中考滿分作文【匯總15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的中考滿分作文,希望能夠幫助到大家。

中考滿分作文1
在自己的園地里,種上自己喜歡的季節(jié),然后,相擁老去。
“這些都是很好,但我們還不如去耕種自己的園地!狈▏(guó)作家福祿特爾的這句名言意蘊(yùn)十足,深刻地道出了人生跋涉的真正意義。
為自己而活還是為他人而活,從來(lái)就是中國(guó)倫理道德所要探究的重要課題。如果從終極價(jià)值的高度審視,為某個(gè)莊嚴(yán)的使用和崇高榮譽(yù)而活,那是輝煌的`?梢虼硕氖徚俗约旱膱@地,這種炫目的輝煌,則只是一種“虛假的繁榮”。
每個(gè)人都固守一方天空,擁有一方沃土。有立于斯、長(zhǎng)于斯如磐石一樣堅(jiān)硬的生存理由。我相信,有春播秋種的人生意象,定會(huì)出現(xiàn)春華秋實(shí)的絢麗景象。為此,選準(zhǔn)自己的園地,是至關(guān)重要的。在選擇園地的當(dāng)口,應(yīng)凸現(xiàn)個(gè)性,滲透理性,融通美感。擁有自己的園地,在物欲橫流的漩渦之中,便不會(huì)失去自己。在自己的園地深耕細(xì)作,幸福愉悅的花朵定將燦然怒放。
中考滿分作文2
轉(zhuǎn)眼間,高一的暑假已經(jīng)過(guò)去了一半的光陰了,回首一望,顯現(xiàn)出模糊的一片。感覺總好象自己在睡夢(mèng)中度過(guò),一覺醒來(lái),所做的任何事情,皆都那么的不清晰。此時(shí)的'我才明白,自己在虛度青春,只是閑暇時(shí)自己的涉獵書籍才使自己在這20多天里稍微充實(shí)了自己,其他,我未聞未問(wèn)過(guò)。高中,壓力好象越來(lái)越大,仿佛一座無(wú)形的大山壓著你,而這座山的質(zhì)地就是家長(zhǎng)的嘮叨亦或是老師那無(wú)盡頭的指責(zé),從而迫使你心肝情愿的埋頭于書底,可那又怎么樣呢,整天呆在書中,過(guò)者無(wú)聊的生活,而使之失去應(yīng)有的色彩。整天聽那些讀不好書就……的無(wú)聊之語(yǔ),我們厭惡了。正屬于青少年的我們需要自己的天空,喜歡自己來(lái)用五彩的畫筆來(lái)描繪自己的人生,希冀自己還可以像兒時(shí)揮著雙臂而努力飛向蒼穹的快樂。
快16歲的我,有了自己的夢(mèng)想,至于能否實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在還是一個(gè)迷,但至少我會(huì)去追求,我會(huì)去努力,沒有夢(mèng)的人生是可悲的人生,我一直在告訴自己,夢(mèng)與我同在!——生命稍縱即逝,然青春一去也不復(fù)返焉,總希望以后回牟時(shí),也能曉之自己的足跡,而這便是。文字總能刻記什么,也告白了自己,讓自己利用文字來(lái)給于青春唯美的痕跡。
中考滿分作文3
作為一個(gè)中國(guó)人,大家都要接觸的就是詩(shī)歌。
還記得學(xué)的第一首詩(shī)就是李白的《靜夜思》。從那時(shí)起,我就初識(shí)了李白這位名垂青史的'詩(shī)人。
李白,才華橫溢,有人說(shuō),李白是太白金星下凡。在我印象中,李白就是一位桀驁不羈卻又才華橫溢的人。
說(shuō)他才華橫溢,難道不是嗎?李白一生寫下兩千多首詩(shī),這難道不足以說(shuō)明他常識(shí)淵博嗎?杜甫不知曉寫了多少首詩(shī)贊美他,他的詩(shī)直到目前也還讓人們歌頌著。不過(guò)李白老哥也毫不謙虛,寫下了“天生我材必有用”這句詩(shī),感覺這句詩(shī)頗有點(diǎn)“若努力有用的話,要天才做什么?”的味道。不過(guò)把這句話放在李白身上也確實(shí)這樣。
除去才華橫溢,李白的特征還有桀驁不羈。與其說(shuō)是桀驁不羈,倒不如說(shuō)是灑脫。李白是浪漫主義詩(shī)人,而且他本來(lái)就非常“野”。唐玄宗請(qǐng)李白來(lái)當(dāng)官,李白其實(shí)只不過(guò)想嘗嘗鮮。不久,他果然按耐不住了。規(guī)章嚴(yán)明的朝野就好似一個(gè)龐大的囚籠困住了李白。所以李白就不干了,辭官!他更喜歡與一群志同道合的“同志”們一塊游山玩水,飲酒作詩(shī)。這應(yīng)該就是為何后人稱他為“謫仙人”是什么原因吧!就像他詩(shī)中所說(shuō):“生活得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月!
