【實(shí)用】神奇的自然作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的神奇的自然作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
神奇的自然作文 篇1
神奇的大自然里，有著很多神奇的故事。
有一種植物叫含羞草，它特別害羞，你一碰，它就會(huì)縮著身子不動(dòng)，如果你家有這種植物，一定要善待它哦！
食人花很可怕，它會(huì)吃掉別的植物和一些動(dòng)物，有時(shí)候還吃了有毒的東西，這可是自作自受了！
水中的大龍蝦其實(shí)不是看著的那樣強(qiáng)大，它也有脆弱的'時(shí)候，如果你不給它找個(gè)伙伴的話，那它要么偷偷地哭，要么就一動(dòng)不動(dòng)地等著被宰了。
彩色的鸚鵡羽毛很美麗，它也很溫柔，可有時(shí)它也很笨拙，因?yàn)樗?jīng)常被自己的孩子弄掉了許多羽毛。
我通常都是看天氣預(yù)報(bào)知道天氣的，可是燕子，魚(yú)和螞蟻也都懂得怎樣預(yù)報(bào)天氣，所以有人稱它們?yōu)椤靶⌒☆A(yù)報(bào)員”。
這些都是神奇的大自然現(xiàn)象，我相信，只要你認(rèn)真去找，一定可以找到更多的神奇故事！
神奇的自然作文 篇2
大自然是什么?大自然是湛藍(lán)的大海，翠綠的青草，艷麗的花朵，是我們生活的地方。在大自然中，可以看見(jiàn)蝴蝶在飛舞，獅子在獵食，蝸牛在攀爬，是個(gè)可以看到有情的驚人世界，但也需要接受無(wú)情和殘酷。
在大自然中看到了急速或緩慢的水流，都可以體會(huì)到大自然其實(shí)是有生命力的，它那強(qiáng)韌的生命，已持續(xù)了幾億年�？吹搅烁呱缴习寥坏囊豢每盟蓸�(shù)，可以發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)祟惼鋵?shí)是渺小的，再怎么高，也比不過(guò)那又高又大又強(qiáng)壯的棵棵松樹(shù);人類自以為很厲害、很高等，但我們只是個(gè)會(huì)發(fā)明高科技，尋求便利和迅速，沒(méi)有耐心的中等動(dòng)物，沒(méi)有特別的強(qiáng)。
春日的綻放，夏熱的螢光，秋風(fēng)的落葉，冬天的雪白，晝里的光明，夜里的黑冷，這都是大自然在一年中循環(huán)的變化。一望無(wú)際的沙漠，浩瀚無(wú)窮的大海，一望無(wú)垠的.綠地，都是大自然所擁有的。蜜蜂的勤勞聲，小狗的饑餓聲，小貓的玩樂(lè)聲，都是大自然中所聽(tīng)到的聲音。
我感謝這遼闊的大自然可以呈現(xiàn)在我的眼前，雖然在大自然中，我是那么的不起眼，可是，讓我看到這浩瀚的大自然，就已經(jīng)讓我感到驚人，忍不住想要嘖嘖稱奇。
神奇的自然作文 篇3
大自然就像是一扇扇神秘之門，把人類擋在外面，人類用智慧的鑰匙打開(kāi)了一個(gè)神秘之門后，卻發(fā)現(xiàn)面前又出現(xiàn)了一個(gè)新的，永無(wú)止境。
每當(dāng)人們打開(kāi)一個(gè)神秘之門后歡呼雀躍時(shí)，回頭一看，才發(fā)現(xiàn)打開(kāi)的和未打開(kāi)的相比，不過(guò)是滄海一粟。面對(duì)著廣袤浩瀚的.世界那無(wú)不存在的未解謎團(tuán)，究竟何時(shí)能解，何時(shí)結(jié)束。
大自然那另人匪夷所思的謎團(tuán)正是它的魅力所在，也是人類的渴望得到滿足的地方。
大自然雖美麗，但它也有著令人畏懼的地方：食人草殺人的恐怖，無(wú)不讓人驚嘆不已。美國(guó)恐怖谷的險(xiǎn)惡，令人駭怕；黑竹溝的詭異，令人望而卻步；奇異的白色動(dòng)物，令人疑惑不解。
大自然的神秘，需要人們用智慧去解開(kāi)，而不是坐在椅子上，等待著答案從天而降。
神奇的自然作文 篇4
自然界是奇妙的，當(dāng)你身臨其中，被一瞬間的美所深深吸引，靈魂被神秘的聲音喚醒，自然而然地融入到里面去，獲得一股強(qiáng)大的神性力量。徐志摩曾經(jīng)在康橋的落日萬(wàn)丈余暉里，像面見(jiàn)上帝一樣，跪下雙漆。人的一生真正被自然的神性之美感召能有幾次，而那片風(fēng)景注定永久留在心間，感召之地被蒙上神奇的色彩，時(shí)時(shí)被懷念。
我天生蒙昧頑劣。童年，曾經(jīng)偷偷地把手伸進(jìn)鄰居家裝蘋果的竹籃里；曾經(jīng)摘過(guò)別人家菜地黃瓜、果園里的桃子；曾經(jīng)受人唆使偷過(guò)鄰居家鐵釘；曾經(jīng)受人蠱惑拿出家里銀元和銅鈔給人家。少年時(shí)，孤僻自卑，逞強(qiáng)好勝愛(ài)打架，誰(shuí)要是出言不遜，對(duì)我蔑視，我就會(huì)和誰(shuí)干上。有次，竟然跟一位對(duì)我頤指氣使的大人動(dòng)起了手，當(dāng)然，受傷的總是我自己。我這樣一個(gè)冥頑不化的人，是什么引誘著我，渴望擺脫愚昧粗鄙的自己，在荊刺叢生的人世間，尋找美，尋找通往伊甸園的路徑？
