運(yùn)動(dòng)的作文（匯編5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我是一位陽(yáng)光女孩子，女同學(xué)們都很崇拜我，因?yàn)槲沂且幻?jí)運(yùn)動(dòng)員，在江陰市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上多次取得了優(yōu)異的成績(jī)，同學(xué)們都親切地稱我為“體育小能手”。
其實(shí)，我成為三級(jí)運(yùn)動(dòng)員的道路是曲折坎坷，一路上灑下了我的汗水與淚水，留下了我奮斗的足跡，因?yàn)樾闹杏辛艘粋�(gè)堅(jiān)持與執(zhí)著的目標(biāo)，所以任何困難都難不到我。
那是三年級(jí)時(shí)，我被選拔進(jìn)了學(xué)校田徑隊(duì)，從此，無(wú)論酷暑嚴(yán)寒，田徑場(chǎng)上總能看到我訓(xùn)練的身影。烈日炎炎下的訓(xùn)練，最多的一次繞跑道18圈，那是足足4千米的距離呀，汗水順著額頭一個(gè)勁地落下時(shí)，心中的委屈也是一個(gè)接著一個(gè)，抱怨教練的無(wú)情訓(xùn)練，抱怨天氣的炎熱，抱怨自己為什么要做田徑運(yùn)動(dòng)員……一個(gè)勁的抱怨之后，想放棄退出校田徑隊(duì)
看到我有退縮的情緒，教練陳老師告訴我說(shuō)：“人只要有了目標(biāo)，就一定要去努力，不能半途而廢，要相信給自己，相信自己能夠達(dá)到知己的目標(biāo)，才能實(shí)現(xiàn)更多的目標(biāo)。”是呀！我最欽佩的張海迪阿姨，通過(guò)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志書寫了日后的輝煌，用罕見的魄力喚起站立的希望，她個(gè)子矮小，卻是人們心中的巨人；跑道上的雄鷹劉翔雖然在一小段時(shí)間中他的腳受損，但是他并沒(méi)有放棄他的理想——世界冠軍，仍然堅(jiān)持著，等腳恢復(fù)后，又開始了艱苦的訓(xùn)練；桑蘭在一次體操比賽中摔了下來(lái)，使她成了殘疾人，她努力的在與病魔做斗爭(zhēng)，最終用自己的頑強(qiáng)毅力打敗了病魔，從此，桑蘭就走出了痛苦……老師的一番話點(diǎn)燃了我的心燈，我的心頭也亮堂起來(lái)了。
在以后的'訓(xùn)練中，我以老師說(shuō)過(guò)的話、海迪阿姨的故事勉勵(lì)自己，渾身就充滿了力量和克服困難的勇氣。
那是一個(gè)冬天的早上，天氣寒冷，北風(fēng)呼呼地刮著，我和往常一樣去訓(xùn)練。訓(xùn)練中我一個(gè)不小心摔了一跤，把膝蓋給摔破了，寒風(fēng)吹在我的膝蓋上就像針刺一樣，陣陣鉆心的痛使我不由地流下了眼淚，放棄的念頭襲上心頭，就在這時(shí)，老師的話在我的耳邊響起：“相信自己，就會(huì)成功！”海迪阿姨的形象也又一次在我的腦海中閃現(xiàn)，那微笑的雙眼正看著，仿佛正對(duì)我說(shuō)：孩子，堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持到底就能勝利！頓時(shí)，我的力量倍增，訓(xùn)練得更起勁投入了。
我為我驕傲，在體育運(yùn)動(dòng)中，我一次次戰(zhàn)勝了自己，在江陰市田徑運(yùn)動(dòng)比賽中多次取得了優(yōu)異的成績(jī)，光榮地被評(píng)為無(wú)錫市“四好少年”。
在體育運(yùn)動(dòng)中，我真正明白了百折不撓的真正含義：不管路途上充滿了多少坎坷，都不要怕，因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)磨練的人才會(huì)獲得真正意義上的成功。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天清晨，太陽(yáng)剛剛露出赤紅的笑臉，我們班的同學(xué)們就興高采烈地向小學(xué)出發(fā)，參加小學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目真多，有長(zhǎng)跑、壘球、跳高、跳遠(yuǎn)、接力……
