大自然的發(fā)現(xiàn)作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的大自然的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家分享。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文1
在大自然里有許多我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，有昆蟲，動(dòng)物和我們沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)。
一天，我和幾個(gè)小伙伴到樹(shù)林里面觀察昆蟲，我們仔細(xì)的在樹(shù)上找著，突然有一個(gè)小伙伴喊道：“我找到了，”
我們幾個(gè)連忙跑過(guò)去看原來(lái)他找到的是一只螞蟻在搬食物的情景，我們仔細(xì)看著，螞蟻也在樹(shù)上爬著，那只螞蟻向上爬，我們幾個(gè)看著它
過(guò)了一會(huì)兒，我們看到了樹(shù)上的那一個(gè)螞蟻窩
就在那只螞蟻快到洞前的時(shí)候，一只白蟻不知從什么地方跑了出來(lái)，好像要搶這只螞蟻的食物，那只螞蟻使勁都沒(méi)能把它甩掉，那只螞蟻趕忙召喚同伴
過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一大群螞蟻，圍繞在那只白蟻的身旁，那只白蟻看見(jiàn)了有這么多的螞蟻圍攻它，它氣的想沖出這個(gè)包圍圈一連打死了三十多只螞蟻
可是那一只白蟻不但沒(méi)有投降，還繼續(xù)打那些螞蟻，有一只螞蟻氣急了，召喚來(lái)許多只螞蟻組成了一只大“手”
那只大“手”抓住那只白蟻從樹(shù)上往下一扔，那只白蟻狠狠的摔在地上，結(jié)果摔死了，螞蟻們高興極了
各個(gè)都爬回洞里去享受那一只螞蟻搬來(lái)的.食物。
從這件小事中，我們可以認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的，而眾多人的力量是無(wú)限的，所以
團(tuán)結(jié)的力量才是最大的，我們要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)力量的精神，還要學(xué)習(xí)螞蟻堅(jiān)強(qiáng)的精神。
啊，大自然里的東西真有趣呀，下次你們也要去體驗(yàn)一下哦！
大自然的發(fā)現(xiàn)作文2
放學(xué)了，我走出校門，突然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“唉，老師讓我們寫大自然的美，上哪去找大自然的美？”我停住腳步，笑了。
她說(shuō)大自然找不到美，我卻不這么認(rèn)為，大自然，不處處都是美嗎？你看，就在前方，有一片楓葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，宛如一只蝴蝶在翩翩起舞�？�，那楓葉，有的紅似火，有的黃如金 ，還有的`雖然是綠色，卻依然很美。向前走幾步，陽(yáng)光透過(guò)楓葉，照在我的臉上，暖暖的，我抬起頭，看著那楓葉，這，不就是美嗎？
再看那菊花，“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺”。這時(shí)的菊花，不正是符合了詩(shī)句嗎？菊花曾有“花中君子”的美稱，這是因?yàn)樵谏钋锏奶鞖饫�，只有菊花永遠(yuǎn)一枝獨(dú)秀的怒放著，秀麗淡雅，昂首挺胸。有人說(shuō)，“菊花一枝獨(dú)秀，不就是傲慢的表現(xiàn)嗎”？那你就錯(cuò)了，它永遠(yuǎn)不是傲慢，只是由于菊花的傲骨，使它不愿埋沒(méi)在繁花中罷了。秋天因?yàn)橛辛司栈ǖ狞c(diǎn)綴，讓我們心情也覺(jué)得絢麗起來(lái)。這，不也是大自然的美嗎？
