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職業(yè)生涯規(guī)劃書

時間:2025-12-16 08:39:22 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

職業(yè)生涯規(guī)劃書15篇[熱門]

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將翻開新的一頁,不如趁現(xiàn)在給自己好好做個職業(yè)規(guī)劃吧。我們該怎么去寫職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

職業(yè)生涯規(guī)劃書15篇[熱門]

職業(yè)生涯規(guī)劃書1

  前言

  人生本沒有意義,每個人都要給自己規(guī)定一個人生的意義,我要思考的結(jié)果是:我用我的生命去做我熱愛的事情,它不僅讓我快樂,而且對人類有所幫助。

  從我們呱呱墜地就開始了我們?nèi)松穆贸獭H松那叟c坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓,也磨練了我們堅韌不拔的毅力。人們常說:“人無遠慮,必有近憂!比绾问刮覀兊娜松@得更有價值,體現(xiàn)生命的意義。我想擬定一份職業(yè)規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書未來,掌握在自己手中。

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書花開花又落,春去春又回。

  踏著時光車輪,我已走到21歲的年輪邊界。

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書身處信息世界,作為一名新聞專業(yè)的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。,在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?

  水無點滴量的積累,難成大江河。

  人無點滴量的積累,難成大氣候。

  沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

  沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?

  只有付出,才能有收獲。

  未來,掌握在自己手中。

  一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的',因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

  而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。

  作為新世紀的大學生,我們有能力去展示當代年青人的風采,歷史的舞臺為我們而拓展,只要有信心,你就可以。但是在面對日益激烈的人才競爭,我們更應(yīng)該明確自己在社會大劇場中所扮演的角色。給自己一個最準確的定位,職業(yè)規(guī)劃讓我們更能看清自己,了解自己,那你還等什么------一起來吧!

  在我和人生哲學里,生命不應(yīng)該是一個簡單的輪回和重復,每一個生命都應(yīng)以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。

  一、自我盤點

  1、自我興趣愛好大盤點:閱讀、養(yǎng)花、跆拳道等等

  喜歡的文學作品:

  《紅樓夢》、《冰心散文》《人間詞話》、《宋詞三百首》、《雷雨》等散文詩歌。散文和詩歌給人帶來的享受無法用言語來表達,那是一種精神和靈魂的對話。有時候更只是一種感覺,我是相信感覺的。

  心中的偶像:曹雪芹、三毛、周恩來。

  2、自己的優(yōu)勢盤點:

  有理想,有追求,對待學習態(tài)度端正,對待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠對待每一個人,因為我相信,愛出者愛返,福往者福來,我樂于交友,希望能朋友身上學到自己所沒有的優(yōu)點。

  3、自己的劣勢盤點:

  缺乏社會實踐經(jīng)驗,動手能力不強。做事有點毛躁,抗壓能力不強,對某些

  事物過于敏感

  4、生活中成功經(jīng)驗的盤點:

  獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

  5、生活中失敗的教訓:

  目前我遇到的最大失敗就是高考,我把高考看得太重要了以至于沒有發(fā)揮自己的真實水平,F(xiàn)在覺得生活中沒有一個人或一件事就能完全決定我的人生,只要以一種平常的心態(tài)去面對那些所謂重要的事和人,沒什么大不了的。

  二解決自我盤點中的劣勢和缺點:

  利用假期找份兼職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認識?匆恍┬睦韺W方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。增強自己的抗壓能力,讓自我感覺更好。

  6、人生格言知識改變命運

  綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會是最好的。我明白我不能決定生命的長度,但我可以控制它的寬度,我不能左右天氣,但我可以改變心情,我不能預知明天,但我可以利用今天,我不能樣樣順利,但我可以事事努力。

  三、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

  1、社會一般環(huán)境:

  有報道說:20xx年5月21日,中國新聞教育學會會長何梓華在首屆新聞傳播學院院長國際研討會指出,我國新聞學類專業(yè)點超常規(guī)發(fā)展,畢業(yè)生供大于求。

  1994年以前,全國新聞學類專業(yè)點共有66個;1995-1999年,5年共增加58個專業(yè)點,平均每年增加10個左右;20xx-2004年,5年期間共增加335個專業(yè)點,平均每年增加67個;20xx年,新聞學類專業(yè)點已達661個,兩年新增了202個,平均每年增加101。而事實上,3-5年內(nèi)新聞媒體對新聞人才的需求量不大。以目前661個新聞學類專業(yè)點每個每年招收50人的最保守估算,本科四年招收200人,661×200=132200人,平均每年的畢業(yè)生將為33050人——而全國領(lǐng)有記者證的新聞工作者人數(shù)約為15萬人,供大于求是顯而易見的。

  2、新聞學業(yè)特殊社會環(huán)境

  隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,新聞媒體希望新聞院校能為他們多培養(yǎng)新聞媒體的經(jīng)營管理人才。但建國以來,新聞院校集中力量培養(yǎng)的是記者和編輯,經(jīng)營管理人才的培養(yǎng)被長期忽視。

  據(jù)中國新聞教育學會對60多家新聞媒體的調(diào)查:大多數(shù)新聞媒體已經(jīng)組建了一支以中青年為主、學歷層次比較高、知識結(jié)構(gòu)比較合理的隊伍;對能從事一般記者和編輯工作的本科畢業(yè)生,需求量已接近飽和;為了進一步提高新聞報道的質(zhì)量,并滿足受眾多方面的需要,新聞媒體需要新聞院校培養(yǎng)既懂新聞業(yè)務(wù)知識,又能掌握另一門學科基本知識的復合型人才。當新聞院校無法滿足此需求時,新聞媒體不再局限于招收新聞學類專業(yè)的畢業(yè)生。

  四、未來職業(yè)規(guī)劃

  確定職業(yè)通路

  職業(yè)類型:記者,播音員,編輯。

職業(yè)生涯規(guī)劃書2

  我的名字是班竹x,而我的名字意思是做一個有思想有道德的人,同時也要像竹子一樣挺拔、堅強。我今年xx歲了,是一名中專生,雖然還沒有工作經(jīng)驗,但是我會認真仔細的對待每一個工作,把他們當作朋友來看待,所以我相信我會做好。我喜歡空閑時間讀一些書,來充實自己的知識,更有信心來面對將來的挑戰(zhàn)。

  分析自己所處的環(huán)境和變化趨勢

  我生活在一個四口之家,父親很溫善,從小教育我們要做一個誠實的人。而母親也很善良,我非常愛我的家庭,F(xiàn)在父母年紀大了,身體也不如從前了,以后的生活只有靠自己,不管站起來如何困難,我都要努力去面對每一份挑戰(zhàn),我堅信,功夫不負有心人,誰笑到最后誰就笑得最甜。

  目前,隨著社會經(jīng)濟的了展,而我國的大學教育基本是專業(yè)教育,社會人才選拔也基本采用專業(yè)與學歷相結(jié)合的模式,要使自己在激烈的競爭時代立于不敗之地,只有努力學好專業(yè)知識并要不斷求索,才能找到一份好工作,才能有實現(xiàn)理想有一個自己的美麗人生。

  分析自我的優(yōu)缺點及應(yīng)對方法

  我的優(yōu)點是誠實,做事認直負責,自己的事自己完成,從不推給別人。我喜歡和朋友們一起學習,并且能把快樂帶給大家,大家都說我很幽默,所以我要把更多的快樂帶給大家。我的缺點是放假期間愛睡懶覺,但是在上學期間從沒遲到曠課的紀錄,所以我要改掉睡懶覺的習慣,每天堅持鍛煉,做一個身體健康的好青年。分析自身條件及將來的職業(yè)目前自己還是個職業(yè)生,還沒有工作經(jīng)驗,對服務(wù)的行業(yè)還不熟悉,專業(yè)技能也不熟練,但是我堅信,只要努力的學習,將來我一定能做好。

  我所學的專業(yè)是會計,我很喜歡這個專業(yè),我認為它是一個服務(wù)行業(yè),因為我從小的夢想就是要服務(wù)于大家,只要自己的能力能達到,我要用最真誠的微笑來迎接一位顧客。

  確立職業(yè)目標

  我的專業(yè)是航空票務(wù),我要用最好的服務(wù)質(zhì)量去服務(wù)每一位顧客,做一個對社會、對國家有用的人。

  短期目標(xx年):利用在校期間學習更多的專業(yè)知識,并把五筆打到及格,能找到一份好工作,做一個好員工。

  中期目標(3x年):在公司有一份穩(wěn)定的工作,并能在公司有一份好職務(wù),和同事相處融洽,并能有一定的積蓄,有一輛自己的汽車。

  長期目標(5x年):在成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導同時,希望有家屬于自己的公司,并有一家服裝店,希望有一個幸福健康的'家庭,父母親身體健康。

  實現(xiàn)我的職業(yè)生涯目標對我的職業(yè)道德素質(zhì)的要求首先是要做到成信,說到做到。還要有吃苦耐勞的精神,不能輕言放棄。三是要愛崗敬業(yè),對本職工作盡職盡責。四是要做事辦事公道,還要真心實意的奉獻。

  我已具備的職業(yè)道德素質(zhì)

  我雖然不是最高尚的人,但是我有誠實守信的道德。從來沒有多欺騙、利用過別人。也正是因為如此,我才擁有了更多的朋友和快樂。無論做什么事,我都非常認真,從沒出現(xiàn)過差錯。所以我一會更努力的學習來充實自己。

  我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì)

  我沒有吃苦耐勞的精神,但是我一定會堅持到底,無論做什么事都要堅持,生活工作中難免遇到挫折,只有相信自己的力量,才會有堅持不懈的追求目標的勇氣。我應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)自己的職業(yè)道德素質(zhì)我要利用課余時間來讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷,把他們當做我的榜樣,還要認真聽取別人的意見。正如搏擊商海的日本松下公司的創(chuàng)始人松下幸之助說過的,細心傾聽他人的意見,這樣才能有成功的把握。我要多培養(yǎng)自己的思考能力與創(chuàng)新意識。每天定一個小目標,來培養(yǎng)自己的堅持不懈的精神。

  俄國寓言大師克雷洛夫有句名言:“現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁。”任何偉大的目標,偉大的計劃,最終必然落實到行動上。可見,行動是成功的保證。所以讓我們用積極的行動去選擇并實現(xiàn)自己的璀璨人生,成功的職業(yè)生涯就在我們腳下。

職業(yè)生涯規(guī)劃書3

  一:前言

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

  一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

  二:自我評價

  1、個人性格:屬于內(nèi)向的一面的,不過在熟人面前就外向的。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加,內(nèi)向時,可以讓人忽略我的存在。

  2、個人興趣:喜歡打乒乓球和羽毛球,喜歡看書,喜歡一個人散步,喜歡寫東西等。

  3、個人特長:有堅持不懈的精神,有虛心問學的勇氣,有有錯必改的正氣,最重要的是我有一顆忠誠的心。還喜歡運動的。

  4、個人學識:本科專業(yè)生

  5、個人志向:我想當一名出色的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)人員。雖然說在這方面有點困難但我也會努力的朝自己的目標靠近的。雖說現(xiàn)在在這方面現(xiàn)在我們還不是很懂,但通過幾年的學習我們會超越的,在這方面創(chuàng)新就是對我們最大的吸引力。

  三:對專業(yè)的認識

  專業(yè)背景:

  行業(yè)現(xiàn)狀我國已形成了基本齊全的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)體系,部分領(lǐng)域已形成一定市場規(guī)模,網(wǎng)絡(luò)通信相關(guān)技術(shù)和產(chǎn)業(yè)支持能力與國外差距相對較小,傳感器、RFID等感知端制造產(chǎn)業(yè)、高端軟件和集成服務(wù)與國外差距相對較大。儀器儀表、嵌入式系統(tǒng)、軟件與集成服務(wù)等產(chǎn)業(yè)雖已有較大規(guī)模,但真正與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的設(shè)備和服務(wù)尚在起步。

  在物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)通信服務(wù)業(yè)領(lǐng)域,我國物聯(lián)網(wǎng)M2M網(wǎng)絡(luò)服務(wù)保持高速增長勢頭,目前M2M終端數(shù)已超過1000萬,年均增長率超過80%,應(yīng)用領(lǐng)域覆蓋公共安全、城市管理、能源環(huán)保、交通運輸、公共事業(yè)、農(nóng)業(yè)服務(wù)、醫(yī)療衛(wèi)生、教育文化、旅游等多個領(lǐng)域,未來幾年仍將保持快速發(fā)展,預計“十二五”期間將突破億級。