比賽開始了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)西邊的跑道上是跑60米的，只見運(yùn)動(dòng)員們像一只只疾奔的`小鹿，快速地在跑道上你追我趕，努力拼搏。看臺(tái)上的同學(xué)揮動(dòng)著手，高喊著：“加油！加油！”幫他們吶喊助威。最后，我們班的得了第一名。在跳遠(yuǎn)的場(chǎng)地上，我們班有三位跳遠(yuǎn)選手，其中有一位是我。由于我在跳遠(yuǎn)中發(fā)揮出最好狀態(tài)，跳出了好成績(jī)，取得了年級(jí)第二名，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在沸騰聲中結(jié)束了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，大家感到充實(shí)和有意義，同學(xué)們都期待著下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
盼望著，盼望著。帶著秋天的氣息，我們?nèi)熒寂瓮丫玫那锛具\(yùn)動(dòng)會(huì)，終于到來(lái)了。我們的心情是多么的激動(dòng)啊！唱著，跳著，都不能發(fā)泄我們不盡的快樂(lè)。
以往，每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我都會(huì)去參加某一個(gè)項(xiàng)目。而今年的這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我卻一個(gè)項(xiàng)目都沒(méi)有參加，我有一點(diǎn)兒失望，因?yàn)槲也荒転榘嗉?jí)貢獻(xiàn)一份力量了。
早晨，我們大家都不約而同地早早來(lái)到了學(xué)校，開始觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)了。看著那些運(yùn)動(dòng)員們緊張準(zhǔn)備的樣子，我不禁想對(duì)他們說(shuō)一番話：運(yùn)動(dòng)健兒們，在那廣闊的操場(chǎng)是留下你們那矯健的身影吧。同時(shí)也把這留在我們的心中。就算你們最后真的失敗了。但是，你依然是一個(gè)英雄，因?yàn)槲覀冎�，你奮斗過(guò)了，你在這輝煌的地方揮灑過(guò)汗水。你雖敗猶榮！
比賽開始了，看！我們班的許俊菡已經(jīng)在起跑線前準(zhǔn)備了。他那堅(jiān)毅的表情和他那緊繃的身體仿佛在無(wú)時(shí)無(wú)刻地向我們傳遞著他那必勝的決心�！芭椤钡囊宦暎械倪x手都猶如離弦的'箭一般，向終點(diǎn)飛奔去，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。而我們的目光都注視著終點(diǎn)線�！班�，許俊菡第二名！”我們開心的歡呼起來(lái)。
4乘100的接力賽開始了，這個(gè)比賽并不是一個(gè)人強(qiáng)就可以贏了的。這是一個(gè)需要每個(gè)人團(tuán)結(jié)在一起才可以成功的項(xiàng)目。我們賣力地為他們吶喊助威。哈，因?yàn)槲覀儼嗟膮①愡x手十分團(tuán)結(jié)，我們班還得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
我們的參賽項(xiàng)目中還有一項(xiàng)是鉛球，這是一個(gè)十分費(fèi)勁的項(xiàng)目�？�，我們班的詹于力邁著堅(jiān)定的步伐接過(guò)了沉重的鉛球。為了這一天，他準(zhǔn)備了很久，為了這一天，他付出了很多。他使勁地把鉛球推了出去。這顆鉛球寄托了他的希望，也寄托了班級(jí)的希望。
這次我明白了一個(gè)道理：個(gè)人的力量是有限的，集體的力量是無(wú)窮。愿我們班在在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是騎腳踏車，因?yàn)轵T腳踏車是個(gè)很棒的運(yùn)動(dòng)，只要我有空都會(huì)騎它，有時(shí)會(huì)把它清洗干凈，我也會(huì)和哥哥一起騎著腳踏車出去玩，也會(huì)騎著腳踏車去買東西吃。
