運(yùn)動的作文

時間：2025-12-08 19:22:10 運(yùn)動作文

精選運(yùn)動的作文合集10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的運(yùn)動的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選運(yùn)動的作文合集10篇

運(yùn)動的作文篇1

　　我的愛好多的數(shù)不勝數(shù)。什么自行車啊，晃板啊……我都會。可是，我最喜歡的，只是晃板。

　　記得有一次，我在家閑著沒事干，就找3個小伙伴來比賽滑晃板�！癎O！”裁判員一聲令下，我和3個小伙伴就飛似的滑了出去。由于我的.晃板已經(jīng)是用過很久的了，所以我一開始就輸在了起跑線上。我十分著急，便使勁地?fù)u著晃板。終于，我追了上去，并慢慢地超越了他們。我這時已經(jīng)累的筋疲力盡了，很想下晃板休息一會兒，可是，我突然想起了“做事不能半途而廢！”這句話，我的力氣便突然長了十倍，跟加使勁地?fù)u了起來，把3個小伙伴都甩出了好遠(yuǎn)。哈哈！我的第一了！我是最后一個滑的，卻是第一，真不可思議�。。�！

　　這次比賽是我更愛晃板了，我也相信，如果我這樣堅(jiān)持下去，我就可以減肥了��！

運(yùn)動的作文篇2

　　11月11日，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動會。在這次運(yùn)動會上，我們歡呼，我們吶喊。我們有歡笑又有憂愁。在這次運(yùn)動會上，我聽到了一個不一樣的聲音。

　　“心臟在跳動，熱血在沸騰！”“某某班是最棒的！”這些聲音從喇叭里面發(fā)出來。這是一些同學(xué)寫的通訊稿，但又有多少人會真正地去聽，又有多少人真正地去感悟其中的每一個字呢？看到這里，有人可能會去說我們沒有用心，枉費(fèi)了這么用心的呼聲，但我認(rèn)為其實(shí)不然。

　　有些東西你需要去追隨那文字中的內(nèi)涵，而有些東西并不需要。

　　這些鼓舞聲取代了那高亢的曲子，成為了運(yùn)動員動力的來源，我們需要感受的是其中那一股振奮人心的力量。如果你咬文嚼字，反而就沒了意思。

　　紅軍長征時就需要派人來寫口號、寫標(biāo)語。當(dāng)人們一遍遍念出那口號或一遍遍唱那鼓舞人心的歌曲時才會有向前進(jìn)的動力。如果你要在那個很多人不認(rèn)字的'時代讓老百姓領(lǐng)悟其中的道理，我認(rèn)為這還是太難了。

　　當(dāng)廣播里一遍遍響起各班投來的稿子，當(dāng)場上運(yùn)動員聽到來自自己班的鼓勵，他們便能沖出去與對方拼搏。這些聲音一是幫助運(yùn)動員鼓舞士氣，二是將那些觀眾的心聲給以這種方式來傳達(dá)給他們，讓他們知道，他們的同學(xué)一直在身邊，告訴他們永不放棄，勇往直前。這就是這聲音的作用。

運(yùn)動的作文篇3

　　“哈哈，太開心了，終于要開運(yùn)動會了！”“對呀！要是沒有開幕式就更完美了�！贝蠹移咦彀松嗟赜懻撝�，活像嘰嘰喳喳的小鳥�？墒钦f歸說，開幕式還是要舉行的。突然鈴聲響了起來，大家趕忙排好隊(duì)，到樓下集合。要輪到我們班了，我心里不免有些小緊張。我們邁起了整齊的步伐，喊著響亮的口號，來到了升國旗的地方。

　　開始升國旗了，隨著熟悉的《義勇軍進(jìn)行曲》的響起，只見升旗手威風(fēng)地把紅艷艷的國旗甩了出去，然后成千上萬只手“嘩啦”一聲舉了起來，舉成了一片手的海洋。此時全場肅靜，耳邊只有國歌聲和五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)的颯颯聲。升旗儀式結(jié)束后，陸校長滔滔不絕地發(fā)表完他的“長篇大論”，然后讓我們在指定地點(diǎn)坐下。