我心中的李白是多么灑脫,多么才華橫溢。
中考滿分作文4
帶著微笑出發(fā)向左走,這個(gè)卑微并憂傷的我;向右走,這個(gè)憂傷而卑微的我;向前走,這外面帶微笑出發(fā)的我。
——題記朋友說(shuō),我是一個(gè)憂郁的孩子,喜歡一個(gè)孤獨(dú)地看天——一言不發(fā)地躺在綠菌上——眼中滿是淡藍(lán)色的'哀傷。朋友說(shuō),我有一種東西叫傲氣,似乎對(duì)一切都是那么的無(wú)所謂,說(shuō)話時(shí)盛氣凌人,令人無(wú)法抗拒。
其實(shí),我的孤獨(dú)并不在看天的時(shí)候,寫作業(yè)時(shí)的我才是真正的無(wú)助,坐姿僅僅只是一種完美的防御。用那早已僵化的思維和那因握筆而早已沉度凹陷的中指來(lái)掩飾,面對(duì)一堆復(fù)雜的符號(hào)時(shí)的茫然,這種辛酸不為人所知,它令我快要窒息,讓我?guī)缀跻罎ⅰ?/p>
其實(shí)我的傲氣只不過(guò)是一種遮掩,除了自己,沒有人能看到真正的我。夜半鐘聲響起,醒來(lái)時(shí)一臉倉(cāng)皇,不知所借。
我為自己的卑微而悲傷。在中考所帶來(lái)的巨大壓力下,我就如此卑微茍且地活著,就像在宇宙邊緣游離……拉開窗簾,一抹斜暈柔和地從窗外探了進(jìn)來(lái),撫慰著我疲憊不堪的心。
提筆時(shí)突然看到窗臺(tái)上有一只蝸牛在陽(yáng)光下抖動(dòng)著觸角,緩緩地在里面動(dòng)著。
中考滿分作文5
我以前不愛看書,媽媽給我買的好書我一點(diǎn)也不看,書一本一本地堆積在書架上,我理也不理。直到小學(xué)三年級(jí),得寫作文了。才漸漸拿起書。讀了書后,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)有許多東西,我都沒有注意到:比如老虎吃不吃人?螳螂怎樣捕蟬?椒葉蜂怎樣搭巢關(guān)注寶寶……等東西。
讀書使我的想象力大大增強(qiáng),以前那個(gè)愛看電視,沒有想象力的小伙子到哪里去了?記得三年級(jí)期末考試?yán)蠋熃形覀儗懽魑,?dāng)大多數(shù)同學(xué)千篇一律地開始寫“下雨了,小明摔跤了,小亮拉起了他時(shí)”我的心里浮過(guò)一片想象的畫面,大家這樣寫可真沒意思,我要用我自己的想象去描繪下雨天。
我把雨比作許多善良的含有多種性格的小娃娃。她們把自己的'身子帶進(jìn)干燥的泥土里,使世界清涼清涼的;她們把自己的一切奉獻(xiàn)給了萬(wàn)物,使萬(wàn)物生機(jī)勃勃;不過(guò),她們有一點(diǎn)不好,她會(huì)使眾人變成“落湯雞”要不是天氣預(yù)報(bào)爺爺告訴大家明天要下雨,大家可就慘了。于是我的作文只扣了一分。
讀書使我們開闊視野。我以前沒去過(guò)的西沙群島,早書中和我打交道了。我去過(guò)上海、海南島、廈門等地方,我覺得我在書中看到的比我去過(guò)的地方還像呢。
讀書還給了我好多好處,你們找到了嗎?
