精選職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃匯編6篇
指縫很寬，時間太瘦，悄悄從指縫間溜走，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！我想是時候好好地做一份職業(yè)規(guī)劃了。你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎？下面是小編收集整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃7篇，歡迎大家分享。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1
高考一模剛剛結束，不少高三學生、家長就開始根據(jù)成績來考慮或搜集擬報考的目標大學及專業(yè)了。在南昌鐵路一中讀高三的小汪同學埋頭復習的同時，把一個問題拋給了媽媽：我如果考上了大學，到底報什么專業(yè)？可她的問題也是媽媽的困惑：現(xiàn)在什么專業(yè)好就業(yè)呢？
據(jù)了解，這種困惑每年在各高考生家庭都會出現(xiàn)，但今年因金融危機對畢業(yè)生就業(yè)的影響，使這個困惑更加糾結。金融危機讓大學生的就業(yè)遭遇多方面的挑戰(zhàn)和擠壓，而首當其沖的就是一些熱門的財會類專業(yè)，如金融、證券投資、國際貿易等專業(yè)的學生出路受阻。上大學究竟該如何來選專業(yè)，成了今年高三生和家長最大的疑惑。
普遍心態(tài)：熱門專業(yè)好就業(yè)
錄取分數(shù)高的專業(yè)，一般都是報考的熱門專業(yè)，如法學、金融學等專業(yè)，在一些名牌大學錄取分數(shù)一直高居榜首。一位家長說，他們不可能去調查社會上究竟需求哪一類人才，因此對他們來說，判斷一個專業(yè)的好壞，唯一的標準就是看錄取分數(shù)，而選擇熱門專業(yè)就是為了將來孩子好就業(yè)。
熱門專業(yè)年年都吸引大批考生填報，這些熱門會不會成為就業(yè)率高的專業(yè)？哪些行業(yè)就業(yè)前景廣闊近日，幾份相關機構相繼發(fā)布的大學畢業(yè)生就業(yè)狀況調查報告所傳遞出的信息，值得人們關注和思考。據(jù)剛剛發(fā)布的20xx年中國法治藍皮書《中國法治發(fā)展報告No.7（20xx）》披露：截至20xx年11月，全國共設立法學院系634所，30年來增長了105.67倍；法學本科在校生30萬人左右，法律�？圃谛Ｉ_22萬多人，30年增長了200多倍。另一個數(shù)據(jù)是，20xx年法學學科畢業(yè)生的就業(yè)率竟列文科畢業(yè)生倒數(shù)第一。
據(jù)了解，盲目擴張的'院系建設，造成村村點火、家家冒煙的粗放式教育現(xiàn)實，招生數(shù)量迅速增加，一些熱門專業(yè)很快過剩。除法學外，一貫被列入熱門專業(yè)的經濟、管理類畢業(yè)生人數(shù)也是高居榜首，但其就業(yè)率并不是第一的，有的學校此類專業(yè)的就業(yè)率還低于平均水平。但相反機電、數(shù)控、機械自動化、護理等考生眼中的冷門專業(yè)的就業(yè)形勢這幾年一直在上升。
有專家指出，考生和家長心目中的所謂熱門專業(yè)，其實完全是跟著感覺走，有很大的盲目性。一些專業(yè)之所以熱，實際上是被盲目追捧的結果，而且招生中的熱門與就業(yè)市場上的熱門沒什么必然聯(lián)系。
前瞻眼光：熱門冷門辨證看
就業(yè)率高的專業(yè)少人報，就業(yè)率低的熱門專業(yè)扎堆報，這是目前高考考生大學專業(yè)選擇的一個真實寫照。大部分考生在挑選大學專業(yè)時沒有做過職業(yè)規(guī)劃，加上老師、父母的經驗和知識有限，觀點有時也存在偏差。大家覺得熱門專業(yè)應該好找工作，就一窩蜂地報了�？忌褜W熱門專業(yè)，造成了今天有生源、明天無就業(yè)的狀況。
南昌市鐵路一中教務處主任朱小平認為，選報專業(yè)不能光看名，覺得眼熱聽著好聽就報，要有前瞻性，專業(yè)無所謂好壞，這幾年熱的專業(yè)，也許四年之后畢業(yè)時就不熱了。目前金融類專業(yè)難找工作，也許過幾年就難說了，那時候危機過去，可能又會需要金融人才了。
