運(yùn)動的作文【精選】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的運(yùn)動的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動的作文 篇1
一年一度的運(yùn)動會馬上就要舉行了，我聽到這個消息后，高興地一蹦三尺高，在預(yù)先報名時，我選擇了跑步和跳繩，我要彌補(bǔ)去年的遺憾。報名結(jié)束后，同學(xué)們都好奇地問我：“黃臻慧，跑步是你的‘拿手菜’我們不說，可跳繩又不是你的強(qiáng)項(xiàng)，你為什么要選它呢？”“因?yàn)槲蚁矚g跳繩�。∷梢藻憻捨业哪土�，而且還可以長個呢！雖然它不是我的強(qiáng)項(xiàng)，去年什么名次也沒拿到，但是今年我仍然樂意試一試！”我相信，只要努力付出就一定會有收獲。說完，我便拿起桌上的`跳繩，獨(dú)自到教室外練習(xí)去了。
到了操場，我開始練習(xí)起來。剛開始不管我怎么跳就是找不到感覺，甩繩也甩不好，腳一下跳得快一下跳得慢，一下子就死繩了。有些同學(xué)幫我糾正錯誤，還有些同學(xué)在旁嘲笑我，說我是傻子�？墒俏也]有灰心，而是繼續(xù)努力地練習(xí)著。
一連幾天，手都甩痛了，就是達(dá)不到目標(biāo)，后來在班上的跳繩高手周興悅地細(xì)心指導(dǎo)下，慚慚地我找到了感覺，手也沒有原先甩得痛了，我一定會堅(jiān)持每天練習(xí)。我相信，在我的努力下，我一定可以成功。加油！加油！加油！
運(yùn)動的作文 篇2
快樂的春季運(yùn)動會周五上午，是我們學(xué)校在天泰體育場開運(yùn)動會的日子，我和同學(xué)們得心情都很激動，充滿了期待。
到了體育場，看見同學(xué)們穿著整齊的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，一個個精神抖擻，排著隊(duì)伍進(jìn)入了體育場，一進(jìn)體育場，看到體育場可寬闊了，紅色的跑道，綠色的足球場，好像在和我們說：“快來吧！’
很快運(yùn)動會開始了，我們先在臺上興致勃勃地觀看三------六年級的同學(xué)做繩操，他們的動作整齊劃一。很快輪到我們了，我心里有點(diǎn)緊張，我們二年級的同學(xué)來到跑道上，成體操隊(duì)形散開，我想：我如果做不好動作，會給班級丟分的，所以我一定做好每一個動作！音樂聲響起，我跟著節(jié)拍做好一個一個動作：12345678，2234音樂聲結(jié)束了，我們又排著隊(duì)伍回到看臺，看一年級的同學(xué)做操，還看見了運(yùn)動員們的.精彩比賽。
這次運(yùn)動會真快樂!如果還有這樣的運(yùn)動會，我一定還要來！
運(yùn)動的作文 篇3
森林廣播響起，說“大新聞、大新聞，森林又要舉行一年一度的活動——運(yùn)動會了�！崩匣�、兔子、駝鳥、猴子，還有馬紛紛報了名。
運(yùn)動會那天，隨著一聲“砰”的聲音，每個動物都開始跑起來，小鳥開始播報：“老虎第一、駝鳥第二、馬第三、兔子第四、猴子最后�！睗u漸的.，老虎跑到了最后，兔子覺的不可能，就放棄了，猴子累了，跑不動了，所以就在一顆樹下睡著了，駝鳥不小心踩到了香蕉皮，摔了一跤，就爬起來繼續(xù)往前跑，但馬已經(jīng)在前面了，最后馬贏的了比賽。
運(yùn)動的作文 篇4
近幾天，我們舉行了運(yùn)動會，本次運(yùn)動會的主題是“體育、文化、科技、創(chuàng)新、綜合運(yùn)動會”
首先我們進(jìn)行了運(yùn)動會開幕式，接著是運(yùn)動員入場，然后各個級部展示了特色操……，展示完后運(yùn)動員退場，運(yùn)動會就正式開始了!