中考滿分作文6
記憶如潮水,清涼地浸過(guò)每一寸肌膚,有如春天的劃分,一陣風(fēng)吹過(guò),散逸在每一個(gè)鮮美而生動(dòng)的角落。我懷念著那些對(duì)我意義非凡的人和事,心頭蕩漾起一圈圈溫暖的漣漪……
我依然懷念您——我的老師。在那些秋天里,天空是那么高遠(yuǎn),陽(yáng)光的溫度被揉碎在掌心,久久揮散不去。您的一舉一動(dòng),您的音容笑貌,都深刻地凝聚在我記憶的點(diǎn)滴中。老師,和您在一起時(shí),我會(huì)忘記什么叫疲倦,忘記什么叫煩惱,卻忘不掉青春的活力,忘不掉包裹不住的勃勃朝氣。老師,您是一片綠葉,充滿著春天的氣息;您是一滴水珠,飽含著金燦燦的光點(diǎn)。幸福,存在于您和我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們的`回憶溫暖整片藍(lán)天。
我依然懷念您——我的老師;蛟S我早已將昔日你在課堂上繪聲繪色所講的內(nèi)容忘記,但您那簡(jiǎn)單而燦爛的微笑卻始終在記憶力根深蒂固,難以忘懷。雖然簡(jiǎn)單,卻可以直達(dá)內(nèi)心,毫無(wú)阻礙。
您的微笑就像陽(yáng)光,把所有的隔閡都融化,消散,它是那樣溫暖、寧?kù)o和深邃,如同潤(rùn)澤的雨,舒緩了周圍的空氣和我們的心情。
所以,在我最無(wú)奈、最無(wú)助時(shí),最希望看到的便是您那雨后彩虹般美麗的微笑,它會(huì)使所有的日子變成晴天。光陰便定格在您淡然微笑的一端,我的世界便會(huì)海闊天空。
中考滿分作文7
山上樹木蔥蘢,郁郁蒼蒼,一點(diǎn)也不比金山銀山遜色,正所謂“金山銀山,不如青山綠山”! 山下,十幾棵大樹疏疏朗朗,那兒一棵,這兒一株,綠得好像是用深綠顏料濃妝淡抹的一樣,寫景的中考滿分作文。旁邊一片田野一望無(wú)際,這一塊種著豆秧,那一塊種著玉米,綠油油,金燦燦,這景色也別有一番情趣。豆田里,一個(gè)中年人挽起褲角,戴好草帽,正在烈日下鋤草,豆大的汗珠滴入土中,正如李紳所說(shuō)的,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”! 田野邊上,一座茅屋后,一片茂密的小竹林青翠欲滴。
茅屋前有幾棵大樹枝干遒勁,枝葉茂盛。有對(duì)老夫妻正在絮絮談心。旁邊一個(gè)年輕的小伙子正默默無(wú)語(yǔ)地編織雞籠,那雞籠即將編成。邊上一條潺潺流淌的小溪清澈見底,岸邊有許多青草生機(jī)勃勃。
小溪里荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的'才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要綻裂似的。一位四五歲的小孩小心翼翼地采了一枝蓮蓬,剝出嫩嫩的、香香的蓮籽兒,津津有味地吃了起來(lái)。 好一派農(nóng)村美景呀!