大自然的美還有很多很多，在這里我就不一一講述了。但是，不是每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)大自然的美。心里美的人，就是開(kāi)在石縫里的一朵小花，這樣的人更能發(fā)現(xiàn)美；心中無(wú)美之人，任何事物對(duì)他來(lái)說(shuō)，都是平凡的。所以， 讓我們做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)美的人吧！
大自然的發(fā)現(xiàn)作文3
一個(gè)晴朗的天空中高高地掛著一輪紅日。藍(lán)天中的白云千姿百態(tài)，有的像大象，有的像龍，還有的像獅子。
我和家人到公園里散步。我想，今天一定有太陽(yáng)，帶把傘避光吧！
我們來(lái)到公園里，走著走著，突然，我感覺(jué)頭上滴水了。過(guò)了一會(huì)兒，又感覺(jué)頭上有水，可看看爸爸，他還在正常地走路呀！我以為我出現(xiàn)幻覺(jué)了，突然，我大叫起來(lái)：“你們看！花上有水，地上也有水，這不表明下雨了么？”可奶奶卻不以為然地說(shuō)：“花上的水是園丁澆花時(shí)留下的，地上的水是澆花時(shí)滴的�！�
“是啊�！蓖夤a(bǔ)充道。
“我看，這水是天上滴下來(lái)的，天上滴下來(lái)的……哦！是雨！”媽媽說(shuō)。
“大晴天兒的哪兒來(lái)的雨�。俊蓖馄艈�(wèn)。
“別大驚小怪的，這確實(shí)是雨，這種有太陽(yáng)還下的.雨叫做太陽(yáng)雨�！卑职种v解道，“有的太陽(yáng)雨是遠(yuǎn)方烏云下的雨被強(qiáng)風(fēng)吹到有太陽(yáng)的地方，有的是天氣轉(zhuǎn)變開(kāi)始降雨，雨還沒(méi)落地烏云就散了……”這時(shí)我們才恍然大悟。
今天，我又認(rèn)識(shí)了一種雨，哇！真神奇！太陽(yáng)雨真是太有趣了！
大自然的發(fā)現(xiàn)作文4
今天早上，我在小花園里給花澆水。
突然，我在土里發(fā)現(xiàn)了兩條又細(xì)又長(zhǎng)的蚯蚓。我想近距離地觀察它們，于是戴著手套把它們抓起來(lái)，放到塑料杯里。
我?guī)е踊氐郊依铮凶屑?xì)細(xì)地觀察著。它們細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身體是黑色的，軟軟的，沒(méi)有骨頭，所以只能像蛇一樣靠扭動(dòng)自己的身體前進(jìn)。我對(duì)它們呲牙咧嘴，想嚇嚇?biāo)鼈�，可它們東張西望的，好像在說(shuō)：“這里不會(huì)是人類的'領(lǐng)地吧？我可不想被煮了吃�！闭f(shuō)著還扭了扭身體。我笑著說(shuō)：“我不會(huì)傷害你們的，更不會(huì)吃了你們。”
我拿小樹(shù)枝在它們眼前晃，可它們沒(méi)反應(yīng)。我又晃了幾下，還是沒(méi)反應(yīng)。我心想：“它們可能死了？被陽(yáng)光刺瞎了？可能……”過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得它們可能餓了，就掰下一些餅干屑放進(jìn)去。它倆愣了一下，爬過(guò)去吃了。我大膽猜想：難道它們是靠聞味判定方向的？
我上網(wǎng)查了一下資料。沒(méi)想到，我竟然猜對(duì)了！蚯蚓因?yàn)殚L(zhǎng)期生活在陰暗潮濕的泥土里，用不到眼睛，所以眼睛漸漸退化了，但嗅覺(jué)很靈敏，就靠嗅覺(jué)來(lái)辨別方向。
大自然多么奇妙��！每種生物都有適合它們自己的生存方式。我們只有細(xì)心觀察，才能發(fā)現(xiàn)更多事物的秘密。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文5
親愛(ài)的朋友，你發(fā)現(xiàn)大自然的美了嗎?
其實(shí)，美是無(wú)處不在的，來(lái)吧，讓我?guī)銓ふ掖笞匀坏拿?
我們先去小河吧。坐在河邊那綠油油的草地上，你可以看活蹦亂跳的小魚小蝦在水里嬉戲，也可以抬頭仰望天空，蔚 藍(lán)的天空中，高高地掛著一個(gè)火紅的太陽(yáng)，太陽(yáng)周圍有幾朵潔白的云兒，不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，這個(gè)河中風(fēng)光， 不就是大自然的一種美了嗎?
