【熱門】中考滿分作文集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的中考滿分作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中考滿分作文 篇1
他和她是一對(duì)再平凡不過(guò)的父女。
連續(xù)的測(cè)驗(yàn)都讓人臉紅,當(dāng)然沒(méi)有什么好的心緒,但是父親的嘮叨卻不顧她的心境。于是,在一個(gè)瓢潑大雨的午后,一場(chǎng)不可避免的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。
他動(dòng)手打了她一個(gè)響亮的耳光。她狠狠地瞪了他一眼,頭也不回地跑上了樓,重重地摔上了門,然后靠在門后“嘩啦啦”地任憑淚水肆意地流。
……
該吃晚飯了,母親來(lái)叫她吃飯了,但是她并沒(méi)有下樓。
她坐在沙發(fā)上看著她的電視。
他來(lái)了,問(wèn)她餓不餓,餓的話他就給她燒點(diǎn)點(diǎn)心吃。她回答,不吃。
就這樣一夜過(guò)去了。
第二天早上,他來(lái)叫她,問(wèn)她,今天要不要出去玩,和她弟弟一起去,但她猶豫了,由于弟弟的請(qǐng)求,她答應(yīng)了。她看見他笑了。早上還沒(méi)吃飯,他說(shuō),我們出去吃早飯吧。她拉著弟弟帶上鬧著饑荒的肚子走進(jìn)了一家早餐店,找了個(gè)位子坐下。他忙著去點(diǎn)吃的,過(guò)了一會(huì)兒,早餐來(lái)了,一看,哇,全是她最愛吃的,她想:怎么可能,平時(shí),她喜歡吃什么他都從來(lái)不過(guò)問(wèn)的,他怎么會(huì)知道,肯定是湊巧吧!哼!別以為就這么點(diǎn)小事就能打動(dòng)我,不能這么簡(jiǎn)單就原諒他。
就這么玩了一上午,人累了,也到了吃午飯的時(shí)間。他們魚貫走進(jìn)餐廳,一坐下,服務(wù)員走過(guò)來(lái)問(wèn)他們要喝點(diǎn)什么,她剛要說(shuō)出口,他搶過(guò)了話:要多加點(diǎn)冰的`雪碧。是的,這是她在夏天最喜歡喝的,服務(wù)員又問(wèn)他們要吃什么菜。他把她最喜歡吃的全都點(diǎn)上了。
她傻了,這難道也是湊巧?這顯然不可能。她看著他,對(duì)面坐著的就是曾被認(rèn)為不愛自己的父親?
這一刻,她沒(méi)有顧及旁邊坐著很多人,大聲地喊了聲:“爸爸!”
從此她懂得,父親其實(shí)很愛自己,只是這份愛沒(méi)有顯山露水罷了。
父愛很平凡,平凡得讓自己一直覺(jué)得沒(méi)有痕跡。
父愛很深沉,深沉得讓自己現(xiàn)在感到目瞪口呆。
中考滿分作文 篇2
春天,姹紫嫣紅。夏季,百花怒放。秋天,金菊傲骨。冬季,銀裝素裹。四季在年華的舞臺(tái)上一次次輪回,斑駁的色彩裝點(diǎn)了多姿的生命。那綠色呢?那一抹動(dòng)人的生命之色呢?是不是自卑地在歷史長(zhǎng)河中沉淀?不。綠意正在絢爛流年的背后洶涌澎湃!
春季踮著腳尖翩遷而至,而這座城市卻還在凌寒之下沉睡。只有那一抹抹、一簇簇弱小卻充滿活力的綠色仍清醒著。她們是有靈性的,在城市荒涼一隅里埋藏了整個(gè)冬季,在寂寥索然的銀白中聆聽春的腳步。“春來(lái)了!”第一株離春最近的草兒歡呼著,欣喜著。巖石中,小溪旁,樹梢上,鉆出的是一抹抹的青蔥,一抹抹的濃密。接著,才有了姹紫嫣紅。
攜著灼烈的'陽(yáng)光,夏季悄然來(lái)臨。綠意盎然的她們安安靜靜地掩藏在絢麗多姿的百花背后。她們是不屑于與百花爭(zhēng)寵的,這些驕傲的綠色有著自己獨(dú)特的魅力!在炎熱的烈日下,她們挺直了腰桿,仰起明媚的小臉兒。赤裸裸地向著太陽(yáng)。她們亦是純粹的,是熱烈的,亦是隱忍的,始終小心翼翼地隱匿在百花背后,默默地展示著自己的生機(jī)與熱情。
待那些斑駁如彩虹卻也易逝的花兒褪去盛裝,遺漏的只剩秋天,金菊與綠意。為了迎接這場(chǎng)秋收的盛大舞會(huì),它們亦把自己沉淀了兩季的綠裘換下,著上一襲華麗的金色晚禮服。在天然舞臺(tái)柔和的追燈下,綺麗非凡。但她們也累了,面容愈加枯槁。
華宴盛裝后,是漫長(zhǎng)的冬季和瑟瑟的寒風(fēng)。她們隱匿了,被深深地埋葬在皚皚白雪之下,恬靜的睡容柔美異常。是誰(shuí)說(shuō),她們年華老去,青春已逝?她們不曾凋零過(guò),只是在柔白的雪被下孕育一冬的神奇與希望。
那一抹抹綠色,是長(zhǎng)青的,永不消褪,冰心老人曾說(shuō)“只有你普遍地裝點(diǎn)了世界”。亦惟有綠意,欣欣然在似水流年中怒放。
有那樣一抹色彩