我無(wú)數(shù)次回想這種轉(zhuǎn)變，每次回憶總會(huì)帶我回到一個(gè)叫“謝山學(xué)�！钡牡胤健Ｄ鞘且蛔ㄔ谏綅徤�、連綿的雜樹(shù)林中的四合院式的學(xué)校。
從平畈到山崗像一層臺(tái)階，是我從懵懂邁向知識(shí)第一層階梯。由于窮困，開(kāi)學(xué)時(shí)，祖母出面向校方求情，一百多塊錢學(xué)費(fèi)分幾次付。試卷教材費(fèi)，我?guī)缀鯚o(wú)錢可繳，常常被班主任叫起，站里在全班同學(xué)火辣辣的目光中。有次，班主任喊“誰(shuí)的考試費(fèi)沒(méi)交”。我耷拉著腦袋站起來(lái)，像一個(gè)等待判刑的犯人�！安倩航涣�！”。我不相信自己的耳朵，環(huán)視了四下，在班主任重復(fù)第三次，我才如釋重負(fù)地坐下，像被刑滿釋放的.人重新獲得了自己想要的世界。后來(lái)，我私下打聽(tīng)才知道，是班里一位女同學(xué)暗中相助的，此等義舉堅(jiān)持到我初中畢業(yè)。當(dāng)一顆善心像火焰發(fā)出光輝溫暖另一顆心靈，必將催生另一顆心中善的種子，當(dāng)它發(fā)芽伸枝，必將渴望更大更美的空間。正是有同學(xué)的幫助，我才得以安心下來(lái)讀書(shū)，才能靜心沉醉在校園的風(fēng)景里，接受知識(shí)的洗禮。清晨，乘著旭日未升，草木間蒸騰氣白色薄霧時(shí)，拿著書(shū)本走進(jìn)竹林，在晶瑩的露水嘀嗒聲中，朗讀課文。偶爾，眺望塘埂上踩著濕漉漉青草逡巡的同學(xué)，守候著紅日從遠(yuǎn)處樹(shù)林里冉冉升起，萬(wàn)丈晨曦把世界照亮。黃昏，我們拿著書(shū)本，三三兩兩地走進(jìn)樅樹(shù)林，或依樹(shù)，或坐地，閱讀課文，樅林里不時(shí)傳來(lái)爽朗的打鬧的笑聲，余暉收盡，暮靄漸濃，我們相約漫步回到教室。
學(xué)校石基紅磚墻外，是個(gè)斜坡，青草茵茵，我喜歡坐在草地上，眺望邈遠(yuǎn)天際，俯瞰前方美麗的田野，春天油菜花開(kāi)，金色盈野，耀眼芬芳，蜂飛蝶舞，穿梭其間，成世間最艷麗的畫(huà)卷；夏天，綠色的稻禾瘋長(zhǎng)，像廣闊的草原；時(shí)光輪換，到了秋季，稻子熟了，葉子黃了，田野成了金色的海洋……四季變換，風(fēng)景不斷更新，永遠(yuǎn)有新發(fā)現(xiàn)好心情。
這片田野有幅最美的畫(huà)面永久地烙在我心間：日在天庭，撒下和煦的光輝。一位少年站里在樹(shù)下濃蔭里，癡癡地凝望著田畈。一位少女著向日葵色的格子衣服，從對(duì)面村莊出來(lái)，走在田間蜿蜒的小路上，走在油菜花金色的世界里。少年思忖著：是什么讓她走的如此緩慢，花？還是蝴蝶？
田野生長(zhǎng)莊稼，青草，花朵，也生長(zhǎng)純真的友情，青澀的愛(ài)情和不知所云的故事，隨著月兒圓缺，隨著花兒盛開(kāi)凋謝。座落在田野間的學(xué)校美麗之中充滿善意和真情，孕育著無(wú)限力量，像莊稼一樣向上生長(zhǎng)。
回望我的人生，我感激有這座美麗的學(xué)校，感激幫助我的善良的同學(xué)，也慶幸我的人生之中有那個(gè)獨(dú)特的黃昏。
那天，晚飯過(guò)后，我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校大門前打籃球。無(wú)意間，我看見(jiàn)場(chǎng)地上落著一層橘色的余輝，我轉(zhuǎn)身向西眺望，夕陽(yáng)即將在沉入天柱峰，霞光漫天，一種光輝像一團(tuán)鋪天蓋地的霧氣，從天柱峰上噴薄而出，淹沒(méi)了所有山丘，樹(shù)木，鄉(xiāng)村，田野……一切都在橘色的氤氳之中，如此恢宏的美，像從宇宙深處綻放出來(lái)的奇異花朵，心中不由地發(fā)出驚嘆：哦！天啦！須彌之間，心中所有的痛苦和自卑消失無(wú)蹤無(wú)影，只有莫名的幸福滿溢。村莊里的牛、雞、狗、歸家的農(nóng)民、人世間苦難，消失在奇幻的色彩之中。大地寂靜，天地之間，只有神性的美，萬(wàn)物的主宰在彈指之間一揮而就，而在我心里卻成了永恒。多年以后，讀到泰戈?duì)柕纳⑽模也判盐�，自然界的光影變換，對(duì)人的心靈會(huì)產(chǎn)生巨大的震撼，忘我地沉醉其中時(shí)，心靈被洗禮。他在一次沐浴晨光中，感知萬(wàn)物的主宰，從此，褪去狹隘的世俗觀念，靈魂得以升華，從更高的層面熱愛(ài)世間萬(wàn)物。 我多么希望再次走進(jìn)我的母校，再次沉醉在從宇宙涌出的浪花之前，獲得力量，把自己帶到更大的空間里去。
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