【精品】走進(jìn)自然作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的走進(jìn)自然作文9篇,希望對大家有所幫助。

走進(jìn)自然作文 篇1
星期六下午,孩子爸爸出差回來,一家人終于團(tuán)聚在一起,下午就一起去北區(qū)玩。春光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí),走在繁花綠樹中,真是說不出的愜意。
真是一次難得的聚會(huì),由于孩子爸爸出差回來只能停留一天,與家人短暫的聚會(huì),就顯得格外珍惜與幸福。女兒一路歡騰雀躍,靈動(dòng)的身影穿梭在爸爸與媽媽中間,這次爸爸主動(dòng)擔(dān)負(fù)起孩子的講解員,我則拿起相機(jī)抓拍精彩瞬間,留住這美好一刻。
地 錦
繞著澗河走了一會(huì)兒,感覺有點(diǎn)熱燥,孩子的爸爸提議買冰激凌,女兒高興的領(lǐng)命而去,回來后三個(gè)人坐在花架下津津有味的吃著。
孩子爸爸問女兒:“你知道這花架上是什么植物?”
“知道,是爬墻虎,咱家窗戶爬得到處都是!迸畠旱靡獾恼f。
“你知道爬墻虎又叫什么名字?”
“不知道!
“爬山虎又叫地錦,因?yàn)樗谄降厣L鋪滿一地,入秋葉色泛紅,像錦被蓋在地上,所以叫它地錦。爬山虎爬墻生長,伸展迅速,葉叢密布,沒幾年就把墻全部覆蓋,成為有生命的“綠墻”,很漂亮。枝上有卷須,卷須短,多分枝,卷須頂端及尖端有粘性吸盤,遇到物體便吸附在上面,無論是巖石、墻壁或是樹木,你去看看它的吸盤!焙⒆拥腵爸爸侃侃而談。
“果然有吸盤,像動(dòng)物的腳一樣!迸畠号d奮得大叫。
看來,在大自然中隨時(shí)隨地都能做教材。
落 英 繽 紛
走到櫻花樹下,櫻花盛花期已過,地上落了厚厚一層花瓣,看上去很美麗。
我說:“你看落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花,花瓣落在地上,變成有機(jī)肥,對植物更好!
有一陣風(fēng)過,樹上殘留的花瓣隨風(fēng)飄落。孩子的爸爸問女兒說:“你知道什么叫落英繽紛嗎?”
“不知道!迸畠簱u搖頭。
“你看那紛紛落下花瓣的情景就是落英繽紛,落就是凋落,英是花,繽紛是繁多雜亂。落英繽紛就是花瓣凋落,紛紛飛揚(yáng)的樣子!
真是精彩的實(shí)物教學(xué),再也沒有比這更能抓住的好時(shí)機(jī)了,我不由想起一句歌詞:風(fēng)起的日子笑看落花…
蝴 蝶
我們走著走著,看見花叢中有一只蝴蝶,翩翩起舞,飛來飛起。女兒看見了說:“我再也不喜歡蝴蝶了!
因?yàn)榍皫滋熳x的《中國經(jīng)典科學(xué)童話》中有一篇《奇怪的病號》生動(dòng)描述蝴蝶的前身菜青蟲是如何吃菜葉,是人類的害蟲。所以女兒開始厭惡蝴蝶,她可真是愛恨分明?墒撬职值膸拙湓捰指淖兞怂龑目捶。
“蝴蝶幼蟲時(shí)期是害蟲,因?yàn)樗鼈兂灾参锏娜~子,成蟲之后是益蟲,就是它們變成蝴蝶后就吃花蜜,幫植物傳播花粉,可是對人類有益,就像蜜蜂一樣。絕大多數(shù)蝴蝶都是有益的,因?yàn)樗鼤?huì)傳播花粉,維持生態(tài)平衡,美化了大自然。如果地球上沒有了蝴蝶與蜂,也就沒有了艷麗的花朵,大自然就少了許多美麗!”