天空是藍(lán)色的,草木是綠色的,依米小花是四色的……站在窗前,微風(fēng)給我?guī)?lái)田野的清甜氣息,鳥兒給我?guī)?lái)自由翱翔的自行與高興,眼睛給我?guī)?lái)鮮活精彩的視野。
藍(lán)色的希望
昂起頭,我仿佛“雄赳赳,氣昂昂,橫過(guò)鴨綠江……”偉大的軍人昂頭高亢,夕陽(yáng)將他們的影子拉長(zhǎng),他們之所以這么驕傲,這么自信,正是因?yàn)樗麄兛吹轿邓{(lán)的天空,比只是天空還有希望。鳥兒在高唱,唱到“希望藍(lán)天在我飛翔,美好生活給我希望……”
綠色的生命
直視原野,我仿佛聽見“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@樣揚(yáng)頓挫的聲音,把春天的小生命們說(shuō)的淋漓盡致?纯戳鴺鋭偝槌鲂碌闹ρ荆〔菪』ㄣ@出大地,搖搖嫩綠的身子,那么嬌小讓人憐惜。我看到的不僅是綠色,還有生命。
四色的堅(jiān)韌
非洲戈壁上生長(zhǎng)著一種花叫依米小花,花呈四色,每瓣一色。四瓣代表幸運(yùn),四色代表堅(jiān)韌。一瞬間的美麗綻放,它用了五年時(shí)間,兩天后它便隨母株香消玉損了。正是因?yàn)樗恍囊灰,?jiān)韌堅(jiān)持不懈的努力,一點(diǎn)一滴地積蓄力量,為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。盡管很短暫,卻很絢麗。
有人把人生比作一場(chǎng)游戲,你不是主角;有人把人生看做是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,一切都已經(jīng)過(guò)去了;有人把人生比作一張紙,你就是這副畫的創(chuàng)作者。
眼里的色彩,就是這么美麗,這么幸福。
中考滿分作文 篇3
技法概述
構(gòu)思就是根據(jù)文題或材料,結(jié)合要求,對(duì)本次作文在心中進(jìn)行全面的考慮。曹植七步成詩(shī)令世人嘆為奇才,左思十年寫成《三都賦》以至于洛陽(yáng)紙貴,其功夫全在構(gòu)思上。那么,考生該如何運(yùn)用靈活多變的思維來(lái)開創(chuàng)考場(chǎng)作文構(gòu)思方面的新局面呢?
一、角度要“活”!皺M看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!边@說(shuō)明了一個(gè)道理:對(duì)于同一事物,我們從不同角度觀察,就會(huì)有不同的視覺(jué)效果。也就是說(shuō),越是常人不易想到的寫作角度,越是奇妙無(wú)窮?忌跇(gòu)思考場(chǎng)作文時(shí),如果能從常人不易想到的角度入筆,切入生活、表現(xiàn)生活,常常會(huì)收到意想不到的效果。
二、順序要“活”。“文似看山不喜平!鼻擅畹臉(gòu)思還體現(xiàn)在對(duì)情節(jié)的設(shè)計(jì)上。文章情節(jié)必有高潮。沒(méi)有高潮,情節(jié)就沒(méi)有起伏,缺少波瀾,難以吸引讀者;而情節(jié)的高潮需要組織和鋪墊?渴裁磥(lái)鋪墊?就要靠制造強(qiáng)烈的懸念,為高潮蓄勢(shì)。它就好比把一條河攔腰堵上,堤壩上游必將積蓄起更大的能量,這樣開閘放水時(shí)才會(huì)形成更壯觀的景象,收到預(yù)期的效果。
三、方式要“活”。反彈琵琶,逆向思維,往往會(huì)使你的文章另辟蹊徑,熠熠生輝。文章的構(gòu)思以“反”為主,以“正”襯“反”,以“反”寫“正”,發(fā)人思考,令人耳目一新。如果大家都用第三人稱敘述,你不妨用第一人稱甚至第二人稱敘述;如果大家都以敘述性語(yǔ)言為主,你不妨以描述性語(yǔ)言為主,等等,不一而足。
四、結(jié)構(gòu)要“活”。文章的結(jié)構(gòu)要靈活多變,一波三折,曲徑通幽。在眾多方法中,“抑揚(yáng)法”尤為多見,考生屢試不爽,運(yùn)用時(shí)對(duì)寫作對(duì)象或欲揚(yáng)先抑,或欲抑先揚(yáng),然后陡然一轉(zhuǎn),出乎讀者意料,從而使文章收到峰回路轉(zhuǎn)、跌宕起伏的效果!皯夷罘ā备穷l頻出奇招,構(gòu)成文章懸念的技巧一般為“起懸—墊懸—釋懸”,娓娓道來(lái),言有盡而意無(wú)窮。
真題再現(xiàn)
從下面兩個(gè)題目中,任選一題,按要求作文。
題目一:________得太快
題目二:原來(lái)________還在
要求:(1)根據(jù)自己的理解,把題目補(bǔ)充完整,寫一篇作文;(2)詩(shī)歌除外,文體不限;(3)文中不要出現(xiàn)含個(gè)人信息的地名、校名、人名等;(4)不少于600字。
