信息技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文（通用6篇）
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將會(huì)有新的際遇，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，你會(huì)有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢？相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧！以下是小編收集整理的信息技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文（通用6篇），歡迎大家分享。
信息技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書1
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識，能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)是一個(gè)電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號的獲取與處理、電廠設(shè)備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練，具備設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識和能力：
1．較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識，適應(yīng)電子和信息工程方面廣泛的工作范圍；
2．掌握電子電路的基本理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，具備分析和設(shè)計(jì)電子設(shè)備的基本能力；
3．掌握信息獲取、處理的基本理論和應(yīng)用的一般方法，具有設(shè)計(jì)、集成、應(yīng)用及計(jì)算機(jī)模擬信息系統(tǒng)的基本能力；
4．了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī)，了解企業(yè)管理的基本知識；
5．了解電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論前沿，具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力；
6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
主干課程：
主干學(xué)科：電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
主要課程：電路理論系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場理論、自動(dòng)控制原理、感測技術(shù)等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括課程實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)上機(jī)訓(xùn)練、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。一般要求實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)不少于30周。
修業(yè)年限：四年
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
就業(yè)去向
該專業(yè)畢業(yè)生具有寬領(lǐng)域工程技術(shù)適應(yīng)性，就業(yè)面很廣，就業(yè)率高，畢業(yè)生實(shí)踐能力強(qiáng)，工作上手快，可以在電子信息類的相關(guān)企業(yè)中，從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營與技術(shù)管理和開發(fā)工作，主要面向電子產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位，從事各種電子產(chǎn)品與設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測、應(yīng)用及維修技術(shù)工作，還可以到一些企事業(yè)單位一些機(jī)電設(shè)備、通信設(shè)備及計(jì)算機(jī)控制等設(shè)備的`安全運(yùn)行及維護(hù)管理工作。
企業(yè)需求
由于信息時(shí)代的到來，據(jù)推測，在相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi)，此類人才仍將供不應(yīng)求。
據(jù)調(diào)查，現(xiàn)階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大，“電子信息工程”的專業(yè)，對緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的。
電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求的熱點(diǎn)。
電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè)，被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析，“十五”期間是 國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，預(yù)計(jì)電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟(jì)增速兩倍左右的速度快速發(fā)展，產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。
未來的發(fā)展重點(diǎn)是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè)；新興通信業(yè)務(wù)如數(shù)據(jù)通信、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、電話信息服務(wù)、手機(jī)短信等業(yè)務(wù)也將迅速擴(kuò)展；值得關(guān)注的還有文化科技產(chǎn)業(yè)，如網(wǎng)絡(luò)游戲等。目前，信息技術(shù)支持人才需求中排除技術(shù)故障、設(shè)備和顧客服務(wù)、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統(tǒng)操作、監(jiān)視與維修等四類人才最為短缺。此外，電子商務(wù)和互動(dòng)媒體、數(shù)據(jù)庫開發(fā)和軟件工程方面的需求量也非常大。
未來展望
電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成。現(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號，手機(jī)是怎樣傳遞 們的聲音甚至圖像的， 們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。 們可以通過一些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)認(rèn)識這些東西，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開發(fā)。