現(xiàn)在，我要帶你去花園欣賞美景�；▓@里，嬌艷的玫瑰、紫羅蘭，淡雅的百合、水仙花將花園打扮得妖嬈 ，姣美的蝴蝶在花園里飛舞，勤勞的小蜜蜂扇動(dòng)著小巧的翅膀，在花園穿梭，過(guò)一會(huì)便停在一朵花上采蜜。這也是大自然的美呀!
走了這么久，你一定十分勞累，沒(méi)關(guān)系，我們現(xiàn)在就去果樹(shù)林。
剛剛鉆進(jìn)果樹(shù)林，你就會(huì)聞到水果發(fā)出的芳香，再一看，哇!紅彤彤的大蘋果，淡黃的.大鴨梨、粉紅的水蜜桃……各種水果像燈籠一樣掛在樹(shù)上，真叫人垂涎三尺呀!這果林之美也是一種美麗!
現(xiàn)在我們?nèi)コ靥�。�?“紡織娘”在唱歌，“金鈴子”在鈴。兩只可愛(ài)的小青蛙蹲在碧綠的荷葉上，“呱呱”地叫著，一朵朵粉紅的荷花在爭(zhēng)芳斗艷，蜻蜓在點(diǎn)水。呀，這又是一種美了!
看吧，全世界的每一個(gè)角落，都有它獨(dú)特的美麗，就算是一棵小草也能使大自然少一些二氧化碳，多一絲綠色。用心去發(fā)現(xiàn)吧!大自然的美麗是無(wú)處不在的。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文6
春暖花開(kāi)，許多的小昆蟲都開(kāi)始活絡(luò)了起來(lái)，大地也生氣勃勃，讓我們一起探索草叢底下的小秘密吧!
走在路上，經(jīng)常有螞蟻在草叢里爬來(lái)爬去，生活看起來(lái)相當(dāng)忙碌，它們?cè)诿κ裁茨�？原�?lái)它們?cè)谝捠�，旁邊還有一群螞蟻正同心協(xié)力的將餅干抬進(jìn)窩里。這時(shí)，有一位頑皮的小朋友，把它們辛苦扛來(lái)的食物踢出去，螞蟻就毫不猶豫的散開(kāi)來(lái)去找，不到一分鐘，它們又往回家的'路走去。這個(gè)小秘密告訴我，永遠(yuǎn)不放棄，這便是成功的要素。
不久，又看到有幾只在公園里的蜜蜂，興高彩烈的去采花蜜，樣子像是一位舞者，在花朵間自由自在的飛舞。蜜蜂要采花蜜時(shí)，會(huì)一起長(zhǎng)途跋涉，到有許多花的地方，會(huì)用口器吸食花蜜，并且用后腳把花粉帶回蜂窩。這個(gè)小秘密告訴我分工合作的重要性。
下雨過(guò)后，就十分容易看見(jiàn)蚯蚓和蝸牛，因?yàn)樗鼈兊姆块g就有如遭到洪水一般，讓它們快要喘不過(guò)氣來(lái)，只好紛紛跑到陸地上，悠閑地等待房間變干。等到土里稍微干了一點(diǎn)的時(shí)候，它們又會(huì)鉆回土里。
其實(shí)我們生活周圍有許多的小秘密，只要你用心體會(huì)，一定會(huì)有更多的小秘密在等著你去發(fā)現(xiàn)。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文7
又是春光明媚、晴空萬(wàn)里的一天，我和朋友們結(jié)伴到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的郊外踏青。
我們走在一條林蔭遮掩的小路上，路兩旁的樹(shù)木高大筆直，如同一個(gè)個(gè)站崗的軍人，綠油油的小草搖擺著它的“手臂”，絢麗多彩的花兒展開(kāi)它那迷人的“笑臉”，似乎在迎接我們的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到一片無(wú)垠的草地上，個(gè)個(gè)都已經(jīng)筋疲力盡了，我躺在軟綿綿的`草地上，閉上眼睛：聞著專屬森林的清香，聆聽(tīng)大自然的聲音，享受大自然的恬靜……這時(shí)的大自然是多么的美好��！沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有流血，只有和平……當(dāng)我沉浸在當(dāng)中的時(shí)候，一個(gè)驚奇的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)，“哎，你們看��！