省高招辦秘書科沈科長認為，熱門、冷門要辨證地看，人才需求狀況每年都在發(fā)生變化，入校時的熱門專業(yè)畢業(yè)時有可能變冷門，冷門專業(yè)畢業(yè)時有可能是熱門；另外選報專業(yè)要尊重孩子的意見，根據(jù)孩子的興趣、愛好來報；同時，選報專業(yè)時要明確今后的發(fā)展方向，畢業(yè)后是馬上就業(yè)？還是考研或者出國留學？如馬上就業(yè)，就要多考慮就業(yè)形勢、市場發(fā)展，如考研就要把基礎打好，如出國就要把外語學好，不從這三個方向來考慮，選報專業(yè)的方向就不明確。
專家提醒：選擇專業(yè)要做職業(yè)規(guī)劃
有專業(yè)人士認為，高三學生和家長的困惑，表面上看是選什么大學和專業(yè)就讀的問題，其本質卻是將來職業(yè)發(fā)展的問題，即職業(yè)規(guī)劃問題。
職業(yè)規(guī)劃應該前置，而不是到考大學的時候來考慮這個問題，江西藍天學院就業(yè)中心主任郭寒宇一直從事學生就業(yè)指導推介工作。雖然他們學校在大一就開始對學生進行就業(yè)指導教育，但他認為，職業(yè)規(guī)劃抑或未來規(guī)劃應該前置在小學階段�？v觀世界教育，能力培養(yǎng)已經成為公認的教育重點。國外的先進教育理念都在兒童階段注重能力的培養(yǎng)，小學生經常進行自我探索，我能做什么、我應該做什么，以人為本，尊重人格特質，什么樣的人適合做什么事，如內向的人要他做營銷，肯定就不是那塊料。如果很適合職業(yè)特點，一般人們都會說他天生就是這塊料。
如何選專業(yè)？省高招辦秘書科沈科長提醒，科學的方法是使用一些職業(yè)規(guī)劃方面的工具來幫助分析。綜合分析自身的情況和專業(yè)、就業(yè)的信息，做出匹配，明晰將來的發(fā)展方向。不要一味地盯新逐熱，將來能否順利就業(yè)，高考考生及家長在選擇大學專業(yè)中，無疑是需要眼光與智慧的。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2
一、自我分析
基于人才測評分析報告以及本人對自己的認識、朋友對我的評價的前提之下，進行了客觀的自我分析。
1.職業(yè)興趣：
從測評分析報告中得出：我對本人覺得對抽象的、分析的、靈活的定向任務性質的職業(yè)比較感興趣，管研究型、領導性,社會型、創(chuàng)造型的工作比較有興趣，其他方面的職業(yè)興趣就一般而已，而我理型的職業(yè)也比較的喜歡。
2.職業(yè)能力：我本人對邏輯推理的能力相對比較強，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務進行思考，工作認真、負責。但是，偶爾有時想法過于復雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。
3.個人特質：觀察力強,我這個人對工作的自覺性比較好的，而且對工作比較熱情，能夠吃苦耐勞，更善于處理概念和想法�？偸窃噲D找運用理論分析各種問題;對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準確的分析，會提出尖銳的問題，也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。喜歡在工作中接觸人，和喜歡團體工作。對于那些固定的工作模式十分討厭，不喜歡做一些不變的`操作性工作。
4.職業(yè)價值觀：在我的測評結果中可以知道，自我實現(xiàn)取向，經營取向，才能取向的得分是最高的，我認為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習知識的機會，對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時，也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關的問題。
5.勝任能力：
1)能力優(yōu)勢：頭腦靈活,有較強的發(fā)展、提升意識，邏輯推理能力比較強，有注重團體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能，具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服困難的勇氣，獨立自主，能以個人工作，并且全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，而不是感情用事.交際能力較強.對自己要求嚴格.有強烈的上進心.