試題解讀
20xx年浙江臺(tái)州卷的作文題雖為二選一,但思維彼此交錯(cuò),寫任何一題都需要對(duì)二者的綜合思考;同時(shí)也需要學(xué)生喚醒自身的生活感受和體驗(yàn),才能從具象進(jìn)入抽象。該題給學(xué)生留下了較大的發(fā)揮空間,又能拉開檔次,較好地考查了學(xué)生的思維品質(zhì)和表達(dá)水平。 先看第一個(gè)題目:________得太快
仔細(xì)品讀,題目有幾種補(bǔ)題方法。
一、補(bǔ)人生、時(shí)間、歲月、青春等
充分理解題目中的“太”字。寫作思路可以側(cè)重兩點(diǎn):一是表示警醒、告誡。時(shí)間飛逝,一定要珍惜每一分每一秒,要明白時(shí)間就是金錢,一寸光陰一寸金。要好好地把握現(xiàn)在,才能創(chuàng)造幸福的未來(lái)。完全可以寫一些珍惜和充分利用時(shí)間的故事。二是表示遺憾和悔恨。時(shí)光如白駒過(guò)隙,一眨眼就過(guò)去了,回顧來(lái)路,一路是遺憾,此時(shí)頓覺(jué)時(shí)間的珍貴,可是已經(jīng)晚了。告訴大家,不要總是沉浸在過(guò)去的回憶中嘆息,而要總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),今天啟程,把握好明天。如可以寫某人消磨時(shí)光而后悔的故事。
二、補(bǔ)思想、觀念、形勢(shì)等
一切總是在我們不經(jīng)意之間,匆匆從我們身邊走過(guò)。時(shí)代的變化日新月異,要時(shí)刻改變自己,不落伍、不掉隊(duì)。既可以寫趕不上形勢(shì)的人與事,也可以寫緊跟時(shí)代步伐的人與事。
三、補(bǔ)快樂(lè)、幸福、痛苦、坎坷、挫折等
快樂(lè)總是短暫的,痛苦總是漫長(zhǎng)的,這只是一種感覺(jué)。快樂(lè)與幸福不是成功之后的喜悅,應(yīng)該是一種經(jīng)歷和過(guò)程。通過(guò)補(bǔ)題為文,要告訴讀者,什么是幸福和快樂(lè),怎樣享受幸福和快樂(lè)。同樣要如何去看待痛苦、坎坷與挫折,只要心中有理想和愿景,這些都是暫時(shí)的。其實(shí)在經(jīng)歷痛苦、坎坷與挫折的過(guò)程中,我們享受這堅(jiān)強(qiáng)、拼搏和努力帶來(lái)的幸福與快樂(lè)。這一話題是一個(gè)辯證思維的過(guò)程,只要把握住正能量的傳遞,文章就好寫。生活中這樣的人與事很多。借用20xx年紹興的中考作文題,也許自己就是“那一束陽(yáng)光”。
再看第二個(gè)題目:原來(lái)________還在
仔細(xì)品讀此題,無(wú)論是寫作主題還是選材范圍比前一個(gè)題目更廣。要寫好此題,必須抓住關(guān)鍵詞“原來(lái)”,對(duì)這一詞語(yǔ)的理解是關(guān)鍵。很多考生對(duì)詞語(yǔ)的解釋含含糊糊,導(dǎo)致自己對(duì)題意理解不清,就很難把握題目的命題方向。在有些題目的審讀上,關(guān)鍵詞語(yǔ)的解釋是非常重要的。這一點(diǎn)充分體現(xiàn)出了考生對(duì)于字詞的掌握水平。
在詞典里,“原來(lái)”一詞有如下解釋:①開始的時(shí)候,從前;②起初的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)改變的;③表示發(fā)現(xiàn)真實(shí)情況。結(jié)合以上解釋,我們可以做對(duì)應(yīng)的補(bǔ)題,確定相應(yīng)主題。
這里可以補(bǔ)人、物、事、景,也可以補(bǔ)一些靈魂、精神、信念、追求、理想、愛心、毅力、恒心等,當(dāng)然也可以補(bǔ)幸福、快樂(lè)、微笑等。不管這里補(bǔ)什么,都是表示一種經(jīng)歷之后的醒悟、領(lǐng)悟、懂得、明白、發(fā)現(xiàn)等,也是一種沒(méi)有料想的驚喜、感悟、感嘆和震撼。
時(shí)間過(guò)得太快
總是感嘆時(shí)間過(guò)得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十四五歲的小伙子。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成,我們應(yīng)該微笑。正因?yàn)槿松虝,我們才更?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。