電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識，并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識，對物理學(xué)的要求也很高，并且主要是電學(xué)方面；要學(xué)習(xí)許多電路知識、電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路，用計(jì)算機(jī)設(shè)置小的通信系統(tǒng)，還會(huì)參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備，理解手機(jī)信號、有線電視是如何傳輸?shù)牡龋⒛苡袡C(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)電子信息工程，要喜歡鉆研思考，善于開動(dòng)腦筋發(fā)現(xiàn)問題。
信息技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書2
身在大二的我漸漸認(rèn)識到：一個(gè)人大學(xué)時(shí)光一生只有一次，這僅有的一次機(jī)會(huì)，我應(yīng)該好好珍惜！與其無目的的亂學(xué)，不如先做好職業(yè)規(guī)劃，再按計(jì)劃去努力拼搏。有了目標(biāo)，才能激發(fā)動(dòng)力。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我設(shè)計(jì)了如下的電子信息專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃。
自我盤點(diǎn)
1.興趣愛好
業(yè)余愛好：喜歡聽音樂、逛街購物，散步，看書等；
我最欣賞的人：李開復(fù)，比爾蓋茨，耐基，拿破侖，麥克阿瑟。
2.優(yōu)勢與優(yōu)點(diǎn)
學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，班級群眾基礎(chǔ)好。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，樂于助人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
3.劣勢與缺點(diǎn)
經(jīng)濟(jì)狀況較為一般，身體偏瘦，體質(zhì)較弱。性格偏內(nèi)向，交際能力較差，過于執(zhí)著偏固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神，積極主動(dòng)性不夠，做事愛拖拉機(jī)，惰性較大，學(xué)習(xí)方面堅(jiān)持性不夠，沒有完成預(yù)期目標(biāo)。
4.生活中的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)
成功競選成為學(xué)習(xí)委員，通過湖南省計(jì)算機(jī)二級考試和全國英語四級考試。高考考的不順利，沒有取得過一等獎(jiǎng)學(xué)金。普通話不標(biāo)準(zhǔn)，和陌生人交談時(shí)總有些緊張。
充分利用好圖書館和網(wǎng)絡(luò)，多看些交際禮儀和增強(qiáng)自信的書籍，不斷鍛煉自己的膽量，加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚(yáng)，少一份沉默、怯場。及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對改正。閱讀一些勵(lì)志性的書籍，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的毅力，向努力學(xué)習(xí)的同學(xué)取經(jīng)，借鑒其學(xué)習(xí)方法，參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán)，既能結(jié)交志同道合的朋友，又能參加社會(huì)實(shí)踐。
加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高體育成績，與彌補(bǔ)體質(zhì)過弱而帶來的負(fù)面影響。積極爭取條件，參加校內(nèi)外的各種活動(dòng)，增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷，為以后實(shí)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
5.心目中的理想職業(yè)(專業(yè))：電子信息工程師，電子商務(wù)師，網(wǎng)站設(shè)計(jì)師。
6.職業(yè)取向分析
我選擇電子信息工程專業(yè)數(shù)字電子線路方向。主要是從事單片機(jī)（8位的.8051系列、32位的arm系列等等）、fpga(cpld)、數(shù)字邏輯電路、微機(jī)接口(串口、并口、usb、pci)的開發(fā)，更高的要求會(huì)寫驅(qū)動(dòng)程序、會(huì)寫底層應(yīng)用程序。
單片機(jī)主要用c語言和匯編語言開發(fā)，復(fù)雜的要涉及到實(shí)時(shí)嵌入式操作系統(tǒng)(uclinux，vxworks，uc-os，windowsce等等)的開發(fā)、移植。
電子信息工程專業(yè)最核心的課程是單片機(jī)技術(shù)，eda技術(shù)，dsp技術(shù)和嵌入式系統(tǒng)這四樣中，專攻單片機(jī)技術(shù)，其次eda技術(shù)。
短期目標(biāo)規(guī)劃
大二目標(biāo)：
1.（1）學(xué)習(xí)模擬電路和數(shù)字電路專業(yè)知識
（2）學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，以及商業(yè)網(wǎng)站開發(fā)。
（3）通過全國英語六級考試。
2.注意提高自身的基本素質(zhì)，通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識技能。
3.開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在課余時(shí)間后從事與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類工作，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。
大三、大四的規(guī)劃
1.獲得普通話等級證，爭取通過全國計(jì)算機(jī)二級考試。
2.必修單片機(jī)，pcb電路板設(shè)計(jì)，選修cpld，dsp，高頻電路，外殼設(shè)計(jì)等。
3.學(xué)習(xí)寫好簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，嘗試和已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職情況，開始畢業(yè)前工作的申請，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備；
4.預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。為自己以后找到理想的工作而努力。
結(jié)語
將計(jì)劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都只會(huì)是一場空。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，愛拼才會(huì)贏！
信息技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書3
自我盤點(diǎn)
1、自己興趣愛好：打籃球，上網(wǎng)，看小說。
2、自己優(yōu)勢盤點(diǎn)：父母、親人、班主任、任課 老師關(guān)愛，動(dòng)手能力較強(qiáng)。
3、自己劣勢盤點(diǎn)：目前的手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫，海拔高度不夠。
4、自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
