。
大自然的作文 篇4
我們的世界是豐富多彩的,因?yàn)槊恳环N動(dòng)物和植物都有屬于自己的'顏色,正是因?yàn)槿绱,這個(gè)世界才充滿(mǎn)了樂(lè)趣。就是因?yàn)槭澜缣溃晕野堰@份“美麗”畫(huà)了下來(lái),F(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下吧!
首先,老師給了我一張黑白的圖,上面有小溪、灰色的小石頭、草坪和大樹(shù)。然后,我為這幅圖增添了可愛(ài)的小兔子,它在草坪上一蹦一跳的。我還畫(huà)上了兩只小鳥(niǎo),鳥(niǎo)媽媽帶著鳥(niǎo)寶寶出去學(xué)怎么捉蟲(chóng)子,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)寶寶就各捉到一只蟲(chóng)子。
現(xiàn)在我來(lái)介紹最后一樣?xùn)|西,就是顏色。首先我為小溪涂了藍(lán)色,在草坪上涂了綠色,在石頭上涂了灰色,現(xiàn)在這幅圖就充滿(mǎn)了無(wú)限生機(jī)!
看!世界上有很多美麗的東西,所以我要說(shuō)世界真是太美麗了!
大自然的作文 篇5
大自然給了我們?cè)S許多多的啟示,大自然也是人類(lèi)的好老師,人們根據(jù)動(dòng)物或植物,發(fā)明了許多對(duì)人們有用的東西。使我們?cè)谏钪蟹奖懔撕芏唷?/p>
一個(gè)晴朗的上午,魯班上山去砍柴,當(dāng)魯班要砍柴時(shí),一不小心把手劃傷了。這時(shí),魯班看見(jiàn)竟然是一片小草,他很奇怪:小草怎么會(huì)把自己的手劃傷了呢?于是魯班仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)劃傷自己的竟然是一片帶齒的葉子。魯班把葉子帶回家,仔細(xì)研究,之后魯班就發(fā)明了一樣工具,像那片葉子一樣帶著齒,別人叫它鋸。這樣就比用斧子方便多了。
一天,魯班和他的娘子在散步,等他走到池邊時(shí),天下起了雨,娘子說(shuō):“要是有什么東西能遮住我們就好了!边@時(shí)魯班發(fā)現(xiàn)荷花旁的大荷葉,而幾個(gè)小孩子把荷葉摘下來(lái),頂在頭上,魯班想:“如果能有荷葉這么大的東西,不就可以遮住了么。于是,魯班馬上回家,根據(jù)荷葉造出了傘。下雨時(shí),人們就方便多了。
以前,有許多人想去遙遠(yuǎn)的`地方旅行,可這很不方便,飛機(jī)很不安全,科學(xué)家研究了很久,最后發(fā)現(xiàn)蜻蜓飛得很穩(wěn),科學(xué)家開(kāi)始研究蜻蜓,發(fā)現(xiàn)蜻蜓翅膀一端有小點(diǎn),可以配重,于是人們根據(jù)這一原理,在飛機(jī)翅 膀上加了配重,從此,飛機(jī)安全了,人們交通方便多了。
大自然給了我們太多啟示。我們一定要努力學(xué)習(xí),根據(jù)啟示發(fā)明更多有用的東西。
大自然的作文 篇6
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六下午,我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)了兩只小烏龜。我就是想觀察一下他們長(zhǎng)大后會(huì)怎樣。
我分別用兩個(gè)罐子裝著,紅罐子的叫樂(lè)樂(lè),藍(lán)罐子的.叫天天。我天天給他們喂食。我有一次上床的時(shí)候,突然我看見(jiàn)兩只小烏龜又跑到紅箱子里去了。我非常氣憤,把蓋子封嚴(yán),在蓋子上打了幾個(gè)小孔,方便它們吃龜糧和透氣。
可是過(guò)了幾天后,它們竟然面呈菜色、疲憊不堪。我一下子就明白了,它們一定要在一起,才能生活得很愉快。于是,我把他們放在紅箱子里,它們天天說(shuō)笑、打鬧,沒(méi)完沒(méi)了。
有一天,它們已經(jīng)成了烏龜了。我想了想。便說(shuō):“烏龜已經(jīng)這么大了,應(yīng)該可以自我保護(hù)了。我試試戴上面具,它們會(huì)怎樣?”于是,我戴上家里的面具。慢慢走近裝烏龜?shù)墓拮。?lè)樂(lè)和天天一下子就把頭縮進(jìn)了龜殼,那綠綠的龜殼是一個(gè)堅(jiān)硬的盾牌,怎么敲也敲不爛。
為什么龜殼這么硬呢?原來(lái)隨著烏龜越長(zhǎng)越大,它身上的殼也會(huì)越來(lái)越堅(jiān)硬。到時(shí)候,烏龜就可以自我保護(hù)了。烏龜?shù)搅艘欢ǖ碾A段后,還可以用龜殼來(lái)攻擊敵人。
大自然的作文 篇7
大自然是充滿(mǎn)生機(jī)的,有時(shí)它是一組旋律,有時(shí)它是一幅多姿多彩的畫(huà)。冬日,雪花飄飄,雖然天氣寒冷,但雪中的景物,卻是那樣的和諧。