中考滿分作文8
隨著“喔喔”的雞叫聲,方靈起床了。她猛然想起今天是教師節(jié)。方靈想著:年過(guò)半百的王老師起床了嗎?他每晚都要改作業(yè),備課,要到很晚才睡,那樣王老師吃得消嗎?王老師年紀(jì)大了,老年人容易得高血壓,那該怎么辦呢?就送老師一束野菊花吧,老師聞到了香味,就會(huì)心情舒暢的。
方靈費(fèi)了好大的勁兒才爬上坡頂,看,那里有好多野菊花呀!她一手采一手拿,不一會(huì)兒,已經(jīng)采了好多。方靈捧著花向王老師家走去,一個(gè)趔趄,摔了下來(lái)。她本想回家清理一下傷口,可是去年冬天,王老師帶病上課的'那一幕又浮現(xiàn)在眼前。她顧不了那么多,便急匆匆地向王老師家走去。
方靈躡手躡腳地來(lái)到老師窗前,踮起腳,探著腦袋向屋里張望,呀,老師的書房真簡(jiǎn)陋。在一張大書桌上,除了一個(gè)地球儀、一本臺(tái)歷和備課筆記及一副老花眼鏡外,再?zèng)]有別的東西了。方靈想:趁老師不在,趕緊把花放進(jìn)去?墒,沒有花瓶怎么辦呢?她的小眉頭擰成了疙瘩,哦,有了,在書桌的一角不是有個(gè)筆筒嗎?
你瞧,方靈踮著腳,側(cè)著身子,近了,更近了……她終于把花放了進(jìn)去,小臉上露出了舒心的笑容。
啊,方靈送的不是普普通通的野菊花,而是一顆真摯的心。
中考滿分作文9
陳老師是我的數(shù)學(xué)老師,圓圓腦袋裝了不計(jì)其數(shù)的知識(shí)。每次上課陳老師要么是粉紅色,要么是灰色。
一般上課的時(shí)候陳老師是粉紅色的,記得有一次,陳老師為了讓我們更好的了解數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系,便給我們舉了一個(gè)例子:“我爸爸一個(gè)同事,姓王,住我家隔壁,我該叫他什么呢?”陳老師見我們遲鈍了一會(huì)兒,便揮起手又繪聲繪色地講起來(lái):“我總得叫他王叔叔吧?不然,我叫他隔壁老王不成,是不是?”我們都還沒來(lái)得及笑,陳老師自己先笑了。
可有時(shí)候,我們上課紀(jì)律或者作業(yè)質(zhì)量不太好,陳老師就成了灰色。
國(guó)慶假期的前一周,陳老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們完成小數(shù)除法(4)?墒堑诙(jié)課周老師和陳老師商量后,陳老師說(shuō):“好吧,愛寫就寫……”到周日返校后,我們班有20多個(gè)人沒有寫,他們都說(shuō)周老師說(shuō)可以不做。陳老師怒發(fā)沖冠,大聲怒斥:“讓你們周老師來(lái)教數(shù)學(xué)!”說(shuō)完,陳老師轉(zhuǎn)身拍門走了。
等到上活動(dòng)課的'時(shí)候,陳老師又變成了紅色。
這就是我最喜歡的多彩的陳老師!
中考滿分作文10
我從這一天才開始懂得,信任真的不能隨意饋贈(zèng)。
我信任的人,卻讓我傷心不已,他們自以為的小小玩笑,卻拿了我的自尊和別人的名譽(yù)作為賭注。我不知道我平時(shí)對(duì)他們究竟是有多大度,在對(duì)他們的.眾多玩笑話都會(huì)一笑而過(guò);還是他們覺得平時(shí)笑嘻嘻的我,會(huì)對(duì)他們每一次玩笑都不在意。恐怕你們誰(shuí)都沒有想到過(guò)我聽到真相后會(huì)哭成那樣,但是我打賭你們誰(shuí)都品嘗不到我的傷心欲絕。
我承認(rèn)那的確是一個(gè)惡作劇,或許平時(shí)我會(huì)一笑而過(guò),但是你們這次卻拿了別人的名譽(yù)作為籌碼。更何況我從別人的嘴里聽到了真相。哪怕你們?cè)缒敲匆稽c(diǎn),就那么幾分鐘,來(lái)親口對(duì)我解釋,我也不至于有那么大反應(yīng)。我感覺自己是別人眼中那可憐的小丑,自己緊張,自己擔(dān)心,甚至自己生氣。而這對(duì)于作為旁觀者和策劃者的你們,這一切是一出多么有趣的喜劇,不是么?