  在物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)業(yè)領(lǐng)域,雖然不是所有云計算產(chǎn)業(yè)都可納入物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)范疇,但云計算是物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)業(yè)中的重要組成部分,物聯(lián)網(wǎng)的大規(guī)模應(yīng)用也將大大推動云計算服務(wù)發(fā)展。

  在物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)信息處理與數(shù)據(jù)服務(wù)業(yè)領(lǐng)域,信息處理與數(shù)據(jù)分析的關(guān)鍵技術(shù)主要是數(shù)據(jù)庫與商業(yè)智能。我國數(shù)據(jù)庫產(chǎn)業(yè)非常薄弱,知名企業(yè)只有三四家,只占國內(nèi)市場10%左右的份額。

  在物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用服務(wù)業(yè)領(lǐng)域,整體上我國物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用服務(wù)業(yè)尚未成形,已有物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用大多是各行業(yè)或企業(yè)的內(nèi)部化服務(wù),未形成社會化、商業(yè)化的服務(wù)業(yè),外部化的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用服務(wù)業(yè)還需一個較長時期的市場培育,并需突破成本、安全、行業(yè)壁壘等一系列制約。

  1、專業(yè)課程:C語言程序設(shè)計,Linux系統(tǒng)使用,物聯(lián)網(wǎng)概論,實驗平臺體系結(jié)構(gòu),短距離無線通信技術(shù)與簡單無線網(wǎng)絡(luò),物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)及多網(wǎng)融合,嵌入式Linux程序設(shè)計基礎(chǔ)嵌入式Linux程序設(shè)計提高,嵌入式項目開發(fā)實例。

  2、專業(yè)就業(yè)方向:新媒體與信息網(wǎng)絡(luò),建筑節(jié)能技術(shù)與工程,納米材料與技術(shù),傳感網(wǎng)技術(shù),水聲工程,新能源科學與工程,海洋資源開發(fā)技術(shù)。

  四:對就業(yè)環(huán)境的分析

  物聯(lián)網(wǎng)是繼計算機、互聯(lián)網(wǎng)和移動通信之后的又一次信息產(chǎn)業(yè)的革命性發(fā)展,目前被正式列為國家重點發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一。物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)具有產(chǎn)業(yè)鏈長、涉及多個產(chǎn)業(yè)群的特點,其應(yīng)用范圍幾乎覆蓋了各行各業(yè)。物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)是教育部允許高校增設(shè)新專業(yè)后,高校申請最多的學校,這也說明了國家對物聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟的重視和人才培養(yǎng)的迫切性。【就

  業(yè)前景】本專業(yè)培養(yǎng)能夠系統(tǒng)地掌握物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)理論、方法和技能,具備通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感技術(shù)等信息領(lǐng)域?qū)拸V的專業(yè)知識的高級工程技術(shù)人才。據(jù)測算,物聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)規(guī)模比互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)大20倍以上,而物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)領(lǐng)域需要的人才每年也將在百萬人的量級。

  傳感網(wǎng)技術(shù);傳感網(wǎng)技術(shù),主要由傳感器、通訊網(wǎng)絡(luò)和信息處理系統(tǒng)三部分構(gòu)成,具有實時數(shù)據(jù)采集、監(jiān)督控制等功能。憑借這種技術(shù),通過網(wǎng)絡(luò)實時監(jiān)控各種環(huán)境、設(shè)施及內(nèi)部運行機理等成為可能。舉個例子:手機、電腦等設(shè)備可以通過網(wǎng)絡(luò)查詢地圖、天氣等資料,前提是這些資料必須已經(jīng)存在于你所訪問的服務(wù)器上。而傳感網(wǎng)不同,如果你身處火災現(xiàn)場,傳感技術(shù)會通過周圍已經(jīng)布好的傳感器,根據(jù)現(xiàn)場實際情況為你制定出一條最佳逃生路線。借助傳感技術(shù),消防員也不必挨個房間尋找被困的人,從而能更高效地滅火。

  【就業(yè)前景】傳感網(wǎng)涉及城市公共安全、公共衛(wèi)生、安全生產(chǎn)、智能交通、智能家居、環(huán)境

  監(jiān)控等領(lǐng)域。國內(nèi)從事傳感網(wǎng)應(yīng)用的大企業(yè)目前為數(shù)不多,小企業(yè)則呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢頭。水聲工程以國防領(lǐng)域為主要研究背景,涉及聲學、水聲學、信號處理、測試技術(shù)等多種學科的基礎(chǔ)理論和技術(shù)。人才眾多,就業(yè)前景比較光明,就業(yè)面寬。在未來迅速發(fā)展的聲學領(lǐng)域中,具有較強的競爭能力和發(fā)展前景。

  【就業(yè)前景】在船舶、兵器、核能、航空、航天、民航、交通運輸、民用動力、環(huán)境工程等領(lǐng)域相關(guān)的高等院校、科研院所、企事業(yè)單位和部隊有著廣闊的就業(yè)前景。

  新能源科學與工程主要學習新能源的種類和特點、利用的方式和方法、應(yīng)用的現(xiàn)狀和未來的發(fā)展趨勢。具體內(nèi)容涉及太陽能、風能、生物質(zhì)能、核電能、化石能源。

  【就業(yè)前景】該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊,可以在核能、風能、太陽能和生物質(zhì)能等系能源和技能減排領(lǐng)域的企事業(yè)單位、高等院校和政府部門從事技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計、新能源科學教育與研究、新能源管理等相關(guān)工作。

  海洋資源開發(fā)技術(shù)新設(shè)立的海洋資源開發(fā)技術(shù)專業(yè)內(nèi)容包括:海洋水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、海洋油氣開發(fā)技術(shù)、海底采礦技術(shù)、海水淡化技術(shù)、海洋能開發(fā)技術(shù)、海洋旅游資源開發(fā)技術(shù),海洋生物、化學、藥物資源開發(fā)技術(shù)。由此可見,這個新專業(yè)的綜合性非常強,它涉及的內(nèi)容似乎是將以往的海洋科學、海洋漁業(yè)科學與技術(shù)、海洋藥學等諸多學科整合到一起。

  【就業(yè)前景】海洋開發(fā)與利用成為世界各國未來經(jīng)濟發(fā)展的重要領(lǐng)域,搶占海洋經(jīng)濟發(fā)展的制高點,擺脫核心技術(shù)受制于人的尷尬局面,成為關(guān)系國計民生的大戰(zhàn)略。開發(fā)海洋對工程技術(shù)有高度的依賴性。遼闊的海洋和豐富的海洋資源,無疑為海洋工程技術(shù)(其中又以海洋資源開發(fā)技術(shù)為主導)發(fā)揮作用提供了一個大舞臺。

  新媒體與信息網(wǎng)絡(luò)新媒體的出現(xiàn),不僅改變了過去的信息生產(chǎn)機制,同時也引起了新聞傳播教育的革命。開設(shè)新媒體專業(yè)的高校,不再把培養(yǎng)記者作為新聞傳播專業(yè)的主要方向,而是培養(yǎng)一種泛媒體人才,寬口徑、復合型新聞傳播人才成為教學改革的主攻方向。

  【就業(yè)前景】本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)傳統(tǒng)媒體機構(gòu)、政府機關(guān)、事業(yè)單位、公司等團體組織急需的寬口徑、復合型信息傳播人才。本專業(yè)既能從事信息傳播時代內(nèi)容方面的深度、綜合、跨學科的信息傳播工作,同時也能在新聞傳播技術(shù)方面從事設(shè)計、制作等方面的傳播技術(shù)類工作。建筑節(jié)能技術(shù)與工程建筑節(jié)能是我國重點提倡的,節(jié)能工作作為利國利民,減少能源消耗、增加能源利用率的重要問題,在國外已經(jīng)嚴格實施了相關(guān)規(guī)定,所以節(jié)能技術(shù)與工程在今后的發(fā)展中會占到一個很重要的比重。本專業(yè)培養(yǎng)具備建筑節(jié)能基礎(chǔ)理論、建筑物理環(huán)境、建筑環(huán)境工程等方面的知識,具有建筑節(jié)能設(shè)計、舒適性建筑環(huán)境工程設(shè)計、建筑能效評價等能力的`高端綜合人才。

  【就業(yè)前景】本專業(yè)能在政府管理部門、科學研究機構(gòu)、設(shè)計院、咨詢公司、建筑工程公司、物業(yè)及能源管理、建筑節(jié)能設(shè)備及產(chǎn)品制造生產(chǎn)企業(yè)等單位從事建筑節(jié)能的研究、設(shè)計、施工、運行、監(jiān)測與管理工作。

  納米材料與技術(shù)納米技術(shù)、信息技術(shù)及生物技術(shù)將成為世紀社會經(jīng)濟發(fā)展的三大支柱。納米科技的興起,對我國提出了嚴峻的挑戰(zhàn),同時也為我國實現(xiàn)跨越式發(fā)展提供了難得的機遇納米材料是納米科技的基礎(chǔ),功能納米材料是納米材料科學中最富有活力的領(lǐng)域,它對信息、生物、能源、環(huán)境、宇航等高科技領(lǐng)域,將產(chǎn)生深遠的影響并具有廣闊的應(yīng)用前景。

  【就業(yè)前景】隨著納米材料和納米技術(shù)基礎(chǔ)研究的深入和實用化進程的發(fā)展,特別是納米技術(shù)與環(huán)境保護和環(huán)境治理進一步有機結(jié)合,許多環(huán)保難將會得到解決。在充分享受納米技術(shù)給人類帶來的潔凈環(huán)境外,這個技術(shù)也將成為熱門

  五:我的目標

  沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標的地隨風漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負,目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標會使理想中的我與現(xiàn)實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎(chǔ),所以樹立一個目標很重要。

  在走向成功的過程中,不妨指導學生明確大目標和小目標的關(guān)系,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。

  1、近期目標

  物聯(lián)的相關(guān)學科,我都要認真學習,將專業(yè)所需的知識都收獲囊中。同時,我要閱讀大量的課外知識,這樣才能擴展自己的知識面,開闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關(guān)系。

  我要考取各種與專業(yè)有關(guān)的證書,英語過級,計算機過級,參加各種能增強自己能力的活動,同時還要在大學期間積累社會經(jīng)驗。

  2、長期目標

  在社會工作中積累經(jīng)驗,增長自己在課本無法學到的實踐知識,結(jié)合理論知識進行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學習各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。

  六:達到目標的計劃

  1、在大學期間學好各科專業(yè)知識,掌握與物聯(lián)有關(guān)的基本知識。積極復習英語,努力在大二第一學期就通過三級。在大二通過四級。計算機過級考試也是我不能錯過的,我要在大三之前就要通過計算機一、二級。

  寒暑假時,我會到社會上進行短期的工作,在工作期間,我會學習如何與工友相處,怎樣與領(lǐng)導打交道學會如何在集體中表現(xiàn)自我,而又不受到排斥,積累社會經(jīng)驗。

  2、畢業(yè)之后

  工作之路:

  畢業(yè)后,找到與物聯(lián)網(wǎng)有關(guān)的專業(yè)工作積累經(jīng)驗。下班之后,我會繼續(xù)學習專業(yè)知識,讓自己的知識更加全面。努力工作,這樣才會讓領(lǐng)導注意到我,博取提升的機會。積極請教前輩,因為他們的經(jīng)驗是可貴的,然后結(jié)合自己的知識,創(chuàng)出自己的品牌。

  建立良好的交際網(wǎng),同事聚餐,公司舉辦的活動,我都盡量參加。

  七:結(jié)束總結(jié)

  社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當?shù),適時的調(diào)整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。

職業(yè)生涯規(guī)劃書4

  一、自我分析

  1、職業(yè)興趣(喜歡干什么):本人對于一切涉法現(xiàn)象都十分敏感,所以我經(jīng)?匆恍┓ㄖ乒(jié)目,同時我也比較喜歡接觸一些形形色色的人,而法學專業(yè)學生便會接觸各種各樣的學科和人。

  2、職業(yè)能力(能夠干什么):通過自己的興趣以及對所學專業(yè)的認知,我認為自己有比較嚴密的邏輯思維,自己能夠獨自判斷抑或處理一些民事案件,能夠帶著一顆公平的心處理案例。

  3、個人特質(zhì)(適合干什么):根據(jù)自己的性格和愛好,對法律的敏感度,我認為我適合從事一些涉及法律的工作,例如司法部門,律師之類。

  4、職業(yè)價值觀(最看重什么):由于當代社會不公平的事情還很多,我又極度鄙視那些違法行為的主體,所以我最看重的是在這個社會中能夠處處充滿一種和諧的氛圍,例如公平,平等,自由,等等。