這是什么？”我們趕緊向發(fā)出聲音的同伴跑去，只見(jiàn)一片摻雜著一顆顆晶瑩閃亮的小露珠的綠葉上有一只奇特的昆蟲，這是一只深黑色的昆蟲，它背上光澤平滑，前胸有個(gè)小觸角。我好奇地問(wèn)：“這是什么昆蟲��？”媽媽不解地?fù)u了搖頭，“它是一只大型甲殼蟲，名叫獨(dú)角仙，有著雄壯有力的獨(dú)角，在中國(guó)被稱為雙叉犀金龜，它可以用頭角舉起相當(dāng)于5噸多的重物，是昆蟲界的大力士……”爸爸在一旁繪聲繪色地講道。“哇，原來(lái)獨(dú)角仙這么厲害啊！”一個(gè)人興奮喊道，看來(lái)大自然真的很神秘呢！
大自然，一個(gè)奇幻的世界，它神秘，它美好，它不可思議，它另人難以預(yù)料……不管它是什么樣的，我都是一句話：“大自然，我愛(ài)你！”
大自然的發(fā)現(xiàn)作文8
今天早上，我在公園看到一片非常特別的葉子。我順手摘下，仔細(xì)觀察了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)這片葉子由三片小葉子組成，左右兩片葉子稍尖，中間的葉子稍胖，形狀特別像小鴨掌，又像金魚的尾巴，十分可愛(ài)。葉子越往上越展開(kāi)，又像極了孔雀開(kāi)屏。
葉子的顏色幾乎都是綠色，但仔細(xì)看卻又不同，正面是深綠色，反面卻沒(méi)那么深，是淺淺的`綠色，形成了鮮明的對(duì)比。葉片上分布著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)、密密麻麻的葉脈，葉脈負(fù)責(zé)輸送養(yǎng)分，作用可大了呢！我拿起葉子向上看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)葉子并不都是綠色，葉片上分布著幾個(gè)稀稀疏疏的淺黃色小圓點(diǎn)，看起來(lái)像夜晚飛行的螢火蟲，又像灌木叢中的幾朵小黃花。
我用手摸了摸它，發(fā)現(xiàn)葉子的正面滑溜溜的，像極了嬰兒的皮膚，反面也算光滑，一點(diǎn)也不粗糙呢。我用手指滑過(guò)整片葉子，能清晰地感受到三根突起的葉莖。葉子很柔軟，很輕巧，放在掌心可以隨意揉捏。若往上一拋，葉子便在空中打轉(zhuǎn)，緩緩落下，就像一只在空中跳舞的蝴蝶，十分有趣。
我又忍不住拿起葉子聞了聞，一股淡淡的苦澀味撲鼻而來(lái)，心想：這葉子的氣味怪不好聞的。
小小的葉子有著大大的奧秘，只要我們留心觀察，大自然就會(huì)帶給你更多驚喜噢。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文9
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)松果。瞧，可愛(ài)的松果緊縮著灰褐色的外衣，顯得苗條而修長(zhǎng)，像一個(gè)酣睡的嬰兒。它太可愛(ài)了，我將它拾起，放在家里的玄關(guān)上。
我每天都會(huì)仔細(xì)地觀察松果。幾天后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，松果好像大了許多。一周后，松果隱藏的部分也完全膨脹開(kāi)了。
為什么松果會(huì)自己膨脹呢？這是什么原因呢？我好奇地問(wèn)媽媽，媽媽想了想，用不太確定的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“是熱脹冷縮的道理吧�！蔽野胄虐胍傻貑�(wèn)：“媽媽，那松果會(huì)不會(huì)收縮起來(lái)呢？”結(jié)果媽媽也被我問(wèn)得啞口無(wú)言了。算了，我也不為難媽媽了，我決定用實(shí)驗(yàn)證實(shí)自己的猜想。