5、自己缺點(diǎn)盤點(diǎn)：性格偏內(nèi)向，交際能力較差，過于執(zhí)著偏固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，積極主動(dòng)性不夠。
6、生活中失敗的教訓(xùn)：高考失利打擊較大，老聽別人侃侃而談可接不上話，心里特難受。
解決自我
盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚(yáng)，少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對改正。加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，積極爭取條件，參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
確定職業(yè)發(fā)展路線
千里之行，始于足下。本人計(jì)劃先從目前在校的三年短期規(guī)劃作為自己職業(yè)生涯總規(guī)劃的開始篇。希望能夠走好第一步，為以后更長的路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1、短期目標(biāo)及規(guī)劃：
大一:要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，應(yīng)多參加學(xué)校活動(dòng)，增加交流技巧，但不要盲目地參加。
大二:應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè)，通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識技能；提高自己的責(zé)任感，主動(dòng)性和受挫能力，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。
大三：由于臨近畢業(yè)，在指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，要指導(dǎo)學(xué)生開始把目標(biāo)鎖定在提高求職技能上，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)業(yè)能力。如高�？梢酝ㄟ^大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)來鍛煉學(xué)生的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性；鼓勵(lì)學(xué)生參加和專業(yè)有關(guān)的暑期實(shí)踐工作；加強(qiáng)和已畢業(yè)的校友聯(lián)系，交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，加大了解搜集工作信息的渠道等。
大四：是一個(gè)分化期，大部分學(xué)生對自己的出路應(yīng)該都有了規(guī)劃，這時(shí)可指導(dǎo)學(xué)生對前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)：首先檢驗(yàn)已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的準(zhǔn)備是否已充分；然后，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)指導(dǎo)，除了常規(guī)的就業(yè)指導(dǎo)課，比如可以聘請人力資源方面的專業(yè)人士為學(xué)生介紹各行業(yè)人才要求，讓學(xué)生接受擇業(yè)技巧培訓(xùn)、組織參加招聘活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備等。最后，指導(dǎo)學(xué)生充分利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地讓學(xué)生在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。
2、大學(xué)畢業(yè)后7年（20xx—20xx年）：
① （20xx—20xx）：三年內(nèi)從基層做起，嘗試不同的工作類型，從中得到磨練。
�、� （20xx—20xx）：經(jīng)過深思熟慮后，對自己最后的決定付出努力，可以通過別人的幫助或是書籍、網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)自己的知識，提高自己的工作能力并參加有關(guān)工作方面所需要的證書考試，減少上崗的阻力。為順利上崗做好充足的準(zhǔn)備。
�、� （20xx—20xx）：此時(shí)，待在自己的工作崗位上認(rèn)真地工作，提高工作的熟練程度并深入研究，提高自己的創(chuàng)新能力。
可以利用的資源：
互聯(lián)網(wǎng)上，認(rèn)識一些知名的心理咨詢師，可以分享到他們的咨詢技巧，對自己成長之路有很好的引導(dǎo)作用。他們的博客往往包含了多年的心血和積累。
可能碰到的困難和問題
求知之路比較枯躁，如何把持自己，不被外界事物干擾是困難之一；其次，埋頭書海，容易不問世事；雙學(xué)位、考研、考資格證書都花費(fèi)較大，自己又無經(jīng)濟(jì)來源，需要家庭負(fù)擔(dān)
如何解決碰到的困難和問題：
修心養(yǎng)性，懂得用自我疏導(dǎo)；家事國事天下事，事事關(guān)心；如果有條件，可找一兩份與自已興趣相關(guān)的.兼職，又可鍛煉，又可補(bǔ)家用（必須考慮合理安排時(shí)間）。
結(jié)束語：
計(jì)劃固然好，但更重要在于付諸于實(shí)踐，既然我已經(jīng)找到了適合自己成長成材成功的道路，我就會(huì)在次路上執(zhí)著地走下去，持之以恒地朝著目標(biāo)而努力奮斗，我相信自己一定能在這樣一條決定我一生的道路上走出我的亮麗風(fēng)采，我相信我的未來不是夢。盡管現(xiàn)實(shí)事未知多變的，目標(biāo)隨時(shí)都可能遭遇問題，但只要我能保持清醒的頭腦，靈活多變，就能以不變應(yīng)萬變。即使我的目標(biāo)因?yàn)橐恍┛陀^或主觀的原因而未如期達(dá)到，但我仍然會(huì)激勵(lì)自己在挫折磨難面前不能沮喪放棄，而應(yīng)該及早地發(fā)現(xiàn)自身的不足之處并改正之。也許，在懷抱著堅(jiān)定的信念。偉大的理想與抱負(fù)并執(zhí)著追求的過程中，會(huì)有收獲和快樂，也難以避免失意。磨礪。挫折和失敗，因?yàn)槌晒Σ皇禽p而易舉就能實(shí)現(xiàn)的，必須要有十足的勇氣，并為之付出巨大的努力，頑強(qiáng)拼搏和積極的打拼。正所謂“每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求和抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲。芬芳。失意和磨礪”。 我秉承“重要的不是結(jié)果，而是過程”。只要追尋理想的征程中散下了我的汗水甚至是血水而非淚水，我就心滿意足。 追求卓越，拒絕平庸，逐鹿職場，永不言敗是我無畏的永恒的誓言！
信息技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書4
一、自我評定：
愛學(xué)習(xí)，愛讀書，特別是自己想看的書。十分注意做人和做事，有毅力，肯吃苦，愿意為自己想做的事盡一切努力。討厭懶惰，討厭言語的巨人，行動(dòng)的矮子。不希望被騙，也沒想過要騙別人。最害怕丟東西，有時(shí)也擔(dān)心自己不被人理解。想有所作為，想建立偉大的事業(yè)，不想碌碌無為，愿意用自己的一生證明一件事情，命運(yùn)在自己手里。
生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯(cuò)，主要是因?yàn)樽约盒愿襁�算開朗，善于與人交往，這在一定程度上幫助了我的人際發(fā)展。我還樂于為集體盡力做事，對職業(yè)有很強(qiáng)的責(zé)任心，所以在工作上比較容易打開局面。