　　也不知道是誰喊了一聲：“快看，那不是曹洪欽嘛！”只見他左腳在前，右腳在后，盯著那發(fā)令槍，突然，“砰”的一聲，發(fā)令槍的`青煙還未散去，眼疾手快的曹洪欽就像一頭饑餓的獵豹發(fā)現(xiàn)了獵物，飛快地沖了出去。當(dāng)遇到第一個欄時，他便像一只輕巧的燕子飛了起來，又像一只下山的猛虎猛然落地。旁邊的選手跟他幾乎同時落地，真是不分上下呀！這時觀眾席上發(fā)出了響亮的加油聲，曹洪欽又像加滿油的賽車，第一個沖過終點(diǎn)。大家都沉漫在喜悅當(dāng)中。

　　今天的運(yùn)動會太精彩了，我期待著下一個運(yùn)動會快點(diǎn)到來。

運(yùn)動的作文篇4

　　星期五我們學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動會，我參加的是踢毽子比賽。

　　早上是跳大繩和射門的比賽，我們班的足球射門特別棒，比賽中我們班進(jìn)了12個球。三（2）班只進(jìn)了5個球。所以我們班得了第一名。說明這個項(xiàng)目我們都在很用心的練習(xí)。

　　第二個項(xiàng)目是跳大繩，口號一響，我們就排成一隊(duì)，像模像樣的準(zhǔn)備去參加跳大繩比賽。大家一個接一個的跳進(jìn)去，繩子一下一下的甩過去，時間過的飛快，眼看比賽就要結(jié)束了，我們喊一、二、三，跟著別人的.樣子，自己也跳了過去。

　　下午的第一個項(xiàng)目就是踢毽子，我們既開心又緊張。比賽規(guī)則是每個班都有一個球，每個人踢五個，踢完后就傳給下一個人，哪個班先踢完，就贏。比賽開始了，前面的人踢的又快又好，還可以連續(xù)踢3個。但是到了后面，有些人就一個一個的踢，我們都很著急，要是我們的得不了第一名怎么辦？可是還沒等我想，就踢完了，這樣我們得了第二名�；@球比賽也取得了很好的成績。

　　這次趣味運(yùn)動會真有意思。

運(yùn)動的作文篇5

　　13周的星期四、星期五在我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動會。老師說完這個令人開心的消息之后，整個教室沸騰起來了。我回到家高興的一整個晚上都睡不著，很期待明天的運(yùn)動會。

　　早上，我走進(jìn)校門，看見許許多多的人在為接下來的開幕式忙活呢！有些人在掃地；有些人在搬桌子；還有些人在打扮自己。時間飛快地過去，8點(diǎn)10分迎來了開幕式，向我們走來的有許多表演隊(duì)，花環(huán)隊(duì)、啦啦操隊(duì)、武術(shù)隊(duì)……，這時我環(huán)視了一圈，操場上已經(jīng)人山人海，看上去沒有一點(diǎn)縫隙，幾乎連一只螞蟻都過不去。我之前沒想到的'是能吸引這么多的家長前來觀看�？赐瓯硌菥陀瓉砹诉\(yùn)動會節(jié)目大比拼。

　　瞧！最刺激人心的60米跑步馬上就開始了，跑道上站滿了運(yùn)動員，個個精神飽滿，斗志昂揚(yáng)，準(zhǔn)備著馬上參賽似的。首批的五位運(yùn)動員選手，他們早已經(jīng)做好了跑步姿勢，裁判員的槍聲一響。哇！一號選手像一枚箭一樣搖搖領(lǐng)先，三號選手緊跟了上去。好！一號選手贏了，掌聲、歡呼聲、加油聲震耳欲聾。感覺整個定南都在顫抖似的。這時所有觀眾的目光都投向1號選手。

