運(yùn)動的作文6篇(經(jīng)典)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的運(yùn)動的作文6篇,希望對大家有所幫助。

運(yùn)動的作文 篇1
學(xué)校在星期四,星期五舉行了運(yùn)動會。
我們班有向紋瑜,黎佳欣,伍慶華,李林權(quán),陳思睿,彭金山,張瑞等人參加了比賽,伍慶華得了跳遠(yuǎn)第一名,,還有其他同學(xué)也取得了好成績,為我們班掙取了榮譽(yù),我雖然沒參加,但還是為他們高興,希望下次我也能參加這么有意義的活動。
運(yùn)動的作文 篇2
今年的9月22日,我們學(xué)校舉辦了一場趣味運(yùn)動會。這一天,我一大早就起床了,興致勃勃地去參加運(yùn)動會。
一開始的比賽項(xiàng)目是60米賽跑。運(yùn)動員個個整裝待發(fā),像小鹿一般靈巧。
不一會兒,有趣的旱龍舟比賽也開始了。瞧!我們班參賽的同學(xué)一個個把手放在前面一名隊(duì)員的肩膀上,排頭像只母雞似的張開雙臂,保持平衡。號令一打響,我們班的參賽選手就一起邁著矯健的步伐,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝白。我們班同學(xué)始終保持著領(lǐng)先地位,把對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,直至抵達(dá)終點(diǎn)。“啦啦隊(duì)”的同學(xué)也不甘示弱,一個個熱情高漲,舉著精心設(shè)計的加油海報,歡呼著,高喊著。
最有趣的比賽項(xiàng)目要數(shù)車輪滾滾了。看!四位同學(xué)飛快地滾動著兩個輪胎,迅速到達(dá)墊子前方。他們把輪胎放下,重疊在一起,接著用雙手撐著輪胎敏捷地跳到墊子上。四人都跳過去之后,再把輪胎重新拿起來,滾回起點(diǎn),遞給另四位參賽選手,繼續(xù)比賽,直到終點(diǎn)。
比賽一直進(jìn)行到下午,既保留了傳統(tǒng)的比賽項(xiàng)目,又新增了不少趣味十足的'新項(xiàng)目。無論是運(yùn)動員,還是啦啦隊(duì)的同學(xué)們,大家都興奮地叫著,笑著。一場別開生面的趣味運(yùn)動會在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。
運(yùn)動的作文 篇3
今天,我們班舉行了班運(yùn)會。
那時,同學(xué)們興奮不已,高興極了。第一個項(xiàng)目準(zhǔn)備開始了,是呼啦圈,表演的同學(xué)又緊張又興奮。只聽一聲口哨響,表演的'同學(xué)們認(rèn)真地操縱著呼啦圈,不一會,就結(jié)束了,第二組又上場了,不 一會結(jié)束了。
第二個項(xiàng)目是跑60米,也是我參加的,我們幾個人站好聽到起跑令后就開始跑。一開始我的對手是陳羽嘉,但藍(lán)裕龍說:“我一定要和陳羽嘉決一死戰(zhàn)!”現(xiàn)在我的對手是馮健烯,我剛才的心是怦 怦地跳,但現(xiàn)在就和正常的心跳一樣,我不假思索地對他說:“馮健烯,我一定能比過你!”
“能就能,我才不怕!”到我倆比賽了,裁判員林樂一說開始,就跑了起來,一開始我比較慢,后來就開快了,終點(diǎn)就差一步之近的時候,我一跨,就從白線上過了去,我聽見是八秒多,高興地一蹦 三丈高,看完60米后,周老師就帶我們?nèi)タ雌渌?xiàng)目表演。
今天真開心,也是個讓人難忘的日子。
運(yùn)動的作文 篇4
結(jié)束了,我短暫的“職業(yè)生涯”。為期三天的學(xué)校田徑運(yùn)動會,在接力最后一棒沖刺和最熱烈的歡呼聲中畫上了圓滿的句號。本屆比賽,身為初三的學(xué)生,是初中生涯的最后一次運(yùn)動會了。同學(xué)們沒有了最初的激情,而更多了些許冷靜,但不變的是我們還會全力以赴,爭取奪回久違了的團(tuán)體總分第一名!一年的等待和期望被壓縮在短短三天內(nèi)釋放和迸發(fā),有點(diǎn)緊張但又的確不乏精彩。一聲聲發(fā)令槍響,劃過一道道閃電,發(fā)出一陣陣歡呼;一個個目標(biāo),畫出一條條弧線,越過一層層高度;或是博得掌聲不絕于耳,亦或是留下后悔與無奈在心中哀轉(zhuǎn)久絕。
在比賽中,有成功便總會有失敗。在成功者的喜悅之中,夾雜著失敗者的淚水,這種交錯的情感便是比賽,是真正的運(yùn)動會。但我也知道,在今日的賽場上,沒有失敗者,我們都會成功。而我似乎也成功了,跳遠(yuǎn)這枚金牌幾乎早就是我的囊中之物了。在大賽來臨之前,我沒有緊張,靜靜地坐著,等待金牌的產(chǎn)生。只是希望能夠去得滿意的.成績,在比賽中發(fā)揮水平。但是,我沒能做到。當(dāng)唯一一個有實(shí)力跟我競爭的對手友好地跑來跟我說話,調(diào)侃比賽時,我就知道結(jié)果已經(jīng)沒有什么意義了。他受傷了……少了一個最強(qiáng)大的競爭對手,我理應(yīng)感到開心才是,但我內(nèi)心中更多的卻是惋惜,我在為沒有了這樣好的一個對手而感到悲哀。那時我就很清楚,只需一跳便可將所有人的努力化為徒勞?墒俏宜模皇沁@樣的比賽!最終,果然是毫無懸念的冠軍,但我沒有跳到理想的成績。當(dāng)我懷著復(fù)雜的心情戴上金牌時,我終于明白為什么會為失去一個強(qiáng)有力的對手而感到失落。這才是比賽的意義。在最后一屆運(yùn)動會,我懂得了許多,沒有遺憾。朝著成功,我還在路上!