  5、勝任能力(優(yōu)劣勢是什么):

  優(yōu)勢:我是一個認真而嚴謹?shù)娜,負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。天生獨立,公正無私。

  劣勢:做事不夠圓滑,有時會有一點懶惰性。

  6、個人經(jīng)歷

 、俳逃(jīng)歷:在小學六年中,擔任過班長,學習比較好。但是到了初中時由于自己擔任本班團支書又加入了學生會,所以自己的成績不是太好,可幸的是自己還是考上了高中,高中的生活和學習讓我感到充實,經(jīng)過自己的刻苦努力便來到了河北農(nóng)大。

  ②工作經(jīng)歷:由于放假比較多,所以每當放假我都會去工作掙些零花錢,我去餐廳當過服務(wù)生,賣過手機,發(fā)過傳單,還去工地上打過工,雖然每次都會很累,但是其中我得到了很多社會經(jīng)驗,得到了快樂。

 、叟嘤柦(jīng)歷:簡答的說一下我賣手機的培訓經(jīng)歷,首先他們會要求我們穿正裝,要學會微笑禮貌對待顧客,這是要求服務(wù)質(zhì)量。讓后就是掌握所買手機的款式,性能,價格(最低價格),還教我們?nèi)绾螒?yīng)對顧客的砍價。最后就是時間的要求。

  自我分析小結(jié)

  雖然摸索自己,自我定位是一件很困難的事情,但是我認為自己很理性,對法學專業(yè)也很感興趣,為人富有正義感,做事說一不二,辦事公正,同時我對法律的敏感度極高,喜歡對一些法律案件做出自己的評價,雖然能力有限,但我激情很高。本人的缺點也是很多的,有時會有一些懶惰的思想,不夠自信,等等,但我會盡量克服。

  二、職業(yè)分析

  職業(yè)分析是對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行較為客觀、系統(tǒng)的分析

  1、家庭環(huán)境分析:雖然我是來自農(nóng)村的,但是我家人的文化素質(zhì)都很高,都受過高等素質(zhì)教育,所以家里面對我的期望一直很大,希望我能從事法律專業(yè),所以我一直很努力。

  2、學校環(huán)境分析:我們學校是一個綜合性院校,法學專業(yè)也比較突出,能夠提供良好的環(huán)境,例如還有一個模擬小法庭。

  3、社會環(huán)境分析:當代社會就業(yè)壓力越來越大,法學專業(yè)也不好就業(yè),但是法學專業(yè)的前途很好,需要法學專業(yè)的專業(yè)人才還很多。

  4、職業(yè)環(huán)境分析

 、傩袠I(yè)分析:根據(jù)最近幾年的就業(yè)率調(diào)查,法學專業(yè)一直位居前列,所以說不容樂觀,但是目前極度缺少法律專業(yè)人才,與外國相比,我國的法律行業(yè)是一個很大的市場。

 、诼殬I(yè)分析:法學專業(yè)需要人們具備專業(yè)的法學知識,同時需要涉及很多方面的學科,懂得與各種各樣的人交流。我國目前中小城市的一些法制建設(shè)還需要法學專業(yè)人才。

  ③地域分析:中小型城市,西部地區(qū)缺乏法學專業(yè)人才,所以這是個很大的市場。

  職業(yè)分析小結(jié)

  當代中國正在努力構(gòu)建法制建設(shè),所以全國上下對法治的熱情都很高。由于法學專業(yè)可以從事的工作很多,例如律師,公檢法,行政機關(guān),當公務(wù)員等等,所以現(xiàn)在學法的人很多,造成了人才的不平衡,所以就業(yè)情況不容樂觀,但是我國還極度匱乏法律專業(yè)人才,所以我們就業(yè)環(huán)境還是很好的,這只是時間很空間問題。

  三、職業(yè)定位

  綜合第一部分(自我分析)與第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析

 、艃(nèi)部環(huán)境分析

 、賰(yōu)勢因素(S):比較理性,思維比較活躍,邏輯思維能力強,自己的獨立性強,同時自己對專業(yè)知識掌握比較好,自己潛力比較大。

  ②弱勢因素(W):有時過于自負,不能合群,有時候過于頑固,不愿汲取他人思想。

 、仆獠凯h(huán)境因素

  ①機會因素(O):就中國現(xiàn)狀來看,法學專業(yè)屬于朝陽產(chǎn)業(yè),在未來的幾十年里具有極大的生命力,律師等行業(yè)的數(shù)量規(guī)模在日益擴大,大量機遇與挑戰(zhàn)并存。

  ②威脅因素(T):法律專業(yè)的畢業(yè)生太多,人員需求又少,競爭壓力大。優(yōu)秀的人很多,而機會不一定是均等的,這時就不單單是知識的比拼,更是對個人發(fā)現(xiàn)機會、展示自己并把握機會能力的考驗

  結(jié)論

  1、職業(yè)目標:進入公檢法

  2、職業(yè)發(fā)展策略:掌握專業(yè)的法學知識,多去公檢法部門實習增長經(jīng)驗,多結(jié)識一些法學專業(yè)人才。

  3、職業(yè)發(fā)展路徑:走專家路線

  4、具體路徑:從基層部門做起,一級一級向最高部門沖擊。

  四、計劃實施

  1、時間跨度:四年

  2、細分目標:大一,了解掌握法學專業(yè)基礎(chǔ)知識。大二,開始接觸一些深奧的法學知識,把知識學透。大三,開始接觸社會,去公檢法實習,增加社會經(jīng)驗。大四,為自己找一份好工作,經(jīng)所學知識與實踐相結(jié)合。

  3、職業(yè)選項:⑴通過國家公務(wù)員考試進入國家司法機關(guān)。最近幾年,國家通過司法考試招收國家公務(wù)員的人數(shù)在逐年增加,但與逐年增加的法學專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量相比顯得還很少,同時考試難度很大,錄取率較低,出現(xiàn)眾人過“獨木橋”的局面。但是只要認真準備,充滿信心,考取公務(wù)員的幾率還是很大的。

 、撇饺肷鐣鐾暾姆扇。

  受大環(huán)境的影響,現(xiàn)在的律師事務(wù)所在找人的`時候,如果應(yīng)聘者沒有通過司法考試,不能給他們帶來案源,他們通常是不考慮的。但對于剛畢業(yè)的大學生來說,有案源的恐怕只是很少一部分。法律專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)該怎么樣撬開律師事務(wù)所的大門呢?在我國仍然有一些律師事務(wù)所是通過辦好每件案件來吸引案源的。法律畢業(yè)生應(yīng)該找這樣的律師事務(wù)所和律師。在很多人眼里,律師是個看起來很美的職業(yè):收入豐厚,衣食無憂。所以,當律師成了大部分法律畢業(yè)生共同的選擇。

 、菑氖驴茖W教研工作

  在科學教研工作的好處是穩(wěn)定,生活有規(guī)律。但是,法學畢業(yè)生有機會還是步入社會比較好。在現(xiàn)實社會中,老師基本上都是從學校到學校,對社會生活了解不夠多,科研和實際脫節(jié),因此想成為一個完整的法律人,在科學教研工作也許不是很好的選擇。

  五、評估調(diào)整

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進行及時的評估與修正。

  1 、評估的內(nèi)容

  職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直沒找到工作,那么我將從事與法律相關(guān)的工作,例如私人企業(yè)。職業(yè)路徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當出現(xiàn)路徑不對時的時候,我就自己悟或請教專家,調(diào)整自己的路徑。

  其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)

  2 、評估的時間

  一般情況下,我定期(四年)評估規(guī)劃;

  當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。

  六、結(jié)束語

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

職業(yè)生涯規(guī)劃書5

  一 前言

  記得英國著名教育學家亨利.紐曼說過:“大學教育是一種偉大而又平凡的手段,它旨在提高社會的思想格調(diào),提高公眾的智力修養(yǎng),純潔國民的情趣,為大眾的志向提供確定的目標,擴展時代的思想內(nèi)容并使這種思想處于清醒狀態(tài),推進政治權(quán)力的運用使個人之間的生活交往文雅化。”

  大學,是一個人從半成熟走向成熟的過程,是一個人人生觀、價值觀。世界觀逐漸成熟的過程,是一個人人格形成和完善的過程。當然,在大學里你也可以選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時發(fā)現(xiàn)自己一事無成,留下的是四年的蒼白。而我,希望四年以后我可以很滿意的對自己說:這四年我沒有白活,這四年我學會了很多,這四年將對我的未來產(chǎn)生積極而深遠的影響,這四年是我人生中值得回憶的四年!所以我制定了這一份《大學學業(yè)生涯規(guī)劃》。

  這是我的大學四年的一個整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為自我評估與環(huán)境評價、自我定位與志向目標、學業(yè)規(guī)劃與具體分析、實施策略與方法、效果評估與反饋等部分。這幾個部分是緊密聯(lián)系在一起的,學習、生活、娛樂和工作是相互聯(lián)系密不可分的一個整體。這不僅是一個學業(yè)生涯的規(guī)劃,也是我人生的一個規(guī)劃。

  我相信:路,就在腳下; 路,就印在不死的決心之中;路,是汗水筑起的一片生活; 路,是一步一步走出的一段人生。大學,便是這漫長人生路上的一個驛站。我會走好大學的這一段路,讓人生不留下遺憾!

  二 自我評估與環(huán)境評價

  計劃的施行是建立在自我認識的基礎(chǔ)之上的,因此了解自己的基本情況對于學業(yè)規(guī)劃是十分必要的`。

  優(yōu)點:性格沉穩(wěn)內(nèi)斂,心思縝密,做事認真負責,執(zhí)著冷靜,有著較強的學習能力,邏輯思維判斷能力和分析鑒賞能力,愛好廣泛,知識較豐富。

  缺點:容易優(yōu)柔寡斷,做事遲疑不決,懶散,缺乏動力,太過敏感,易沉默寡言,缺乏一定的積極性,沒有創(chuàng)新精神。

  我的缺點據(jù)我看來在很大程度上是由于懶散造成的。所以在大學四年里,我的自我改正及提升的計劃是在以后的學習和生活中,抓住每一次可以改變自己慵懶的性格的機會,努力變的更加主動積極,參與可以參加的每一次活動和面試,結(jié)果并不重要,重要的是我在這個過程中所經(jīng)歷的改變。并爭取做到在做一次決定的時候,不依靠別人,運用自己的知識和見解來解決問題,而且把它限定在一個時間內(nèi),改掉自己優(yōu)柔寡斷的毛病。

  三 自我定位

  認識自己,是成功者的必備要素。

  也許,我永遠無法認清我自己看透我自己,但走在認識自我的路上永不放棄,便是一個追求真理的過程,我最大的才能是繪畫,理解能力強,性格平易近人,樂觀向上,平時喜歡看書瀏覽新聞科學知識,而大學正是我汲取知識豐富自我頭腦的最佳土壤,針對自己的專業(yè),我認為我應(yīng)該努力把握好大學的豐富資源,努力學好專業(yè)課,平時應(yīng)多留心科技新聞,拓展知識面,為將來的學習工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  四 志向目標

  學習是學生的天職!學生的根本任務(wù)就是學習。

  我的學業(yè)目標是:拿到學士學位,通過英語

  四、六級并盡可能拿高分,通過計算機考核,拿到專業(yè)認可證書,成為一名優(yōu)秀的大學生。

  具體計劃:

  大一時:初步了解專業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進行交流,詢問學習情況;參加學校活動,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。

  大二時:提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應(yīng)用能力增強。

  大三時:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

  大四時:工作申請,爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前三年的準備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。

  五 學業(yè)規(guī)劃與具體分析

  學習規(guī)劃應(yīng)以本專業(yè)的方向作為基礎(chǔ),向周圍輻射。我的專業(yè)是高分子材料與工程,是一門專業(yè)性較強的學科。為此,我要努力掌握好我在以后會學到的專業(yè)知識,這將是我在未來與別人競爭的主要力量,爭取使得專業(yè)知識在本專業(yè)里名列前茅。

  基礎(chǔ)學科的學習又是必不可少的,如高數(shù)、英語。高數(shù)是未來考研的必考學科,又是鍛煉邏輯思維能力的最佳學科,其重要性顯而易見;而英語是在當今世界中最為普及的一種語言,英語的疏忽,必將限制自己今后的發(fā)展,故英語的學習并不只是為了考研,更是為了未來的一切的一切打下一個堅實的基礎(chǔ)。所以大二的四級考試和大三的六級考試是一定必須通過的,并努力在研究生階段考下八級,這是我對自己英語的要求和目標。