　　最讓人激動感嘆的活動是星期五下午舉行的團(tuán)體項(xiàng)目的拔河比賽。老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué)集中在一起，拔河的時候，班上沒有參加的學(xué)生都得到現(xiàn)場邊上加油助威：“五（1）班加油”裁判哨聲一響，兩邊的參賽人員都使出全身力氣，好像誰也不服誰，沒想到的是，一不留神，我們班的同學(xué)使出九牛二虎之力，把對方的人都拉到我們這邊來了，裁判立刻把紅旗舉向我們這一邊，同時發(fā)出哨聲表示“�！钡囊馑�。大家歡呼雀躍，高興的都跳了起來，臉上都是露出驚喜的笑容，而另一邊卻垂頭喪氣。這時老師說：“不管是贏也好，輸了也罷，友誼第一，比賽第二”。

　　這兩天同學(xué)們都很開心、快樂，也讓人難以忘懷的活動。

運(yùn)動的作文篇6

　　上個星期二，我懷著無比興奮的心情參加了一年一度的校運(yùn)會。這天風(fēng)和日麗，似乎老天爺都在為我們加油祝福。

　　三年級在熱烈的掌聲中退場后，就到了我們四年級入場了。我們身穿白色運(yùn)動服，腳蹬白色運(yùn)動鞋，手持五顏六色的各國旗幟，踏著平衡車，合著音樂的節(jié)奏，緩緩駛過主席臺。緊接著，花兒朵朵方陣右手拿著金燦燦的向日葵，喊著整齊、響亮的口號也跟了上來。個個顯得精神抖擻，隨著音樂的變換，我們不停地變換著隊(duì)形。最后在觀眾熱烈的掌聲中，我們退到了觀看區(qū)。

　　最引人注目的是住宿生的武術(shù)操，只見他們身穿白色武術(shù)服，腰系紅綢絲帶，踏著音樂的節(jié)奏，跑向自己的位置。在響徹云霄的口號中，他們虎虎生威，有模有樣地做著動作。最后隨著音樂的變化，他們馬上改變了隊(duì)形，有的大踏步跑著，有的小碎步挪動，最后竟然變成了兩朵盛開的白蓮花。表演過后，他們鞠躬致謝，場外響起了熱烈的掌聲。

　　在排山倒海的掌聲中，中學(xué)部的哥哥姐姐退場后，比賽就開始了。我們班的張義支參加了女子100米決賽，我們都來給她加油。只見隊(duì)員們來到跑道上，有的練習(xí)跑步，有的練習(xí)高抬腿，有的在做著跑步的'準(zhǔn)備，個個顯得很緊張。義支站在跑道上東張西望，一會做著熱身運(yùn)動，一會雙手按地深呼吸，看樣子也非常緊張。 “預(yù)備——跑!”裁判員一聲令下，義支猶如離弦的箭直沖終點(diǎn)�！安缓茫袀€選手超過義支了!”張馨月激動地說。我們大聲喊著“義支加油!義支加油!”義支聽到了加油聲，也更加努力地跑了，快到終點(diǎn)時，沒想到后面一個選手猛地一沖，率先到了終點(diǎn)，義支也到了，很遺憾地得了第二名。她像剛拉完貨車的小馬，喘著粗氣回到了大本營。

　　我參加的五人六足馬上開始了。我們先拿了幾條紅領(lǐng)巾練習(xí)了一下，可是每次練習(xí)總會摔倒，我們非常擔(dān)心比賽時會摔倒。終于，輪到我們了，大家一起喊著“一二一，一二一……”，按照練習(xí)時的步伐前進(jìn)著，突然，孫暢翼身子一斜，險些摔倒，幸好連樂恩扶住了。我們相互扶著繼續(xù)往前走，快到終點(diǎn)時，我們往前一撲，倒在了地上，臉上洋溢著燦爛的微笑。一會兒我們站起來互相擁抱，慶祝著勝利。

　　雖然運(yùn)動會結(jié)束了，但同學(xué)們的加油聲，歡呼聲仍在操場上空回蕩著……

運(yùn)動的作文篇7

　　在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來了一年一度精彩的校運(yùn)會。當(dāng)大會宣布比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲、吶喊聲此起彼伏。今年運(yùn)動會的項(xiàng)目可真多，有跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、接力、長跑等，精彩極了！