雪,預(yù)示著新年的到來(lái),也預(yù)示著春暖花開(kāi),就如“飛雪迎春到,瑞雪照豐年”一樣。
白色,是很寧?kù)o的、靜謐的`。在樹(shù)上、屋頂上、路上等地方滿(mǎn)是潔白的雪,由于這鵝毛大雪,所以人們就不會(huì)出門(mén),而在家安靜地看電視。這樣的景象,就會(huì)使這銀光素裹的世界顯得更加靜謐,又非常淡雅,給冬添上了協(xié)調(diào)的一筆。
在這靜謐的雪景里,還藏有一些生機(jī),不仔細(xì)看,是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
雪地里,有幾株小草探頭探腦地鉆出雪地,似乎一點(diǎn)兒也不怕冷,其實(shí)呀,它們是想?yún)⒂^一下這雪景,感受一下下雪的氣氛;大樹(shù)底下的小樹(shù)苗也挺立著,想和大雪比試比試;傲雪的梅花在跳著迷人的舞蹈,把雪的聲音當(dāng)作是一個(gè)個(gè)音符,一篇篇樂(lè)章……這些雪中生機(jī),也為這靜謐,增添了幾分色彩。
這一動(dòng)、一靜,是那么和諧,讓冬天的旋律更加動(dòng)聽(tīng)、優(yōu)美。
冬天的景色是和諧的,而春天則在和諧中體現(xiàn)了它的無(wú)限生機(jī)。
那小河的水融化了,“叮叮咚咚”地響著,像是在唱著歌;包著的花蕾緩緩舒展開(kāi)來(lái),長(zhǎng)出大朵大朵的、五彩繽紛的花;纖細(xì)、苗條的楊柳姑娘,梳著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),在水面上照鏡子呢!
大自然的作文 篇8
美麗的大自然令人難忘,它會(huì)勾起你無(wú)限的`遐想。
淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……這是什么聲音?哦,原來(lái)是音樂(lè)老師春雨正在給我們演奏音樂(lè)。春天的旋律給大自然帶來(lái)了歡樂(lè)。
夏天的池塘邊,青蛙在唱歌,“呱呱,呱呱……”。知了聽(tīng)了,也唱起歌來(lái)“知了,知了……”
秋天樹(shù)葉唱著歌,“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了,“砰砰砰!”是什么在掉?哦,原來(lái)是成熟的果子掉落的聲音。
冬天寒風(fēng)在唱歌,“呼呼——呼呼——”。小朋友們?cè)诙蜒┣,“砰——”,這是什么聲音?原來(lái)有一個(gè)小朋友堆的雪球太大了,在一個(gè)坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開(kāi)心啊。
大自然真美麗。其實(shí)還有很多的聲音在等著你呢!只要你用心聽(tīng)就可以聽(tīng)到很多聲音。
大自然的作文 篇9
大自然有很多美妙的聲音,不信你聽(tīng)……
春天,春雨“沙沙沙”地下起來(lái),小草從泥土里悄悄地探出頭,嫩嫩的,綠綠的。枝上的小鳥(niǎo)在“喳喳喳”地唱著歌,小青蛙從洞里跳出來(lái),在“呱呱呱”地叫,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!
夏天,天上響起了“轟隆隆”的雷聲,馬上就下起傾盆大雨,但是小朋友們都非常高興,他們飛快地跑去踩水,他們踩水的聲音“啪啪啪”的,雨中傳來(lái)他們“咯咯咯”的笑聲。
秋天,稻谷都大豐收了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去就像一大片金子一樣閃閃發(fā)光。秋風(fēng)“呼呼呼”地吹過(guò),大雁一字排開(kāi),飛向南方。到了晚上,人們載歌載舞,慶祝豐收,處處傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)聲。
到了冬天,人們都穿上厚厚的棉衣。有的.小朋友在打雪仗,雪球擲出去發(fā)出“啪啪啪”的碰撞聲。有的小朋友在滑雪,滑雪的時(shí)候不小心摔下來(lái),發(fā)出“嘭嘭嘭”的聲音和小朋友“哈哈哈”的笑聲。小朋友們餓了,就咬蘋(píng)果吃,“咔嚓咔嚓”的聲音此起彼伏,他們你望望我,我望望你,溫暖開(kāi)心的笑容,使得雪花好像都快被溫暖融化了。到了晚上,家家戶(hù)戶(hù)都圍坐一桌,吃火鍋。沸騰的湯汁發(fā)出“噗呲噗呲”的聲音,火鍋里的美味佳肴數(shù)不勝數(shù),小朋友們吃得津津有味,“咂巴咂巴”著小嘴,拍著小手興奮地說(shuō):“我想明天還吃火鍋”。
冬天過(guò)去了,春天又來(lái)了,萬(wàn)物成長(zhǎng)的聲音,你聽(tīng)……
大自然有很多的聲音,只要你認(rèn)真去聆聽(tīng),就能聽(tīng)到大自然里無(wú)比美妙的聲音。
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