女兒的心又豁然開朗起來,她爸爸的講解,解開她心里的疙瘩。其實(shí)她也不喜歡看到自己曾經(jīng)喜歡的美麗蝴蝶成為心中討厭的家伙,現(xiàn)在蝴蝶在她心中又恢復(fù)了美麗的形象,她當(dāng)然高興了。
故 事 樂 園
走進(jìn)童話故事小游園,里邊是個(gè)小迷宮,沿途地上都是童話故事、成語故事、典故的圖案。孩子的爸爸挑選幾個(gè)經(jīng)典成語耐心的給女兒講解。
講了破釜沉舟、班門弄斧,坐井觀天等等故事。最讓我感到驚奇的是,孩子的爸爸竟然發(fā)現(xiàn)了有左青龍、右白虎,上玄武,下朱雀的圖案,并一一為孩子講述其中的含義。
我們又從入門開始看,果然看到了朱雀,看到它像火一樣的尾巴,最左邊看到了白虎,最右邊看到了青龍,最上邊看到了烏龜與蛇組合的圖案。
我來過這里好多次還真沒發(fā)現(xiàn),看來觀察不夠仔細(xì),這里邊要給孩子講的知識(shí)真是太多了。
金 粉 畫
走出童話故事樂園,我們繼續(xù)往前走,在一片高大的楊樹下,有一個(gè)賣金粉畫的攤位,擺著幾張桌子,買過后可以坐在那里涂色,但一個(gè)客人都沒有。
女兒毫不猶豫選了一張兩面可以涂金粉的畫,在她爸爸指導(dǎo)下開始涂起來。她爸爸為她拿著圖案,她則可以專心涂畫。
在畫畫方面,孩子的爸爸也是比較擅長,這次終于有機(jī)會(huì)好好教教女兒了。
由于女兒坐在那里涂金粉畫,看上去涂得很均勻漂亮,不一會(huì)吸引了好幾個(gè)小朋友,頓時(shí)這里的生意熱鬧起來了。
有幾個(gè)小朋友到女兒這里學(xué)習(xí),好為人師老公就過去給小朋友們指導(dǎo)。
陽光透過樹葉斜射下來,看上去暖暖的。在綠樹繁花的大自然中,看著父女倆合作涂畫的專注神情,真像一副美麗的油畫,是那么溫馨美麗。
涂完畫,端在手中,等待風(fēng)干。我們又繼續(xù)往前走,到健身樂園玩了一會(huì)兒,不知不覺天色已晚,我們有踏著夕陽往回走,今天可真是一個(gè)快樂的親近大自然之旅。
走進(jìn)自然作文 篇2
始終受不喧鬧的街市,繁華的霓虹燈,汽車的轟鳴……向往幽靜的生活,與流水嬉戲,與蝴蝶共舞,只屬于我的天地……
秋天的清晨,涼爽,貪婪吮吸著新鮮的空氣,漫無目的地走在林中。踏著滿地的落葉,沙沙作響。偶爾有紅楓飄落,擦過鼻尖,那抹扣人心動(dòng)的紅,那縷帶絲泥土氣息的清香……想轉(zhuǎn)身尋找,卻不見蹤影。
秋天的傍晚,依舊涼爽?茨腔鸺t的太陽,帶走最后一絲夕陽,直至一絲光亮被黑暗所吞噬……
夜晚,伏在窗前,品一杯香濃的咖啡,一絲絲香意涌上心頭……
時(shí)間在繁重的學(xué)業(yè)中匆匆度過。應(yīng)該很久沒有去哪兒吧!!
依舊秋天,依舊清晨,依舊涼爽。一陣陣臭味撲面而來。沒有往日的森林,沒有滿地的落葉,沒有往日的生機(jī)。取而代之的是滿地的'樹樁。那抹扣人心動(dòng)的紅呢?那縷帶絲泥土氣息的清香呢?消失么?
悻悻的回到家。依舊趴在窗前,似乎只有它才能給予我安慰。桌邊的咖啡已冷卻,再次品嘗,一絲苦意涌上心頭……
為眼前的利益,人們近乎瘋狂的砍伐樹木,破壞植被。而得到什么呢?只是大自然的懲罰罷!由于大量的砍伐植被,導(dǎo)致大量水土流失,土地沙漠化,引起大風(fēng)沙……自然災(zāi)害使多少人喪失家園,而一切都是因自己而起。
始終忘不那兒,以及它帶給我的美好記憶。按捺不住的步伐,一直想那兒走去……不知不覺中,近,到……眼前的景象令人大驚。樹林、落葉、久違的春意回來,空氣依舊如此清新,令人陶醉!林中,一些人揮舞著鐵鏟,種下一棵棵“希望”的樹苗,揮灑著辛勤的汗水。
一切依舊,伏在窗前,一杯咖啡放在桌上,輕抿一口,久違的香濃漫上心來!