2)能力劣勢：做事過于理性，不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的勸導。毅力仍然有些不足,有時做事會半途而廢.做事情有時太跟隨自己的想法,一意孤行.自我分析小結： 我認為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等。
二、職業(yè)分析
1.家庭環(huán)境分析：家庭經濟能力不是富裕，只是一般而已，僅能維持正常的生活，但是對我的學習費用仍然覺得有一定的經濟負擔。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，有時有工作做,有時沒有，所以經濟收入并不穩(wěn)定。但是家庭文化氛圍很好,父親擅長國畫,母親唱歌很好,姐姐很有藝術天賦。
2.學校環(huán)境分析：我就讀的學校是江蘇省的普通大學，生活環(huán)境一般而已，教學設施基本齊全，但教學設施不是那么的先進，教學水平一般，所在的經濟與管理的系科也不是全院最好的僅是新分離出來的學科，學習的經融與保險專業(yè)則是剛開設的不舊專業(yè),專業(yè)課的科目開設不大理想,教學質量不算很高，只能說一般，師資也不夠，但總的來說，整體教學還是在普通大學上的。
3.社會環(huán)境分析：我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，對經濟方面的研究不透徹，社會就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。
4.職業(yè)環(huán)境分析： 在我國金融人員需求量不是很大，但對于高級技術人員卻短缺，社會需求量大。經濟與管理這個行業(yè)的就業(yè)范圍比較小，不容易找工作的，現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍。
三、計劃實施方案：
1.大學期間：20xx年～20xx年
1)學好各科專業(yè)知識，掌握經濟管理行業(yè)的基本知識。
2)英語考級積極復習，強化英語，至少過6級。
3)從大二開始，積極準備考多種有關金融類的證書。
4)從現(xiàn)在起，關注考證的各種信息，研習關于經融與保險方面的書籍。
5)大二開始正式學習法語.
6)大二考到中級口譯證書,大三考到高級口譯證書。
7)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經驗。
2.大學畢業(yè)的五年：20xx年～20xx年。
1)若考上研究生，則繼續(xù)勤奮學習。
2)去國外留學,學習經融類和語言類,繼續(xù)深造。
3)去國外工作。
3.長期計劃：
1)在工作之余，不斷學習各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識。
2)努力工作，積極博取提升的機會。
3)在工作，學習之外，堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點，不斷提高自身的修養(yǎng)。
5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正.。
6)建立良好的交際網,秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘。
四、評估調整
社會是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候，我會有以下的發(fā)展路徑：大學畢業(yè)后，沒有考上研究生，則：1) 直接參加工作,累積資本,為日后出國深造打下經濟基礎.2) 一方面可以在國內找工作.3) 同樣也可以在國外找工作.
結束語
事情不會一成不變，我會對自己的規(guī)劃進行適時的調整，并每半年做一次自我評估，按照實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3
關于職業(yè)規(guī)劃，人們往往都將其簡單的視為“規(guī)劃”，是關于如何尋找并從事一個完全匹配的職業(yè)，但事實上，職業(yè)規(guī)劃更關注的是過程，而不是結果。
首先，影響個人職業(yè)生涯的因素有很多，包括個人的興趣、個性、價值觀、教育、成長經歷、家庭背景、所處社會環(huán)境等諸多因素，我們之所以成為現(xiàn)在的我們，我們之所以從事目前的職業(yè)，總有其內在的脈絡演變進程。
人們常常會困惑于成長的歷程，會不斷的詢問自己，當找不到答案時，人們對這些未知往往會產生內在的焦慮甚至恐懼，而職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助我們找到自己生命演進的依據(jù)，從而增強個體前進的力量。