我拿起松果，打開(kāi)水龍頭，仔細(xì)地將松果每一處沖淋一遍。為了使松果潮濕又不至于太冷，我又將水甩干，把松果放在一個(gè)潮濕又很溫暖的地方，然后，我開(kāi)始靜靜地等待著實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
五分鐘過(guò)去，松果的.鱗片開(kāi)始微微向內(nèi)彎曲，將帶刺的那一面對(duì)外，形狀也在漸漸變長(zhǎng)。十分鐘之后，松果鱗片在潮濕的驅(qū)使下竟然完全收縮在了一起，一點(diǎn)張開(kāi)的痕跡也沒(méi)有了。
我查了許多資料，又與媽媽辯論了一番，這才得出結(jié)論：原來(lái)松果的內(nèi)部構(gòu)造與其它植物不同，使得它對(duì)周圍環(huán)境的潮濕程度特別敏感。松果張開(kāi)就代表氣候干燥，收縮則代表空氣潮濕。有經(jīng)驗(yàn)的人還把松果稱作“氣象預(yù)報(bào)家”呢。哦，原來(lái)松果收縮也與燕子低飛等自然現(xiàn)象并列為即將下雨的表現(xiàn)呢。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文10
今年暑假，我又去了鄉(xiāng)下玩，融入大自然的時(shí)間大把大把的。
大片大片的玉米比我還高，在玉米地里藏了一條小徑，小徑連著小徑，玉米地連著玉米地，我在里面玩起了“地道戰(zhàn)”。走在玉米地里，不時(shí)拔開(kāi)玉米葉兒。突然從葉兒中間竄出來(lái)大螞蟻。葉兒中間怎么會(huì)有螞蟻？這個(gè)問(wèn)題引起了我的觀察興趣。我扯下一小片頂上的葉子，拉開(kāi)了一條縫，順著縫向下看，結(jié)果直看到了底！原來(lái)，玉米稈是由葉子卷成筒形的，一個(gè)葉筒一個(gè)葉筒卷成向上的稈，然后長(zhǎng)成一定的高度再?gòu)耐采舷騼蓚?cè)伸展，開(kāi)葉。葉根處就再冒一個(gè)結(jié)構(gòu)類似的葉筒，結(jié)出玉米來(lái)。
同時(shí)間生長(zhǎng)的還有路邊的芝麻。芝麻沒(méi)有玉米高，大約有一米高的樣子，葉子根部長(zhǎng)出一個(gè)小包包，有我的手指長(zhǎng)，和筷子的粗細(xì)差不多，成長(zhǎng)的過(guò)程中是綠色的，里面的.芝麻也是綠色的小苞苞，等熟透了就換上褐色的夾克衫，豆莢像彈頭中間粗兩頭細(xì)，香香的芝麻就住在這樣的“皇宮”里。仔細(xì)觀察“皇宮”發(fā)現(xiàn)，它的底部呈正方形，四面呈梯形向上長(zhǎng)，慢慢長(zhǎng)成三角形在頂部形成尖尖的封口。
我就是我在大自然中的發(fā)現(xiàn)，你不想去看看嗎？不想去發(fā)現(xiàn)更神奇的東西嗎？
大自然的發(fā)現(xiàn)作文11
我最喜歡的就是那有著頑強(qiáng)生命力的小草，它是那么的可愛(ài)，又是那么的.堅(jiān)強(qiáng)。但是在以個(gè)月之前，我還不這么認(rèn)為。
有一天，我?guī)椭棠坛�。我走到家里的菜地，找到了一塊都是草的地。我認(rèn)真地拔了起來(lái)，這兒一棵，那兒一棵，拔得我滿頭大汗。這時(shí)，奶奶見(jiàn)到了，就說(shuō)：“大熱天的，不要拔了，去喝點(diǎn)水，休息一會(huì)兒�！甭�(tīng)到這兒我馬上跑回了家。
過(guò)了幾天，我又到菜地去拔前幾天沒(méi)有拔完的草。我一看那塊地好像有點(diǎn)陌生，不認(rèn)識(shí)了。前幾天拔草的地方好像被天上的神仙施了魔法，又又長(zhǎng)了密密麻麻的一片。我有點(diǎn)納悶，可是我又想都沒(méi)想地去拔草了。這天，我把草拔得幾乎一點(diǎn)也不剩，拔完草，我又高高興興地回家去了。
又是幾天過(guò)去了，我又去看菜地，可情況和上次一摸一樣。這時(shí)，我拿來(lái)了藥水，把它灑在草上，我想，這次你們這些草就等著乖乖受死吧。