走進(jìn)自然作文 篇3
走進(jìn)自然,走進(jìn)春天
盼星星,盼月亮,終于盼到這一天——去春游。當(dāng)老師說明天去春游的時(shí)候,同學(xué)們都不約而同的叫起來,真是美好的一天!
晚上,我與一組同學(xué)一起到超市里去買春游需要的一些東西
第二天,美好時(shí)光終于到來了,早上,我走進(jìn)教室,同學(xué)們哪兒玩,有的在聽歌,有的在看書,有的在聊天;還有的.在竟拿著水槍在打水仗,大家都欣喜若狂。
“去春游嘍!”同學(xué)們高興的叫道。我們排著整齊的隊(duì)伍,迎風(fēng)向目的地出發(fā)。一路上,風(fēng)景可秀麗了。你你瞧,路邊的野花在太陽光的照射下,探著頭,仰望天空;也草,柳樹再微風(fēng)里搖著頭,好像在向我們問好;河流在岸下嘩啦啦地流者,給我們奏上美妙動(dòng)聽的樂曲;小鳥在樹上蹦蹦跳跳,好像在說:“你們好,歡迎你們走進(jìn)大自然!薄疤柈(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早、早、早,你為什么背上小書包”這首歌十分適合我們今天的情景。
走著走著,我們終于到達(dá)了目的地——太陽閣的山頂上,那兒有高山,還散發(fā)出清淡的茶葉的芬芳,真的太濃了。一到這兒,我們找了一個(gè)地方就把油紙鋪在地,然就把各自的食物,都和大家一起分享。
過一會(huì)兒,老師要大家集合,我們還以為要回學(xué)校呢!原來是要做游戲呀!老師向我宣布游戲規(guī)則后,就開始玩游戲了!我們做完了一次游戲,又換一次游戲,如此循環(huán),終于,老師吹響了哨子,叫我們集合準(zhǔn)備回家。老師說:“在下山時(shí),一路上如果看到能撿的紙屑要撿一撿,然后在山下會(huì)給你們?nèi)永。”說完,我們按隊(duì)伍排下山,有時(shí)看見了紙屑就去撿起來
春游真有趣,我真盼望下次秋游早點(diǎn)來到!
走進(jìn)自然作文 篇4
“走走走走走,走走走走走,我們小手拉小手。走走走走走,走走走走走,我們一同去郊游。白云悠悠,陽光柔柔!卑殡S著輕快地歌聲,排著整齊的隊(duì)伍,我們來到了美麗的森林公園。
一踏入鳳凰嶺公園,首先映入眼簾的是一排排,排列整齊的松柏樹,像是正微笑的在歡迎我們的到來。穿過一條綠樹成蔭的石頭小路,我們來到了第一站——怡心園。站在怡心臺(tái)上向遠(yuǎn)處眺望,座座高樓林立,縱橫交錯(cuò)的公路上車水馬龍,樹木郁郁蔥蔥,參天聳立,這些都標(biāo)志這一座現(xiàn)代化的城市正在悄然崛起。站在怡心臺(tái)上最引人注目便是一本大石書,上面寫著十六個(gè)大字:“園林建設(shè),以人為本,人與自然和諧共存!彼袷且嬖V人們:大自然是我們賴以生存的環(huán)境,我們要保護(hù)她。
告別了怡心園,我們來到了放眼亭。站在放眼亭上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),向下望去,整個(gè)晉城市的'風(fēng)貌盡收眼底,讓我真正體會(huì)到了高瞻遠(yuǎn)矚的含義。
沿著一條彎彎曲曲的櫻花小道繼續(xù)向前,我們來到了凈境園。一個(gè)巨大的人工湖吸引了我的目光,在它的旁邊還有一個(gè)神龜,名叫止水靈龜,在它的背上刻有一到九的數(shù)字。向前看,可以看到一個(gè)大棋盤,叫長平坑卒,它代表著著名的長平之戰(zhàn)。向上看,你會(huì)看到一個(gè)錯(cuò)綜盤旋的大樹根,它便是園中又一景觀——學(xué)根問祖。
接著我們又一一參觀了思和亭,大印章,有風(fēng)來?xiàng)染坝^。
今天鳳凰嶺森林公園一日游,雖然很辛苦,但是我很開心,能置身于大自然,和大自然來一次親密接觸,讓我感觸頗多。
走進(jìn)自然作文 篇5
走進(jìn)自然
大自然是美麗的、迷人的。每當(dāng)和大自然親密接觸,我總感覺如同在夢境里一般。
大自然是許許多多生物賴以生存的地方,可我們卻在無形之中傷害了這位美麗的“姑娘”。也許,只有走近她,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)她是多么的美妙。下面,我們就一起去自然漫游吧!