缺點(diǎn)也不少，考慮事情有時(shí)不周到，不習(xí)慣與人合作，很多事情都缺少經(jīng)驗(yàn)，叛逆心很強(qiáng)，缺少大刀闊斧向前的勇氣。有句話說得好，人無完人，我會(huì)在以后的生活中嚴(yán)格要求自己，不斷的改變自己不好的東西，發(fā)揚(yáng)自己的長處，爭取做一個(gè)對社會(huì)，對國家有用的人。
熱愛田園生活，希望以后有自己的農(nóng)場，和家人一起享受自然之美。也愿意為農(nóng)場事業(yè)奉獻(xiàn)一生。
二、大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃：
1.美好愿望：
家庭幸福，事業(yè)有成!(一個(gè)幸福的家庭才是根本)
2.方向：
新時(shí)期的大農(nóng)場主
3.最終目標(biāo)：
抓住機(jī)遇，做一個(gè)對國家，對人民有益的農(nóng)場主。
4.現(xiàn)已進(jìn)行狀況：
正在努力學(xué)習(xí)對以后發(fā)展有用的知識。
三、社會(huì)環(huán)境與形式分析：
這幾年國家頒布的一系列土地法規(guī)顯示，國家在有計(jì)劃的變革土地政策，這就是現(xiàn)有的土地流傳政策。這項(xiàng)新的土地政策為我國的農(nóng)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展提供了條件�，F(xiàn)在許多地方土地閑置狀況十分嚴(yán)重，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制已不太適應(yīng)現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，農(nóng)場形式的機(jī)械化大生產(chǎn)已是大勢所趨。在這種情況下，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)必將發(fā)生一次大的革命.
我國實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任已有很長一段時(shí)間，而大農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式只是在我國很少地區(qū)實(shí)行，這方面國外的`經(jīng)驗(yàn)非常豐富，我們一方面需要總結(jié)自己的成果，也需要借鑒國外的成功經(jīng)驗(yàn)。例如現(xiàn)在的`國營農(nóng)場，特別是邊疆省份的一些農(nóng)場更是值得參觀學(xué)習(xí)。在農(nóng)業(yè)的大生產(chǎn)方面，我們需要向國外學(xué)習(xí)，尋求更好的建設(shè)與管理經(jīng)驗(yàn)。美國在這方面是一個(gè)很好的例子，他們從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得人不多，但在與我國幾乎相同的土地上依然創(chuàng)造出了非凡的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。機(jī)械化大生產(chǎn)是一種捷徑，我國如果也采取農(nóng)場化的農(nóng)業(yè)模式，勢必會(huì)節(jié)省更多的資源。因此，在建設(shè)與管理方面要不斷地學(xué)習(xí)與總結(jié)，用更好的理念與方法服務(wù)于這次我國的農(nóng)業(yè)大革命。
在這場革命發(fā)生后會(huì)有大批大的農(nóng)場出現(xiàn)，進(jìn)而也會(huì)有大批大批的農(nóng)場主出現(xiàn)，也許這會(huì)是我國的又一個(gè)較大規(guī)模的職業(yè)。農(nóng)村的勞動(dòng)力將會(huì)轉(zhuǎn)型，許多的人會(huì)從事新型的農(nóng)場工作，這項(xiàng)政策會(huì)對許多人產(chǎn)生很大的影響。
四、專業(yè)分析：
我學(xué)的是電子信息工程，這門專業(yè)，既有計(jì)算機(jī)方面的知識，又有管理方面的知識，設(shè)涉兩方面的內(nèi)容。這門課中有許多管理，經(jīng)濟(jì)方面的知識，但我比較喜歡管理方面的課程。在學(xué)習(xí)這門課的過程中，老師為我們分析了許多案例，我了解了許多現(xiàn)實(shí)中的經(jīng)濟(jì)管理知識，可以說這是一門很實(shí)用的學(xué)科。我想在以后的學(xué)習(xí)工作中，一定會(huì)涉及許多管理方面的事例，還有一些人事的處理難題。我覺得學(xué)習(xí)了這門功課以后，會(huì)掌握一些基本的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗(yàn)，不至于以后沒有理論指導(dǎo)，遇事時(shí)亂作一團(tuán)。
信息技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書5
前言
西方有一句諺語說：如果你不知道你要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了。”如果你有夢想，你就能完成夢想”，朝你的夢想去努力，雖然努力規(guī)劃的結(jié)果不見得盡如人意，但我們可以過一個(gè)比較快樂，貼近本性的人生，當(dāng)死亡來臨時(shí)，我們或許可以說：”我死而無憾了”，那么大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在的意義就明顯了。時(shí)間匆匆，大一已成為過去式，懵懂，無知，那些日子”做一天和尚，撞一天鐘”，甚至是墮落，頹廢，這不是大學(xué)生，這不配是大學(xué)生，這是在荒廢生命，不能再這樣下去。曾經(jīng)看過美國成功大師安東尼羅賓斯提出的一個(gè)萬能成功公式：成功=明確目標(biāo) 詳細(xì)計(jì)劃 馬上行動(dòng) 檢查修正 堅(jiān)持到底。這明顯道出了職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。昨天是今天的原因，明天是今天的結(jié)果，生活需要目標(biāo)，生命需要中心，生涯需要規(guī)劃。一個(gè)好的規(guī)劃書出現(xiàn)是后大學(xué)生活的動(dòng)力，也將決定個(gè)人的發(fā)展。
目標(biāo)設(shè)立
短、中期目標(biāo)：拿到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，成為一個(gè)有較經(jīng)驗(yàn)的電子專業(yè)工作人員
長期目標(biāo)：成為一家大公司的首席電子工程師
個(gè)人分析
ISTJ性格特點(diǎn)： “沉靜內(nèi)斂，傳統(tǒng)、謹(jǐn)小甚微，天生不喜歡顯露，即使是面臨危機(jī)和成功之時(shí)，也顯得很平靜。但是在你冷靜的外表之下，內(nèi)心也許正經(jīng)歷著有強(qiáng)烈的反應(yīng)。 可靠而值得信賴，有責(zé)任感，是嚴(yán)肅的、有責(zé)任心并且是通情達(dá)理的人。你總是顯得責(zé)無旁貸、堅(jiān)定不變、一旦著手自己的行動(dòng)時(shí)，就很難轉(zhuǎn)變會(huì)一直堅(jiān)持下去。 講求實(shí)際，注重事實(shí)。喜歡陳述和聆聽確實(shí)、清晰的事物，對于細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶和判斷。在做決定的時(shí)候，重視和利用符合邏輯、客觀的分析，傾向于參照準(zhǔn)確的事實(shí)和自己過去的經(jīng)歷。 能夠合理地去決定應(yīng)做的事情，而且堅(jiān)定不移地把它完成，不會(huì)因外界事物而分散精神。不論在工作上，家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則，對于那些不是如此做事的人則很不耐煩�！�
自己屬于那種偏內(nèi)向但正在往外向發(fā)展的人，動(dòng)手能力較好，曾做過修電路拉家庭電路的兼職，在家常修理各種電器，做過服務(wù)員，當(dāng)個(gè)廠工做一線員工，也做過建筑工人。學(xué)習(xí)的專業(yè)是電子信息工程，個(gè)人興趣很廣泛，也很愛熱鬧，很在意別人對自己的看法。從事電子工程方面的工作，我有很大的興趣，是我的愛好，性格測試中，我是一個(gè)講實(shí)際的現(xiàn)實(shí)的人，同時(shí)作為一個(gè)電子信息工程專業(yè)的工科生，挺適合電子工程師方面的工作。
環(huán)境分析
職業(yè)認(rèn)知。電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成。現(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號，手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時(shí)代的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)認(rèn)識這些東西，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開發(fā)。
前景。隨著社會(huì)信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才，而且薪金較高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。
由于信息時(shí)代的到來，據(jù)推測，在相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi)，此類人才仍將供不應(yīng)求。 據(jù)調(diào)查，現(xiàn)階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大，“電子信息工程”的專業(yè)，對緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的。 電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求的熱點(diǎn)。 電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè)，被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。
電子信息產(chǎn)品制造業(yè)是未來的發(fā)展重點(diǎn)之一，未來展望 電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成。
壓力。據(jù)教育部（微博）網(wǎng)站消息，教育部副部長杜玉波在20xx年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作推進(jìn)會(huì)上表示，今年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模為699萬人，比去年增加19萬人，再創(chuàng)歷史新高，當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢復(fù)雜嚴(yán)峻，就業(yè)工作已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期。高校畢業(yè)生的有效用人需求呈下降趨勢。據(jù)2月初對近500家用人單位的統(tǒng)計(jì)，這些單位20xx年計(jì)劃招聘崗位數(shù)同比平均降幅約為15%。
當(dāng)前，全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇緩慢，下行風(fēng)險(xiǎn)不斷加大，就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾更加突出，就業(yè)總量壓力持續(xù)加大，就業(yè)形勢將非常嚴(yán)峻，絕不亞于2008、2009年金融危機(jī)時(shí)期，現(xiàn)就20xx年就業(yè)形勢簡要分析如下。
一、20xx年招聘大學(xué)生計(jì)劃和就業(yè)需求崗位明顯減少。眾所周知。持續(xù)的歐債危機(jī)、美債危機(jī)等導(dǎo)致全球經(jīng)濟(jì)低迷，很多外企的全球市場不好，經(jīng)濟(jì)增長速度持續(xù)放緩，企業(yè)招聘量自然縮水。由于高校擴(kuò)招和教育產(chǎn)業(yè)化政策推行，大學(xué)生人數(shù)的增幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過經(jīng)濟(jì)增長所需要的人才增長，20xx年全國高校應(yīng)屆畢業(yè)生規(guī)模達(dá)700萬。截止9月底數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年企業(yè)校園招聘計(jì)劃總量和招聘崗位數(shù)量僅為去年的80%左右。
二、企業(yè)對人才招聘的質(zhì)量把控上更加嚴(yán)格。往年企業(yè)大量 發(fā)布招聘，是因?yàn)槠髽I(yè)在發(fā)展期需要大量的人員補(bǔ)給，企業(yè)也認(rèn)為一些急需的人才可以在工作過程中逐漸培養(yǎng)的，這也為一部分專業(yè)不對口的大學(xué)生解決了就業(yè)的問題。然而但當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣的時(shí)候，企業(yè)普遍實(shí)行保守的發(fā)展戰(zhàn)略和緊縮的財(cái)務(wù)戰(zhàn)略，一方面人力資源的補(bǔ)給大幅減少，另一方面用于培養(yǎng)與培訓(xùn)的費(fèi)用也大幅減少，招聘時(shí)會(huì)對相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生更加優(yōu)中選優(yōu)。
全球金融危機(jī)，就業(yè)依然嚴(yán)峻，但電子工程師的前途還是很好的。有優(yōu)勢也有壓力，從長遠(yuǎn)的角度來看，選擇做電子工程師，是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
目標(biāo)分解與目標(biāo)組合
目標(biāo)分解：第一個(gè)目標(biāo)是拿到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，第二個(gè)目標(biāo)是通過幾年的實(shí)踐努力，成為一個(gè)有較經(jīng)驗(yàn)的電子專業(yè)工作人員。
第一個(gè)目標(biāo)又可以分解為專業(yè)課程成績目標(biāo)和選修課程成績目標(biāo)，接下來又可以把課程成績目標(biāo)分階段為第一學(xué)期，第二學(xué)期成績目標(biāo)，同時(shí)又要分為各科目的目標(biāo)……
第二個(gè)目標(biāo)在又可以分解為接觸社會(huì)，接觸企業(yè)，實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)方面講究實(shí)習(xí)的方法 。先學(xué)做人，再學(xué)做事。不忙就多找些專業(yè)書來看，特別是可以結(jié)合工作的實(shí)際找些書來看。不但可以掌握相關(guān)工作的知識，還可以比較自己單位制度、流程的合理及不足的地方，給自己今后的工作或向領(lǐng)導(dǎo)提合理化建議打基礎(chǔ)。
目標(biāo)組合：學(xué)習(xí)好專業(yè)課程是拿獎(jiǎng)學(xué)金的前提，學(xué)習(xí)好專業(yè)課程*（第一目標(biāo)）對職業(yè)目標(biāo)具有積極的促進(jìn)作用。前兩個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)對長期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)也是很大促進(jìn)的`。長期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要對前面目標(biāo)的堅(jiān)持不懈。對長期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，技術(shù)是很重要的，但還得不斷的學(xué)習(xí)。