珍惜親情,它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問(wèn)候和父親沉默的眼神。但只因熟悉,卻忘記了在母親為自己盛飯時(shí)說(shuō)一聲謝謝,忘記在父親撫摸自己的頭時(shí)有一絲感動(dòng),甚至愚蠢地認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。直到那天,母親在夕陽(yáng)余暉中散開頭發(fā),我看到幾縷蒼白的銀絲在晚風(fēng)中飛揚(yáng),不禁淚流滿面。在我看來(lái)爺爺奶奶的老是可以接受的,而父母的老卻是難以接受的,因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)是那么的年輕和美麗。翻著老照片,看著那些風(fēng)華正茂的面容,我告訴自己,要珍惜這份親情,這樣才不至于在失去時(shí)太難過(guò)。 珍惜青春,它讓我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方。我們之所以幸福,是因?yàn)槲覀円讯,但還不用為家庭操心,我們有許多真摯的朋友,我們擁有燦爛的青春。雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活看起來(lái)有些單調(diào),但我卻不愿拘泥于此。我喜歡在父母出門時(shí)偷偷看場(chǎng)球賽,并為之興奮或遺憾;我喜歡和朋友們酣暢地聊天,聊過(guò)去、現(xiàn)在和遙遠(yuǎn)的未來(lái);我喜歡在星光的照耀下獨(dú)自回家,仿佛我就是黑夜的游俠;我喜歡在星期天呼呼地大睡,盡情地享受那份慵懶。我喜歡這種充滿活力和激情的感覺(jué),我想好好珍惜這青春歲月,這人生中最美好的時(shí)光。
珍惜一切美好的事物,它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽(yáng)臺(tái)上,看著夕陽(yáng)中美麗的云霞,那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂傷。我喜歡看紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從遙遠(yuǎn)的天國(guó)飄落人間,那些純潔的天使讓人不敢低俗,情不自禁地高尚。我也會(huì)在晴朗的夏日坐在河邊,靜聽河水趟過(guò)鵝卵石的歡暢,那種輕快讓我想到小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光,禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這個(gè)世界真的很美麗。
珍惜親情,珍惜青春,珍惜一切美好的`事物,生命的步伐在歡快地舞蹈,舞過(guò)鮮艷的百花,舞過(guò)蕩漾的荷塘,舞過(guò)飄落的楓葉,舞過(guò)純潔的飛雪,舞向美麗的天堂。
名師點(diǎn)評(píng)
關(guān)于時(shí)間的作文俯拾皆是,最后歸結(jié)的主題也往往是感傷時(shí)光易逝,勸人們珍惜時(shí)間、努力進(jìn)取等。如果照此構(gòu)思,文章難免流于平淡,不能出新。
在這篇文章里,作者沒(méi)有單一地寫惜時(shí),而是由時(shí)光流逝,聯(lián)想到親情、青春和一切美好的事物,告訴我們要珍惜這些美好的事物,讓生命煥發(fā)光彩。文章構(gòu)思新穎,語(yǔ)言優(yōu)美動(dòng)人,的確是一篇難得的佳作。
構(gòu)思練習(xí)
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一年既然分為四季,是鮮花,不一定非在春天盛開。”的確,春有百花夏有荷,秋有叢菊冬有梅,花開不只在春天,這是物性使然。自然如此,人生又何嘗不是如此?有人早慧,而有人則大器晚成;有人平步青云,而有人則曲徑通幽;有人登頂是“華山一條路”,而有人則中途易轍領(lǐng)略到另一番風(fēng)景……
請(qǐng)以“花開不只在春天”為題寫一篇文章。
要求:(1)可以寫自己的經(jīng)歷、感受,可以講述身邊的故事,也可以發(fā)表議論;(2)文體不限,字?jǐn)?shù)不少于600(詩(shī)歌不少于20行);(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。
思路點(diǎn)撥
“花開不只在春天”是一道命題作文,題目比較明確,“不只在春天”是關(guān)鍵詞,是寫作的重點(diǎn)。
從審題來(lái)看,這個(gè)題目可以寫成議論文、散文或記敘文,也就是說(shuō)題材發(fā)揮空間大。在寫作之前,考生要明確寫作方式、文章的感情方向和文風(fēng)基調(diào),要理清自己寫作的重點(diǎn)。