大自然的美是分為不同階段的,而她的每一個(gè)階段都展現(xiàn)給我們與眾不同的一面。
春天,小草沖出土壤,露出小小的.腦袋,調(diào)皮地打量著這個(gè)煥然一新的世界。大樹的嫩芽也在春風(fēng)的吹拂下,躥出樹皮,給大自然穿上了綠油油的春裝。那些知名的或是不知名的小花,也都長出了花苞,點(diǎn)綴著這大片大片的嫩綠,使自然變得清新漂亮。
夏天,烈日炎炎,可是大自然早已給我們備好了大樹這把大傘遮蔭。小草弟弟越長越旺,成了我們屁股下柔軟的墊子。小花向我們招手,小鳥為我們歌唱。我們可以去小溪游泳,運(yùn)氣好了,還會(huì)收獲幾條大魚呢!
秋天,是我最喜歡的季節(jié)。果樹上碩果累累,彎彎的枝頭仿佛在訴說豐收的喜悅。徜徉在收獲的海洋里,我會(huì)摘上一個(gè)蘋果,細(xì)細(xì)品味秋姑娘的饋贈(zèng)。樹上的葉子都變黃了,飄揚(yáng)的落葉似乎在迫不及待地重回大地母親的懷抱呢!這時(shí),已不能在小溪里游泳捉魚了,但是看著螞蟻乘著落葉船旅行,也別有一番風(fēng)趣呢!
冬姑娘卷著寒風(fēng)來了,把所有的地方都覆蓋成浪漫典雅的白色,使世界像棉花糖的城堡。我們可以在這“城堡”中堆雪人、打雪仗,感受不同的快樂。也許有些動(dòng)物會(huì)懼怕寒冷而躲在自己的巢里,但是,它們從來都沒有忘記祈禱春天的到來。
大自然是神奇的,她給予了我們厚重的饋贈(zèng),讓我們感受到她的富饒和美麗。走近她,我感受到了前所未有的輕松、喜悅,這是多么的神奇!
走進(jìn)自然,你才會(huì)體驗(yàn)到什么是小清新,什么是大優(yōu)雅,什么是最美麗。大自然啊,你不僅是我們休閑的地方,更是我們放松的樂園!
走進(jìn)自然的感覺,真好!
走進(jìn)自然作文 篇6
走進(jìn)自然,讓我欣賞到"落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花"的無私奉獻(xiàn);走進(jìn)自然,讓我領(lǐng)略到"遙知不是雪,唯有暗香來"的寧靜致遠(yuǎn);走進(jìn)自然,讓我體會(huì)到“大漠孤煙直,長河落日圓”的悲壯雄美……
走進(jìn)自然,觀察山的剛武,水的柔情。漫步在家鄉(xiāng)的小路上。遠(yuǎn)處是層層疊疊的山巒,山巒互相擁抱。就像一個(gè)個(gè)醉倒的老翁,不知沉睡多少年。站在路旁向山巒眺望:一處深色、一處淺色。那深深淺淺的綠仿佛在跳動(dòng),在高呼。家鄉(xiāng)的水是溫柔的,不知從何處來,又往何處去,只在邊上留下一彎一彎的足跡。微風(fēng)吹過,水面泛起層層漣漪,似乎在對路過的人微笑、眨眼。水流過每家門口,流過田地里,正是"一水護(hù)田將綠繞"的美景。捧一把水洗臉,頓時(shí)讓人疲倦盡消,清涼無比,走近自然,我看到山的剛武,水的柔情。