第二，職業(yè)的現(xiàn)實告訴我們：沒有哪一種工作能夠完全滿足你所有的需要，所有工作都有其局限性和令人失望之處，需要通過其他活動來平衡生活。同時，工作中的激情常常來自于以往的經驗，從工作中人們也將發(fā)現(xiàn)點燃激情的目標。
事實上，我們之所以選擇了目前的工作，它總有令我們滿足之處，僅僅是薪水嗎？不一定。通過職業(yè)規(guī)劃，人們能夠理解自己，客觀的看待和接受現(xiàn)實。
在對企業(yè)員工的職業(yè)規(guī)劃輔導中，更關注的是讓員工首先理解自己、理解現(xiàn)實，探索將自己的.優(yōu)勢發(fā)揮于工作中的路徑，尋找在這份工作中可能的發(fā)展路徑，去察覺這份工作的新的意義。
通過職業(yè)規(guī)劃，使員工將自己的職業(yè)發(fā)展目標和企業(yè)發(fā)展目標統(tǒng)一起來，激發(fā)起員工對工作的熱情，增強對企業(yè)的投入與忠誠，在達成企業(yè)發(fā)展目標的同時，實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標。
簡單來說，職業(yè)規(guī)劃并非是一定要作出一個生涯決策，而是學會采取行動來為自己創(chuàng)造一個更加滿意的人生過程。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4
【個人口述】
炒老板魷魚，不是為了錢
兩個星期前，我辭職了。從參加見習算起，我在這家公司干了3年。做出辭職決定并不是那么輕松，家人也不太贊同，但我卻認為必須這么做。
這家公司是物流行業(yè)里的一家龐大的外資企業(yè)，光是上海員工就有兩三千人。我是公司里一名普通的客服職員，主要從事業(yè)務聯(lián)絡方面的日常工作。干了約2年時，開始覺得乏味。但一直沒考慮好是否要動。
辭職的原因有很多。在公司呆了整整3年，沒有上升的機會。公司就像一架超級復雜和龐大的機器，我只是里面的一顆小小螺絲釘。部門里面人很多，同事之間競爭激烈，工作瑣碎，空間狹�。桓匾氖�，行業(yè)和崗位不是自己的興趣所在，不是我的理想，繼續(xù)呆下去，恐怕只是浪費時間。我喜歡奢侈品行業(yè)和公益事業(yè)，并堅定地認為兩者在國內發(fā)展前景很好，空間很大。一旦目標明確，我希望盡快轉行。
我已經27歲了。在我看來，男人在30歲以前要找到方向，至少要在喜歡的行當里找到自己的位置。我覺得時間越來越緊迫，再這么耗下去，到了30歲還不知道到底要做什么。
辭職的`想法兩個月前就有了，也跟主管談過，后來部門經理找我談了很多，他聽了我的想法，認為我不應該草率辭職。我猶豫了，又拖了兩個月。直到兩星期前，我終于下了決心交了辭職報告。之后部門總監(jiān)很認真地找我談，挽留我，并說會在公司內部幫我留意合適的轉崗機會。但我決心已定。
離職后，周圍朋友都很驚訝，說工作這么難找，你竟然辭職？老實說之前我倒沒有認真想過這一層。眼下我覺得不應該急于找一份工作，因為自己學歷、英語等方面條件都不太好，希望利用一段時間去充電，等學了本事后才有資本進入喜歡的行業(yè)和崗位。但是，該怎么充電，花多少時間充電，學點什么最有用，怎樣進行職業(yè)規(guī)劃，還沒想清楚。所以想請你幫忙分析。
【咨詢師印象】
Kevin給人的第一印象是外形時尚。挑染后精心整理的發(fā)型，紫色條紋翻領T恤，以及身上淡淡的香水味，倒是跟他理想中的奢侈品行業(yè)有幾分對味之處。因為有外企工作經驗，Kevin談吐穩(wěn)重，禮貌周到。但同時他又心情急切，他從包里拿出一些奢侈品行業(yè)的培訓課程介紹，希望幫他拿個主意。Kevin心氣較高，對自己的期待也高，只是因為心情急切稍顯急躁。
【咨詢實錄】
勇于發(fā)現(xiàn)興趣：職業(yè)規(guī)劃的第一步
盡管還不是十分確定，但Kevin對職業(yè)興趣已經考慮得比較明確了———
行業(yè)方面，看好奢侈品行業(yè)，也十分喜歡。另外一個感興趣的是公益事業(yè)；崗位方面，喜歡市場、公關策劃、品牌推廣、活動策劃等。
進一步交流后，咨詢師了解到，Kevin的職業(yè)興趣并不是空穴來風。原來，Kevin在公司里的一個公益組織中擔任了一定工作，包括參與組織公司員工的公益活動，他對公益事業(yè)以及市場、活動策劃類工作產生了興趣，也幫助他積累了一些相關工作經驗。Kevin還在上海某大學參加一個品牌管理方面的培訓課程，除了學習專業(yè)知識，還結識了從事相關工作的學員朋友，人脈圈的拓展使他感覺自己正在融入新的職業(yè)圈。
在外形、氣質和個性上，Kevin也與市場公關類工作比較吻合。Kevin說，之前所在公司市場部門的總監(jiān)也認為他比較適合市場方面的工作。