可天不隨人愿，下了一場(chǎng)雨后，那些草像吃了神丹妙藥一樣又復(fù)活了。這時(shí)，我仔細(xì)想了一下，草的生命力如此頑強(qiáng)，我們應(yīng)該要向它學(xué)習(xí)那種精神。
“��！”我不由自主地發(fā)出了贊嘆，與此同時(shí)，我又在想現(xiàn)在的人類是不是正缺少這種頑強(qiáng)的精神呢？
大自然的發(fā)現(xiàn)作文12
我發(fā)現(xiàn)了大自然無(wú)處不在的美！我覺(jué)得大自然中的生物都是那么美。
路旁的山茶花是美的。它含苞欲放一種含蓄的美，它盛開(kāi)時(shí)是驚艷的美，它凋零時(shí)是凄涼的美。而看它花開(kāi)花落，隨著時(shí)間自然的生活，其實(shí)也是一種悠然自在的美�！霸瓉�(lái)在每時(shí)每刻它都有種特殊的美呀！”我忍不住說(shuō)。原來(lái)，我是只喜歡、注重它含苞欲放含蓄的美的。我從沒(méi)真正靜下心看過(guò)它，今天周五，心情不錯(cuò)，可是現(xiàn)在——我好像被迷住了——被大自然那無(wú)處不在的美吸引住了。我開(kāi)始在這一小片綠地中尋找。
再往前，是一棵雞爪槭，火紅火紅的，被金色光芒一照更如明艷動(dòng)人的紅衣仙女，帶著活力、朝氣靜靜立在那，不刻意張揚(yáng)，卻有種隱藏的`本身具備的美引著我去觀望。仰起頭從葉子背面望向天空。薄薄的葉子勃勃與熱情在微風(fēng)中展現(xiàn)它的風(fēng)華。因?yàn)楸《吹们迦~脈，簡(jiǎn)直是天然的標(biāo)本！大自然可真是巧奪天工啊！
還有小草堅(jiān)韌的一性一格，大地?zé)o私的奉獻(xiàn)……這些不也是大自然的美嗎？
我發(fā)現(xiàn)了大自然那無(wú)處不在、巧奪天工的美。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文13
溶溶月，淡淡風(fēng)，聽(tīng)一曲高山流水，譜一首千古絕唱�？粗凭碓剖�，品味大自然的美。
自然的美，是萬(wàn)物的美。它的美有著靈氣，有著靈魂。
也許你曾去過(guò)山林里，去采摘山中野蔌。也許你曾去過(guò)林間小路，去呼吸清新的空氣，聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡樂(lè)樂(lè)章。但你可曾用心去體會(huì)大自然的美？會(huì)吧！
曾幾何時(shí)，我會(huì)迎著朝霞，漫步在林蔭小路上，踏著那軟軟的小草，聞著那淡淡的花香，聽(tīng)著那悅耳的樂(lè)曲，呼吸著大自然帶來(lái)的清新氣息。我會(huì)去山間采摘那紅如火的楓葉，望著樹(shù)葉達(dá)著旋兒輕舞落地，我會(huì)為此大聲叫好。我在大自然中體會(huì)著它那豐富，幽深的美。美得如此淡雅，美得如此低調(diào)，讓我沉醉……
當(dāng)你傷心時(shí)，哭泣時(shí)，站在那高高的山頂放眼望去，眼下的美景會(huì)讓你露出那甜甜的微笑。隨后會(huì)忘記一切煩惱和悲傷，去欣賞它那廣闊的美。會(huì)讓你駐足停留，久久不愿離去。
美無(wú)處不在，只要用心去體會(huì)。
當(dāng)徐徐的落日，呢喃著別離的留戀；幽靜的森林，渴望著成熟的明天；嫵媚的'鮮花，絮語(yǔ)著迷人的夢(mèng)幻；凋零的落葉，重復(fù)著輪回的感嘆，我們不難發(fā)現(xiàn)大自然的美。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文14
大自然中有許許多多的秘密，只要你細(xì)心觀察，就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
學(xué)校南面的墻上有一片爬山虎。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)吹過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。