而從構(gòu)思來(lái)看,“花開不只在春天”可以選擇的角度很多。如寫某人,可以介紹他(她)大器晚成的經(jīng)歷;如寫某事,可以介紹通過(guò)巧妙途徑達(dá)成目標(biāo)的經(jīng)過(guò);如發(fā)表議論,可以通過(guò)具體的事例論證只要努力,終將成功等觀點(diǎn)。
可以說(shuō),這個(gè)題目是比較好寫的,一般都不會(huì)偏題。但要寫好,我們所要花費(fèi)的功夫卻不能少。
其實(shí),對(duì)于文采一般的學(xué)生來(lái)說(shuō),在平時(shí)多閱讀多積累素材是很不錯(cuò)的,因?yàn)樗夭牡暮币姵潭葧?huì)影響到你的分?jǐn)?shù)。此外,像有一筆好字、卷面整潔、文章結(jié)構(gòu)分明、采用了多種表達(dá)方式等,這些都是提高作文分?jǐn)?shù)的方法。
中考滿分作文 篇4
我愛春天,我愛看周圍生物欣欣向榮的景象,愛聽小河潺潺的流水聲和鳥兒嘰嘰喳喳的唱歌聲,愛嗅各種植物的清香。
轉(zhuǎn)眼間,春天終于回來(lái)了,春姑娘悄悄地來(lái)到了人間,給大地披上了綠裝,撒下蒙蒙的細(xì)雨為大地輕輕地洗滌。我們來(lái)到郊外,到處的花草樹木長(zhǎng)出了嫩葉、嫩芽,開出了鮮花,大地上出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩草。小燕子從南方趕來(lái),在天空中唧唧喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天的景色真美啊!空氣真清新,我愛這里的春天!痹诤嫔献杂勺栽诘仫w翔,偶爾用尾尖沾了一下水面,波紋一圈一圈地蕩漾開去。河里的小魚兒在綠波中嬉戲,不時(shí)嘴里還冒出幾個(gè)泡泡,小鴨子在水面上歡快地游動(dòng)。許多五顏六色的小蝴蝶在美麗的花頭上站著,好象在贊美花朵的美麗。鮮艷的花引來(lái)的許許多多的蜜蜂,他們?cè)谖孱伭幕ǘ渖舷虼蟮卣故局麄儍?yōu)美的舞姿,花兒陶醉了,也輕輕地舞動(dòng)著。一陣清涼的微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò),陣陣襲來(lái)的.芬芳使我不由得駐足細(xì)細(xì)品味。那些帶有淡黃色的柳絲被輕輕的微風(fēng)吹過(guò)都不自覺(jué)地扭動(dòng)著她那纖細(xì)的腰肢。
處在春季盎然的環(huán)境中,我倍感心曠神怡。真想變成一只小鳥,飛到九霄云外俯視大地,痛痛快快地欣賞春天所創(chuàng)造的各種奇跡。春姑娘到來(lái)帶給大地一片新的景象,到處都充滿生機(jī),充滿希望,到處都光彩奪目、鳥語(yǔ)花香,使我好像進(jìn)入了仙境一樣。
春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。
在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂(lè)地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。
春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。
天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!
啊,春天的一切,都顯得那樣的生機(jī)勃勃。
中考滿分作文 篇5
周六吃飯時(shí)吃了一道菜:油燜蠶豆。青灰的蠶豆浸透了油質(zhì),像中年猛然發(fā)福的男人,父親說(shuō)好吃。我吃了三粒便不再舉筷,這對(duì)于我這樣一個(gè)貪戀蠶豆的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不可思議的,油油的蠶豆已不是我的蠶豆,它仿佛忘記自己也曾是沾過(guò)泥土的,也忘記了我這個(gè)老朋友。
我的蠶豆不是這樣的.,我覺(jué)得我有權(quán)利這樣說(shuō)。因?yàn)槲沂窃谛Q豆堆中聽著嬸嬸伯伯們喊我蠶豆小子長(zhǎng)大的。
收獲的季節(jié),場(chǎng)地上出現(xiàn)最多的是灰灰的麻雀和紅臉蛋的孩子,麥子和稻谷不好生吃且有芒刺嘴,因此孩子出現(xiàn)的最多時(shí)候是家中蠶豆堆形成的時(shí)候。這時(shí)的陽(yáng)光都是打著招呼在你身邊盤旋,風(fēng)兒呢,不緊不慢地?fù)现愕哪_心,只剩下藍(lán)色的天空和褐色的土地來(lái)陪襯那高高的蠶豆堆。