你們不懂我為什么發(fā)那么大脾氣,是因?yàn)槟銈儾恢滥銈冊(cè)谖倚睦镎剂硕嗌俜至浚晃以谝獾氖冀K不是事件本身,而是做了這件事的那個(gè)人。謝謝你們,讓我懂得什么叫背叛,讓我懂得什么叫傻瓜,更讓我懂得什么叫人生如戲。我最終選擇原諒你們,但請(qǐng)記住,我們,不再是我們。
中考滿分作文11
這是一個(gè)月光如水的夜晚。燈光從一間房子的窗戶中透出來(lái),很明亮,很好。一位小朋友正在明亮的燈光下學(xué)習(xí),她紅潤(rùn)的臉蛋上泛著絲絲甜美的微笑。
電燈愈發(fā)明亮,耀武揚(yáng)威地對(duì)靜靜地站在墻角的蠟燭說(shuō):“喂,蠟燭!你看你那寒酸樣!比不上我吧?我看啊,你簡(jiǎn)直就是一個(gè)毫無(wú)用處的廢物,光亮那么昏暗,連小主人都不愿理睬你!”蠟燭一聲不吭,默默地站著!昂伲灾硖澚税!”電燈在一邊奚落。
突然間,停電了,電燈失去了耀眼的光芒,四周變得漆黑一片。那位小朋友不慌不忙,輕輕地拿起蠟燭,把它點(diǎn)燃,繼續(xù)開始學(xué)習(xí)。蠟燭在屋子中央發(fā)出祥和的橘色光芒,周圍的一切都披上了迷人的光暈。雖然不是太明亮,但也已經(jīng)足夠了。蠟燭默默地滴著一顆顆淚珠,奉獻(xiàn)自己,方便別人。電燈羞愧難當(dāng),說(shuō):“對(duì)不起,蠟燭!哂兴,寸有所長(zhǎng)!覒(yīng)該像你一樣默默奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的'短處,不應(yīng)該驕傲自大……”說(shuō)著低下了高傲的頭。
蠟燭輕輕地說(shuō):“沒關(guān)系,知錯(cuò)就改才是最好的,我們交個(gè)朋友吧!”電燈點(diǎn)點(diǎn)頭,露出了會(huì)心的笑容。整個(gè)房間被籠罩在一種和諧的氣氛中……
中考滿分作文12
沐浴在陽(yáng)光下,我坐在書桌前,手捧著一本書,沏一杯茶,我如同干涸的海綿,等待著書的甘霖。
最近我讀完了《蘇東坡傳》,我被他那豁達(dá)大度的心胸所吸引。當(dāng)他被貶黃州時(shí),他并不灰心、傲氣,而是樂觀面對(duì)生活,改變自己的不足。當(dāng)他又調(diào)到京官居二品時(shí),他又不居功自傲,目中無(wú)人,而是對(duì)他人謙遜有加。
他被萬(wàn)人敬仰,卻又被流放到海南,他也并沒有想了斷,而是一心想要治理好海,最終將海南治理的.分外興榮。
他拿的起,放的下。他雖然沒有屈原敢于奉獻(xiàn)的精神,也沒有李白的豪放,不羈,但是他被譽(yù)為“中國(guó)歷史人物的標(biāo)桿”。
讀完這本書,我學(xué)到了蘇東坡的淡定,從容,樂觀。
而另一本書《西游記》中,我學(xué)習(xí)到了孫悟空敢于斗爭(zhēng),豪放不羈的精神。
然而,目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展,人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切,但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了?傊,我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進(jìn)取,尋找最大自由的精神。
培根《論讀書》中說(shuō):“讀書使人明智,讀書使人美麗!笔堑模覀円嘧x書,讀書使我們明事理,可以美麗我們的心靈。
中考滿分作文13
胳膊斷了的金星,讓世界知道什么是美,什么是遺憾。
后悔總是有點(diǎn)難過(guò),像江南織的雨簾,黏黏的;可惜總有那種悲傷,像《紅樓夢(mèng)》里賈寶玉和林黛玉的愛情;遺憾的是,總有一絲悲傷,像一朵帶刺的玫瑰,讓人肅然起敬;可惜它總是散發(fā)著神秘的氣息,讓人捉摸不透。