旁白：也許Kevin的離職決定不被家人理解，有點突然，但在咨詢師看來，Kevin很有勇氣，這種不安于現(xiàn)狀，勇于發(fā)現(xiàn)和探索職業(yè)興趣、并且為了追求職業(yè)理想勇于改變現(xiàn)狀、承擔風險的勇氣非�？少F。
穩(wěn)健可行的路徑：靠近理想職業(yè)的關鍵
有了勇氣，還要有方法，否則勇氣就變成了莽撞。這也正是Kevin眼下最困惑的地方。
Kevin說了自己的想法：先不工作，利用1年到1年半的時間充電，內容包括奢侈品行業(yè)的學歷培訓、英語，以及目前已經在進行的品牌管理課程。充電完成后，再在奢侈品或公益組織中尋找合適職位，屆時不管在專業(yè)背景、外語能力上都有了資本。
Kevin也有擔憂：奢侈品行業(yè)的學歷培訓要價都較“奢侈”，半年或1年的學費動輒三四萬元，有短期海外培訓課程設置的甚至近10萬元；英語培訓費用也不低，培訓開支壓力大。Kevin目前沒多少積蓄，如果要父母支援，心理壓力更大。培訓的時間成本也不得不考慮。
咨詢師仔細研究了Kevin正在考慮中的幾個奢侈品培訓課程說明，發(fā)現(xiàn)這些課程的學員群體主要是奢侈品行業(yè)內在職的中高端設計、管理和市場人員，課程設置相對高端，甚至是外籍專業(yè)人士英文授課，不太適合Kevin這樣的門外漢。即使Kevin愿意支付昂貴學費，以他目前對行業(yè)的了解，缺乏實踐經驗，學習效果會大打折扣。
咨詢師認為，空有證書沒有實踐經驗，常常得不到用人單位認可。因此，脫產學習的風險比較大，還有可能造?職業(yè)斷層。相比之下，邊積累工作經驗邊充電的方法更為穩(wěn)妥，即從實踐能力和專業(yè)知識兩方面一起努力，縮小與理想職業(yè)之間的差距。
建議：
1、放低起點。沒有很好的學歷和專業(yè)背景，轉行到一個全新行業(yè)經常要放低起點。Kevin可以在奢侈品行業(yè)或公關行業(yè)尋找基礎性崗位，如奢侈品品牌店的店員、銷售人員、公關公司市場專員等，這些崗位目前的市場需求也比較大。從這些基礎崗位開始積累行業(yè)經驗，摸索行業(yè)竅門。
2、合理安排充電計劃。目前Kevin已經參加了品牌管理培訓班，英語培訓可在選擇了合適自己程度的課程后盡快展開，重點是增強職場英語的運用能力，如日常工作用語、英文Email書寫等，同時還可以有意識地學習市場公關以及奢侈品專業(yè)英語。
積極耐心的態(tài)度：實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的保證
Kevin很急，30而立的想法讓他很希望盡快有所成就。但是，職業(yè)規(guī)劃除了內在的個人努力，還需要外在機遇與環(huán)境的配合。Kevin雖然有目標，也有路徑，但在一步步走向目標的過程中，會碰到很多困難。所以，轉行、充電，Kevin都要堅持，要積極主動，但同時也要注意保持耐心，保持平和的心態(tài)，這也是實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的保證。
旁白：Kevin希望一步到位，最好直接跳到理想行業(yè)的理想職位上，但操作起來很少能這么完美。欲速則不達，寧愿放慢一點，踏實朝前走。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5
一、卷首語
人生就像是一個閃閃發(fā)光的舞臺，想在舞臺上秀出自己，就必須得先付出汗水跟努力才有收獲;每登上一個臺階就意味著你離成功的腳步已越來越近，指引著你走向那發(fā)亮的舞臺。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一種利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。我現(xiàn)在是名大一的學生，我學習的專業(yè)是音樂表演。但我立志于教育方面，并篤信自己有對這個職業(yè)高度的熱愛和熱情，我會將我的能力在教育事業(yè)上盡情展現(xiàn)。我知道，在求職的路上會有鮮花暖日，但也會有荊棘風雨，我要時刻做好面對機遇、挫折、挑戰(zhàn)的準備，也需要有一定的目標和方向，那就十分有必要做好我的職業(yè)規(guī)劃，找準職業(yè)生涯的道路，為日后能夠逐步走向成功找到準確的方向、做足充分準備。
二、 自我分析
(一)個人性格分析
個人性格：我性格活潑開朗，但我并不缺乏穩(wěn)重。平時態(tài)度積極、認真，有責任心，考慮問題比較周全。但是有時做事比較猶豫，情緒化。這都是我要改正的。
(二)職業(yè)性格分析
職業(yè)性格：我在班級擔任過一些職務，在組織和動手等能力上有過培養(yǎng)，在工作中認真負責、有創(chuàng)新思想，并有一定工作方法和能力，我相信我在從事教育職業(yè)中保持我的優(yōu)點，改正不足，發(fā)展我應有的水平，并不斷學習新的知識，探索新的事物，跟上時代的腳步。