去得最快的是我,離開得最晚的也是我,這時(shí)候小肚皮鼓鼓的,打嗝都是澀澀的,小褂子里全揣的是蠶豆。隔壁的爺爺說(shuō):“蠶豆小子回來(lái)了?”我說(shuō),“回來(lái)了!眿寢屆业亩瞧ふf(shuō),“蠶豆小子回來(lái)了”,我說(shuō),“回來(lái)了!奔依锏男『诠防@著圈,我說(shuō),你的蠶豆小子回來(lái)了……
過(guò)了嫩蠶豆季節(jié),就吃炒蠶豆。倘是誰(shuí)家炒了蠶豆那是要喊我過(guò)去的,我目不轉(zhuǎn)睛的關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié):炒熱沙子,放蠶豆,鐵鏟翻動(dòng)時(shí)速度要快,不然蠶豆會(huì)出現(xiàn)半邊紅臉半邊白臉。等到香氣溢出待冷時(shí),再用細(xì)篩篩去沙子。即使我偶爾沒(méi)時(shí)間去守灶臺(tái),鄉(xiāng)親們從我家門口經(jīng)過(guò)時(shí),也會(huì)高喊:“小子,吃蠶豆了!蔽遗艹鋈ィ敛贿t疑地接過(guò),連謝謝都可以省去,一切理所當(dāng)然,仿佛蠶豆來(lái)找主人。
現(xiàn)在,眼前又幻出那一堆堆的蠶豆?墒悄切┰(jīng)叫我蠶豆小子的鄉(xiāng)親們呢?那些我守過(guò)的灶臺(tái)呢?那些可以應(yīng)該被守望的歲月呢……
現(xiàn)在的蠶豆已經(jīng)進(jìn)入高級(jí)餐廳,用油燜著,有著中年男人發(fā)福的肚皮,青灰的模樣,再也沒(méi)有澀澀的氣息。我不能舉筷。但想想也就罷了,很多事情就是轉(zhuǎn)了一圈就回到起點(diǎn)。
如今的記憶力再也沒(méi)有那澀澀的蠶豆味。
但或者也許有那么一天,人們會(huì)記得:用清水,煨半個(gè)小時(shí)的光陰,和青澀的蠶豆。
中考滿分作文 篇6
回眸成長(zhǎng)的味道,有苦澀,還有甜蜜和美好。它就像一個(gè)調(diào)味劑,使成長(zhǎng)變得多彩。
記得那年寒假,爸爸領(lǐng)我回農(nóng)村老家過(guò)年,剛邁進(jìn)院門,正趕上要生爐子蒸饃。爸爸趕緊對(duì)奶奶說(shuō):“讓千千去干吧,讓她體驗(yàn)一下生爐子的滋味!”
這是我第一次生爐子,非常興奮。在奶奶指點(diǎn)下,我先把一些廢紙柔成團(tuán),用火柴點(diǎn)燃,小心翼翼放進(jìn)爐子里,再放上一把柴禾,當(dāng)我把煤放在火上時(shí),火苗蹭的.一下從煤的空洞中竄了出來(lái),只見幾縷青煙裊裊地升起,我高興地想:一定點(diǎn)著了!我趕緊用扇子左右開弓對(duì)著爐門使勁地扇,累的氣喘吁吁,突然一陣青煙向我襲來(lái),我的眼淚都快流出來(lái)了,火苗卻越來(lái)越小,最后還是熄滅了。氣得我又摔扇子,又踢爐子。沒(méi)想到生爐子這么難,真是“看著容易做著難”。
正當(dāng)我丈二和尚——摸不著頭腦時(shí),奶奶走過(guò)來(lái),看見我滿身煙灰、黑花的臉的狼狽相哈哈大笑起來(lái)。奶奶彎下腰看了下爐子,說(shuō):“你看,爐里這么多灰,把火門堵死了,火怎么能著呢?”停會(huì)兒又說(shuō):“等柴火燃透了再放煤,這樣火才不容易滅!痹谀棠讨更c(diǎn)下,我又重新生起爐子,果然成功了,煤被燒透紅了一大截,爐火慢慢地旺起來(lái),奶奶給我擦去頭上汗說(shuō):“千千
真不簡(jiǎn)單,這爐子生的真不錯(cuò)”,我心里得意洋洋,臉上露出了勝利的微笑。
成長(zhǎng)是多姿多彩的,只要你細(xì)細(xì)去品味,才會(huì)感受到成長(zhǎng)中的美好滋味。
中考滿分作文 篇7
我們總是說(shuō):對(duì)每個(gè)人友善,就是對(duì)每個(gè)人的不友善。
太陽(yáng)想要散播溫暖和光芒,只有怕冷的人將感激;風(fēng)想要散播清爽和涼意,怕冷的人將詛咒。
萬(wàn)物在這個(gè)世界上都有能量,自然界的能量非常均勻地分配給其周圍的事物。我們也可以認(rèn)為,人類的情緒,處事的態(tài)度,同樣是一種能量,因?yàn)樗鼈兺瑯幽軌蛴绊懩阒車娜恕?/p>
這樣不停地影響,對(duì)方也會(huì)表現(xiàn)出不同的態(tài)度面對(duì)你,于是終將影響到你自己。而我們周圍有那么多我們需要保持不同的態(tài)度對(duì)待的人,而他們也并不會(huì)只圍著我們轉(zhuǎn)。
所以要找一種所謂的平衡的狀態(tài),是非常艱難的。
我們總是希望自己不會(huì)受傷,那么以什么樣的態(tài)度才不會(huì)讓自己受傷呢?