運(yùn)動會中的項(xiàng)目繁多，有關(guān)于運(yùn)動的，用腦的……可是因?yàn)槲夷_扭傷了沒能才加運(yùn)動會的項(xiàng)目，真是可惜，看著同學(xué)拿獎滿贊而歸的時候，我有說不出的羨慕與嫉妒，可那又能怎樣的？哎……但是老師很照顧我們這些沒有項(xiàng)目的同學(xué)，只要寫關(guān)于運(yùn)動會的稿被念了，就可以給自己加五顆星給自己組加500分，于是我便“拼命”得寫稿，從運(yùn)動會開始到結(jié)束，我已經(jīng)中了7篇稿了呢!
在運(yùn)動會的'第二天，我們班的高明同學(xué)才加了4年級女子組3000米跑得比賽，最后一圈的時候，高銘用盡全身力氣沖向終點(diǎn)取得了4年級女子組3000米跑第一名的好成績，這真是讓我欽佩不已……
雖然運(yùn)動會只有短短的兩天半的時間，但是我們卻十分開心，希望以后能夠多舉辦幾次!
運(yùn)動的作文 篇5
20xx年10月14日、15日我們學(xué)校舉辦了大家期盼已久的秋季運(yùn)動會，很多同學(xué)在比賽中表現(xiàn)優(yōu)秀，我們班也取得了優(yōu)異成績，最令我感動的是長跑和接力比賽，它充分體現(xiàn)了努力拼搏、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勇爭一流的體育精神，為此我要為這次運(yùn)動會喝彩。
這次長跑比賽分為800米和1500米，我們班的盧澤宇一下就全報名參賽了。第一天800米比賽的時候，剛開始我看盧澤宇一會兒快一會兒慢地勻速跑著，和其他選手沒有拉開距離，甚至還有點(diǎn)靠后，剩最后100米左右的時候，他突然加速了，他一個一個的超過了前面的選手，在我們班同學(xué)大聲地加油聲和鼓掌激勵下，第一個沖過了終點(diǎn)。伴隨著歡呼聲，我看到他滿頭大汗，腿都有點(diǎn)軟了，我真怕他明天1500米上不了�？墒堑诙欤志穸稊\地站在了1000米的起跑線上。伴隨著發(fā)令槍響，盧澤宇又邁開了他矯健的'步伐。時間一分一秒地過去了，有人已經(jīng)邁不動腳了，可我看見盧澤宇盡管大口大口地喘著粗氣，汗水濕透了衣衫，仍然在同學(xué)們“加油加油”的呼喊聲中一步步向前邁著，我一邊為他鼓掌，一邊也把心提到了嗓子眼，每當(dāng)他跑到我們班的隊(duì)伍前，我們都使出最大的力氣為他加油助威。在同學(xué)們地激勵下，他仿佛又充滿了氣力，最終憑著頑強(qiáng)得毅力又取得了第一名，甚至超過了個別選手一圈。賽后雖然累得都站起不來了，但他說這個冠軍應(yīng)該是全班的，因?yàn)闆]有同學(xué)們的鼓勵，沒有為班級爭取榮譽(yù)的決心是很難取得勝利的。我們都被他所說的話感動著。
接力比賽我們班參加了20多個人，每個人都憋著一股勁要奪取第一。剛開始的幾棒我們班跑得很順利，一直占據(jù)著第一，可是中間有個同學(xué)由于緊張，接力棒沒有交接好，掉在了地上。由于這次失誤，我們班下降到第三名，接下來的幾位同學(xué)沒有灰心，加速追趕著，很快成了第二，在將要追上第一名的時候，由于失誤，又有一棒掉在了地上。隨著比賽的結(jié)束，我們沒有能再次實(shí)現(xiàn)奇跡，最終輸?shù)袅吮荣�。賽后我們總結(jié)到不能單靠一個人的力量來取得比賽勝利，只有全體努力，消除緊張，同心同德才能實(shí)現(xiàn)冠軍夢。我們相約明年再次努力，實(shí)現(xiàn)今年的夢想。