工作中想學(xué)東西得注意。
1、你和公司員工的關(guān)系一定要搞好，這是你要學(xué)的`人際關(guān)系的第一步；
2、首先不要換崗位，最好是把現(xiàn)在中國崗位的一些工作內(nèi)容掌握了以后再換；
3、了解你同事的工作內(nèi)容，不懂的可以讓他們多告訴你；
4、學(xué)習(xí)公司的整個(gè)運(yùn)作模式，對你以后有好處；
5、不斷的學(xué)習(xí)。
規(guī)劃與具體實(shí)施計(jì)劃
知識上的差距。書本理論知識的不深入，專業(yè)知識的學(xué)習(xí)不夠好，大學(xué)已不是中學(xué)或者小學(xué)，你會(huì)有老師會(huì)逼著你學(xué)習(xí)的動(dòng)力，大學(xué)講究的是自主學(xué)習(xí)， 怎樣學(xué)習(xí)，這就需要多泡讀書館，多跑去向老師問問題，同學(xué)間合作討論學(xué)習(xí)，把理論搞懂，搞理解，搞深刻了。還有書本理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的差距，這就要求不是死讀書，要多做實(shí)驗(yàn)，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來，同時(shí)積極參加一些科技小發(fā)明，小創(chuàng)造也能把我的理論與實(shí)踐能力聯(lián)系起來
能力的差距。這一點(diǎn)可能是最重要的。為了縮小這種差距，除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)之外，還要多和高年級的學(xué)長學(xué)姐保持密切的聯(lián)系，還有那些已經(jīng)出去工作的同專業(yè)的學(xué)姐學(xué)長們的多交流，以便隨時(shí)請教和學(xué)習(xí)。還有向佩服的人學(xué)習(xí)，別吝嗇對別人的贊美。
思想觀念上的差距。剛從事電子電路工作這方面的學(xué)生一般會(huì)認(rèn)為，工作的電路是那些普通的家庭電路或者更深有點(diǎn)，或者他們根本就沒意識到不斷學(xué)習(xí)的重要性，認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識夠養(yǎng)活他們一生。但如果只是那些電路，那么我們的科技不是停止了嗎？電子工程專業(yè)的技術(shù)也會(huì)隨著高科技的潮流不斷完美化，現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展的太快太猛啦！在我們學(xué)習(xí)書本知識的同時(shí)，還要不斷的上網(wǎng)瀏覽，了解學(xué)習(xí)最新的科技發(fā)展。有一句話說，你不進(jìn)步，那就死在世界發(fā)展的大潮中。我們不只要當(dāng)一個(gè)好的追隨者，更要當(dāng)一個(gè)創(chuàng)造者。世界是發(fā)展的，我們的思想也不能定格了。還有，現(xiàn)在的思想層次不高，這就要求多和境界高的人多交流，多談高一點(diǎn)的話題，堅(jiān)持每天讀書，多讀一些名著，提高境界，擴(kuò)大格局，一個(gè)人的格局與境界決定著一個(gè)人的成功的大小。
心里上的差距。很多大學(xué)生認(rèn)為他們 進(jìn)入到社會(huì)就會(huì)得到一份好工作，無知啊��！大學(xué)生已經(jīng)沒有值得沾沾自喜的了，街上一抓一大把！但也不能因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的條件不是很好，我們的學(xué)校不是名牌就妄自菲薄，和那些名牌大學(xué)學(xué)生相比較，心理落差特大，壓力很大。要知道，當(dāng)因?yàn)榈挂槐鴳n慮不安的時(shí)候，尼亞加大瀑布仍然在奔流直下。要改變這種經(jīng)濟(jì)發(fā)展心理差距，大學(xué)生已經(jīng)不那么稀罕啦，不管在哪里，只要你肯拼一樣可以成才，名校沒有什么太多值得驕傲的。其實(shí)口里已經(jīng)知道這，但是骨子里還是滲透著那樣的自卑想法。我有不少同學(xué)在名校里讀書，加強(qiáng)與他們之間的聯(lián)系，參觀他們的校園，看看名校學(xué)生是怎樣學(xué)習(xí)的，直擊我們的心理落差，逐步減小這心理差距。
檢查和反饋：在實(shí)踐過程中，發(fā)現(xiàn)英語的學(xué)習(xí)也是很重要的，英語是世界語言，應(yīng)用英語可以及時(shí)了解世界的最先進(jìn)的產(chǎn)品，英語方面的能力需要提高，否則無法適應(yīng)現(xiàn)在的發(fā)展。所以，決定加強(qiáng)英語方面的學(xué)習(xí)，多參加學(xué)校里決定的英語角，和學(xué)校的外國人多交流，切實(shí)提高英語水平。
內(nèi)心的恐懼一直都是我的一大問題，阻礙實(shí)施規(guī)劃，對于很多應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷，勇敢去做的事缺乏勇氣。戰(zhàn)勝恐懼，刻不容緩。每天開始接觸不同的人，談不同的話題 。抓住每一個(gè)上臺表演的機(jī)會(huì)，面向大眾，平靜心態(tài)。 要成功，需要朋友。要取得巨大的成功，需要敵人。把心剖開，交給朋友，同時(shí)也把恐懼分給他們。樹立強(qiáng)大的親密敵人（我們很熟，但他某方面很強(qiáng)），我要把他打倒，必須不畏恐懼。其實(shí)這些恐懼都是我們空想出來的，狠狠的打擊它，就會(huì)勝利；表現(xiàn)懦弱，它就會(huì)勝利。
在生活過程中還發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候的事情都是一些事務(wù)性的活動(dòng)，沒有太多的智力成分，所以決定以后減少參加類似的活動(dòng)的次數(shù)，把精力用在那些對自己有鍛煉意義的事情上。
不要總是糾結(jié)，生活在過去當(dāng)中，無論勝敗，讓過去的過去，只留下經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)期間很多正書可以考，多能的人才更受社會(huì)的歡迎，證書也能提高面試工作的成功率，所以決定多些考取一些對自己 有用的證書，例如：英語四、六級，計(jì)算機(jī)二、三級，CAD，心里學(xué)等
備用方案
社會(huì)是發(fā)展的，現(xiàn)實(shí)是多變的，所為計(jì)劃趕不上變化，對于這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備，當(dāng)然也包括我自己，在面對突發(fā)因素、不良影響是，要保持一顆客觀冷靜的心，積極面對。不僅要及時(shí)面對、分析所遇問題，還要快速果斷拿出應(yīng)對方案（比如考試搞砸啦，要及時(shí)查漏補(bǔ)缺，找出問題所在）能應(yīng)對好的最好，不能的也要保持積極的態(tài)度應(yīng)對。
社會(huì)太多變，如果上方案遇到了太多不順，難以完成，那么就選擇方案二：自主創(chuàng)業(yè)，畢竟現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)扶持多，自己做老板更有挑戰(zhàn)性！更能死心塌地的為自己工作，霍姆林斯基也說過：最大的勝利就是自己征服自己的勝利！自己對創(chuàng)業(yè)這方面也挺感興趣的。
信息技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書6