當(dāng)你真的可以做到對(duì)每個(gè)人都友善時(shí)候嗎?
人生來(lái)就將在這個(gè)社會(huì)中學(xué)習(xí)到自然的憤怒,這是取決于你自身的機(jī)能,你知道你不能夠違抗它——物競(jìng)天擇,我們現(xiàn)在的身體反應(yīng)是適應(yīng)這個(gè)世界環(huán)境的最好結(jié)果。你也將在這個(gè)社會(huì)中學(xué)習(xí)到暴力,萬(wàn)事都具有辯證,就像暴力存在具有它的理由。
我們摒棄暴力和憤怒,是因?yàn)檫^(guò)多的這樣的動(dòng)作和情緒將給我們帶來(lái)傷害;我們選擇用友善對(duì)待別人,也是因?yàn)樗雌饋?lái)是非常柔和的,折中的,有后路可退的態(tài)度。并且無(wú)論對(duì)于陌生人和熟人,這都適用,并且,維持這樣的態(tài)度令我們身心愉快,非常容易。
友善就像春風(fēng),帶著清新愉悅的氣息,柔和溫潤(rùn),是的,當(dāng)憤怒就像火熱的太陽(yáng)令人厭煩的時(shí)候;友善就像細(xì)雨,跳躍著活潑與善良,當(dāng)然,就在暴力充當(dāng)著可怕的烏云的時(shí)候。
我們常常用這樣的比喻來(lái)闡述友善待人的'重要性,那么我問(wèn)你:當(dāng)你感冒的時(shí)候,你將愉悅地面對(duì)春風(fēng)么?當(dāng)你沒(méi)有帶傘,任憑那些毛毛細(xì)雨飄灑在身上,讓你感到如此黏濕不舒服的時(shí)候,你還會(huì)笑嘻嘻地接受春雨的友善嗎?
春風(fēng)和細(xì)雨將友善的態(tài)度平均分配給世界上的每一個(gè)人,但每一個(gè)人接受到的并不都是友善的信息。當(dāng)我們自認(rèn)為我們散播友善的磁場(chǎng)時(shí),別人可不一定那么想。
我們總是非常自豪的,自以為是地說(shuō),我很有禮貌,我脾氣很好,我待人很友善。
那是非常自私的,不負(fù)責(zé)任的說(shuō)法。
沒(méi)有人會(huì)承認(rèn),當(dāng)他們覺(jué)得你那所謂的友善讓他們感到了憤怒——你那態(tài)度還是友善的。
你可能會(huì)很委屈地問(wèn),我明明非常柔和地對(duì)待了他——柔和也是利劍。沒(méi)有尖銳,你就永遠(yuǎn)不知道什么叫做柔和。
所以不要惺惺作態(tài),不要哭泣,不要抱怨,為什么我對(duì)每個(gè)人都很好,但是每個(gè)人都對(duì)我冷淡。哈,我可以說(shuō),他們認(rèn)為那對(duì)你的冷待,只僅僅在回應(yīng)你的友善罷了。既然你對(duì)他們的態(tài)度造成了現(xiàn)在的后果,那么為什么不能去反省呢?
嘗試著感受別人在當(dāng)時(shí)狀況所需要的你的態(tài)度,你的幫助,在精神上的支持,而不僅僅是掛了虛假笑容的面具,麻木地和每個(gè)人點(diǎn)頭握手。
設(shè)身處地地為別人想一想他們所需要的,作為你,應(yīng)該對(duì)待他們的態(tài)度,例如,比較自卑的。人覺(jué)得你的友善是對(duì)他的蔑視,是高高掛起的態(tài)度,那么你就應(yīng)該消除,嘗試用更激烈的態(tài)度鼓勵(lì)他。
其實(shí)友善只是一種態(tài)度,是一種辯證的思考方式,似乎我在這里闡述這種潛移默化的規(guī)則是沒(méi)有必要的。
因?yàn)槲抑皇窍胝f(shuō):有那么多人,曾經(jīng)拿著這篇文章開頭的那句話來(lái)問(wèn)我,讓我以朋友的身份告訴他們?cè)撛趺崔k?既然有人不能夠理解廣義的友善,就像不理解機(jī)械還能分為勢(shì)能和動(dòng)能那樣,那么我還是要說(shuō),你真的非常認(rèn)真地想過(guò),什么,到底是什么,才算是友善呢?