這次運(yùn)動會既取得了成績，又使我懂得了很多道理：在任何時候，我們都要團(tuán)結(jié)一致，共同努力，勇敢拼搏，不屈不撓才能為集體爭光，為大家取得榮譽(yù)和勝利。讓我們記住這次運(yùn)動會，為這次運(yùn)動會喝彩吧！
運(yùn)動的作文 篇6
星期六，我們舉行了運(yùn)動會。我們先要到教室，老師給我們女孩扎頭花。
我們在教室里準(zhǔn)備好以后，就下樓去前操場集合，我們排好隊(duì)然后就去后操場，老師吹著哨子，我們踏著整齊的步伐走向主席臺，讓校領(lǐng)導(dǎo)檢閱。我們排在低年級的后面，我們快要到主席臺了。我的'心情非常激動。老師給我們了一個手勢，我們齊聲高喊：“三七，三七，永爭第一；團(tuán)結(jié)一心，共創(chuàng)佳績�！蔽覀兊穆曇艉榱�，腳步整齊。
班級方陣檢閱完后，各項(xiàng)表演開始了。有球操、跆拳道、繩操表演。我覺得球操表演得最好。她們的表演不但整齊，而且和精彩。我們看得都入迷了。繩操是我們?nèi)昙壍募w表演，我們完成的很認(rèn)真。
上午開幕式結(jié)束后，下午比賽正式開始。這次我因?yàn)楦忻皼]能參加比賽項(xiàng)目，感到遺憾極了。但是我得知同學(xué)們都取得了好成績，我真替他們高興�。∷麄�?yōu)榘嗉墵幜斯�。他們真棒！下一次我一定要參加，并取得好成績�?/p>
運(yùn)動的作文 篇7
“現(xiàn)在公布‘快樂飛毯’的成績，杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一名……”雖然我們都在歡呼，但眼球都被一個地方吸引了，那就是放在觀眾席上的兩大筐面包。大家都餓了呀！
可我們并不知道的是，那些面包都是為老師們準(zhǔn)備的。
“葛老師，這個可以吃嗎？”不知是誰，抓起了一個面包向葛老師問道。“嗯？”老師愣了一下，“哦，你吃吧�！庇谑牵枚嗟耐瑢W(xué)都一擁而上，開始搶面包。
我一邊啃著面包，一邊想：“怎么會有這么多的`面包呢？”這時，頭頂上的太陽似乎也想吃，運(yùn)動場上越來越熱。
又過了一會兒，有人買來了兩箱水，一抬上來，許多老師都說：“給學(xué)生吧，我們不渴�！�
我望了望天，天上的太陽這樣毒，他們從早上就開始參加運(yùn)動會，怎會不渴？是他們都說了一個小小的謊吧！
“哦，哦，回去嘍，回去嘍！”我們坐上了返回的大巴。在車上劉老師要給老師們發(fā)巧克力，突然，有老師提議，把巧克力分給我們吃，我們每一個人都吃得唇齒留香。而老師卻只是微笑著看著我們。哦，老師將面包、水與巧克力都讓給了我們……是他們不餓也不渴嗎？還是他們不想吃？不，都不是，是老師與學(xué)生之間的師生情，促進(jìn)他們這么做的……
我望向窗戶：天，似乎更藍(lán)了；草，似乎更綠了；路旁的人，也似乎更漂亮了。哦，不，和我們坐在同一輛車上的老師們更美麗，如果沒有了他們，我們也就不會這么幸�？鞓返某砷L。