　　下午3點(diǎn)多，啦啦隊(duì)員們早早就來到了比賽場館。激動人心的.跳高比賽開始了，全場幾十雙眼睛一起投向正準(zhǔn)備上場的王鐸遐。我們心里暗暗為她加油。

　　只見高個子的王鐸遐站在助跑線前，雙手叉腰，眼睛注視著跳桿的位置，猛吸一口氣，向跳桿跑去。右腳起跳，左腳猛地用力一蹬，整個人就像燕子似的騰空而起，輕盈地飛了過去，順利越過跳桿！大家立刻歡呼起來，觀眾場上響起一片熱烈的掌聲。那個瞬間，我仿佛看到她內(nèi)心的喜悅；那個瞬間，是屬于她的輝煌！比賽結(jié)束，毫無疑問，王鐸遐贏得了冠軍，我們都為她感到驕傲。

　　難忘的瞬間雖然已經(jīng)過去了，但是運(yùn)動場上那一個個矯健的身姿，一聲聲雄壯的吶喊，一張張熱情的笑臉卻給我留下了深刻的印象。

　　人生就像賽場，只要你有勇氣去拼搏，就一定會沖過勝利的終點(diǎn)線！

運(yùn)動的作文篇8

　　在學(xué)校里，每當(dāng)下課鐘聲響起，校園的每個角落，總會有許多同學(xué)跳繩、跑步、打籃球……，各式各樣的運(yùn)動，都在這十分鐘里熱烈展開。喜歡運(yùn)動的我，當(dāng)然也不會放過這短暫的時間。其中，我喜歡的運(yùn)動就是打籃球。當(dāng)老師的`哨音響起，男生們就會以“迅雷不及掩耳”的速度攻擊女生。女生也不甘示弱的以“回馬槍”的力量攻擊男生，一場激烈的躲避球賽就此展開……。

　　在熾熱的陽光下運(yùn)動，雖然有人說是一種折磨。但是，對我而言，卻是一種“幸福”的滋味。在運(yùn)動的過程中，難免會受傷，或者是發(fā)生意外�？墒�，我們都會互相關(guān)心，彼此照應(yīng)。即便有同學(xué)受傷，大家就會帶去健康中心“報到”。在運(yùn)動的過程中，難免會有輸贏，但是贏了卻不會驕傲，反而更積極爭取分?jǐn)?shù)；輸?shù)囊膊粫䴕怵H，反而再接再厲。因?yàn)槔蠋煶３Ｕf過“勝不驕，敗不餒”，這可是身為運(yùn)動員必備的精神和價值。

　　猶記今年暑假，我和家人一起去旅游，因?yàn)槲液透绺绯持T自行車，媽媽答應(yīng)了我們。一路上，我們經(jīng)過了許多廟宇，我們游歷了許多名勝古跡。一路上有說有笑，天南地北，因?yàn)轵T車讓我們汗水淋漓，全身舒暢；因?yàn)檫\(yùn)動讓我們?nèi)胰说母星楹蜆啡谌�。誰說運(yùn)動不是生活中快樂的事呢？

　　運(yùn)動能使我們身體茁壯；運(yùn)動能使我們心肺耐力增強(qiáng)。運(yùn)動就像一位魔術(shù)師，讓跑步慢的人訓(xùn)練成參加百米賽跑的好選手；運(yùn)動也是潤滑劑，讓身體可以更加諧調(diào)，充滿活力。運(yùn)動，能使我和同學(xué)間增加了些許的友誼；運(yùn)動，能使我忘記煩惱的愁緒，所以我覺得：“運(yùn)動真好”！

運(yùn)動的作文篇9

　　我們學(xué)校發(fā)展軟式網(wǎng)球大約有五年歷史了，在國內(nèi)各級比賽中，屢獲佳績，我身為學(xué)校軟網(wǎng)隊(duì)的一員，與有榮焉。