時(shí)光飛逝，不知不覺我已走到20歲的年輪邊界。作為一名電子信息工程專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生，面對電子技術(shù)人才競爭日益激烈的社會(huì)現(xiàn)狀，我不由得開始考慮自己的未來。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的未來社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢？生命就如一張白紙，生命只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。人活著不應(yīng)該庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰，為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔，為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦，所以，我決定，以冷靜的頭腦，高度的熱情，為這四年的大學(xué)僅剩下三年的生活做一個(gè)全面的規(guī)劃。
一、自我分析
�。ㄒ唬赓|(zhì)
根據(jù)不同指標(biāo)可以把氣質(zhì)分成不同種類，據(jù)我自己測試，我的氣質(zhì)如下：沉著冷靜，穩(wěn)重踏實(shí)，忍讓堅(jiān)強(qiáng)，細(xì)膩深刻，有耐性，生活有規(guī)律，但有時(shí)會(huì)煩躁、沖動(dòng)，多愁善感。我是一個(gè)在農(nóng)村里長大的孩子，所以我從小就學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，任何自己做得到的能夠解決的事情都盡量自己去做，很少會(huì)要求別人何如做。但也許因?yàn)閬碜赞r(nóng)村的原因，各方面能力都所欠缺，知識、視野等不如許多同學(xué)，心里時(shí)不時(shí)會(huì)自卑一下，有時(shí)候也會(huì)多愁善感了一下，有點(diǎn)容易受身邊好友影響情緒。但我知道，自卑自憐并不是真正的我，真正的我是積極向上，拼搏進(jìn)取的。
（二）性格
我是一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印的人。我覺得這個(gè)蠻準(zhǔn)的，對我來說，“安定”和“踏實(shí)”是最重要的。我的性格是稍微內(nèi)向的，與人交往時(shí)常常容易表現(xiàn)出害羞和膽怯，這種性格讓人感到親切，所以大家對我都比較信任�？墒牵沁@種性格，使我很難對別人開口說“不”，不知道這個(gè)是件好事還是壞事。我比較喜歡獨(dú)立思考，我不喜歡一遇到不懂的問題就直接去問別人，喜歡自己去鉆研，等自己解決了這個(gè)難題，心中就會(huì)有巨大的成就感，很興奮，很喜歡這種感覺。自己有自己的主見，不易受到他人的影響，但我又不會(huì)把自己的思想強(qiáng)加在別人身上，因此身邊的'同學(xué)朋友都喜歡我。
�。ㄈ┡d趣愛好
我愿意幫助別人解決困難。喜歡幫助同學(xué)，當(dāng)身邊的同學(xué)朋友遇到困難的是時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真傾聽他們的訴說，盡量給他們可行性的建議或意見。喜歡和他們合作，一起合作完成任務(wù)，我會(huì)覺得很開心。喜歡關(guān)心他們的幸福，看到他們幸福開心，我會(huì)打心眼里快樂。喜歡運(yùn)動(dòng)，平時(shí)較喜歡打兵乓球等各種球類，平時(shí)會(huì)跟同學(xué)去打打球；又喜歡安靜，安靜時(shí)候我能一天都不開口說話。喜歡到圖書館看看書，看書是我獲取知識的主要途徑。
（四）能力
我覺得，我在自學(xué)和洞察方面比較強(qiáng)。我比較喜歡自學(xué)，喜歡獨(dú)立思考，去鉆研自己感興趣的一切。在人際關(guān)系方面，我也能處理得比較好。我喜歡交朋友，課余時(shí)間就會(huì)一起聊天、逛街。但在語言表達(dá)能力方面，我對自己就不怎么滿意了，由于語文不怎么好，總覺得自己比較缺乏詞，有時(shí)候跟同學(xué)朋友聊天打鬧時(shí)會(huì)詞窮。有自己的看法，但很少會(huì)表達(dá)出來。在思維方面還是不夠創(chuàng)新，應(yīng)該說思維不夠發(fā)散吧，想法比較傳統(tǒng)，又是較難接受一些新生事物或文化，如非主流文化我就不怎么喜歡。思維這方面還是得訓(xùn)練多訓(xùn)練一下。
二、職業(yè)認(rèn)知
�。ㄒ唬﹥�(nèi)部環(huán)境分析
我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子，爸媽都是農(nóng)民，沒有任何社會(huì)背景，一切都得靠自己。他們教會(huì)我一輩子的財(cái)富是：真誠、感恩、腳踏實(shí)地、堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。爸媽的工作勉強(qiáng)能支付我讀大學(xué)的學(xué)雜費(fèi)，我能安心學(xué)習(xí)。但是要是讀研的話，恐怕不行了，所以我比較傾向與畢業(yè)后就業(yè)。如果考研的話真的一切都靠我自己了�？v觀目前就業(yè)難的形式，有許多因素，以下是主觀因素的幾個(gè)原因：
1、部門畢業(yè)生自身專業(yè)知識與技能不精，但擇業(yè)期望值很高，把待遇是否優(yōu)厚、交通是否便利、住房是否寬敞等作為選擇標(biāo)準(zhǔn)，不愿承擔(dān)艱苦的工作，也不愿到經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)和基層學(xué)校去工作。
2、相反地，對自身的素質(zhì)和就業(yè)競爭能力評價(jià)過低，不敢主動(dòng)向用人單位推銷自己，不敢主動(dòng)參與就業(yè)競爭。
�。ǘ┩獠凯h(huán)境分析
電子信息工程是電子信息類專業(yè)中具有較寬適應(yīng)領(lǐng)域的專業(yè)，是電子信息產(chǎn)業(yè)的支撐學(xué)科，也是當(dāng)前需求量大、就業(yè)率較高的專業(yè)之一。電子信息工程的培養(yǎng)目標(biāo)是具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的及處理論和知識，能從事信息處理與傳輸相關(guān)領(lǐng)域的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)，具備較高的外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。具備知識創(chuàng)新能力的高等工程技術(shù)人才。它側(cè)重于信息處理的工程應(yīng)用，主要學(xué)習(xí)電子工程、信息工程、信息傳輸與處理的基本理論和分析、設(shè)計(jì)方法，包括信息的獲取與處理、通信及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)及工程應(yīng)用訓(xùn)練過程，非常重視學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。理論上電子信息工程專業(yè)就業(yè)前景是很好的，但為什么許多大學(xué)生找不到與專業(yè)對口的工作？依我調(diào)查，外部環(huán)境形勢主要有以下幾個(gè)方面：
1、現(xiàn)今，我國仍處在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過渡時(shí)期，經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，不僅使大學(xué)生就業(yè)難，全社會(huì)都存在就業(yè)難的問題。
2、我國就業(yè)結(jié)構(gòu)不平衡。東部以及沿海地區(qū)人才供過于求，而中西部地區(qū)人才卻供不過于求。
3、大學(xué)教育發(fā)展比較緩慢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有跟上經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展的步伐。
4、雖然市場需求量大，但是很多企業(yè)都要求一兩年以上的經(jīng)驗(yàn)，這樣把許多剛畢業(yè)的大學(xué)生拒之門。
5、近年來的金融危機(jī)也對我國的就業(yè)問題產(chǎn)生極大的影響。
