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大自然的作文300字

時間:2025-08-17 21:07:40 自然作文

[必備]實(shí)用的大自然的作文300字9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的大自然的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[必備]實(shí)用的大自然的作文300字9篇

大自然的作文300字 篇1

  大自然是我們的老師,是上帝賜給我們的禮物,它不但神奇,美麗;同時也蘊(yùn)涵了許許多多的啟示。

  你看見過一種草嗎?它可以吃蚊子和蒼蠅。你們猜猜看,對是捕蠅草。捕蠅草屬于維管植物的一種,是很受歡迎的食蟲植物,它擁有完整的根、莖、葉、花朵和種子。它的葉片是最主要并且明顯的部位,擁有捕食昆蟲的功能,外觀明顯的刺毛和紅色的無柄腺部位,樣貌好似張牙利爪的血盆大口。

  即使在石縫中也能生存,它就是小草。它無處不在,懸崖上、墻角旁、道路邊……我驚奇于小草那頑強(qiáng)的`生命力,它沒有野花的美麗,也沒有大樹的高大,但它有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力。

  我們生活在美麗神奇的大自然中,讓我們抽出一點(diǎn)時間,放下所有煩惱,用心去體會大自然吧!

大自然的作文300字 篇2

  當(dāng)人們習(xí)慣耳邊響起馬路上車輛人流的聲音時,卻怎么也不會忘記那清新的大自然發(fā)出的各種聲音了。

  當(dāng)你一走進(jìn)樹林,便會聽見精彩的交響樂:青蛙在荷葉上不停地跳躍著,還“呱呱”地叫著,似乎在做音樂的總指揮呢;魚兒“咕咚、咕咚”在河里喝飽了水,跳著優(yōu)美的舞蹈,嘴里吐出五彩繽紛的小泡泡;風(fēng)叔叔拉起它珍藏已久的手風(fēng)琴,“沙沙沙”地演奏著,樹上的鳥兒“啾啾”、啾啾”地唱著一首首動聽的歌曲,成為這場音樂會的前奏曲。

  聽,那小鳥“啾啾”的歌聲;聽,那樹葉“沙沙”的合奏;聽,那風(fēng)叔叔演奏的手風(fēng)琴,“嘩嘩”、“絲絲”、“沙沙”——聲音,時而緩,時而急,時而沉重,時而歡快——聽,那氣勢恢宏的大合唱,“啾啾”、“沙沙”、“嘩嘩”——無數(shù)個動聽的`聲音組成了這場無比美妙的音樂會。而我,則像在音樂廳里欣賞著著名音樂家的演唱呢!

  夜深了,音樂會結(jié)束了,大自然籠罩著一層輕輕的薄霧,跟著這些可愛的小動物們一起進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

大自然的作文300字 篇3

  !這兒真美,湛藍(lán)的天空看起來格外漂亮,幾朵白云悠閑地慢步在藍(lán)天里。幾只小鳥慢慢飛過樹梢,看見了這漂亮的景色。

  一只小鳥說:“這兒真美,我們就在這安家吧!”

  藍(lán)天下面更漂亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是一座座連綿超伏的山峰,就像一群保衛(wèi)國家的士兵那樣手拉著手挺立在大草原上。近處一棵棵的大樹就像一個個綠色的巨人站在大地上欣賞著這里的景。五顏六色的花朵爭奇斗艷競相開放,點(diǎn)綴著碧綠草坪,這是多么的漂亮。

  小河清澈見底,在藍(lán)天白云的侄映下,看起來就像一條漂亮的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的'水面頓時漾起了一道道波紋。

  一群小鹿從樹林里穿了出來,跑到了小河邊,有的喝水,有的回過頭去叫伙伴過來玩,還有的低下頭在水里欣賞自己漂亮的倒映,你們看它們多高興呀!

  。∵@里果然真美。∪绻院蟾恋脑,那這里就會變成動物的樂園了呢!