  選修課是擴展自己視野的一個非常好的平臺。首先在大一大二期間要盡量在選修課中涉及多學科的知識,培養(yǎng)自己的人文科學和自然科學素養(yǎng),使自己朝著復合型人才的道路發(fā)展,為自己將來的就業(yè)多一些選擇和發(fā)展的余地。而在大三,選修課要圍繞著我的專業(yè)選擇,使得選修課能起到對專業(yè)課的輔助作用,培養(yǎng)對專業(yè)的興趣,增加對專業(yè)知識的熟練程度,以便于適應(yīng)社會的需要。

  計算機作為當代社會不可或缺的工具,有著不可取代的地位。掌握一定的實用的計算機基礎(chǔ),是非常必要的。所以我的打算是在大一自學完成Photoshop的基本操作,在大二學習C語言,大三自學網(wǎng)頁制作,使得計算機水平到達一個比較高的層次,使得它也成為一個我未來的主要的競爭工具。

  六 實施策略與方法

  大一:1.盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力,加強與同學之間的交流,建立自己在學校的關(guān)系網(wǎng)。2.學好數(shù)學,為將來的專業(yè)課打好基礎(chǔ)。3.積極學習英語,為英語過級做好準備。在大一下學期時,通過英語四級的考試,并爭取拿到較高的分數(shù)。

  大二:1.繼續(xù)深造,努力學好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機會;2.加深對專業(yè)的的大范圍學習及其課外深廣度學習,爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識;3.通過英語六級考試和計算機一級二級考試。

  大三:1.開始為就業(yè)積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合,理論聯(lián)系實際;2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學好各門功課;3.繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

  大四:1.開始積極準備實習;2.完成畢業(yè)論文;3.制作簡歷,學習面試技巧,找工作。

  七 效果評估與反饋

  計劃永遠也趕不上變化。但是沒有計劃,人生就是一片混亂,大學的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標,定一個計劃,就是給自己增加動力。

  我的計劃還不是很完善,也不是很細致,在不斷的學習和生活中,計劃會一點一點的完善改進。

  我沒有多幻想我成功怎么樣,我只在乎這個實施過程,在我一點點靠近我的目標的時候,我學到的東西是不是對我今后的人生受益。我早已意識到我的奮斗過程是很艱辛的,但我相信只要我踏踏實實走好每一步,我遲早會成功。

  朋友,無論你現(xiàn)在抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標計劃,請相信我,鼓勵我!有目標有計劃就是成功的一半!

  阿基米德只需要一個支點就可以把地球撬動,我只要給自己找到一個適合自己,能夠充分展現(xiàn)自我,實現(xiàn)自我價值的基點即可。而這個基點就是我的大學學業(yè)規(guī)劃。我的規(guī)劃不會隨時間的推移有太大的變化,但是會根據(jù)時代的發(fā)展、社會的需要做相應(yīng)的調(diào)整。事情不會一成不變,很多時候,計劃趕不上變化,我會對自己的規(guī)劃進行適時的調(diào)整,并每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。

  我相信:有目標,才會有動力;有信念,才會堅定地沿著自己要走的路走下去;有規(guī)劃,才會讓自己的大學少走彎路,我相信我可以做到!

  以上是我對大學四年的規(guī)劃,或許不太詳盡,但是也代表我對自己的期望和目標。

職業(yè)生涯規(guī)劃書6

  前言

  未來是一個充滿未知的旅途,我們都是憧憬且害怕的。身處在一個輕松舒適的大學環(huán)境下的我們,很容易迷失自我,因此大多數(shù)都會感到迷茫與不知所措。當下的社會競爭如此激烈,如果想要發(fā)展的好,就應(yīng)該有個明確的目標,沒有目標就像沙漠中找不到方向的人,所以,對我們來說有一份規(guī)劃是很有必要的。

  第一章認識自我

  1.性格特點:我是一個性格外向且熱情的人,喜歡接觸新事物,對未知充滿好奇,勇于挑戰(zhàn)自我。善于與人交流,善于傾聽,喜歡結(jié)交朋友,喜歡熱鬧,同時也喜歡某些時候的獨處時刻。雖然有時會過于依賴他人,但我會努力改正,變得更加獨立。我有著一顆積極向上的心,大學是一個不斷提升自我的過程,在這個過程中,我會一直努力。

  2.興趣愛好:我喜歡拍照,品嘗美食,喜歡探店,去各個有趣的地點打卡,喜歡不斷記錄生活中的點點滴滴,精修、編輯與排版自己拍的照片與視頻,在閑暇之余喜歡看電影。

  3.能力特點:目前來說,我的各個方面的能力都不是很突出,但我利用假期時間進行社會實踐,使我收獲到一定的社會經(jīng)驗以及社交能力。

  4.價值觀:得之坦然,失之淡然。順其自然,保持初心。知足常樂,做好自己。我認為無論從事什么職業(yè),首先最重要的是自己熱愛才會對今后的工作熱情度越來越高,這不僅有利于自己,也是對公司的一種負責任。

  自我分析小結(jié):在短暫的人生旅途中,我們只有不斷學習,自我挑戰(zhàn),才能實現(xiàn)自我的超越。這是我踏入大學的第二年,從不后悔,走過的.每一步都是經(jīng)歷,相信自己會在人生舞臺上熠熠生輝。

  第二章環(huán)境分析

  1.家庭環(huán)境:我出生在一個很普通的家庭,經(jīng)濟條件一般,但是家庭和睦,親戚之間關(guān)系也不錯。父母大部分都支持我做的選擇,遵循我的意愿,我很幸運在這樣好的環(huán)境下成長。

  2.學校環(huán)境:我就讀于河北地質(zhì)職工大學,學校環(huán)境較好,師資力量雄厚。

  3.社會環(huán)境:現(xiàn)如今社會,就業(yè)形勢嚴峻,社會競爭力大,每年畢業(yè)的大學生數(shù)量日益增多。因此,我們更要努力學習好專業(yè)與文化知識,積極參與實踐活動,培養(yǎng)自己的專業(yè)能力,多考一些有用的證書,讓自己變得更優(yōu)秀。

  4.職業(yè)環(huán)境

 。1)行業(yè)分析:我現(xiàn)在就讀體育專業(yè)。體育鍛煉已成為現(xiàn)階段我國熱門崗位之一,日趨呈現(xiàn)出年輕化、知識化、職業(yè)化的傾向。我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展對體育人才有長期穩(wěn)定的需求,且需求較大。

  (2)職業(yè)分析:少兒體適能專業(yè)未來就業(yè)發(fā)展前景較好,有很大的潛伏能力。

  3.職業(yè)目標的分解與組合

  (1)近期規(guī)劃:在校學習階段,不掛科,不做違法違紀的事。學好

  基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能。積極參加社團等活動,豐富自己的課余生活,堅持早睡早起。學會基本電腦軟件操作,學習英語考四級,普通話考試達到二乙以上,完成大學學業(yè),拿到駕照。

 。2)中期規(guī)劃:務(wù)實專業(yè)基礎(chǔ)及技能,進行專升本考試。學習相關(guān)的媒體文化,選擇合適的俱樂部進行實習,并獲得相關(guān)的社會經(jīng)驗,(3)遠期規(guī)劃:不斷提高自己,增長各方面的見識,提升閱歷,從事一份熱愛且薪資待遇好的工作,一步一步升職為上級。

  具體路徑:大學畢業(yè)一一助教一一主教練一一開一家俱樂部

  第三章評估調(diào)整

  1.評估的內(nèi)容

 。1)職業(yè)目標評估:假如在這個職業(yè)中一直停滯不前,那么我將重新選擇更適合自己的職業(yè)。

 。2)職業(yè)路徑評估:若在大學里,感覺體育專業(yè)不適合自己,我會努力學習克服弱項。參加工作后,若實際沒有按自己的計劃方向發(fā)展,我會再接再厲直至實現(xiàn)。若與家人意見發(fā)生分歧,可商量后而行。若覺得自己能力無法達到預期,就需要加強能力訓練。

  (3)實施策略評估:若在短期內(nèi)工作壓力過大或過度勞累,可休假緩一緩。若長時間在該公司感覺無發(fā)展空間,則離開到另一家公司。若在此期間被其他事情阻隔,則犧牲休息時間。

 。4)其他因素評估:身體狀況糟糕時,先治療好后再就業(yè);家庭發(fā)生變故:經(jīng)濟狀況不定;

  2.評估的時間

  一切事物都是在不斷變化不斷發(fā)展的,必須根據(jù)變化情況進行及時的評估與修正。為了便于自己就業(yè),我選擇每半年測試一次。

  3.規(guī)劃調(diào)整的原則:因時而動、隨機應(yīng)變:階段性原則:發(fā)展性原則。

  結(jié)束語

  職業(yè)生涯是一個不斷探索的過程,隨著環(huán)境的變化而變化。但我們一定要不忘初心,朝著自己想要去的那個方向大膽向前走,為了實現(xiàn)目標而去努力奮斗。堅決不做思想上的巨人,行動上的矮子。我相信自己所選擇的專業(yè),會通過自己的努力學習,帶給我想要的工作和生活。青春是美好的,一切都充滿希望,要趁年輕,來規(guī)劃我們的人生,要懂得如何去實施并取得成效。未來掌握在自己手中,愿我們都能在頂峰相見。

職業(yè)生涯規(guī)劃書7

  對于剛上大一的我,一個半學期的大學生活過的不是繁忙匆匆,和高中的生活相比簡直就是神仙過的日子。無人管無人問,早上想幾點起就幾點起。大家都知道自己在腐化,可還是依然如故。說到底,是我們沒有自己的計劃,也就是計劃。大學生活應(yīng)當怎么過,畢業(yè)后我們要做什么樣的人,我們能不能適應(yīng)這個社會,等等。這些我們都沒摸索過,只是一味的去放松。想想現(xiàn)在的就業(yè)壓力,現(xiàn)在的大學畢業(yè)生數(shù)量,我們能在競爭中勝利嗎?所以呢,先做好計劃,然后一步一步腳踏實地的去實干,才有可能讓我們在就業(yè)壓力下立于不敗之地。

  一、自我認識

  或許,我永久沒法認清我自己看透我自己,但走在認識自我的路上永不舍棄,便是一個尋求真諦的進程。我永久也成不了一個完善的人,但我期望,在大學的四年里,我的優(yōu)勢能夠得到發(fā)揮得到增強,而我的劣勢能夠得到扭轉(zhuǎn),化劣為優(yōu)。我想這也是大學教育的目的之一吧。

  在以后的四年大學生活里,我會更多的參與學校的活動,在參與的進程中更多的與老師同學交換,提高自己的技能,增強自己的組織能力,同時這些活動也將豐富我的大學生活。在學習的同時,我也會融入社會,做一些兼職,在增加收入減輕父母的負擔的同時,拓展自己的社會閱覽,加深對社會的認識。人們常常說,社會是一個調(diào)色盤,什么樣的人都有。只生活在大學的象牙塔里,不在社會里錘煉的人是不能適應(yīng)這個社會的。深入社會,形成自己的思想,對將來的發(fā)展是有及其重要的影響的。

  二、計劃

  我的學業(yè)目標是:拿到學士學位,通過英語四、六級并盡可能拿高分,通過運算機考核,拿到專業(yè)認可證書,成為一位優(yōu)秀的大學生。

  具體計劃:

  大一:初步了解聘業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進行交換,詢問就業(yè)情形;參加學;顒,增加交換技能;學習運算機知識,輔助自己的學習;

  大二:提高基本素養(yǎng)。主要的內(nèi)容有:通過參加學生會或社團等組織,錘煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,運算機運用能力增強;

  大三:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學術(shù)文章,提出自己的'見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學交換求職工作、心得體會;掌控簡歷、求職信的寫法及其技能;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試;

  大四:工作申請,爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前三年的準備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積存和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,強化求職技能、進行模擬面試等訓練。

  具體實行計劃

  大一:

  1.盡可能地多參加社團活動,增長自己的知識,提高自己的能力,加強與同學之間的交換,建立自己在學校的關(guān)系網(wǎng);

  2.學好數(shù)學,為將來的專業(yè)課打好基礎(chǔ);

  3.積極學習英語,為英語過級做好準備。在大一下學期時,通過英語四級的考試,并爭取拿到較高的分數(shù)。

  大二:

  1. 連續(xù)深造,努力學好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動,不放過任何一個錘煉自己的機會;

  2.加深對專業(yè)的的大范疇學習及其課外深廣度學習,爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識;

  3.通過英語六級考試和運算機一級二級考試。

  大三:

  1.開始為就業(yè)積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合,理論聯(lián)系實際;

  2.錘煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.連續(xù)學好各門功課;

  3.連續(xù)對目標完成情形做出判定及總結(jié)并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

  大四:

  1. 開始積極準備實習;

  2. 完成畢業(yè)論文;

  3. 制作簡歷,學習面試技能,找工作。

  三、結(jié)束語

  其實這些計劃和其他人的大同小異,這些應(yīng)當是每個學生都要做到的。在畢業(yè)時,人與人之間還是存在許多差距。明顯是很多人沒有完成,計劃做好了,接下來就是做了。自己能不能忍的住外面世界的誘惑,能不能看著其他同學在玩耍、戀愛、逛街,自己一個人悶在宿舍挑燈夜讀,有沒有那樣的定力呢?關(guān)鍵是自己要忍得住孤寂,穩(wěn)扎穩(wěn)打,要為自己的人生道路準備充足的精神食糧,為自己人生的成功多加些籌碼,就要認真實行,按計劃一步一步往前走。人生就是在不斷探索,在探索中進取,途中機遇很多,要善于發(fā)覺。博學,慎思,明辯,篤行。

職業(yè)生涯規(guī)劃書8

  優(yōu)勢

  我們正處于學習階段我們還是愛學習、愛生活的,而且我們的閱讀面廣,擅于寫作,有親和力,善于與人交際溝通,而且邏輯思維能力強,有著敏銳的應(yīng)變能力,并且我們的準也涉及面較為寬泛,能夠從事多種職業(yè)。

  劣勢

  但是現(xiàn)在的大學生大部分是獨生子女自私自利特征明顯,很容易眼高手低,難以持之以恒,而且時常膽怯,不敢展示自己或者過分的展示自己,不過專業(yè)知識太局限于書本,專業(yè)理論性較強,易造成經(jīng)驗缺失,動手能力弱,尤其我們所在的學校并非國內(nèi)大學,這更是對我們的就業(yè)有著一定的影響。

  機會

  當今的社會現(xiàn)象對大學生還算有著優(yōu)待,研究生擴招,事業(yè)單位公開招聘,大型企業(yè)進校招聘,我們的就業(yè)機會不斷擴大。對我個人而言,我還有兩年多的時間為自己的就業(yè)做準備,我會有意識的努力彌補自己的`缺失。希望在我畢業(yè)時經(jīng)濟可以恢復到一個平穩(wěn)的狀態(tài),我也可以找到一份更加理想的工作。

  威脅

  首先大學的學生對我們的就業(yè)造成了很大的威脅,其次很有能力的全才也是越來越多,天外有天,人外有人,我們的知識需求更加緊迫,還有一些相鄰專業(yè)的學生擁有自己專業(yè)和我們所學專業(yè)的雙重知識。

職業(yè)生涯規(guī)劃書9

  前言:我一直都想寫一份職業(yè)規(guī)劃書,但是一直不知道怎么寫,在期間我想過未來的規(guī)劃,未來的目標,我要做什么,干什么,但是一直沒有真正明確自己的長期目標,到現(xiàn)在也沒有真正明確,我只能簡單規(guī)劃一下自己的長期目標,以后再做調(diào)整,評估。

  一、個人評估

  1、自我評估:

  優(yōu)點:善于與人交往,個性開朗,,愛讀書,善于反思自己,愛鉆研。

  缺點:辦事不夠細心,個性直率,有時控制不好自己的情緒。

  2、他人評估:

  家人評價優(yōu)點:關(guān)心他人,有善心。

  缺點:在家太懶,有時脾氣太暴躁。

  老師評價:暫無

  同學評價優(yōu)點:很好的聊天對象,幽默詼諧,

  缺點:有時候想的太多,開玩笑有時候有點過

  二、環(huán)境評估

  1、家庭環(huán)境:父母支持,為我提供了良好的生活環(huán)境,學習環(huán)境。

  2、學校環(huán)境:菏澤醫(yī)學?茖W校有著悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優(yōu)美的生活學習環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,每年都培養(yǎng)出大批的醫(yī)療行業(yè)的人才,為社會做出了自己的貢獻。

  3、社會環(huán)境:目前,中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,近幾年來我國培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的.醫(yī)學人才。受此次疫情影響,中國乃至全世界缺乏高素質(zhì)臨床護理人才的問題突出,中國政府從國家層面制定了大量的法案和規(guī)劃,致力于完善中國的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。

  三、確定目標

  1、近期目標:(2020.5.27——2022.6)

  大一下半學期:學好扎實的基礎(chǔ)理論知識,期末考試中爭取考到合堂前二十,小班前十,系部前150名

  大二上半學期:學好扎實的基礎(chǔ)理論知識,較熟練掌握護理操作技能,期末考試中爭取考到合堂前十五,穩(wěn)住小班前十,系部前120名

  大二下半學期:學好扎實的基礎(chǔ)理論知識,熟練掌握護理操作技能,獲得參加護理技能大賽資格。期末考試中爭取考到合堂前十,爭取考到小班前五,系部前100名

  大三上半學期:精通各項護理技能操作,適應(yīng)由學校環(huán)境到社會環(huán)境的轉(zhuǎn)變,,使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境,熟練科室業(yè)務(wù),熟悉醫(yī)院的運行機制。

  大三下半學期:專升本成功,順利拿到護士資格證。

  2、中期目標:(2022.9——2027.6)

  本科期間:學好扎實的基礎(chǔ)理論知識,精通掌握護理操作技能,順利考上研究生

  研究生期間:提高自己的素養(yǎng),因為對研究生學習目標不明確,暫時不進行目標規(guī)劃

  3、中長目標:(2027——2037年)

  在臨床工作期間,爭取晉升到N2以上等級,考過托福(雅思)如果有機會出國交流,要積極爭取。

  4、長期目標:

  踏實工作,努力生活,為醫(yī)療行業(yè)奉獻自我,爭取獲得南丁格爾獎

  四、選擇路線

  我個人目前想選擇的方向是臨床就業(yè),如果有機會教書育人,我也將重新調(diào)整自己的人生的規(guī)劃,制定人生目標

  五、制定計劃

  1、近期計劃:(2020.5.27——2022.6)

  大一下半學期:疫情期間,在家認真整理好專業(yè)課的知識,不僅僅要掌握重點知識,所有的知識都要熟悉,重點知識牢記于心。

  大二上半學期:進行專升本課程的初步學習,每天拿出1到2個小時進行專升本學習(著重進行薄弱學科英語的學習)努力學習好理論知識,認真整理筆記,熟記知識,對操作技能目前還沒有學習,不知該怎么學習,但要記住一點,多練習,不會就問老師。

  大二下半學期:學習完一遍專升本的知識,每天拿出1到2個小時進行專升本學習(著重進行薄弱學科英語的學習)努力學習好理論知識,認真整理筆記,熟記知識,熟練掌握護理操作技能(學習方法同上)。

  大三上半學期:在醫(yī)院實習的過程中,不能忘記學習,每天2個小時專升本知識的復習,花一個小時進行護士資格考試的準備。具體學習計劃要等見習兩周之內(nèi)制定出來。熟悉醫(yī)院環(huán)境,必須適應(yīng)社會環(huán)境,每天反思自己在當天工作中的不足,要認真求學。

  大三下半學期:在專升本考試之前,學習要以專升本為主,學習專業(yè)知識為輔(每天要保證1到2個小時的學習)考完專升本考試以后,全力考取護士資格證考試。

  2、中期計劃:(2022.9——2027.6)

  目前對本科與研究生怎么學習不太了解,無法制定準確的目標與計劃,日后完善,但在學習上必須要做到努力,不負韶華。

  3、中長計劃:(2027——2037年)

  每天要拿出1到2小時進行學習英語,加強護理知識的學習,處理好人際關(guān)系,醫(yī)患關(guān)系,

  加強知識技能的培養(yǎng),熟悉護理行業(yè)尖端的護理技能。

  4、長期計劃:

  因為我對未來抱有一種信念,未來社會,未來醫(yī)療行業(yè)一定會與現(xiàn)在社會有諸多不同,所以我要做的就是努力學習,適應(yīng)社會,不被社會所淘汰。腳踏實地做事,踏踏實實做人。

  六、評估調(diào)整

  目前,我對自己的護理職業(yè)規(guī)劃就如上述,但是規(guī)劃不可能一成不變的,我要隨時調(diào)整自己的中長期目標,長期目標,適合自己,適應(yīng)時代。

  結(jié)束語:不管出生如何,不論以前怎樣,現(xiàn)在的我只想通過自己的努力,實現(xiàn)自己的人生價值,過上自己想要的生活,不求自己的一生有多么偉大,但求平凡一點,安安穩(wěn)穩(wěn)。

職業(yè)生涯規(guī)劃書10

  一、自我現(xiàn)狀分析:

  我20xx年北京教育學院教育管理專業(yè)畢業(yè)并拿到了教育學學位,有著一定的教育理論知識和教育教學技能。工作6年,主要從事語文教學,并擔當班主任工作,有一定的語文教學體會和班級管理水平,曾系統(tǒng)的學習過心理學,能根據(jù)學生的年齡特點分析學生心理,針對學生的個性差異因材施教,有愛心,對學生友好、親切,有耐心。愛崗敬業(yè),有上進心,能以身作則。性情開朗,心胸開闊,不計較個人得失,有很強的適應(yīng)能力。中文出身,愛好中外古典文學,有一定的修養(yǎng)和內(nèi)涵。

  二、定職業(yè)目標:

  通過自身努力使自己成為語文學科的骨干,建立個人品牌,終究成長為一位學生愛好,家長放心,社會中意的語文教師。

  三、計劃、發(fā)展階段:

  近期目標:

  1、一年內(nèi)成為學生愛好的教師。

  2、兩年內(nèi)在語文學科領(lǐng)域里形成自己的教學特點,成為本校語文教學骨干。

  3、三年內(nèi)爭取成為校五級教師、五和十佳班主任。

  遠期目標:

  五年內(nèi)努力使自己成為區(qū)級語文骨干教師,形成自己的教學風格。

  四、具體措施:

  (一)、加強學習,提高素養(yǎng)。

  1、每天利用中午休息時間學習教育教學理論用書,來提高自己的教育理論水平,適應(yīng)教育情勢的發(fā)展。

  2、反思自己的.教育教學,寫反思日記來增進自己的發(fā)展。

  3、堅持聽課,抓住向優(yōu)秀教師學習的機會,提高自己的教科研能力。

  4、多媒體在教學中的運用,豐富教育教學情勢,以適應(yīng)教育教學發(fā)展的要求。

  5、通過調(diào)查問卷的情勢了解學生的內(nèi)心世界,掌控學生的認知特點,排除老師與低齡學生的代溝。根據(jù)學生的認知特點展開教育教學活動。

  6、極參加學校教科研活動,主動承當研究課,虛心學習,刻苦研究教材,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,勤于筆耕,努力提高自己的教科研水平。

  (二)、加強實踐,積存體會。

  a)主動上研究課,主動請同事、領(lǐng)導、教研員來聽課、評課,以盡快提高教學水平。

  b)我班的孩子的特點,對學校提倡的自主合作探究的學習方式進行教學實踐。

  c)每周進行總結(jié)及深入的反思?偨Y(jié)體會,查找不足,針對查擺出的問題對教育教學進行修整。

  d)針對我班學生的個性差異,尋覓個性與共性的結(jié)合點,實現(xiàn)教育教學的整體化與個性化。

  (三)、發(fā)揮特點,建立自己的教育教學風格。

  1、作為中文專業(yè)的教師,培養(yǎng)班級學生對文學的愛好,形成良好學習慣氛,提高學生的文學素養(yǎng)。

  2、利用自身優(yōu)勢,加強雙語教學實踐,培養(yǎng)學生英漢語口語交際的能力。生命的價值在于永無止境的尋求,我要在尋求中奮進,在尋求中發(fā)展,在尋求中超出。

職業(yè)生涯規(guī)劃書11

  讓我們從薪酬的角度來關(guān)心一下這群專業(yè)的、無私的人。為此,我們先從人力資源專業(yè)畢業(yè)生邁入職場說起,依次探討“事業(yè)塑造”、“事業(yè)鎖定”、“事業(yè)開拓”、“事業(yè)平穩(wěn)”這四部曲:

  1、離開校園初涉職場:

  剛畢業(yè)的人力資源管理專業(yè)學生,一般只會在企業(yè)的性質(zhì)、行業(yè)類別和職業(yè)的性質(zhì)上有所選擇,而為了就業(yè),不太會去挑選做人力資源什么職能的工作。該階段的職場新人,對自己的判斷和認識,有時候不太清楚,一切都處于摸索階段,面對第一份工作,一般比較有激情,暫時不會有什么困惑或者不滿。