一天下午，我們上完體育課后，大家都在樹(shù)蔭底下乘涼。這時(shí)，有一位同學(xué)問(wèn)道：“你們知道爬山虎是怎么爬上這光溜溜的墻的嗎？”大家想了一會(huì)兒，都搖了搖頭。我走向這片爬山虎，翻開(kāi)葉子一看，一只只扁扁的，圓圓的腳粘在墻上，看上去非常滑稽。我本來(lái)想拔下一小截帶回家去仔細(xì)研究�？墒俏屹M(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)把它拔下來(lái)。無(wú)奈之下，我只好等到放學(xué)回家后讓《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我答案了。
回家后，我迫不及待地把書找出來(lái)一探究竟。我一直翻呀翻，終于找到了。原來(lái)，在它綿長(zhǎng)的莖上生有很多小卷須。這些小卷須上邊都有小小的吸盤，就像壁虎的腳一樣。只要吸盤接觸到墻壁，無(wú)論多么光滑的'墻壁都能牢牢地吸住，非常牢固。爬山虎就是利用吸盤不停地向上爬，甚至能爬上二三十米高的墻面上去呢！我恍然大悟。爬山虎不僅是一種綠色植物，它那奮發(fā)向上的精神更值得我們學(xué)習(xí)。
大自然真是奇妙呀！只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的許多秘密。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文15
在大自然里有許多我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，有昆蟲，動(dòng)物和我們沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)。
一天，我和幾個(gè)小伙伴到樹(shù)林里面觀察昆蟲，我們仔細(xì)的在樹(shù)上找著，突然有一個(gè)小伙伴喊道：“我找到了，”我們幾個(gè)連忙跑過(guò)去看原來(lái)他找到的是一只螞蟻在搬食物的.情景，我們仔細(xì)看著，螞蟻也在樹(shù)上爬著，那只螞蟻向上爬，我們幾個(gè)看著它。
過(guò)了一會(huì)兒，我們看到了樹(shù)上的那一個(gè)螞蟻窩就在那只螞蟻快到洞前的時(shí)候，一只白蟻不知從什么地方跑了出來(lái)，好像要搶這只螞蟻的食物，那只螞蟻使勁都沒(méi)能把它甩掉，那只螞蟻趕忙召喚同伴過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一大群螞蟻，圍繞在那只白蟻的身旁，那只白蟻看見(jiàn)了有這么多的螞蟻圍攻它，它氣的想沖出這個(gè)包圍圈一連打死了三十多只螞蟻可是那一只白蟻不但沒(méi)有投降，還繼續(xù)打那些螞蟻，有一只螞蟻氣急了，召喚來(lái)許多只螞蟻組成了一只大“手”。
那只大“手”抓住那只白蟻從樹(shù)上往下一扔，那只白蟻狠狠的摔在地上，結(jié)果摔死了，螞蟻們高興極了！各個(gè)都爬回洞里去享受那一只螞蟻搬來(lái)的食物。
從這件小事中，我們可以認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的，而眾多人的力量是無(wú)限的，所以團(tuán)結(jié)的力量才是最大的，我們要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)力量的精神，還要學(xué)習(xí)螞蟻堅(jiān)強(qiáng)的精神。
啊，大自然里的東西真有趣呀，下次你們也要去體驗(yàn)一下哦！
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