(三)我的優(yōu)點：
1、責任心強，有愛心、耐心
2、態(tài)度積極認真，工作努力負責;
3、學習成績好，有一定的'學習方法，樂于學習;
4、思維活躍、精力充沛，積極上進樂于思考和行動，并有創(chuàng)新的能力;
5、在文學、唱歌、畫畫等方面有一定的特長。
6、身為學生會成員能以身作則，管好自己;
7、為人自信、正直、想法多。
(四)我的缺點：
1、 考慮問題不夠全面，做事不夠果斷;
2、 有時比較任性;
3、個性較強，固執(zhí);
4、缺乏時間觀念，做事易拖拉。
(五)家庭環(huán)境分析
家庭經濟條件一般，母親是一名優(yōu)秀的小學教師。家庭成員沒有太大的社會關系，只在教師這個職業(yè)方面有些關系。家中父母對我相當關心和愛護，但不過多的過問我的學習和活動情況。我的哥哥對我要求嚴格，從哥哥那里我學會了每個人都要嚴格要求自己，母親給我的影響較大，我學會了誠懇待人，誠信做事，敢于追求為，熱愛生活。
(六)社會環(huán)境分析
現(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的，大量幼兒園的興辦，還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園，這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加，同時給我們很多選擇的機會�，F(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了，專業(yè)化的院校畢業(yè)的學生更受用人單位青睞，但院校的學生畢業(yè)率高，所以對工作的競爭也是很激烈。
(七)職業(yè)環(huán)境
校園的環(huán)境很單純，和社會無太多關系，無危險、無職業(yè)病危險，環(huán)境狀況舒適，在園內無勾心斗角的現(xiàn)象，無權力的爭奪，而且富有童趣，職業(yè)從各個角度來看都還算輕松，但責任重大，孩子是我們服務的主要對象，對幼兒的教育是全面的，那就要求我們首先要全面發(fā)展，對這個職業(yè)要有愛心，本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。
(八)自我認知小結
1、“我是誰?” 我是一個做事認真負責，以別人之樂為樂的人
2、“我喜歡什么?” 我喜歡從事有挑戰(zhàn)和充分發(fā)揮個人能力的工作
3、“我能夠做什么?” 我能夠發(fā)揮我的特長，從事音樂教育。
4、“我看重什么?” 我看重是否能盡力挖掘自己的潛力，施展自己的本領，有創(chuàng)新的工作。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6
大家好!今天我給大家?guī)淼难葜v主題是我的職業(yè)規(guī)劃，希望你們喜歡。
凡事都要有個計劃，有了計劃，人生就會有個目標，有了目標，我們就不會慌張失措。人生就像大海里的一只小船，在黑夜中摸索前行，而理想是這艘船的航行之光，無論是在暴風雨中，還是在懸崖峽谷中，我們都應該永遠被點亮。
我是一個平凡的的人，對于事情不是很苛求，只是順其自然。小學,初中,高中,大學,一步一步,每一個階段都有不同的目標。我小學畢業(yè)的時候只知道我讀初中,初中我知道我必須考上一個好的高中。在高中的時候，我了解到大學是一個象牙塔，是一個半社會，是一個可以整合我能力的地方。到了大學，才知道社會上有險惡的陷阱，需要更小心謹慎。
每個階段的目標不同，責任也不同。我沒有那么大的野心，我不會局限于我明天要做什么。我會一步一步的走，不會走得太遠，也不會走得太近，這樣才能完美的展現(xiàn)我的能力。
在大學里，我已經失去了大部分的時間，但現(xiàn)在我不會懷疑我以前走的路，因為我已經走下去了，無論它是對還是錯，我堅信我的決定。
這個學期，我還是要按照之前的`步驟一步一步的學習，不氣餒，不驕傲。為我走向世界打下堅實的基礎。
打下堅實的基礎不是一天的事，因為奮斗是一本未完成的書，不是一部電視劇就可以詮釋的!奮斗不是一個階段，擁有奮斗目標的人生是不會停止的，它是一個過程，用我們的生命一步一步向前邁著史詩。
因此，在學校，我更注重技能。經過多年的洗禮，書中的知識一定會更新，但技巧不同。經過自己的磨練，技能會更加完善。
目標就在前方，在你走向世界的過程中展示你的才華吧。我也希望在這崎嶇不平的道路上能夠永遠追求，不管遇到什么困難，寬宏大量地面對一切困難。
我的演講到此結束。
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