  金融、軟件等行業(yè)的人力資源從業(yè)者收入,比同類型職位其他行業(yè)的人力資源從業(yè)者收入要高。如,金融業(yè)人力資源總監(jiān)的年度稅前現(xiàn)金收入總額為14萬至25萬元之間,人力資源總經(jīng)理則為10萬至19萬元之間;軟件業(yè)的人力資源總監(jiān)基本年薪為17萬至36萬元之間,人力資源經(jīng)理則為8萬至16萬元之間。

  因此,如果僅僅從薪酬角度出發(fā),可以考慮進入以上提到的行業(yè)。同時,要到企業(yè)的主營業(yè)務(wù)部門中去!例如制造業(yè),重點是銷售,因此,其銷售類的相關(guān)職位,從普通銷售代表到銷售總監(jiān),每年能拿到5萬至40萬元不等的年薪,而作為輔助部門的人力資源,從專員到總監(jiān),卻只能拿到3—17萬元不等的基本年薪。這兩類職位在企業(yè)里面的權(quán)力和地位也可想而知。

  2、開始了解自己及所在組織的情況,并逐步調(diào)整職業(yè)方向:

  這時候,你一方面逐漸熟悉企業(yè)文化,了解企業(yè)的實際情況,建立初步的人際關(guān)系網(wǎng);另一方面,經(jīng)過多種嘗試和積累,你的職業(yè)性格特點也開始顯現(xiàn)出來,并出現(xiàn)了一些想法或者偏好。因此,在這個階段,常常面臨深造、跳槽與留守的選擇。經(jīng)過多次的職業(yè)調(diào)整和塑造,最終才能鎖定到理想的職業(yè)方向。

  大部分行業(yè)的最高收入學歷,是MBA,而不是博士?梢妼W歷不是越高越好。除非你想當老師,否則,別輕易脫產(chǎn)地去讀博。

  另外,如果你能保證,能從A公司的人力資源專員職位跳到B公司的人力資源經(jīng)理職位,或者從B公司的人力資源經(jīng)理職位跳到C公司的人力資源總監(jiān)職位;或者從人力資源從業(yè)者收入低的行業(yè)跳槽到人力資源從業(yè)者收入高的行業(yè)。那么,這次跳槽是值得去冒險的。

  因為僅從收入上來講,風險很小,甚至如果企業(yè)不倒閉,就幾乎沒有什么風險。但是如果不是這樣,你就需要衡量了:在A企業(yè),如果我不跳槽,獲得升遷發(fā)展的可能性有多少,需要多長時間?如果我跳槽到B企業(yè),從進入企業(yè)到獲得升遷發(fā)展的可能性又是多少,需要多長時間?

  無論什么行業(yè),收入總額與工作年限都成正相關(guān),收入隨著工作年限的增長而增長。舉個例子,如果你在本企業(yè)內(nèi)升遷無望,制造業(yè)人力資源專員的年度基本收入大概在3萬至6萬元的范圍,如果你跳槽到金融行業(yè),同樣是人力資源專員的職位,就能達到5萬至8萬元左右的水平。

  但是對于畢業(yè)3年的你,很可能馬上就能升遷到主管的職位,將能拿到更多。如果這時選擇跳槽,跳到金融行業(yè)依然當人力資源專員,盡管兩個職業(yè)的工資差不多,但這次跳槽的選擇將會對以后的職業(yè)發(fā)展會有很大的影響。

  讓我們繼續(xù)假設(shè),每次升遷的時間大概都是3年左右,而且你無論在哪個行業(yè)的發(fā)展,都很順利。那么,如果你不選擇跳槽,而是專注地留在制造企業(yè),再過6年,你就能升遷至人力資源總監(jiān)的級別,享受一年14—25萬的薪酬水平。

  而如果選擇跳槽到金融行業(yè),你一切都要重新再來,也需要比不跳槽的情況多花3年的時間,才能晉升到人力資源總監(jiān)的職位,但年收入,最高也不過25萬元。值不值得,需要你來考慮其他非物質(zhì)因素,也只有你才能明白和理解。

  人力資源職業(yè)生涯規(guī)劃書3

  1引言

  在我的生活里,很容易做事半途而廢。為什么呢?是因為我沒有目標嗎?很明顯不是,說起目標我可是會滔滔不絕的。是我沒有學習的興趣嗎?恰恰相反,我實在是興趣太廣泛了。那是我沒有計劃性嗎?也不盡然,我每天睡覺之前都會列出明天的任務(wù)清單。那是怎么回事呢?在我經(jīng)過學習后我明白了:我所謂目標只是一個美好的愿望。真正的目標是要明確的、具體的,是可衡量的,目標要與行動一致,同時目標還要實現(xiàn),有時間性和挑戰(zhàn)性。職業(yè)生涯規(guī)劃書幫助我客觀認識自我、準確進行職業(yè)定位,確定前進的方向,制定奮斗的策略,將目標分解,從而激勵我堅持走下去。作為一名大二的學生,規(guī)劃無疑是有益而有必要的人力資源管理職業(yè)生涯規(guī)劃書人力資源管理職業(yè)生涯規(guī)劃書。

  2自我分析

  世界上沒有兩片相同的樹葉,每個人也是不相同的。一個人要成才首先要選擇一條合適自己發(fā)展的職業(yè)道路,首先要明白自己想干什么、適合干什么、能干什么。因此,自我分析是職業(yè)規(guī)劃的第一步。

  2.1喜歡干什么--職業(yè)興趣

  希望做有關(guān)人力資源、教育和心理學方面的工作,使人的能力都得到最優(yōu)的組合和發(fā)展,幫助青年人特別是大學生明確自己的人生與職業(yè)發(fā)展方向,自己設(shè)計大學生涯和職業(yè)生涯,做自己真正的主人。通過測評得出:

  我的職業(yè)興趣類型順序為:

  類型名稱得分類型解釋

  社會型7分為人熱情,擅長與人溝通,人際關(guān)系佳

  管理型6分樂觀主動,好發(fā)表意見,有管理才能

  藝術(shù)型5分思維活躍,創(chuàng)造力豐富,感情豐富

  常規(guī)型4分忠實可靠,情緒穩(wěn)定,缺乏創(chuàng)造力,遵守秩序

  研究型3分思維慎密,擅于分析,傾向創(chuàng)新

  實際型1分做事踏實,為人安分,不擅長社交

  我的分析:可以得出,我的職業(yè)興趣類型是SEA型:喜歡與人打交道,希望通過自己的言行去影響他人,同時感情豐富,有創(chuàng)造力

  在日常生活中,我也發(fā)現(xiàn)自己喜歡與人溝通,對周圍人的細微變化有很敏銳的洞察力,有自己的想法,并希望能通過自己的努力,使別人生活的更好。同時,不喜歡和別人一樣,思維活躍,有想象力,很感性。我的朋友、父母也認為我對社會管理型職業(yè)有比較濃厚的興趣。

  2.2能夠干什么--職業(yè)技能

  測評得出的結(jié)果:

  能力類型得分

  基本智能8

  言語能力7

  數(shù)理能力9

  推理能力9

  人文素質(zhì)7

  信息分析能力8

  我的分析:我的數(shù)理能力和推理能力較強,說明我又比較清晰的邏輯思維能力。而語言能力和人文能力相對較低,說明我在口頭表達能力和文學素養(yǎng)上還有所欠缺,需要在以后的學習生活中多鍛煉和積累,從而彌補我這兩方面的不足。

  2.3最看重什么--職業(yè)價值觀

  測評得出以下結(jié)論:

  價值類型得分

  經(jīng)營取向5

  經(jīng)濟取向1

  支配取向3

  自尊取向4

  志愿取向8

  家庭取向3

  才能取向5

  自由取向1

  第一章自我認識:

  我是一個沉靜,友善,有責任感和謹慎。做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無誤。忠誠,替人著想,細心。關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。

  我屬于ISFJ型,不喜歡表達個人情感,但實際上對于大多數(shù)的情況和事件都具有強烈的個人反應(yīng)。負責、忠于職守的特點,只要認為應(yīng)該做的.事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做認為毫無意義的事情。務(wù)實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,擁有對細節(jié)很強的記憶力,有奉獻精神。雖然在很多情況下有很強烈的反應(yīng),但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。

  1.職業(yè)興趣(性格):在我的職業(yè)性格測試中,排名的前三項是,奉獻型,藝術(shù)型,創(chuàng)業(yè)型。我適合的職業(yè)有:·內(nèi)科醫(yī)生·營養(yǎng)師·圖書/檔案管理員·特殊教育教師·酒店管理·人事管理人員·電腦操作員·零售業(yè)主·房地產(chǎn)代理或經(jīng)紀人·藝術(shù)人員·商品規(guī)劃師·審計師·會計·財務(wù)經(jīng)理·辦公室行政管理·后勤和供應(yīng)管理·中層經(jīng)理·公務(wù)(法律、稅務(wù))執(zhí)行人員·計算機程序員·律師·外科醫(yī)生·藥劑·實驗室技術(shù)人員·牙科醫(yī)生·醫(yī)學研究員等。從我測試的以上職業(yè)來看,我比較傾向于奉獻型。因此,為了我在本專業(yè)上有更好的發(fā)展前景,我會盡量的去學習本專業(yè)的相關(guān)知識,爭取做到最好。

  2.職業(yè)能力:我對于邏輯推理的能力比較強,而信息分析能力也不錯,比較喜歡對復雜的事物進行思考,工作認真、負責。善于規(guī)劃自己的方向與目標,善于利用自己的優(yōu)勢。但人際關(guān)系一般,不善于處理復雜的人際關(guān)系。抗壓能力偏低,有時過于謹慎,不敢嘗試新鮮事物。個人特質(zhì):洞察力強,我這個人有很強的責任心,因而對工作比較熱情,能吃苦耐勞,是努力工作的典型。

  4.職業(yè)價值觀——從我的測評結(jié)果可以知道,管理、成就感和自我實現(xiàn)取向是我最重視的。我認為“不想當?shù)氖勘皇呛檬勘。在自己的工作中,如果在不考慮工資收入的前提下,我要考慮在這份工作中我能否不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導和同事的肯定,同時也會考這份工作能否實現(xiàn)自己的目標和理想,最后也會考慮我的能力是否勝任等相關(guān)問題。

  5.自我分析小結(jié):

  第二章:環(huán)境分析

  1.家庭環(huán)境分析:我出生在一個鄉(xiāng)村家庭。如今父母在外面打工,經(jīng)濟狀況比較穩(wěn)定。家人對我的期望都相當?shù)母,很支持我學習本專業(yè)。

  2.學校環(huán)境分析:我上的是一所專科學校,主修人力資源管理這專業(yè)。該專業(yè)處于發(fā)展階段,就業(yè)率還是比較高,通過多方面的學習,使我更加難得明確了自己的奮斗目標。我知道,無能以后我所從事的是什么職業(yè),都需要擁有各方面很強的能力。其實,上什么樣大學并不重要,重要的是你怎么樣在大學里學習各方面的知識。

  3.社會環(huán)境分析:人力資源管理是一項極為重要的工作領(lǐng)域,前途十分光明。因此近幾年國內(nèi)人力資源的發(fā)展趨勢是將有越來越多的企業(yè)管理者會借助科技的力量——采用人力資源管理信息化解決方案來強化企業(yè)的人力資源管理,以達到提升組織能力、推動戰(zhàn)略目標實現(xiàn)的作用。在人才競爭趨于全球化的今天,人力資源開發(fā)與管理的工作顯得格外重要,做好人的工作已經(jīng)成為贏得整個世界的前提,而對人力資源管理者的能力開發(fā),隨著社會的進步、經(jīng)濟的發(fā)展,人力資源管理需要更加專業(yè)的從業(yè)人員,他們需要全面掌握人力資源管理的理論與相關(guān)經(jīng)驗,并且要具備終身學習的能力,積極吸收各種先進的管理理念,學習新的管理技能,促進自身綜合素質(zhì)的全面提高,從而有效地應(yīng)對當前人力資源管理專業(yè)人員所面對的挑戰(zhàn)。在提高自己終生就業(yè)能力的基礎(chǔ)上,為組織的核心競爭力的提升做出貢獻。