走進(jìn)自然,品味自然留給我們的哲理。如果你從未見過螞蟻搬家,那么你就不能體會(huì)團(tuán)結(jié)的力量多么的強(qiáng)大。當(dāng)你目睹這一只只“小不點(diǎn)”把比自己身軀龐大幾十倍的食物抬起來時(shí),你不得不嘆服螞蟻的偉大,大自然的神奇。如果你從未思考過落花化土的場景時(shí),那么你就不能看到無私奉獻(xiàn)的精神有多么的高尚。當(dāng)一片片花瓣隨風(fēng)飄落,結(jié)束自己絢麗的一生時(shí),它們竟會(huì)化為泥土,為新的花提供營養(yǎng)。奉獻(xiàn)出自己的'一切,你不得不稱贊落花的偉大,大自然的神奇。如果你從未想象過滴水的毅力,那么你就不能讀懂堅(jiān)持的決心。當(dāng)一滴一滴水打在巖石上,當(dāng)巖石逐漸被滴穿時(shí),你不得不佩服滴水的偉大。大自然的神奇。走進(jìn)自然,讓我獲得自然留給我們的哲理。
走進(jìn)自然,能感受到山之剛、水之柔;走進(jìn)自然,能感受到哲理無處不在;讓我們一起走進(jìn)自然吧,讓我們的身心與自然一道,在天與地之間融合……
走進(jìn)自然作文 篇7
大自然是上帝賜予我們的瑰寶,它豐富多彩又變幻莫測,充滿神奇,引人無限遐想。
湖邊的柳樹不知從何時(shí)已悄悄抽出了新枝,長出了嫩綠的葉子。在這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,她們長袖善舞,迎接著春天的到來。野草萌生,綠遍天涯,讓大地披上一件綠色的盛裝。習(xí)習(xí)春風(fēng)里,蒙蒙細(xì)雨中,紫燕歸來,飛入尋常百姓家。
趁著這大好春光,讓我們走進(jìn)大自然的懷抱,去領(lǐng)略祖國大好河山的魅力。那里有數(shù)不盡的自然風(fēng)光、名勝古跡;賞不完的奇山秀水,詩情畫意;聽不盡的鶯歌燕語,風(fēng)歌雨唱……
說到奇山,位于皖南的黃山則當(dāng)仁不讓。古人云“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳!蹦抢锏纳礁呗柸朐疲ё税賾B(tài),群峰競秀,層巒疊翠,其“奇松、怪石、云海、溫泉”謂之“四絕”,讓人無限向往。只有當(dāng)你走進(jìn)黃山腹地,親眼目睹了黃山的風(fēng)采之后,你才能感受到大自然帶給你的驚喜和震撼。
在黃山群峰中,海拔1810米的天都峰以“健骨竦桀,卓立天表”而聞名于世,最為雄偉壯觀、峭拔險(xiǎn)峻,被古人視為“群仙齊聚之都”天都峰因而得名。站在山腳下,仰望山頂,那一級級臺(tái)階和兩旁的鐵鏈似乎以云端垂掛而下,真是仰頭而掉帽,抬眼而心驚。我想挑戰(zhàn)一下自己的能力,便舍棄索道,選擇攀登。開始還健步如飛,不一會(huì)已汗流浹背,氣喘如牛了。我咬牙堅(jiān)持著,在陡峭的`巖壁上像壁虎一樣攀爬著,終于登上的天都峰頂。站在山頂,極目遠(yuǎn)眺,但見云海翻涌,黃山諸峰立于云海之上,像一座座島嶼,似乎置身于仙境之中,令人陶醉,讓人不得不佩服大自然的鬼斧神工。
說到秀水,杭州西湖則實(shí)至名歸。如果把黃山比作一個(gè)雄壯挺拔的偉丈夫,那么,西湖則是一個(gè)婀娜多姿的奇女子了。詩人云“若把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜!背艘恢划嬼撤褐酆希灰娙荷江h(huán)抱之中,蓄一泓綠水,長堤如帶,春柳如絲,陽光照射在水面上波光粼粼,湖水清澈透明,天光云影倒映在水面上,五色斑斕,各種花草清香撲面而來,真像一幅美麗的水彩畫卷在我們面前緩緩鋪開。
聆聽大自然,讓我欣賞到美妙的天籟之音。
探索大自然,讓我們解開它那未知的奧秘。
走進(jìn)大自然,讓我們感受到無窮的樂趣!