　　軟網(wǎng)選拔賽中，我們的.校友常常脫穎而出。記得在亞運(yùn)中，校友奪得女子單打金牌，是首面亞運(yùn)金牌，捷報傳回，舉校歡騰。

　　這學(xué)年，師長用心經(jīng)營軟網(wǎng)，爭取優(yōu)秀教練來教導(dǎo)我們，由江老師擔(dān)任運(yùn)動教練，希望我們能延續(xù)軟網(wǎng)優(yōu)良傳統(tǒng)，再創(chuàng)佳績。

　　除了江教練，網(wǎng)球隊(duì)還有個精神支柱——吳義松老師，他是國家級的網(wǎng)球選手，指導(dǎo)過許多杰出的選手。吳老師雖然退休了，但是我們練球的時刻，還會看見吳老師的身影，可見他對網(wǎng)球有無限的執(zhí)著和熱愛。

　　學(xué)校定期舉辦“網(wǎng)球育樂營”，讓對網(wǎng)球感興趣的同學(xué)有更多參與的機(jī)會，期盼有朝一日，我們能再次締造軟網(wǎng)奇跡。

運(yùn)動的作文篇10

　　宇宙飛船艙門一開，我和伙件們便爭相沖出，我們將在這里舉辦一場奇妙的月球運(yùn)動會。

　　小A是我們幾個人中跑步最快的，也最快適應(yīng)了月體引力，“切，我不用們你都能拿第一，我先去睡一覺�！苯又�，第二個人也離開，第三個——最后，我才適應(yīng)月球的引力�？吹皆虑蛏蠌�(fù)雜的地貌，我心道我要好好練習(xí)，才能在運(yùn)動會取得一個好成績。第一次嘗試，跑了沒幾步就被一座環(huán)面山絆倒，疼痛感直透過衣服刺激著我。我在地上趴了許久，慢慢站起來，開始第二次嘗試，好不容易跨過壞形山，又不小心跌入月谷中。無奈，打開宇航服上的漂浮功能才又回到地面。第三次、第四次一一也不知過了多久，寒冷慢慢透過宇航服，天黑了。我看著近在咫尺的終點(diǎn)，一咬牙，沖了過去�？吹缴砼缘慕K點(diǎn)標(biāo)志，我的心里流露出無盡的欣喜，身體上的傷痛好像也不痛了。

　　又是一陣寒風(fēng)吹來，我的大腦立馬清醒，意識到即使隔著宇航服也不能長時間呆在月球的晚上。我轉(zhuǎn)身向飛船跑去，慢慢地意識開始模糊，雙腿也好像灌了鉛似的。正當(dāng)我心灰意冷時，小A的身影出現(xiàn)在我的視野，拉著我跑進(jìn)了飛船，我也趴在地上大口呼吸。我剛要問問為什么他也在，他擺擺手，回到臥室。

　　第二天，運(yùn)動會開始了，小A一馬當(dāng)先沖出起點(diǎn)，名列前茅，我緊緊地跟在后面。來到環(huán)形山，小A好像提前知道一樣輕松越過，我也憑著我多次練習(xí)的成果，輕輕點(diǎn)地，剛好跨過環(huán)形山，緊跟著小A的腳步。由于其他人的.不熟練，速度一下慢了下來，一下子我和小A就脫穎而出。到了月谷，小A因太過著急微微停頓一下，而我則靠著我的熟練度越過月谷，搶先一步。盡管小A努力追著，仍差一點(diǎn)，我率先到達(dá)終點(diǎn)。

　　比賽結(jié)束，我取得了第一的成績。小A疑惑地問道：“你為什么跑得那么快呢？”我微微一笑，露出胳膊上的一道淤青。小A看著這一抹青色，愣了許久，眼眶漸漸發(fā)紅。他抬起頭說：“謝謝你，讓我明白努力的重要性�！�

　　回程的飛船已經(jīng)準(zhǔn)備好，我透過窗戶，打量著整個月球，心道：“奇妙的月球運(yùn)動會也教會了我堅(jiān)持和努力才是成功的關(guān)鍵��！”

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