當(dāng)你讓每個(gè)人接受到的信息都是友善時(shí),這句話,我想,就會(huì)不攻自破了吧。
中考滿分作文 篇8
(一)逆風(fēng)而行
一直以為有了你們就有了一切。生命不再孤單。以為你們的快樂(lè)就是我最大的幸福,站在身后默默守候。以為只要你們過(guò)的比我好,再糟糕的生活也會(huì)有意義存在?偸且詾樽约簱碛辛藴嘏,可真實(shí)卻是一無(wú)所有的寒徹心菲。所以讓自己舍棄那美麗的溫暖的夢(mèng),等待著夜一次次的來(lái)襲。
騎著單車逆風(fēng)而行,梧桐樹不高,頭頂綠翠一片。平靜的走過(guò)坑坑洼洼,一路顛簸。一個(gè)人看著前方,固執(zhí)的不肯回頭。不肯遺忘,不肯記住,終究怕丟失了什么,就再也找不到。你們的笑頰是天邊的云,總在我想看清時(shí),變的模糊……
一輩子有多長(zhǎng)?你們?cè)S諾和我一起走。一生有多少知己?你們是我唯一珍藏的寶貝。逆風(fēng)而行,祭奠我們共有的年少青春。答應(yīng)我,遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,那金黃的.麥田里,誰(shuí)也不能離開。就讓我做麥田里的守望者,守望你們。朋友,你們現(xiàn)在過(guò)的好嗎?
(二)屋頂?shù)年?yáng)光
一個(gè)人坐在屋頂上曬太陽(yáng),有點(diǎn)悶熱,四周是綠蔥蔥的楊樹和梧桐樹,還有一個(gè)個(gè)農(nóng)家小院,沒(méi)有山,也沒(méi)有水,只有知了不停的叫……
我想如果有個(gè)愛人一起,躺在這樣的屋頂上,看星星,多好。那時(shí)我是一個(gè)平凡的農(nóng)家女子,你是一個(gè)平凡的農(nóng)家漢子。你每天披星戴月的上地干農(nóng)活,我每天在家做好飯等待你的歸來(lái)。辛苦的種地,辛苦的收獲,還有辛苦的幸福。
在某個(gè)漫天繁星的夜里,我們一起坐在屋頂上,說(shuō)著那遙遠(yuǎn)的青春回憶。
生命如流水般劃過(guò)老房子的梁,那斑斑駁駁的刻痕是歲月記述誰(shuí)的故事。陽(yáng)光灑下,是不是那個(gè)屋頂還是我一個(gè)人在遙望?
(三)小攤的涼皮
在山東學(xué)習(xí)的這兩天,我中午一直不回家,在外面的面館吃印度涼面。我那時(shí)覺(jué)得我已經(jīng)戀上那種味道了。騎單車十里路回到家時(shí),外婆問(wèn)吃啥,多錢。我說(shuō)涼面,4塊。外婆說(shuō),4塊錢可以買8個(gè)燒餅。然后我們誰(shuí)也沒(méi)再說(shuō)什么。
今天中午的時(shí)候,來(lái)到小攤上吃涼皮,買了一個(gè)燒餅。小攤象是個(gè)小排擋。坐在板凳上,一邊吃一邊看著忙碌的人群從身邊走過(guò)。我記得以前對(duì)朋友說(shuō),以后我到你那,不要請(qǐng)我吃多好的,地邊攤就好。呵呵……花了兩塊五。我在想,這回回家的時(shí)候外婆不會(huì)不高興了。老人家總怕孩子們奢華浪費(fèi)。我知道;丶业臅r(shí)候我會(huì)告訴外婆,這里的燒餅和涼皮挺好吃的。
我不知道親愛的家人是不是真實(shí)。我不知道我該不該相信那些濃于水的親情。但是,我一直都想,能擁有多少是多少。我真實(shí)的對(duì)待了,也就沒(méi)有遺憾。天下父母心啊……
(四)鉛華
也許沒(méi)有什么可以來(lái)填滿青春的行囊,那里總是覺(jué)得空空的。許多人都覺(jué)得自己在迅速的蒼老。藍(lán)色的友情,蒼白的愛情還有洋紅的親情。憂傷的面孔,悲傷的河流,還有一刀刀刻出的痛苦?鞓(lè)的顏色慢慢變老變淡,幸福的夢(mèng)愈做愈清醒。是不是所有哭泣的淚水都要用心去抹掉?笑容漸漸不再真實(shí)……
年少輕狂的歲月,朋友你可曾走過(guò)。為何讓自己的容顏蒼老?或許正如那句話所言“把青春典當(dāng)給成熟,是成長(zhǎng)的代價(jià)”
鉛華一夢(mèng),如南柯百年。不管如何蒼白,珍惜便不再言憾。
夢(mèng)醒時(shí)分,繼續(xù)向著前方,逆風(fēng)而行……
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