但是近年來國家應(yīng)社會(huì)的需求，出臺了培養(yǎng)職業(yè)技師的政策。許多高校設(shè)置了職教師資班。如今我院的電子信息工程專業(yè)也是職師班，這樣給電子信息工程專業(yè)的學(xué)生更多的就業(yè)選擇。同時(shí)解決職教的緊缺，又能在一定程度上緩解就業(yè)壓力。
�。ㄈ⿲β殬I(yè)認(rèn)知的小總結(jié)
客觀原因是我們無法改變的，可是，我們卻能針對主觀因素找出自己的不足，使就業(yè)問題對我們的影響小之又小。我認(rèn)為：1、作為學(xué)生，做重要的還是把學(xué)業(yè)放在第一位，認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè)，為以后的就業(yè)打好基礎(chǔ)。2、多參加學(xué)校舉行的實(shí)踐活動(dòng)還有暑期實(shí)習(xí)，鍛煉自己，增加經(jīng)驗(yàn)。3、客觀估量自己，以致在找工作時(shí)不會(huì)眼高手低。4、在大學(xué)四年里，認(rèn)真做一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，明確自己的目標(biāo)，使自己在做任何事情更加有動(dòng)力。
三、確定目標(biāo)，制定計(jì)劃
大學(xué)生的畢業(yè)后的去向是與其大學(xué)學(xué)業(yè)聯(lián)系在一起的。表面上大學(xué)生的就業(yè)是在大四解決的，其實(shí)不然，就業(yè)是我們整個(gè)大學(xué)都要面臨的問題，只不過在時(shí)間上是大四時(shí)離得比較近而已。
對于我自己而言，在就業(yè)、讀研、留學(xué)、創(chuàng)業(yè)方面，我比較傾向于就業(yè)。目前就讀的是電子信息工程（職師），因此我的人生目標(biāo)為當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師，同時(shí)創(chuàng)立一個(gè)品牌教育網(wǎng)站，或者在電子設(shè)計(jì)和編程方面有所建樹
�。ㄒ唬� 大二
1、學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo)
（1）學(xué)著自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考
�。�1）認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力爭取獎(jiǎng)學(xué)金
�。�2）對英語不能松懈，爭取過上學(xué)期過了英語四級，下學(xué)期過了英語六級
�。�3）爭取通過普通話考核，和計(jì)算機(jī)二級考試
�。�4）了解本專業(yè)的相關(guān)知識，學(xué)好專業(yè)知識
�。�5）選修自己感興趣的專業(yè)，增加知識的積累
�。�6）規(guī)劃職業(yè)生涯，并制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃
�。�7）圖書館還是一個(gè)必不可少的工具 ，盡量多去圖書館，充實(shí)自己
2、生活成長規(guī)劃
�。�1）養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣，并堅(jiān)持下去
�。�2）要合理分配自己的財(cái)務(wù)，做好計(jì)劃，增強(qiáng)自制能力
�。�3）要有良好的思想道德，較高的思想覺悟，爭取早日入黨
�。�4）懂得如何做人、如何做好人、如何做成功的人
�。�5）要有雄心，對自己的將來充滿信心
�。�6）在學(xué)習(xí)和娛樂之間要合理安排，“勞逸結(jié)合
3、社會(huì)活動(dòng)規(guī)劃
�。�1）學(xué)著自己去交流，交更多的朋友
（2）多去參加社團(tuán)，積累社交能力
（3）在組織能力方面要加強(qiáng)鍛煉，可通過競選班干部等
（4）可以做一些自己感興趣的社會(huì)調(diào)查
�。�5）可以走出校園鍛煉自己，比如家教、義工等
（6）抓住每一次上講臺的機(jī)會(huì)，訓(xùn)練膽量、口才與能力
�。ǘ� 大三
2、1、學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo)
（1）能寫一些專業(yè)文章，熟悉自己的專業(yè)領(lǐng)域
�。�2）學(xué)著去寫一些簡歷、求職信
�。�3）考取與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書
�。�4）了解、搜集工作信息的渠道，并且積極去嘗試
2、生活成長規(guī)劃
�。�1）保持良好的生活習(xí)慣，合理安排作息時(shí)間
�。�2）能自我調(diào)理心理，保持愉快的心情和健康的心理
�。�3）認(rèn)知自己的興趣，并去發(fā)展自己的興趣
�。�4）學(xué)著并提高自己的交際技巧，與他人能更好地溝通與交流
3、社會(huì)活動(dòng)規(guī)劃
（1）可以去企業(yè)參加實(shí)訓(xùn)，尤其是有關(guān)本專業(yè)的工作，為本專業(yè)提供目標(biāo)
�。�2）了解本準(zhǔn)也的知識與技能，積累經(jīng)驗(yàn)
�。ㄈ� 大四
1、學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo)
（1）對前三年的學(xué)習(xí)做一個(gè)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己的不足并且去改善
�。�2）完成畢業(yè)考試和相關(guān)的論文
2、生活成長規(guī)劃
�。�1）了解職業(yè)人這個(gè)概念，為自己即將而來的就業(yè)做好充足準(zhǔn)備
�。�2）要有一個(gè)有學(xué)生向社會(huì)人轉(zhuǎn)變的過程
（3）了解學(xué)校的一些辦公流程
3、社會(huì)活動(dòng)規(guī)劃
認(rèn)真參加企業(yè)的見習(xí)和實(shí)習(xí)，還有到學(xué)校的實(shí)習(xí)要嚴(yán)肅對待，學(xué)會(huì)做一個(gè)合格甚至是優(yōu)秀的實(shí)習(xí)老師，為即將而來的就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)，也可以學(xué)到一些課本上根本無法學(xué)到的技能，也可以提出一些相關(guān)的改革意見。
四、實(shí)施方案，修正評估
由于我是大一的學(xué)生，剛踏進(jìn)大學(xué)的校門，不適應(yīng)大學(xué)的生活，大一的第一個(gè)學(xué)期有所獲也有遺憾，時(shí)間匆匆而過，未能及時(shí)做好規(guī)劃，因此大一的第一個(gè)學(xué)期不做修正評估。希望從下個(gè)學(xué)期能力順利往規(guī)劃走。
五、總結(jié)
大學(xué)時(shí)代，是職業(yè)規(guī)劃正當(dāng)時(shí)。因此，我們大學(xué)生應(yīng)盡早進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，最好從我們步入大學(xué)校園就開始。要了解自己的長處和短處，知道自己的興趣，制定好職業(yè)目標(biāo)，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，在大學(xué)期間不斷評估與修正，朝著自己的目標(biāo)去奮斗。一個(gè)人想獲得人生的成功，沒有規(guī)劃是不行的，沒有目標(biāo)將會(huì)荒廢一生。今天站在哪里并不重要，但下一步邁向哪里卻很重要，這就需要我們做好規(guī)劃。當(dāng)然，僅僅有規(guī)劃是不夠的，日后的付出與堅(jiān)持才是最重要的。世界上唯一不變的就是變化，此后我要根據(jù)環(huán)境的變化，不斷的評估和反饋，堅(jiān)持不懈，從而保證目標(biāo)順利地實(shí)現(xiàn)。
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