于是,有些人開始避免后悔。
因此,世界上少了一種美。
沒有雨,江南就沒那么迷人寧?kù)o;沒有遺憾,怎么傳承經(jīng)典――紅樓夢(mèng);沒有荊棘,如何襯托出精致高貴的花朵?沒有遺憾的故事,像一杯白開水,平淡無(wú)奇;人生無(wú)悔,猶如無(wú)波之劇,令人昏昏欲睡;一個(gè)沒有遺憾的世界,注定要遺憾。
可惜是命運(yùn)之磚。沒有它,生活就沒有基礎(chǔ)。
后悔是人生的動(dòng)力。沒有它,人生毫無(wú)價(jià)值。
遺憾的.是,這種美令人心碎,但卻令人著迷;可惜的是,那種美讓人難以忘懷,卻讓人難受。
可惜,一種恰到好處的美。
中考滿分作文14
一、卷面美——最低要求:修改規(guī)范
1。養(yǎng)成打草稿習(xí)慣。
2?记肮リP(guān)?记傲_列錯(cuò)字錯(cuò)句,強(qiáng)化糾偏。
3?紩r(shí)慎改。要留幾分鐘檢查,從頭到尾逐字逐句地認(rèn)真審讀一遍,作些小改,用尺劃,用修改符號(hào)。
二、書寫美——最低要求:清晰可觀
1。寫大一些。盡量把字格占滿,邊上稍留一點(diǎn)空白即可。
2。色深一些。用黑筆,用鋼筆、中性筆,用筆頭粗一些的。
3。結(jié)構(gòu)合理些。注意漢字的間架結(jié)構(gòu)。
三、切題美——最低要求:內(nèi)外皆切
不僅外在形式上有若干句子扣題,而且內(nèi)在關(guān)系上也要緊貼題目,讓自己的'材料、立意、結(jié)構(gòu)、表達(dá)切近題目。
四、內(nèi)容美——最低要求:體現(xiàn)真善美
切忌以下幾點(diǎn):
1!疤住。如寫初中生活的美,就是喜、怒、哀、樂四大塊。
2!凹佟。如寫堅(jiān)強(qiáng),就是凄凄慘慘戚戚,或父母遇車禍。
3。“舊”。如寫友情,就是好朋友——產(chǎn)生矛盾——想和解——已轉(zhuǎn)學(xué)。
4!胺骸。如寫人生、寫奮斗,沒有具體內(nèi)容,大而無(wú)當(dāng)、大而無(wú)點(diǎn)。
5!懊ぁ。即亂寫。拋開題目要求,自由發(fā)揮,寫與題目無(wú)關(guān)的背好的文章。
6!肮帧薄<此枷氤隽嗣。與眾不同,愛走極端。
中考滿分作文15
玲子死了,它再也不會(huì)回來(lái)了……小小的我抱著玲子的尸體蹲在角落里不停地哭。我想留住它,真的好想……
“琴兒……”穎莉站在我的面前,難過(guò)地看著我!敖!玲子它是不是沒有死?它是不是只是睡著了?它一會(huì)兒還會(huì)醒來(lái)向我討骨頭對(duì)不對(duì)?”我用祈求的目光看著穎莉,我真的好想聽穎莉跟我說(shuō),玲子沒有死,它睡了……
“琴兒……”穎莉蹲了下來(lái),用白嫩的小手擦干了我臉上的'淚珠說(shuō),“玲子……沒有死……它……只是……去了另一個(gè)地方……那里很美麗……也有很多的狗狗陪玲子玩……玲子在那里……不會(huì)寂寞……”“是嗎?”我那雙噙著淚花的眼睛看著穎莉。穎莉含淚微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“琴兒……我們把玲子……交給爸爸……好不好……”穎莉問(wèn)!班拧蔽野蚜嶙咏唤o了爸爸:“玲子……我回去看你的……”
晚上,穎莉帶我來(lái)到草坪上。“琴兒,你瞧,玲子在天上和小星星們玩呢!”穎莉指著星空對(duì)我說(shuō)。一提起玲子,我的淚珠又不停地往下落!扒賰,不哭。玲子看到琴兒為它哭泣會(huì)傷心的……”穎莉哄著我說(shuō),“我們微笑吧~愿玲子在天堂過(guò)的開心!”“嗯嗯!蔽矣檬植亮瞬裂蹨I,然后揚(yáng)起嘴角,沖天空微笑了一下,大聲說(shuō):“玲子!你在天堂要開心哦!”
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