運(yùn)動的作文 篇5
午后一點(diǎn)半左右,我們興致勃勃地來到操場參加運(yùn)動會!鞍!觀看臺上的人可真多!”我不禁贊嘆道。
幾分鐘后,運(yùn)動會開始了。我們四年級的人最先開始比賽,令我意想不到的是:我報名的鉛球項(xiàng)目竟是第一個比賽節(jié)目。我們先跑去位于大操場南邊的那個球門集合,按照裁判叫名字的先后順序站隊(duì)。雖然人站在隊(duì)里,可是,我的心“砰通砰通”直跳,簡直就要跳出了我的嗓子眼,心想:以我在體育課上的那個成績,肯定比不出好的成績。
比賽終于開始了,看著其他選手投得都是那么的成功,我的心里越來越緊張,不知道自己的成績好不好!!很快就到我了,我慢慢地走到投球的位置,拿起那個和小皮球一樣大小的鉛球,看著這個鉛球的個頭不大,可是拿在手里真是沉甸甸的。我模仿者別人的樣子,用右手準(zhǔn)備好投球姿勢,往前一扔,。【谷怀鼍了!我更緊張了。我又拿起一個鉛球,做好姿勢,往前一扔,“什么!”我大聲地呼喊著:“我,我投的'球竟然又出線了!”我心里不斷地在對自己說:“陳思屹啊!陳思屹!你本來就不應(yīng)該報名參賽的,這下好了,肯定完蛋了,兩次出線就沒有積分!”不過這兩次失敗我不但沒有氣餒,反而激起了我的斗志。第三次,我猛地往外一投,啊!這次不但沒有出線,而且還投得很遠(yuǎn)。投完球后,我又到觀看臺觀看了很多精彩的比賽,同學(xué)們都很努力。
我覺得這場運(yùn)動會很有意義,讓我明白了一個道理,做一件事失敗了,不要?dú)怵H,要繼續(xù)努力,勝利終究會屬于你的。
運(yùn)動的作文 篇6
期盼已久的運(yùn)動會今天終于到來啦!當(dāng)廣播里傳來體育老師親切的聲音,通知我們參加運(yùn)動會時,班級里頃刻間熱鬧了起來。
運(yùn)動會如火如荼地進(jìn)行著,在陣陣加油聲中,我們迎來了參賽人數(shù)最多的拔河比賽,我也被選中參加了這個項(xiàng)目。
我們二十個參賽隊(duì)員站到了場地中央,大家左右排列著,每個人都手拉著繩,腳抵著腳,胸有成足地握著那粗糙的草繩。只聽老師一聲哨響,我的`神經(jīng)一下子像一根弦一樣繃得緊緊的。我按照老師說的要領(lǐng),將身體微微的向后傾斜,然后使出吃奶的勁兒去拉,我感覺自己就像列賓筆下的纖夫,正拉著一艘重到讓人喘不過氣兒來的大木船。在這樣一個呼一口氣就能清除地看見白煙的天氣里,緊握著仿佛布滿干草一樣的粗糙麻繩,我的手蔓著火辣辣的痛。我拼命地向后挪著步,但對方似乎也在加力。眼看著我們就要被對方拉過去了,原本向后傾斜的弓字步已不自覺地向前走去。不行不行,這樣下去遲早要輸!我得加把力了!想到這里,我咬緊牙鉚足了勁兒,快速儲存力量,然后與伙伴們用力一拉,終于繩子微微朝我方移動了一些,挽回了一點(diǎn)損失。
還有一點(diǎn)我們就能勝利了,我的指甲都嵌入到麻繩里去了,緊握繩子的手泛著毫無血色的白,寒風(fēng)又在這時吹來,讓我的手冰冷得感覺不到那火辣辣的痛感。看著那一抹勝利的紅色離我們越來越近,聽著啦啦隊(duì)員們的加油聲,我們一鼓作氣,使勁一拉,那紅色快速溜向了我們。老師一聲吹哨結(jié)束了比賽,我們贏了!歡呼聲沒過那哨聲、話筒聲,每個人都沉浸在勝利的喜悅之中。
這真是一次難忘的運(yùn)動會啊!
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