  4.職業(yè)環(huán)境分析:這個專業(yè)其實有很好的就業(yè)前景,所有稍微大點的企業(yè)、公司等,一般都會有人事部,此專業(yè)涉及很廣:招聘選拔、人員錄用、培訓與開發(fā)、績效考核、薪酬管理、員工關(guān)系管理、職業(yè)生涯管理等,由于這些方面對于每個行業(yè)、每個想要進一步發(fā)展的公司都會很重視,因此只要掌握了專業(yè)知識并且不斷努力積累經(jīng)驗,相信對于各行各業(yè)的公司來說。人力資源的六個模塊:人力資源規(guī)劃;培訓與開發(fā);招聘與配置;績效管理;薪酬管理;勞動關(guān)系管理。人力資源管理專業(yè)的出來就直接找人資的職位,總的來說,人資的待遇還

  不錯,而且每年都會漲,做人資的基本上就是玩心理的這么一個職位,你玩的好,升的就快,F(xiàn)在企業(yè)都要求形象,氣質(zhì)和才藝,尤其是人力資源,不但要做好招聘、培訓、績效、薪資、勞動合同及檔案,還有一個重要的特點就是員工關(guān)系,企業(yè)經(jīng)常會讓人資部門的人去搞一些年會、晚會等活動,在公司時就是經(jīng)常組織大型活動和策劃晚會,所以領(lǐng)導很重視發(fā)展,所以人資是一個要求很全面的工作。

  第三章職業(yè)目標定位及其分解組合

  1.職業(yè)的目標確定

  1)職業(yè)目標:根據(jù)自己的職業(yè)興趣與個人能力,我希望最終成為一名從事于第三產(chǎn)業(yè)的大中型企業(yè)人力資源部經(jīng)理。

  2)職業(yè)發(fā)展途徑:考多種證——人事助理——辦公室文員——底層管理人員——中層管理人員

  2.對職業(yè)定位進行SWOT分析:

  綜合前面的自我分析和職業(yè)環(huán)境分析兩部分內(nèi)容,我的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

  內(nèi)部因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

  邏輯推理能力與獨立分析能力很強,頭腦靈活。有時過于理性會忽略別人的感受。工作有毅力,認真負責,處事沉穩(wěn)。不善與人交流缺乏處理人際關(guān)系的能力。

  外部因素機會因素(O)威脅因素(T)

  人力資源管理部門逐漸受到企業(yè)重視。人力資源管理在很多企業(yè)中處于剛起步階段,其運作很不規(guī)范。在沿海地區(qū)工作崗位相對較多,經(jīng)濟方面,仍有發(fā)展前景。社會環(huán)境不斷變化,競爭激烈,就業(yè)形式日益嚴峻。

  內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)

  我將利用自己所學的專業(yè)知識和我個人的特征,努力的為企業(yè)為企業(yè)做貢獻,也是自己的能力的到增強。

  3.職業(yè)目標的分解與組合

  短期規(guī)劃(大學三年的規(guī)劃)

  20xx—20xx年,我將努力的使自己的各方面能力得到增強,完成的學業(yè)。大一:英語過國家三級考試,計算機過一級考試。大二:普通話過二級,人力資源管理資格證三級,英語過國家四級考試。大三:計算機二級,到企業(yè)實現(xiàn),汲取工作經(jīng)驗,更多的知識技能、更加的完善自己。建立廣泛的人脈。

  中期規(guī)劃(畢業(yè)后五年計劃)20xx年—20xx年,畢業(yè)后去一家企業(yè)做辦公室助理——辦公室文員。

  長期規(guī)劃(畢業(yè)后十年計劃)20xx年—20xx年。具體路徑:辦公室助理——初級管理人員——中級管理人員

  第四章評估調(diào)整

  事物是不斷變化發(fā)展的,所以我要對我的職業(yè)規(guī)劃作出一些風險預測,以及準備好解決方案。

  1、大學畢業(yè)后,直接參加工作,積累資本,為以后職業(yè)生涯的發(fā)展做準備。

  2、若由于某種原因?qū)е挛覠o法在企業(yè)里開始我的職業(yè)生涯,則可嘗試去繼續(xù)學習深造。

  3、若一開始不能從事與人力資源管理專業(yè)對口的職業(yè),則可考慮先從其他相關(guān)行業(yè)(如行政管理類)做起,日后再過渡到人力資源管理專業(yè)行業(yè)。

  結(jié)束語:

  事情是不會已成不變的,我會對自己的規(guī)劃適時作出調(diào)整,并每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些變更,使我的職業(yè)生涯規(guī)劃書能更好的指引我的人生之路,為我以后的道路減少阻礙。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動。

職業(yè)生涯規(guī)劃書12

  剛進入大學的那段時間對于未來的茫然、懵懂,直到到現(xiàn)在對未來的規(guī)劃一點點清晰,我能明顯的感覺到自己的變化,因此我非常感謝老師對我的指引。

  一、自我分析

  我的性格外向、開朗活潑,給同學們的感覺就是很陽光的一個人。從小學到高中擔任大大小小的職務(wù),有班長、團支書還有學生會干事等等,現(xiàn)在在班里擔任學習委員一職,可以說,我有較強的管理能力和與人溝通的能力。我在做自己喜歡的事情的時候,一定要做到最好,有韌勁、不怕苦。一旦樹立了一個目標,就會努力去達到它,即使失敗也要讓自己做到?jīng)]有遺憾,最注重過程。我喜歡幫助他人,在幫助別人的過程中得到的快樂會讓我覺得很滿足、很快樂,我覺得一個人的價值就在于對社會真正的作出貢獻。

  然而對于我的脾氣比較暴躁,容易激動,做事也比較感性、沖動,做事的時候盡可能做的`完美,但有時候?qū)ψ约夯蛘咚艘筮^為嚴格。在自己不喜歡的事情上,往往會一拖再拖,即使達到不錯的效果,完成的過程中效率也極為低下。最后,我的文筆不是很好,寫作上往往不占優(yōu)勢。

  二、職業(yè)選項

  在現(xiàn)在的社會需要復合型人才,所以對于法律與英語雙學位的學生來說,職業(yè)選項還是比較多的,既可以從事專門的法律工作——法官、檢察官、律師等,也可以從事英語方面的職業(yè),比如翻譯、教師等等。

  經(jīng)過考慮最理想的職業(yè)是法務(wù)律師,因為這樣可以將我們所學的知識結(jié)合起來,這也是我當初選擇這門專業(yè)的最重要的原因。

  我想在研究生畢業(yè)后先在法院工作兩年,再去律所工作。因為上次xxx律師的講座中,他說他開始是在法院工作,然后轉(zhuǎn)行做的律師,而且在國內(nèi),如果從律師再去法院或者檢察院工作會很不容易,所以我計劃先去法院工作兩年,多接觸一些法官、律師,多看一些案件的審理過程,從中總結(jié)出律師是怎樣在法庭上打贏官司的,這樣可以為我日后的道路打下基礎(chǔ)。

  三、分析,決策理由

  1.優(yōu)勢。

  我的學習成績較好,如果繼續(xù)保持下去的話,連續(xù)三年拿專業(yè)獎學金是沒有問題的,所以保研或者考研是沒什么問題的;我性格比較外向,和人的溝通與交流上比較有優(yōu)勢。另外,我的英語成績比較好,而且對英語和法律都有著濃厚的興趣,英語溝通方面也不存在什么問題。

  2.劣勢。

  我很感性,處事難免有些激動,喜怒經(jīng)常溢于言表,這樣不是很利于當律師,因為一個人的情緒可能影響到他對事物的判斷。另外,缺少工作經(jīng)驗,現(xiàn)在所學的東西和實際還不能很好的結(jié)合起來。

  3.機會。

  律師作為社會公認的高收入階層,是身份和地位的象征。加入wto,律師是最大的受益者之一,懂英語和國際法的律師的職業(yè)前景十分看好。我的家庭條件還好,在繼續(xù)深造的過程中不用擔心要去打工掙取自己的學費,因此可以全身心的投入學習。

  4.威脅。

  現(xiàn)階段國內(nèi)法律本科人才供給過多,層次良莠不齊,社會對本科法學畢業(yè)生的質(zhì)量認同度下降。而且如果在xx就業(yè),會與xx、xx、xx等諸多名校畢業(yè)生競爭,競爭壓力較大。另外,家里在北京也沒有從事法律方面工作的人,這方面的就業(yè)信息等不能依賴父母、靠關(guān)系,只能依靠自己去打拚。

  四、為了實現(xiàn)自己的目標,我的計劃

  1、在剩下的三年里,我要繼續(xù)努力學習,認真復習、預習,爭取每年拿專業(yè)獎學金,至少拿一次國家獎學金,為保研打下基礎(chǔ)。而且身為班里的學習委員,我不僅要自己努力學習,更要帶動大家一起學習。

  2、不斷提高自己的英語水平,大二下學期過英語專業(yè)x級,大三的時候去考toefl或者ielts,大四的時候過英語專業(yè)x級。

  3、法學方面,大三的時候參加國際法庭,平時多看一些關(guān)于國際法方面的書,尤其是英文書籍;過司法考試,因為司法考試是取得律師執(zhí)業(yè)證,在法院或者檢察院得到提升的重要依據(jù)。

  4、大二暑假開始需找去律所實習的機會,早起的鳥兒有蟲吃,出去鍛煉的越早,以后的經(jīng)驗越多,機會也就越多。

  5、平時有機會去法院看一些公開案件的審理,了解基本的法律常識。多看一些法律方面的案例分析,多關(guān)注社會上的一些熱點問題,多聆聽一些法學方面的講座等等。

  既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。計劃的一切都是為了法務(wù)律師這個夢想的實現(xiàn)。我知道前進的道路不會一帆風順,但是我會一直堅持自己的信念,一直努力奮斗,直到夢想實現(xiàn)的那一天!

職業(yè)生涯規(guī)劃書13

  一、前言

  一個不能靠自己的力量轉(zhuǎn)變命運的人,是不幸的,也是可憐的,由于這些青島人才 沒有把命運把握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中畢竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。作為當代高校生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿意社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己做一份有用的職業(yè)規(guī)劃書,將自己的將來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。

  二、自我盤點

  我是一個?粕,最大的盼望——成為有用之才,性非常向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出漫步、談天,還有上網(wǎng)。喜愛看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平常與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、伴侶、老師關(guān)愛,喜愛創(chuàng)新,動手力量較強做事仔

  細、投入做事比較仔細認真,很喜愛從事會計方面的工作,有很強的學習愿望和力量。做事認真仔細、踏實,友善待人,勤于思索,考慮問題全面。但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致始終不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和共性。但身高上缺乏自信念,且可怕別人在背后評論自己。

  三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份樂觀向上的熱忱鞭策自己,久而久之,就會漸漸培育起來,充分利用始終關(guān)懷支持我的浩大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、伴侶請教,準時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)方案以針對改正。常常熬煉,增加體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

  四、專業(yè)分析

  本人所學的專業(yè)為管理類,我們學習會計學,綜合其他經(jīng)濟學科,對財政、稅收等方面有肯定的了解,可以更加深化對管理學科的討論學習,這點就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專業(yè)學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎(chǔ)。財務(wù)管理專業(yè)培育具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎(chǔ)理論學問,熟識國內(nèi)外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),把握基本的財務(wù)信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務(wù)、金融管理實際問題的科學討論和實際工作力量,能在青島聘請 企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級特地人才。只有仔細學習才能把握其專業(yè)學問。

  五、將來人生職業(yè)規(guī)劃

  依據(jù)自己的愛好和所學專業(yè),在將來應(yīng)當會向會計和英語兩方面進展。圍繞這兩個方面,本人特對將來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

  1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢,仔細學好專業(yè)學問,培育學習、工作、生活力量,全面提高個人綜合素養(yǎng),并作為就業(yè)預備。

  2、20xx-20xx年,熟識適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身進展的工作環(huán)境、崗位。

  完成主要內(nèi)容:

 。1)確定目標和路徑

  學歷、學問結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,從?谱呦虮究,專業(yè)技能嫻熟。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、一般話過級,且拿到英語口語等級證書,開頭接觸社會、工作、熟識工作環(huán)境。

  成果目標;通過實踐學習,把握專業(yè)技能.

  學歷目標:取得會計從業(yè)資格,高級會計師.注冊會計師.