我是在鄉(xiāng)下才接觸到腳踏車的，因?yàn)槲以卩l(xiāng)下看見表姐、表弟、堂姐、堂妹、和哥哥都會(huì)騎腳踏車，但我卻不會(huì)，后來(lái)我就跑去跟媽媽和哥哥說(shuō)我想學(xué)騎腳踏車，他們就異口同聲說(shuō)：“好，那我敎你”，他們非常有耐心的敎我，過(guò)了不久，噗通！我跌得四腳朝天，不知跌倒了幾次，我終于學(xué)會(huì)了，最后媽媽就說(shuō)你已經(jīng)會(huì)騎了，但是不可以騎太快，最重要的'就是要注意自己的安全，不要騎去偏遠(yuǎn)的地方。
騎腳踏車這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)我的身體好處多多，一方面可以練自己的體力和耐心，另一方面可以減肥，我以前很沒(méi)有耐心，做什么事情都不能忍耐，但是騎腳踏車這項(xiàng)活動(dòng)，讓我的耐心增加了不少，而且我以前有一段時(shí)間很胖，后來(lái)我就一直騎腳踏車，現(xiàn)在就變瘦了，真令我高興。
我喜歡騎著腳踏車邊看風(fēng)景的感覺(jué)，只要我有空，一定要和哥哥一起去騎腳踏車，因?yàn)檫@種感覺(jué)讓我好幸福。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
這個(gè)星期四和星期五都是令人難忘的日子。也許，你剛看到我的題目，就一目了然了。
為什么說(shuō)他是難忘的呢？小學(xué)上完了，初中也有運(yùn)動(dòng)會(huì)，高中也有！有兩個(gè)原因：第一是因?yàn)檫@個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)算是我小學(xué)里的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，所怡我格外珍惜，因?yàn)槲乙呀?jīng)六年級(jí)了；第二是因?yàn)檫@是我第一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)哭了，而且這次哭在我的記憶中是哭得最兇的一次了。
星期四的早上，我興奮地來(lái)到學(xué)校，手上拿著滾鐵環(huán)，可那天我并沒(méi)有比賽項(xiàng)目，上午的集體賽我都參加了，下午我一個(gè)項(xiàng)目也沒(méi)有，因?yàn)槲业?兩個(gè)項(xiàng)目都在第二天，也就是星期五。
第二天，我又拿著鐵環(huán)來(lái)到學(xué)校，我比昨天更激動(dòng)了，因?yàn)槲业膬蓚�(gè)項(xiàng)目都在今天，而且都在下午。中午吃完飯后，我就一直在學(xué)校的跑道上練習(xí)鐵環(huán)，可是后來(lái)練著練著，每當(dāng)在跑起來(lái)時(shí)，左腿關(guān)節(jié)那都會(huì)隱隱作痛，后來(lái)，連走路都痛了，姜老師說(shuō)：“堅(jiān)持一下，把鐵環(huán)的比賽比掉！”
鐵環(huán)比賽輪到我了，我心里本來(lái)就緊張，再加上腿痛，而且大家都在為我加油。我就更緊張了�！芭椋 北荣愰_始了，我本想滑出去，可是原本在我手上乖巧聽話的鐵環(huán)突然開始淘氣了，最讓我擔(dān)心的一現(xiàn)象出現(xiàn)了，大家在為我加油，我心一急，鐵圈和鉤子分開了，鐵圈掉在了地上，我弄好再來(lái)一次，可是又掉了，，第一名已經(jīng)超過(guò)一半了！我心慌了，弄好鐵環(huán)滾了起來(lái)，鐵環(huán)終于聽話了，我開始飛跑起來(lái)，超過(guò)了第二名。我去看成績(jī)，第一名和我相差很大的距離，看到這么大的差別。我先是鼻子一酸，手捂著嘴，眼睛一紅，眼淚不由自主的落了下來(lái)，我去了實(shí)心球賽場(chǎng)，可是已經(jīng)沒(méi)心思好好扔了，結(jié)果扔的也很不好。
回到班里，當(dāng)廣播里播出了成績(jī)時(shí)，我是最后，我再也忍不住了，低著頭痛哭，不管別人怎么安慰我，我還是很傷心，后來(lái)，哭完了，就沒(méi)事了，于是，開始做作業(yè)。
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