走進(jìn)自然作文 篇8
今年的暑假,我獨(dú)自的走進(jìn)森林,感受大自然的氣息。
走進(jìn)了森林,清涼新鮮的空氣撲面而來,這種氣息,不是大草原的清鮮氣息,也不是鄉(xiāng)下涼爽的氣息,而是來自大樹發(fā)出的涌入心頭的氣息。小鳥唱著動(dòng)聽的歌聲,優(yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來,這是來自大自然的呼喚,是來自大山的呼喚,也是發(fā)自內(nèi)心的呼喚。
每一個(gè)大自然的成員,都在為大自然勤勉地奔忙著。螞蟻王國成千上萬的成員組建成一支部隊(duì),捍衛(wèi)著螞蟻王國的尊嚴(yán),保衛(wèi)著大自然。大樹凈化病毒、細(xì)菌,為每一個(gè)成員帶來清爽、安全的空氣,成員們永遠(yuǎn)是活在清新的生活中。我覺得,大樹不僅是凈化環(huán)境的“清潔工”,還是保家衛(wèi)國的“戰(zhàn)士”。在我心中,大樹永遠(yuǎn)是值得尊敬的'。
走進(jìn)森林深處,陽光充足,空氣是那樣的清新。我閉上眼,想象著我自己也是大自然中的一員,忘記一切的不愉快,忘記了一切的煩惱,融入了這個(gè)大家庭當(dāng)中。和大叔交流,和螞蟻玩耍,跟著小鳥唱歌,隨著流水唱和。一切是那樣和平,一切是那樣安靜。不知不覺,我睡著了。當(dāng)我醒來時(shí),已經(jīng)是傍晚了,我該回家了,帶回了滿懷的好記憶、好心情。
此時(shí),我覺得大自然是一種美麗的生物,令人陶醉,令人難以忘懷。
走進(jìn)自然作文 篇9
春天來了,聽著窗外滴滴答答的春雨順著屋檐落到地上,滋潤著一草一木,微風(fēng)穿過窗戶送來一陣陣青草的香氣,深吸一口,覺得格外的神清氣爽,怡然自得。
這樣的新鮮空氣,我敢肯定大城市沒有,發(fā)達(dá)的工業(yè)小城也沒有,只有真正的大自然中才有?催^一個(gè)非常的有趣的故事:
一個(gè)非常有錢的富婆,為了教育自己的孩子明白貧窮和富有的差距,于是和一對山里貧窮農(nóng)家的父母商量:“我們把孩子互換兩個(gè)月?這兩個(gè)月,我會(huì)讓你的孩子吃得好,住的'好,享受最好的教育;我的孩子你們就隨意,你們的孩子原來怎么生活的,你們就怎么照顧他?梢詥?”那對貧窮的父母同意了,暑假到了,富婆的孩子被送往了山村。兩個(gè)月之后,富婆開車來接自己的孩子,很得意的問:“怎么樣?知道貧窮和富有的差別了嗎?”兒子說:“我知道了!
富婆看著兒子原本白皙的臉龐被太陽曬成了小麥色,心里更加肯定兒子明白了。但她還是饒有興趣的說:“孩子,你說說吧!”兒子開始很認(rèn)真的說:“媽媽,我們養(yǎng)不了羊,但是這里的人們擁有很多的羊;我們家有一條狗,但是他們家有很多條狗;我們要開車去超市購買有機(jī)蔬菜,還不是最新鮮的,而這里只要走幾步路就能摘回最新鮮的蔬菜,品種好多;我們?nèi)コ胁拍苜I到一瓶瓶純凈水,他們的井里卻擁有取之不盡的純凈水;我們家里有空氣凈化器,他們卻把家放在了大大的空氣凈化器里;我們家擁有一個(gè)小游泳池,他們家門口卻有一個(gè)大池塘;我們家的花園只到圍墻邊,他們家的花園卻延伸到馬路邊;我們把燈光當(dāng)星星,他們家到了夜里卻能看到星星月亮和銀河;我們卻音樂廳里聽模仿的鳥叫,他們在家聽鳥兒的合奏曲;我們通過電視電腦了解大自然,他們卻身處大自然。”兒子的話讓母親瞪大了雙眼,末了,兒子補(bǔ)充了一句:“媽媽,我覺得貧窮的是我們!
真正的擁有,就是擁抱大自然,而不是堆得很高的金山銀山。讓我們在空閑的時(shí)候,多余自然接觸,讓我們愛上自然,走向自然吧!
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