大自然的作文300字 篇4

  今天天氣不錯,我像往常一樣,躺在床上,不想耽誤了。直到我的母親和她的東方獅吼功才把我叫醒。

  我知道我媽媽要和我姑姑們在三門木瓢海灘上玩。經(jīng)過大約兩個小時的車程,我們終于到達(dá)了木勺海灘。這是我的`第二次訪問。

  下車,各種貝殼制成的小飾品。我對媽媽說:“媽媽,我能買一小塊首飾嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。在得到媽媽的同意后,我立刻開始精心挑選,想買這個,另一個進(jìn)入我的眼睛。最后我選擇了一條小龍,全部用小絲殼做成,栩栩如生,美不勝收。

  進(jìn)入上映入我眼簾的沙灘,金色的黃沙。加強(qiáng)軟,很舒服?纯瓷汉鹘覆紳M海灘邊任憑風(fēng)吹雨打,在海上還站著,像一個忠誠的衛(wèi)士守衛(wèi)海灘。海浪一次又一次地拍打著沙灘,展開一場永不放棄,永不放棄的精神。距離,陽光散落在海面上,波光粼粼就像一個小精靈小浪,很漂亮!

  我們漫步在沙灘上,享受陽光、微風(fēng)和大自然的美麗!

大自然的作文300字 篇5

  早晨,我和哥哥來到了花園里,花園里的花,有紅的,有黃的,有藍(lán)的,真美麗。

  風(fēng)兒吹著樹葉,發(fā)出了“沙沙”的聲音,和平常聽的風(fēng)聲完全不一樣。小鳥站在樹枝上,唱著美妙的歌。

  我把草叢扒開,看見了小螞蟻,我拿著一塊食物放在草叢里,只見一群小螞蟻過來了。奇怪,怎么會有一群小螞蟻過來呢?哥哥說:“螞蟻的`觸角像電話一樣,可以把一群小螞蟻叫過來,一起扛著食物走!

  我又看見了小蜜蜂,快樂的飛舞著到花朵上采蜜。我問:“小蜜蜂為什么要采蜜呢?”

  哥哥告訴我:“小蜜蜂,采蜜是為了過冬就要吃蜂蜜,不然會餓死的!

  我又看見了蜻蜓站在荷葉上,在池塘上飛來飛去!盀槭裁打唑巡慌滤?”哥哥說:“蜻蜓本來就在水里生活!蔽疫看見了小蝴蝶在空中翩翩起舞:“為什么蝴蝶會飛呢?”哥哥又告訴我:“蝴蝶是從毛毛蟲,吐絲,變蛹,出繭,變蝴蝶,有一對大翅膀,所以蝴蝶會飛!

  我又看見了池塘里小青蛙在游泳:“為什么青蛙會游泳?”哥哥告訴我:“青蛙,是從蝌蚪進(jìn)化成的,所以青蛙會游泳!

  啊,大自然的奇跡可真多!

大自然的作文300字 篇6

  放學(xué)了,我和我的同學(xué)一起走回家。走著走著,忽然堵車了,我同學(xué)說:“我們走田野吧!蔽艺f:“田野里那么熱,而且只能看到一望無際的稻草,這一點(diǎn)兒也不好!蔽业耐瑢W(xué)說:“那你自己在這兒等吧,我走了!薄昂,我跟你一起走!

  我走在田野的路上,好臟,這路上怎么全都是泥巴。忽然走過來一個人,身上也全是泥巴,他還踩了我新買的白鞋一腳,我的白鞋立刻變成了棕鞋了,我趕緊拿出我的面巾紙,我的白鞋終于回來了。

  過了一會,田野像變了似的,變成了一個美麗的田野。幾只小鳥飛了過來,落在了電線上面,仿佛一首秋天的樂曲。金黃稻谷,像一個個金塊,明亮地照耀著我們的眼睛,這都都農(nóng)民伯伯辛苦得來的。還有這美麗的小草、小花、小樹、石榴樹,還有好多都是農(nóng)民伯伯種的?,那邊有一個農(nóng)民伯伯還在種田呢!還有,我問我的同學(xué):“為什么剛才那么臟現(xiàn)在這么干凈?”我的.同學(xué)說:“這是因?yàn)樗麄儠炎约旱舻睦鴵炱饋矸旁诶袄。但是有些人會把垃圾隨便一扔,就不管了!