  職務(wù)目標:外企高級企業(yè)管理人才

  力量目標:在學校把握的`東西遠遠不夠,因而要熟識青島聘請 企業(yè)運行方式,多把握青島聘請 企業(yè)管理方面的學問,熟讀關(guān)于經(jīng)濟法律的學問,提高自己對青島聘請企業(yè)創(chuàng)建和運轉(zhuǎn)的熟識程度。

  (2)制定行動方案

  充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的學問和技能。包括參加社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等.充分利用學校或社團供應(yīng)的培訓機會,爭取更多的培訓機會,提高自己的學問力量。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結(jié)交益友。

  (3)動態(tài)反饋調(diào)整

  在高校開頭就要有一個明確的目標,對自己的職業(yè)生涯做一個明確的規(guī)劃;蛟S以后狀況有變,但你現(xiàn)在也有動力有目標去努力。目標要么不定,定了就肯定要實行,F(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱膫人職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分預備的時候,不能由于安逸的生活而放棄努力,由于小小的挫折而丟失信念,將來的命運是我們自己的,只要肯努力就會取得勝利。

 。4)生活習慣、愛好愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參與健身運動,如漫步、跳衰弱操、打羽毛球等。

  3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力氣,擁有一個完善的家庭。

  六、結(jié)束語

  中國企業(yè)飛速進展,但中國優(yōu)秀管理人才仍舊極度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的進展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在將來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來支撐企業(yè)。

  由于中國的管理科學進展較晚,管理學問大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有很多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此青島聘請 企業(yè)管理職業(yè)市場寬闊。

職業(yè)生涯規(guī)劃書14

  俗話說得好,天生我材必有用,每個人都有攀登上成功頂峰的可能,但勝利卻永遠只向強者招手!成功的路上布滿荊棘和坎坷,跌倒在所難免,受傷毋庸置疑,難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后,仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志…..

  為了更好的利用大學的光陰,清楚地認識自己的優(yōu)缺點,適合什么職業(yè)的發(fā)展,特制定本計劃。首先,下面是自我認識部分:

  一、基本情況:

  自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學、自然、旅游(較廣泛)自己的性格特點:內(nèi)、向并兼,對事物偏于理性認識

  自己的優(yōu)點:1.自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人;遵紀守法,態(tài)度端正,堅持原則及責任感強;熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補己之短。2.本人有一顆善于學習借鑒自我優(yōu)化的消化力,對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實踐與探索。

  自己的缺點:1.口才欠佳,交際面小。2.信賴隨和,計劃性弱。3.做事方式欠靈活。

  自我總結(jié):職業(yè)心理學的研究表明,一個人的性格對于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,本人認為,對于自身性格特點進行一下全面深入地了解,很有必要;根據(jù)“卡特爾16種人格因素測驗”結(jié)果如下:(得分越高越好)

  樂群性:8分偏于外向穩(wěn)定性:6分情緒較穩(wěn)定

  影響性:7分好強聰慧性:6分較好

  活潑性:5分比較輕松,活潑規(guī)范性:3分權(quán)宜靈活,計劃性弱

  敢為性:9分善于冒險情感性:6分易于幻想

  懷疑性:3分易于相處想象性:5分現(xiàn)實型

  世故性:6分精明憂慮性:6分煩惱

  變革性:5分自由獨立性:6分偏于獨立

  自律性:7分自律謹嚴緊張性:4分偏于心平氣和

  顯然,任何的測評結(jié)果,帶來的都是一個參考值,但通過對自身的“職業(yè)定位,個人風格特點”有了全面的認識,才能在未來的學習工作中獲得最大的成就感。

  二、在校期間規(guī)劃如下:

  現(xiàn)已是大二時期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學的學習時間,樹立個人的職業(yè)目標,以勤奮的態(tài)度完成學業(yè),爭取通過pro-e和CAD高級資格考證,英語能力繼續(xù)加強,以自身所具備的優(yōu)勢,扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

  一. 思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向.

  二.科學技術(shù)方面:認真學習專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐.三.文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動,社團的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個人能力.

  四.技能培訓方面:雖然通過了英語(B級)與CAD中級資格證書的考試,但仍達不到目標,我決定下學期參加pro –e資格證書的考試并力爭通過.

  五.學業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學習質(zhì)量,學習時應(yīng)注意,聽課,復習與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應(yīng)做到專.本學期的任務(wù)或許會增加壓力,因此,要找準自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識,為更深層次的學習做好準備.

  六.求職方面:主要內(nèi)容,參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作,多和同學交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校內(nèi)外招聘活動.三、職業(yè)定位

  根據(jù)個人的性格與興趣,適合的職業(yè)類型有:機械技術(shù)員,建筑景觀類,實驗技師….. ,我的職業(yè)類型偏向于現(xiàn)實性和社會性,做事能力較靈活,動手能力強,同時有較強的社會責任感和人道主義傾向.經(jīng)過自我剖析,畢業(yè)后的我將會直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作,如:技術(shù)員,自我認可能力強.計劃雖好,但重要的是具體實施并取得成效.然而,往往有計劃趕不上變化的時候,不僅要及時面對,分析問題,更要有解決的辦法.每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、抱負.大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書14

  給自身定個規(guī)劃,如今,掌握制造技術(shù)的高技能人才重要欠缺仍然成為限制我國經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)生長的最大瓶頸之一。我們高職院校的學生更加是練習技術(shù)的,前景一片光芒,但是何如樣成為一名高技能人才,我們該當何如做是值得推敲的。

  一、自我分析,自我分析是計劃職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ),事實上模具制造技術(shù)。

  以是必然因素,客觀深刻,決不逃避自身的缺點和瑕疵。在自我分析方面,;當局者迷、旁觀者清,我們沒辦法參考家庭,同硯,師長和其它專家的意見,但會力爭對自身真正因素的分析。

  1、我的專業(yè)是模具設(shè)計與制造,是學院的特質(zhì)專業(yè),專業(yè)很好。也是因親戚中也有學模具方面現(xiàn)在發(fā)展很好,再加上本身對模具也很感興趣,所以對于專業(yè),海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我想要學好專業(yè)課,首先要學好專業(yè)基礎(chǔ)課。好比說《機械制圖》是所有機械專業(yè)學生都要練習的課程,從我知道模具是什么開始,我就明白看懂圖紙是第一步,要不然何如去加工,何如去生產(chǎn)和出產(chǎn),更不要說去計劃了。我們的專業(yè)不光是練習實際學問,模具設(shè)計。我們的重點是動手操作,即實際結(jié)合實行,看看模具制造工藝這門課程,講的就是理論加上實習。更好的掌握自身的學問,在實習中我的出手能力取得了磨煉,培育扶植了我的認真仔細的態(tài)度和習慣。

  2、我知道在學校期間僅僅學好專業(yè)學問是遠遠不夠的,在我們?nèi)松P(guān)鍵的環(huán)節(jié),能力的培養(yǎng)也是絕頂重要的機械專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文機械專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文。社會必要的不但僅是光有技術(shù)的人,而是能干成熟的人,這就使我分析到磨煉自身能力的重要性。富士康模具制造公司是我未來去工作的公司,我也通過各個途徑了解過公司,作為一名學生群眾,目前在學生會中任職,我學到的不是自己干自己的,而學會了何如與別人溝通,何如與別人協(xié)和相處。我的組織能力取得了培養(yǎng),更重要的是使我分析了團隊協(xié)作的重要性,聽聽模具制造技術(shù)?傊畬W生群眾的履歷,對我的影響是很大的,這對我今后的影響是不可低估的,也是人生中一段寶貴的.經(jīng)驗,為我畢業(yè)后擇業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

  3、我的弱勢:也就是我目前的技術(shù)不敷或能力的欠缺,人無法防止與生俱來的弱點,我知道自身心太軟,學會職業(yè)生涯。也就是舉棋不定吧,這是要命的啊,不能應(yīng)機立斷是使我很居喪的,事實上,我是那種追求完美型的人我做完一件事情,在成就沒有進去之前,我總是會牽記,縱然事情做的很完滿,我還是有一些憂慮的。

  4、我的社會經(jīng)驗相對其他同硯還好,學會一門但是還是太少,我治理題目的能力不是太好,另外,我有時候看題目看不到性子,這可是致命的啊,所以,這也是我努力要改變的一個重點。

  二、斷定我的職業(yè)生長對象我知道生活對象的設(shè)定,是職業(yè)生活計劃的核心。

  1、一私人事業(yè)的成敗,看著模具制造技術(shù)。對比一下模具制造工藝。很大水平上取決于有無準確相宜的對象。我是學習技術(shù)的學生,說我的機遇還好,我畢業(yè)后就是公司培育的模具方面的員工。但是,我羽翼未飽滿,模具制造工藝學。也就是說我的技能還不夠扎實,沒有足夠的經(jīng)驗。我的中期對象是積累了必然經(jīng)驗后做模具鉗工。再往后是模具設(shè)計師以至模具設(shè)計與建立部門的技術(shù)總管。模具設(shè)計與制造。由于我現(xiàn)在是在校高職學生,而社會變化風云莫測,機遇與強健是我無法預知的,所以我會學著抓住手中的機會,不讓它從我的指尖溜走。

  3、我現(xiàn)在該如何做,現(xiàn)在我對自身有了比較清醒的分析,我想一個學生唯有分明的知道自身該學什么,智力為之勤勞機械專業(yè)大學生職業(yè)生涯。我力圖在今后殘余的時間好好復習好以下學校規(guī)矩的專業(yè)基礎(chǔ)學問:《機械制造基礎(chǔ)》、《公差與配合》,《電子與電工基礎(chǔ)》、《機械制圖》等等,我想唯有學好專業(yè)基礎(chǔ)學好專業(yè)課,專業(yè)基礎(chǔ)要打牢

  對比一下模具制造工藝。至于專業(yè)學問幾個軟件還是好好練習好,說唯有老練才能掌握專業(yè)學問,我們絕對會在今后的事情中勝任。我既然制定了我的職業(yè)生涯規(guī)劃,我想在接下來的日子里,生涯規(guī)劃,我會勤勞的學好專業(yè)學問的。

  三、但還不夠,不管是模具設(shè)計還是什么,總之一句話,知識是永遠學不完的,學海無涯。

  我相信,我的人生道路只會在溫暖陽光的照耀下欣欣向榮,進步。

職業(yè)生涯規(guī)劃書15

  一、導語:

  在現(xiàn)代社會中,有一個永恒的話題,那就是人才競爭,必須認清自身的實力,還要不斷的學習、改正、充實、完善自己。為未來擬定一個方向,并朝著這方向勇往直前。有了目標,才有奮斗的動力。

  二、自我認知:

  1、優(yōu)勢:專業(yè)的技術(shù)強勁,術(shù)業(yè)有專攻。就業(yè)高。這個專業(yè)人手不夠。

  2、劣勢:對其他非專業(yè)知識的掌握較少。

  3、機遇:國家政策開放,透明。進出口簡單。

  4、挑戰(zhàn):?粕鷷艿礁邔W歷的影響,有的不招收專科生

  三、職業(yè)認知:

  1、家庭環(huán)境

  慢慢地長大后,認識到應(yīng)該改變自己,適應(yīng)這個社會,不能一直依靠著父母。而且和睦的家庭,使我在外闖蕩具有了動力。

  2、專業(yè)前景

  ①適于發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖許多水域未被開發(fā)利用。

 、陴B(yǎng)殖種類的迅速傳播,提高了產(chǎn)量。

 、巯冗M養(yǎng)殖技術(shù)應(yīng)用極大地豐富了養(yǎng)殖種類。

 、苋斯し敝忱碚摰膽(yīng)用為其供應(yīng)大量苗種。

 、莞呙芏攘魉B(yǎng)魚、混養(yǎng)、綜合養(yǎng)魚等技術(shù)的出現(xiàn)為養(yǎng)殖空間的擴大提供了可能。

  四、職業(yè)目標:

  1、近期目標

  大一:通過英語B級和計算機一級。

  暑假:找公司對自己的`專業(yè)的實踐機會。

  大二:上學期打好專業(yè)知識(考慮升本),下學期出去實習,磨練。

  大三:畢業(yè)論文。

  2、中期目標

  在獐子島一邊工作一邊深入學習,努力做好自己的分內(nèi)的工作,培養(yǎng)自己的實踐能力,了解工作的新動態(tài),時刻讓自己處在工作的前沿。

  3、長期目標

  經(jīng)過幾年的工作,積累了一定的工作經(jīng)驗和管理經(jīng)驗還有腰包,帶著我的技術(shù)回我的老家,開始我人生的新的起點。

  五、結(jié)束語

  我不去想是否能夠成功

  既然選擇了遠方

  便只顧風雨兼程

  我不去想能否贏得愛情

  既然鐘情于玫瑰

  就勇敢地吐露真誠

  我不去想身后會不會襲來寒風冷雨

  既然目標是地平線

  留給世界的只能是背影

  我不去想未來是平坦還是泥濘

  只要熱愛生命

  一切,都在意料之中……

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