  這些人真討厭,大家一定要保護(hù)好環(huán)境,要節(jié)約用食,這都是農(nóng)民伯伯得來的,是他們用辛苦的汗水得來然后給我們的。

大自然的作文300字 篇7

  在一碧如洗的藍(lán)季上,不時飄來幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣,一會兒躲到東,一會兒躲到西?炜矗瑤字豢蓯鄣男▲B,正在玩捉迷藏呢!它們一會躲到這朵白云里,一會躲在那朵云里。有時一架飛機(jī)從湛藍(lán)的季空飛過,把藍(lán)季畫上了一道美麗的弧線。

  遠(yuǎn)處,層層疊疊、連綿起伏的山巒,猶如一條條長龍盤繞在遠(yuǎn)處。山上、山下全長滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參季大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂,就像是一朵朵綠色的云在遠(yuǎn)方升起。

  近處有一片草地,小草碧綠碧綠的,像是給大地鋪上了一層綠地毯;▍怖,鮮花盛開了,有黃的,有紅的,有白的',有紫的……星星點(diǎn)點(diǎn),美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味,引來了蜜蜂和蝴蝶。它們在花叢中跳舞、采蜜。

  樹林里有小兔、小松鼠和小鹿。它們在做游戲呢!小兔摘蘑菇和香甜的果子,小松鼠采美麗的鮮花,小鹿在找生火的干樹枝。它們這是在干嘛呢?原來,它們在玩過家家呢!你瞧,它們玩得多開心呀!

  小河清澈見底,清得都能看見河里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢!它們一會兒游到這里,一會兒游到那里,生怕被別人捉住。

  啊!大自然真美麗啊!

大自然的作文300字 篇8

  我聆聽過春雨“沙沙”的低語,傾聽過鳥兒啁啾的快樂 ,感受過潺潺流水的執(zhí)著,還有那雷聲隆隆的壯闊。鬼斧神工的大自然啊,帶給了我們許多許多美妙神奇的聲音 ,朋友,你們是否仔細(xì)聆聽過?

  聽!那沙沙的春雨聲,像母親的愛在低語,又像是她的手撫摸著自己的孩子。小草洗了個澡,伸了伸懶腰 ,探出頭來,在綿綿的春雨中感受著愛的美好;大樹長高了,小河睡醒了,嘩啦啦唱著歡快無比的歌奔向遠(yuǎn)方……

  聽!那啁啾的鳥鳴聲,喚醒了沉睡的青蛙?蚯蚓,它們使大地一下子變得生機(jī)勃勃,讓所有生命都活躍起來了。聽!那潺潺的流水聲,叫醒了沉睡的魚兒,魚兒在水中嬉戲,像是一幅色彩豐富的.畫面。

  聽!那隆隆的雷聲,像打鼓一樣,為這生機(jī)勃勃的夏天音樂會在伴奏,動物們聽了,都來跳舞了。

  美麗的大自然,帶給我們更多的想象,也帶給我們更多的啟迪!

大自然的作文300字 篇9

  大自然的聲音多么美妙!你閉上眼睛,用心靈去傾聽大自然的聲音,你會感受到大自然正在與你交流!(扣住“聲音”開篇入題。)

  來到清澈見底的小溪旁邊,你會聽到一種嘩啦啦,嘩啦啦的聲音?!是小溪在與魚兒們歡快的玩耍。魚兒露出水面,是邀我加入這個游戲嗎?小溪旁的小花正和我打招呼呢!咦?你們穿著俏麗的衣裳是要去干什么啊?哦!是要當(dāng)蜜蜂的舞伴參加今天的晚會!舞會開始啦!小溪在與樹上的'小鳥演奏著一首合唱的歌曲。蜜蜂和花兒跳了一支歡快的舞,它們手牽手,多美!只要經(jīng)過這里,肯定會停住自己的腳步看這個舞會。不知誰,“咕咚”一聲,霎時,舞會變得鴉雀無聲。(,)卻從遠(yuǎn)方聽見風(fēng)的來到,原來是風(fēng)為這個舞會結(jié)束前做出的鼓掌。這時,歡樂的笑聲便使(讓)這個舞會繼續(xù)了。ㄎ霓o新鮮活潑,以擬人手法,勾勒出了一幅清新淡雅的大自然水墨畫。作為本文主體內(nèi)容,本段因?yàn)橛邢胂蠛蛿M人等手法的運(yùn)用,大自然里司空見慣的聲響頓時變得生動起來。)

  心!讓我感受到大自然的美妙!聽!讓我感受到大自然的奇妙!讓我們靜靜地傾聽大自然想與我們交談什么。ê魬(yīng)前文,總結(jié)抒情,意猶未盡。)

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